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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
昨天下午下了場(chǎng)雨,接近黃昏時(shí),那場(chǎng)景可壯觀了,于是,我坐著靜觀其變。
天黑的特別早,所以顯得特別潮濕。不一會(huì)兒,天空中便不見(jiàn)一點(diǎn)光了,所幸燈光亮,讓周?chē)慕ㄖ锏妮喍囟煎兩弦粚庸,格外清晰?/p>
空氣中散發(fā)著一陣陣清香,大概是風(fēng)姐姐的香水味吧!風(fēng)姐姐開(kāi)玩笑似的替樹(shù)弟弟撓癢癢,弄得樹(shù)弟弟“沙沙”的笑了起來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái),鳳姐姐便調(diào)皮的鉆入我的衣裳,我不禁打起冷顫來(lái)。w云層幾乎是看不出來(lái)的,但是有了燈光的襯托,云妹妹就躲不住啦!奇怪,云妹妹是愛(ài)打扮的人,怎么今天沒(méi)了平時(shí)的嫵媚和嬌俏呢?難道它也凍僵了?云妹妹帶來(lái)的.是一絲神秘,忽隱忽現(xiàn)的,恐怕它也凍得打顫了吧!
街上的花苞一樣燈罩彌漫著一種神秘的氣息,深遠(yuǎn)而靜謐;從里面透出淺紅色的微光,透析著它傲慢的氣質(zhì)。雨絲輕輕地敲打著一切,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。淅瀝的雨,流進(jìn)了小溪,流進(jìn)了大海,流進(jìn)了水井,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。
這場(chǎng)及時(shí)的雨。【煤捣暧晔侨藗冏罡吲d的事啊。兩個(gè)月以來(lái),這是第一場(chǎng)雨!我想:這場(chǎng)雨將會(huì)滋潤(rùn)著莊稼,滋潤(rùn)著人們的心田,滋潤(rùn)著萬(wàn)物!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)淘氣的小弟弟,他的名字叫浩浩,他是一個(gè)淘氣包,他有一個(gè)壞毛病就是摔了蛟,必須要讓他媽媽一個(gè)人扶,他才起來(lái)。
星期六,小姨帶他到我們家來(lái)玩。媽媽和小姨在廚房做飯,我和浩浩在客廳玩,玩著玩著浩浩不小心摔了一跤,立刻坐在地上哇哇大哭。我連忙跑過(guò)去把他抱了起來(lái),放到沙發(fā)上,看了看好像 沒(méi)有那里摔傷,可他還是不停地大哭,這是怎么回事呢?他為什么哭?我正在想著。小姨從廚房出來(lái),浩浩看見(jiàn)媽媽馬上從沙發(fā)上跳了下來(lái),跑到剛才摔跤的地方一屁股坐在地上,一只手指向小姨,嘴 里不停地喊著:“媽媽、媽媽”!只見(jiàn)小姨走過(guò)去就給了他一根小手指,浩浩馬上抓住小指頭迅速的'站了起來(lái)。跟沒(méi)事的玩去了。我問(wèn)小姨這是怎么回事?小姨嘆了一口氣說(shuō):“你弟弟是個(gè)死心眼,也 不知道在哪里,什么時(shí)候?qū)W了這么個(gè)壞毛病”。
這就是我的小弟弟,淘氣的小浩浩!
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了“歡樂(lè)河”捉蛤喇。我們每個(gè)人都帶著自己的工具,鐵鏟、網(wǎng)子、水桶。我們要下河了,我非常的好奇,就脫下了鞋,剛走到河邊的泥沙,就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”,同學(xué)們都笑了,我立即站起來(lái)了,繼續(xù)摸蛤喇,我非常高興,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)捉了好幾只了,我下定決心,一定要再捉幾只,然后,我又捉了十幾只,我非常高興,可我正在專心捉的時(shí)候,好像有什么東西在我的腳趾間游動(dòng),我一摸,又什么也沒(méi)撈著,我又繼續(xù)撈,我的'手指間有個(gè)東西穿過(guò),我手指一夾,原來(lái)是一條魚(yú),我一高興,魚(yú)就逃脫了,我非常懊悔,又繼續(xù)踩蛤蜊,我感覺(jué)腳下有些硬,我一摸,原來(lái)是一塊羊骨頭,我發(fā)現(xiàn)黃宇宸撈了好幾條魚(yú),我非常羨慕。
老師大聲說(shuō):“今天就到這里,大家集合!”我戀戀不舍的走了。
今天真是快樂(lè),在水里真舒服,你說(shuō)呢?
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期天下午,我把作業(yè)做好了,就想走出去玩。
于是,我整理好書(shū)包,并且把書(shū)包放好,就走出家門(mén)去玩了。我剛剛走出家門(mén),看見(jiàn)一位老奶奶正騎著一輛三輪車(chē)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)。那輛三輪車(chē)上面放滿了東西。我看到她騎車(chē)樣子顯得有點(diǎn)累。我想她在平地上都這樣了,等一會(huì)兒,騎到那斜坡上面那會(huì)怎么樣呢?
