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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-11-29 08:40:13 四年級(jí) 我要投稿

    【薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    【薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文

    四年級(jí)優(yōu)秀作文1

      “爸爸”這個(gè)詞,在大家眼中,有人會(huì)覺(jué)得是慈祥的代表,有人會(huì)覺(jué)得是眼里的代表……而在我眼里,他就是一位默默無(wú)聞,勤勤懇懇的好爸爸,我最喜歡爸爸的手,也最心疼爸爸的手……

      爸爸的手——粗糙的不成樣子,一看就是干了不少粗活的,爸爸從沒(méi)有抱怨過(guò)什么,手掌里的繭子,越來(lái)越多,摸起來(lái)越來(lái)越不舒服,有些時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“爸爸,您不要老是干粗活,休息一下也好!”我的爸爸是個(gè)水泥工,他用自己的雙手,為別人建造了一座又一座的房子,可別人還是對(duì)他沒(méi)有感激之情,只是給了爸爸的工資,好像很你瞧不起我爸爸一樣,但是爸爸并沒(méi)有抱怨,依然默默的工作。春天保護(hù)了燕子,夏天保佑了荷花,秋天保護(hù)了果實(shí),冬天保護(hù)了臘梅,可是為什么沒(méi)有誰(shuí)可以保護(hù)我爸爸的身子骨呢?”

      爸爸似乎一次也沒(méi)有休息過(guò),總是不停的干活。爸爸很好——有一次,我生病了,雖然不是很嚴(yán)重,但是爸爸不管三七二十一,馬上把我抱去了一家離我家最近的醫(yī)院,那時(shí)爸爸都忘記了家里還有電動(dòng)車,我想,是他太擔(dān)心我了吧。

      我愛(ài)我的爸爸,是我的爸爸給我了生命,供我上學(xué),還供我吃穿,所以,我感激我最親愛(ài)的爸爸,我發(fā)誓,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,讓您以我為榮,我一定會(huì)成為你的驕傲的。爸爸,我會(huì)努力,加油的。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文2

      我在學(xué)校讀書(shū)五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂(lè),也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷. 在四年級(jí)的一個(gè)星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對(duì)我說(shuō):“鄭點(diǎn)同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來(lái)代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡(jiǎn)單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開(kāi)電腦,胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺(jué)得資料查得差不多了,就來(lái)到了學(xué)校.上課了,老師說(shuō);“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課.”我信心十足地向講臺(tái)走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固.然而,當(dāng)我剛上講臺(tái),我的心變得一下子緊張起來(lái),心臟咚咚地跳個(gè)不停,我慌忙地拿出書(shū)本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課.好不容易挨到了下課,頓時(shí)我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺(tái),這時(shí)老師很失望地看了看我,說(shuō)了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過(guò)這樣的活動(dòng),演講經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講很失敗! 這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的鍛煉,我相信下次我一定會(huì)成功!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文3

      我是一只可愛(ài)的小白狐,我叫皮皮。我有一身雪白的大毛衣,在我那兩只機(jī)靈的小耳朵下,有一雙水汪汪的大眼睛。正因?yàn)檫@樣,貪婪而又殘忍的人類不斷地獵殺我的同胞,還不斷地砍伐我們的居住家園——森林,使我們不得不一次又一次得搬家。昔日的大家族已不復(fù)存在。

      這天,我和好伙伴球球正在家鄉(xiāng)最后一片林子里玩耍。我們玩著玩著,林子中突然有了人的氣味。緊接著,一陣陣腳步聲傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)嘴邊長(zhǎng)滿咯腮胡子的人扛著一把被人類稱作“槍”的東西,據(jù)說(shuō)它能憑空殺死一只老虎!我趕忙鉆進(jìn)旁邊的樹(shù)洞中,可球球早已被獵人發(fā)現(xiàn)了!我暗自為球球捏了一把汗。那人舉起槍,對(duì)準(zhǔn)球球,“嘣”的一聲,我最親密的好伙伴球球躺在地上一動(dòng)不動(dòng),地上那攤紅色的鮮血令我觸目驚心。只聽(tīng)那人說(shuō):“今天收獲真大,打到了一只白狐,我的煙錢有著落咯!等我再砍些柴回去,好烤白狐肉吃!闭f(shuō)著,他放下球球,掄起插在腰間的斧子,動(dòng)手砍起了樹(shù)。我趁機(jī)叼起球球,溜進(jìn)了林中深處。我小心翼翼地埋了球球,心中悲痛萬(wàn)分,人類為什么這么殘忍?

