四年級優(yōu)秀作文3篇【熱門】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我們校園的四季可以說是美不勝收，快讓我來介紹一下吧！
春天，陽光明媚，冰雪融化。迎春花已經(jīng)盛開了，黃色的花瓣，淡紅的花蕊，就像小女孩的臉頰。好幾朵緊緊地擠在一起，誰也不讓誰，真是爭奇斗艷！大花壇中間的楊樹才剛發(fā)出嫩芽，好幾排楊樹站在一起，像軍人一樣守護著我們的校園。春風像歌手一樣，一撫摸到樹葉就開始唱歌。小鳥聽到了也不甘示弱，就這樣一段大合唱開始了，真動聽呀！
夏天，柳樹剛長出嫩芽，像個嬰兒一樣開始茁壯成長。操場上有許多的大哥哥在踢足球，只要累的話就可以在柳樹下乘涼。我看得出神，都忘了要去倒垃圾，一回過神，紙團飛得滿地都是。剛踢完球的大哥哥們看到了，就幫我一起把垃圾撿起來，扔到了垃圾桶里。
池子里的荷花正在競相怒放，粉紅的花瓣像仙女的.衣裙一樣，好幾朵荷花擠在一起，好像在說：“看我，看我呀！”
秋天碩果累累，不過，大花壇中的枯枝敗葉可真多。但是在枯枝敗葉中間，竟有幾朵不起眼的小雛菊，有黃色、白色、紅色等許多顏色，白色的花蕊像仙女一樣沐浴著陽光。楊樹穿上了棉衣，已經(jīng)在做過冬的準備，楊樹的“孩子”也開始旅行了。這些頑強的生命，都有著不平凡的美麗。
冬天，大樹穿上了銀白的衣服。臘梅綻開了金黃的花瓣，不論多么寒冷，它都依然挺立在那里，它和松樹、竹子被稱為“歲寒三友”，這個稱號果然名不虛傳。
校園的四季，每一個季節(jié)都在展示不同的景象。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價值的東西，你看這樣故事：《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的`生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業(yè)和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒，仿佛根本就沒有看見一樣。一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經(jīng)開始往外溢了，他終于忍住了手。
你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎？他說，再也倒不進去啦！ 這倒是真的，南因終于住了手，和這個杯子一樣，你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創(chuàng)新，也才能做出好的成績來。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個美麗的童話王國中就只有一戶人家，其它的全部都是會自由活動的物品。因為童話王國里有一個規(guī)矩，只有十年內沒有弄破童話王國出售給人們的任和一樣東西，才可以享受童話王國的款待。
在那戶人家里有一盞十分驕傲的電燈和一支非常謙虛的蠟燭。有一天，驕傲無比的電燈對謙虛蠟燭說：“你看，我每天都深受主人的愛戴，主人天天都會用到我，好像自從我來了以后，你就再也沒有派上過用場過了�！彪姛舨唤笮ζ饋恚灎T卻傷心極了，生氣的說：“你也沒有什么了不起的嘛，你還是那電公公傳受給你電力你才會亮的�！毕灎T說完自己獨個想了想，哎，自己還真的比不上他了，于是就只好傷心的哭了。
有一天晚上，突然停電了，主人就只好在黑暗中尋找謙虛的`蠟燭，過了好久，主人終于找到了，并用放在旁邊的打火機把他給點燃，電燈使盡全力，但他怎么也不會亮，就連一絲絲光也沒有。電燈終于知道了自己是因為有了電公公給他點力，他才會發(fā)光的。他眼看著蠟燭為自己主人服務，心里非常不是滋味，就決定和蠟燭分個高下，就請來了他們的主人來評一評誰厲害，主人說：“你們都有自己的好處和缺點，電燈的缺點是用電公公來給他電，而蠟燭是燃完后會消失。”電燈聽了后慚愧不已，決定交個朋友，讓她在主人家沒電時幫自己照顧主人。主人能在漆黑的夜晚中安全的度過，電燈十分高興。就在這時，蠟燭就已經(jīng)燃完了自己，電燈才想起自己以前對他說過的話。
當他想道歉時，其它那些蠟燭兄弟就說：“以前的事就算了，反正我們就是為主人而這樣做的，你就別傷心了。”
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