正在我想的時(shí)候,我看到那位老奶奶已經(jīng)騎著三輪車(chē)來(lái)到我家不遠(yuǎn)的一處斜坡前面。她看來(lái)知道自己騎著三輪車(chē)想上斜坡是非常困難的,因此,我看到在那里停了下來(lái),看來(lái)是想休息一下,養(yǎng)足精神再騎三輪車(chē)上斜坡。于是,我就想我應(yīng)該去幫助這位老奶奶,幫她推著三輪車(chē)上那個(gè)斜坡。想著想著,我走了過(guò)去。我走到了那位老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,看來(lái)你騎三輪車(chē)上坡有困難了。就讓我來(lái)幫助您把三輪車(chē)推上這道斜坡吧!”“好,好,那真是太感謝你了!
我說(shuō)著就走到三輪車(chē)后面俯下身子用力推車(chē)。那位老奶奶也用力騎三輪車(chē)。老奶奶在我的'幫助下,騎著三輪車(chē)緩緩地上了斜坡。
三輪車(chē)上了斜坡,老奶奶停車(chē),對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小伙子!”我說(shuō):“不用謝!”說(shuō)著,我就走開(kāi)去到街上玩去了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
又是一個(gè)明朗的早晨,陽(yáng)光帶給人無(wú)限的愜意,媽媽帶著我去醫(yī)院,走進(jìn)病房床上的她,是我媽朋友的孩子。
“芽?jī),你看看誰(shuí)來(lái)了!卑⒁趟粮蓽I,擠出一個(gè)完美的微笑。芽?jī)菏撬拿,她今?歲了。芽?jī)罕犻_(kāi)眼睛,她那無(wú)神的眼睛仿佛一下子明亮起來(lái),阿姨帶著媽媽出去了。
“姐姐,你來(lái)了啊!毖?jī)汉苁羌?dòng),但是她的聲音很虛弱,要仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn),“是啊,你還要病到什么時(shí)候想賴在這里不走啊!”我跟她開(kāi)起了玩笑,“沒(méi)多少日子了……”她低下了頭,我看不清她的表情,但我知道她很難過(guò)。“瞎說(shuō)什么小心我揍你!”我舉起拳頭作勢(shì)要打芽?jī),“欺?fù)我,我告訴我媽去,嘿嘿!毖?jī)航K于笑了,她的笑仿佛是春天里的'一束陽(yáng)光,暖著人心,像是天使一般。
門(mén)被推開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)白褂醫(yī)生他一臉嚴(yán)肅的表情,接著就是媽媽扶著阿姨,阿姨笑著,笑得很燦爛好像什么事也沒(méi)有,倒是媽媽她的眼睛濕潤(rùn)了!拔覀?cè)撟吡恕!眿寢尣粮蓽I拉著我走出病房,我知道這不是一個(gè)好消息,快走出病房時(shí)我轉(zhuǎn)身對(duì)著芽?jī)旱溃骸霸绨玻?yáng)很美。”
芽?jī)嚎拗α,這笑帶著暖意,這哭是怕再也見(jiàn)不到了吧。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡富饒的西沙群島,喜歡美麗的小興安嶺,但我最喜歡的是杭州的西湖,它十分迷人。
春天,西湖美麗無(wú)比,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,碧綠碧綠的.柳條像少女的秀發(fā)。桃花露出了美麗的笑臉,有粉的、有白的……一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,在春光中綻放。
夏天,荷花仙子在荷葉叢中翩翩起舞,有的欣然怒放,好像要把自己美麗的身姿展示給大家看;有的只張開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小妹妹:還有的還是花骨朵,好似一個(gè)熟睡了的小嬰兒。
秋天,桂花姐姐來(lái)看西湖了,一朵朵迷人的桂花躲在碧綠的樹(shù)葉后面,好像在跟游客捉迷藏呢。金桂、銀桂在秋風(fēng)中,散發(fā)出陣陣芬香。西湖邊的楓樹(shù)、梧桐樹(shù)都換上了新裝,好像是秋姑娘打翻了一盤(pán)顏料,把西湖染得絢麗多彩。
冬天,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的從天而降,它們給西湖披上了一件雪白的衣裳。整個(gè)西湖銀裝素裹,好似一個(gè)銀白色的童話世界。游客們?cè)谖骱吪恼、打雪仗、堆雪人……玩得開(kāi)心極了!
西湖真美啊,我愛(ài)這迷人的西湖!
四年級(jí)的作文300字 篇7
李紫萱是我們班的“百靈鳥(niǎo)”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的'皮膚,頭上扎兩個(gè)小辮活像一個(gè)洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛(ài)的“百靈鳥(niǎo)”。
李紫萱平時(shí)特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來(lái),動(dòng)聽(tīng)極了!
記得有一次她參加學(xué)?ɡ璒K比賽。那天中午,李紫萱畫(huà)著淡妝出現(xiàn)在教室:淡淡的眼影,又黑又細(xì)的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個(gè)小仙女。在上臺(tái)演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開(kāi)了,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),比百靈鳥(niǎo)的歌聲還要清脆,節(jié)目正式演出了,李紫萱站在舞臺(tái)上,面帶微笑,神情自然。聽(tīng)著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來(lái),我們班的同學(xué)都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。
我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會(huì)給我們帶來(lái)更多的歌聲與歡樂(lè)!
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