      幾個(gè)月過(guò)去了,我再次來(lái)到林中,林里有很多人。我認(rèn)得他們,他們是捕殺我們的那些人的后代!我轉(zhuǎn)身就跑,一個(gè)和我同樣擁有大眼睛的男孩發(fā)現(xiàn)了我。他輕輕抱起我,帶著我來(lái)到了一個(gè)被他們稱作是“自然公園”的地方。這是我第一次看到那么多的同伴,那么大的森林!!人類變了,一切都變得可愛(ài)了!希望這種可愛(ài)將永遠(yuǎn)延續(xù)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文4

      我有一位平凡的母親,但她的在我的心里是最偉大、慈愛(ài)的。媽媽留著一頭烏黑的亮發(fā),披在肩膀上,一雙彎彎的、濃黑的眉毛下有一雙明珠一樣的眼睛,媽媽總是笑瞇瞇的,樣子十分親切。

      媽媽雖然沒(méi)有如花的容貌,也沒(méi)有優(yōu)越的工作,但媽媽從不埋怨別人,每日里勤勤懇懇、任勞任怨地工作。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),我和弟弟每天早晨上學(xué)大多數(shù)都是媽媽送我走的。不管冬天多么寒冷,夏天多么炎熱,媽媽總是不辭辛勞地接送我。媽媽每天為我做飯、洗衣服、檢查批改作業(yè),媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)。

      每當(dāng)快考試的時(shí)候,媽媽經(jīng)常囑咐我:“考試時(shí)不要緊張,否則會(huì)做錯(cuò)題的!蔽铱荚嚾〉昧藘(yōu)異的成績(jī),高高興興地向媽媽報(bào)喜時(shí),媽媽總是接過(guò)試卷,然后,嚴(yán)肅地說(shuō):“不能驕傲,要繼續(xù)努力。”如果我的數(shù)學(xué)考砸了,我垂頭喪氣地回到家,很害怕媽媽會(huì)懲罰我,心里非常緊張。沒(méi)想到媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,但是你要找出自己的不足之處,下次才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤!

      記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)中,我有一道題不會(huì)做,我讓媽媽來(lái)給我教,媽媽認(rèn)真地給我講解,我仔細(xì)地聽(tīng),可是還沒(méi)有理解明白,媽媽繼續(xù)耐心地給我講解,直到我聽(tīng)明白了,媽媽才去做飯。

      媽媽您辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文5

      “嘩嘩嘩——"的流水聲,“叮叮!"的手機(jī)鈴,“多多多——”的落水聲,““啪啪啪——”的震動(dòng)聲!捌ò∑ò∑ò "是籃球敲擊地面的聲音,“呼嚕啦呼嚕啦呼嚕啦——”是人打呼嚕時(shí)的聲音,這些聲音都是聲音,在生活中不能缺少聲音,有了聲音,聲音會(huì)給你指引方向,比如全聲動(dòng)的導(dǎo)航,這個(gè)在你迷路時(shí)可是對(duì)你有這極大幫助的,認(rèn)為聲音很吵的忍,那些做作惡心的人,你們想想吧,如果沒(méi)了聲音,世界會(huì)一片寧?kù)o,且寧?kù)o的可怕。難道你們就喜歡這樣的安靜了?我想回答一定是不是。聽(tīng):“馨雨——"“智障馨雨寶貝——"“馨雨大寶貝”“馨雨鬧公——”這是他們呼喚我的聲音。

      請(qǐng)你們不要一味的認(rèn)為聲音就是噪音,聲音也是美的,不要認(rèn)為聲音就是噪音,覺(jué)得聲音是噪音的你,你不妨伸出自己的雙手,用自己的這雙手,把自己的耳朵捂住,這樣你們就如自己所愿了,你們就聽(tīng)不到聲音了,這里我想告訴你們的是,認(rèn)為聲音是噪音的你們錯(cuò)了,你們知道嗎?聽(tīng)不到聲音的人是寂寞的,聽(tīng)不到聲音的人的時(shí)間也會(huì)變的緩慢,生活也會(huì)變的空虛,嗯哼?難道不是這樣嗎?聲,是要我們每一個(gè)人去靜下心來(lái)慢慢的聽(tīng)的,而不是用大脾氣的樣子去感受它,聲音也很美。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文6

      清晨,幾聲隱隱的雷聲過(guò)后,下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下下了一條條雨絲。多神奇的春雨啊。它是朦朧的,又是清新的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的沙衣,又吧萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也像被雨水清洗了,擦亮了,一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就好像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,像一切都重新開(kāi)始了,樹(shù)是新的,新得綠呀滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。

      春雨瀟瀟地下著,樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有一層淡綠的色彩,雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái),變成一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了很多,散發(fā)出一種芯人心肺的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開(kāi)始編織綠色的地毯……萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)起來(lái)了。

      雨確實(shí)不大,嘀嘀嗒嗒的,不好像是在下雨倒好像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。幾陣悶雷向過(guò),雨水像被催促似的,大了一陣。可是,不一會(huì)兒,又小了起來(lái)。我走進(jìn)雨霧中,有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息,仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。

      雨停了,到處清新明亮。大自然的景色,被洗滌得多么秀麗呀!初晴的天空中,只有幾朵百云飄來(lái)飄去……多清涼,多神奇呀!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文7

      今天是五月三十日,離國(guó)際六一兒童節(jié)還有兩天的時(shí)間。而學(xué)校決定在今天為我們慶祝六一兒童節(jié),為什么要提前過(guò)六一呢?因?yàn)榱乱蝗照门錾隙宋绻?jié),要放假。

      今天一大早,我太興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。想著今天可以看節(jié)目,玩游戲,帶零食,進(jìn)行游園活動(dòng),我就激動(dòng)得不得了。一來(lái)到學(xué)校,我就看到校園里彩旗飄飄,同學(xué)們穿著新衣服,新褲子,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采奕奕,真可謂人逢喜事精神爽!

      上午,老師和我們一起去學(xué)校的體育館觀看演出。節(jié)目豐富多彩:有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演相聲的,還有樂(lè)隊(duì)的演奏?勺詈每吹囊獢(shù)我們四年級(jí)的跆拳道了,一個(gè)個(gè)小伙子沖出來(lái),特別有架勢(shì),他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的功夫表演。

      下午,我們整個(gè)年段舉行了游園活動(dòng)。我們班的游園項(xiàng)目是擊保齡球。我覺(jué)得最有意思的應(yīng)該算是四(7)班的“一氣呵成”了。玩法是:吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見(jiàn)兩個(gè)礦泉水瓶一前一后地放著,里面盛滿了水,瓶蓋已經(jīng)被擰開(kāi)拿掉了,上面分別放著一個(gè)乒乓球,我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉。看著比我小的同學(xué)輕而易舉地吹掉了球,我也很有信心地去吹,可我一個(gè)也沒(méi)吹掉,這讓我百思不得其解……

      這就是我們的六一,快樂(lè)的六一,充實(shí)的六一!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文8

      我的母親是嚴(yán)厲的,但她深愛(ài)著我。

      記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當(dāng)時(shí)我興沖沖地叫爸爸媽媽一起陪我到寬闊的地方練習(xí)滑滑板。爸爸媽媽立刻答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

      我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁得蹬,可是怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭。我開(kāi)始有點(diǎn)煩了,就跟爸爸媽媽抱怨說(shuō):“我不想學(xué)了。”媽媽就大聲的說(shuō):“不行,你還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?做任何事情都不能半途而廢!

      我心想:何不讓媽媽扶著我來(lái)學(xué)呢?當(dāng)我正想著請(qǐng)媽媽幫助的時(shí)候,媽媽好像猜出了我的心事,就對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都先要靠自己,這樣才能學(xué)得更好、更快,實(shí)在不行了,我會(huì)來(lái)幫助你的,乖孩子!媽媽相信你!蔽衣(tīng)了媽媽的話便努力得練習(xí)滑滑板,不怕摔疼,沒(méi)有氣餒。通過(guò)努力,我最終把滑板學(xué)會(huì)了。

      還有一次,我在學(xué)校不小心扭傷了腳,媽媽看到我走路的樣子,心疼極了,趕忙扶我坐下,關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了,傷到哪里了!币贿呎f(shuō)一邊趕忙沖到藥箱前拿出了藥,幫我擦著傷,在媽媽的細(xì)心“治療”下,我漸漸地感覺(jué)好多了,腳也不痛了……

      媽媽的愛(ài),無(wú)微不至,發(fā)生在自己身上事,幾乎都有媽媽的愛(ài)在背后鼓勵(lì)我。

      媽媽,我想大聲告訴你,我愛(ài)你,有愛(ài)的感覺(jué)是那么美好。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文9

      奶奶家有一些家禽,但我最不喜歡的是那一群鵝。

      看吧,它們的羽毛不像古詩(shī)中描寫的那樣潔白,而是灰色的,還總是臟兮兮的。它們總是在水中啄來(lái)啄去的。

      對(duì)于我們這個(gè)剛到家門的“客人”,它們不是那么友好,張開(kāi)翅膀,伸長(zhǎng)脖子,“嘎,嘎,嘎!”兇猛的叫個(gè)不停,向外來(lái)者發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,嚇得我撒腿就跑,哇哇大哭,喊著爺爺奶奶……

      奶奶家有兩只小狗兒,叫小黑和小白。每次給它倆喂食的時(shí)候,這群心術(shù)不正的“家伙”就發(fā)起了進(jìn)攻,使勁啄對(duì)方,把小黑和小白趕走,霸占了所有食物。爺爺總是拿著大鐵錘驅(qū)趕它們,但它們卻不退讓,嘎,嘎大叫大吵著,就像在理直氣壯的為自己辯解。好一群霸道的鵝,弄的雞犬不寧?墒,有一天,我改變了對(duì)它們的印象。

      那是一年秋天的深夜。由于大人們?cè)诎滋烀α艘惶烨锸斩己芾、都呼呼大睡著。我也在睡?mèng)中,突然被鵝的一聲尖叫聲驚醒。我猛然坐起身,爺爺奶奶爸爸也都被驚醒。原來(lái)是黃鼠狼來(lái)偷雞吃,被這群“戰(zhàn)士”們發(fā)現(xiàn)了。我本以為它們又在欺負(fù)陌生人,原來(lái)是趕走了“偷襲者”啊!

      第二天,我早早起來(lái)給它們喂食,它們個(gè)個(gè)都狼吞虎咽,我想昨天晚上它們很辛苦吧,就給了它們更多食物,它們伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)先恐后跟我打招呼,好像在說(shuō):“我們做個(gè)朋友吧!

      中午,我趕著它們?nèi)ズ舆呄丛瑁呗返臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它們很守秩序,尤其過(guò)馬路的時(shí)候,左右觀望。在河里,它們歡快極了,羽毛也漸漸變得潔白了,變漂亮了。

      它們勇敢、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律,在危險(xiǎn)的時(shí)候不后退、不畏懼,真值得我敬佩。

      我喜歡這群鵝了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文10

      早就聽(tīng)說(shuō)今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣,因四個(gè)人扛抬著一個(gè)閣子式的臺(tái)柜而得名。可我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò),今晚我可要好好看一看啦!

      吃完晚飯,我興沖沖地跑出家門,來(lái)到勞動(dòng)路口,只見(jiàn)大街上人山人海,最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了,我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的,一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚,媽媽還特意搬來(lái)了一把椅子。

      大約等了40多分鐘,這時(shí),不知是誰(shuí)喊了一聲:“來(lái)了!來(lái)了!”人群中一陣騷動(dòng)。只見(jiàn)一輛警車徐徐地向前開(kāi),后面就是彩車。今年是馬年,所以,每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬,有的是一馬當(dāng)先,有的是群馬奔騰?吹梦已刍ǹ潄y。華麗的彩車過(guò)后,抬閣終于來(lái)了!第一桌是“九龍?jiān)焯炫_(tái)”,接著,就是“霞客游天臺(tái)”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛,演員們也都扮演得惟妙惟肖!看,“濟(jì)公斗蟋蟀”來(lái)啦!一個(gè)小男孩穿著濟(jì)公的衣服,正下方有一只金色的大公雞,正在啄著什么,再往左邊看,有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來(lái)?yè)u去;還有“嫦娥喜迎親人”,一個(gè)女孩身著彩裙,一陣風(fēng)飄來(lái),彩帶飄動(dòng),好像馬上就要起飛。真美!還有一副對(duì)聯(lián),我和你們分享一下:“古有嫦娥奔廣寒,今有玉兔登月球 !边@使我想到了去年登上月球的“玉兔號(hào)” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實(shí)啊。每一桌抬閣都有一個(gè)美麗的傳說(shuō),是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的舞臺(tái)。這抬閣真是好看吶!

      抬閣是天臺(tái)的傳統(tǒng)文化,是天臺(tái)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,有詩(shī)人這樣寫道:一雙紅袖舞長(zhǎng)空,恰似嫦娥奔月宮。萬(wàn)人仰望云中戲,民間巧藝奪天工。天臺(tái)的抬閣真是名不虛傳!我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去,讓中華民族的文化騰飛起來(lái)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文11

      我有一個(gè)同學(xué),她十分可愛(ài)。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑亮麗的頭發(fā),腦門還有一排短短的、濃密的劉海,圓圓的臉,大大的黑眼睛,是那么清澈,像兩顆晶瑩的黑珍珠,發(fā)出耀眼的光芒。她不僅長(zhǎng)相可愛(ài),而且還是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。她就是我形影不離的好伙伴——李家柳。

      記得那時(shí)兩年前了,我們?cè)谏纤哪昙?jí)。暑假行進(jìn)式集訓(xùn)的時(shí)候,我們看見(jiàn)一只不知是誰(shuí)家的小狗左沖右撞地跑進(jìn)我們學(xué)校,用好奇又警惕的'眼神望著我們,吐著舌頭,不停地?fù)u著尾巴,它好像很興奮。我心想:好可愛(ài)的小狗啊!聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“休息!”我們便以最快的速度向那只狗奔去,那只狗好像有些害怕,“汪汪”大叫了幾聲,有些調(diào)皮的男同學(xué)竟走上前罵它踢它。這時(shí),李家柳跑了過(guò)來(lái),抱起那只狗,輕輕地?fù)崦,然后大聲?duì)那些同學(xué)說(shuō):“你們干嘛要欺負(fù)它,雖說(shuō)它不是人,但它有理智,有感情!”接著,她用溫柔的聲音小聲地說(shuō):“何況,它肯定是被主人拋棄了。它弱小的心靈已經(jīng)受到了創(chuàng)傷,我們不要再傷害它!贝藭r(shí),我清楚地看見(jiàn),淚水已在她眼中打轉(zhuǎn)了。集訓(xùn)結(jié)束了,我剛要回家,李家柳拉住了我!拔覀兘o流浪的狗和貓做個(gè)窩吧。”又說(shuō),“這樣,它們也有個(gè)家了。”說(shuō)做就做,這個(gè)窩對(duì)于我們兩個(gè)美術(shù)極好的人是絕對(duì)簡(jiǎn)單的。果然,沒(méi)過(guò)多久窩就做好了。我們把那只狗放進(jìn)去,看著小狗活蹦亂跳的樣子,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)李家柳的手被樹(shù)枝扎破了,她好像沒(méi)感覺(jué)到疼,依然笑著。

      那天的事情在我的腦海中十分清晰,她優(yōu)越的品質(zhì)——愛(ài)心,我也會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文12

      世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見(jiàn),摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

      俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

      發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。

      從這件事中,我們就能看出,愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。

      現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!

      讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!

      “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們要珍惜時(shí)間,努力讀書(shū),將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文13

      我是真的喜歡下雪,它不僅僅帶來(lái)的是清新的空氣,而且能把深秋帶來(lái)的那種荒涼轉(zhuǎn)變成一個(gè)潔白的世界,讓人感覺(jué)到灰禿禿的城市呈現(xiàn)出一種生機(jī)。兒時(shí)的雪天與其說(shuō)是掃雪,不如說(shuō)是玩雪,那時(shí)的我和我的伙伴們不象現(xiàn)在的孩子這么嬌氣,下雪后,父母親就喊自家的孩子去掃雪,你起床,我起床,你出來(lái),我出來(lái),很快就會(huì)聚集起一個(gè)不成隊(duì)伍的隊(duì)伍,先自掃門前雪,然后就是公用的地段,用現(xiàn)在的話講,當(dāng)時(shí)我們能有一個(gè)自由玩的空間,在這里融入的是笑聲,喊聲以及鐵鍬的喳喳聲和積雪在腳下發(fā)出的吱吱聲,不時(shí)還會(huì)有雪團(tuán)打在人身上的“空空”聲,那時(shí)的冬天雪大,天寒,可我從沒(méi)覺(jué)得冬天會(huì)不好。

      等到上了學(xué),學(xué)校就會(huì)組織去掃雪,那時(shí)覺(jué)得是榮譽(yù),是信任,是一種集體主義思想在支配著一切。工作以后在掃雪可就是一種行政命令了,它可完完全全地失去了兒時(shí)雪天的心境和樂(lè)趣,只是機(jī)械在重復(fù)幾個(gè)固定的動(dòng)作,最后的結(jié)局就是分擔(dān)區(qū)的雪沒(méi)了,你的任務(wù)也就完成了。好動(dòng)的我卻很喜歡去掃雪,雖說(shuō)不能向兒時(shí)那樣去打雪仗,也找不到煤堆冰滑梯,生命在于運(yùn)動(dòng),充分地體現(xiàn)在掃雪活動(dòng)中,掃到自己很累,不得不停下來(lái)休息的時(shí)候,跺跺雙腳,撮撮被凍得不聽(tīng)使喚的手,做個(gè)深呼吸,不時(shí)的在這白茫茫的大地上舒展一下筋骨,此時(shí)的我是快樂(lè)的,好心情天知地知我知,只要有飄雪的日子,就會(huì)有掃雪的時(shí)候。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文14

      我來(lái)到西湖看春雨!岸_恕⒍_恕蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,下春雨了,春雨落在湖水上。

      雨好像絹絲一般,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到雨澆得淋漓,只覺(jué)得像這是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。

      密密的雨敲打著濕地,空氣不再沉悶,變得清新,天空不再低沉,變得高遠(yuǎn)。毛毛雨,聽(tīng)名字就能想象,小小的,細(xì)細(xì)的,若有若無(wú),那么涼,那么濕,落在秀發(fā)上,飄在身上,灑在大地上,又舒服又美麗,充滿詩(shī)情畫意。抬起頭,睫毛上落上一滴,兩滴……聚成一個(gè)滾圓有小珠子。抖動(dòng)睫毛,小珠子順著臉頰慢慢落下,落下,最后碎了。

      啊,雨滴大點(diǎn)兒了,如珍珠般一滴滴滾進(jìn)了湖里,擊起一圈圈的漣漪,好像魚(yú)兒在不斷地甩尾好像蜻蜓在不停地點(diǎn)水,那么美。漣漪和漣漪碰在一起,又向兩邊擴(kuò)展,形成了自由的,細(xì)小的波,又好像一幅幅絲綢蓋在湖面上,充滿著動(dòng)感,充滿著生氣,更顯得美不勝收了!

      春雨好像一們少女,它是那樣的溫柔。春雨細(xì)得好像牛毛,不知不覺(jué)來(lái)到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗,春雨幫湖水奏響了大自然之曲!春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個(gè)澡,春雨好像快樂(lè)的天使給童年的我?guī)?lái)民唱不完的歌。

      西湖的春雨真美啊!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文15

      放暑假了,花園里小朋友們都穿上了各式各樣的溜冰鞋,在平整的地面上滑著,那兩只顏色鮮艷的鞋,像兩只蝴蝶一樣在我眼前上下翻飛,我看得心里直癢癢,整天纏著媽媽要,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。

      鞋買來(lái)了,我穿上鞋,搖搖晃晃的走了兩步,險(xiǎn)些摔倒。好不容易找到了平衡,腳一動(dòng),又摔了一跤,真痛!我慢吞吞的站了起來(lái),腳下一滑差點(diǎn)又摔倒。

      還是拉著媽媽的手吧!可是這么走了兩天,媽媽就不拉了,讓我自己走。于是歷史又重演了:我連著摔了三下,爬都爬不起來(lái)了。而媽媽呢,只是在我摔倒的時(shí)候拉我一把而已,別的什么都不管。

      就這樣跌跌撞撞的過(guò)了兩天,一天我的溜冰技術(shù)突然突飛猛進(jìn),居然就能稍微滑兩下了。我媽媽非常高興,我的那位比我稍微大一點(diǎn)的“小老師”也很開(kāi)心。

      第二天,當(dāng)我穿上溜冰鞋后站起來(lái)時(shí),天。∥野l(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在連怎么樣走路都忘得沒(méi)影了,只能繼續(xù)扶著墻走。不過(guò)好歹一會(huì)兒就想起了不少,但今天還是沒(méi)能溜起來(lái),溜冰的時(shí)間結(jié)束了,當(dāng)我們收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候媽媽告訴我:“好多人都是突然忘記了怎么溜冰,然后不灰心多加練習(xí),成績(jī)突飛猛進(jìn),最后溜的很好的,不出兩天你肯定就會(huì)了。

      媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),沒(méi)過(guò)幾天,我就可以自己溜了,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)自穿著我那漂亮的天藍(lán)色的溜冰鞋自由自在的溜了。當(dāng)你穿著裙子披散著頭發(fā),從一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡上沖下來(lái)的時(shí)候,那感覺(jué)爽極了!簡(jiǎn)直就是在飛。所以,在騎自行車、轉(zhuǎn)呼啦圈、游泳和溜冰等運(yùn)動(dòng)中,我還是喜歡溜冰。

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