[精華]四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空中有幾絲白云，地上萬物蘇醒了，一切都煥然一新。冬天那四周蒼涼的景色一點(diǎn)兒也沒有了，死一般寂寞的世界現(xiàn)在卻熱鬧起來了。我知道，春天的腳步離我們不遠(yuǎn)了。
土地媽媽終于生出了自己可愛的孩子——小草，她笑了�；▋簜冋一亓俗约耗瞧恋囊律眩┥先�，可美了！她們開了一個(gè)“選美大賽”正在比誰更美，還請(qǐng)了蝴蝶做“察美員”蜜蜂做“裁判”。瞧！把她們給忙的，蝴蝶在萬花之中飛來飛去，蜜蜂也沒閑著，正“嗡嗡嗡”地向花兒們?cè)u(píng)審呢！她們笑了。在這同時(shí)，桃樹，杏書，梨樹也忙著把自己打扮得花枝招展的，等著去和墨綠的松柏，英俊的柳樹相親呢！她們也笑了。春天總是這么令萬物開懷！
粗魯?shù)目耧L(fēng)看到了，不知是不忍心把這么美的`世界吹走，還是被這迷人的景色吸引了，竟然變得像溫順的小孩，如此柔和。他還和花、草、樹木們做了朋友，與太陽(yáng)合作幫助她們快快成長(zhǎng)哩！
這時(shí)，春雨也出來幫忙，春雨綿綿，灑在植物上，給植物洗了一個(gè)冷水澡，樹木和草兒上的污泥被沖走了，現(xiàn)在他們身上掛著一個(gè)個(gè)小小的亮晶晶的露珠別提有多美麗，多可愛了！春雨灑在莊稼地里，令莊稼長(zhǎng)得更好，更壯！看那些農(nóng)民們樂得嘴都笑歪了！
我愛春天，她如此美麗，如此可愛，使我如癡如醉！
四年級(jí)作文 篇2
我家有三紅，＂開門紅＂，＂中國(guó)紅＂，＂紅如火＂。您一聽一定會(huì)感到好奇，別急讓我來告訴您。這三紅其實(shí)是三條紅色的小金魚。它們是我媽媽送給我的，已經(jīng)在我家生活了好長(zhǎng)時(shí)間．
它們身穿紅色的外衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著光芒。它們擁有一雙圓溜溜的'大眼睛，好像隨時(shí)都有可能從眼眶里掉出來似的。告訴您一個(gè)知識(shí)，金魚睡覺可是從不閉眼的。＂開門紅＂的尾巴最長(zhǎng)，在水里游的姿勢(shì)自然也是最漂亮的．＂中國(guó)紅＂的尾巴最短，游起來不是怎么美麗，而且有點(diǎn)兒慢，但它從容不迫，不緊不慢的精神值得我們學(xué)習(xí)。＂紅如火＂比＂開門紅＂，＂中國(guó)紅＂更紅．就像著了火。它們仨都各有千秋，沒有美丑之分。
它們不僅相貌不同，就連習(xí)性也不一樣。＂開門紅＂喜歡游到水面上，展示自己優(yōu)美的＂舞姿＂。＂中國(guó)紅＂喜歡躲躲藏藏的，可能是在和我＂玩＂捉迷藏的游戲。＂紅如火＂的性格豪放，它不喜歡休息．它總是要＂走一走＂，出去＂溜達(dá)＂一圈，可能它也知道＂生命在于運(yùn)動(dòng)＂這句名言吧！要不然怎么會(huì)那么喜歡運(yùn)動(dòng)呢？
它們不僅可愛，而且生命也很頑強(qiáng)。記得在一個(gè)天氣燥熱的暑假，我回老家探望親人，可是又不能把小金魚帶回老家。我只好臨走時(shí)為它們換水，給它們多喂一點(diǎn)兒魚食。我本認(rèn)為，等我回來，可能再也見不到小金魚們了。但是我萬萬沒想到，我回來時(shí)我的小金魚還在活著，我萬分開心，連忙拿來魚食喂它們，它們馬上游了上來，爭(zhēng)奪魚食，我見它們的樣子，禁不住笑了．
它們?cè)谖译y過的時(shí)候使我快樂，在我快樂的時(shí)候使我更加快樂，我喜歡＂三紅＂。
四年級(jí)作文 篇3
春天，一個(gè)百花盛開，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的季節(jié)，在這時(shí)，有許多美麗的景物，而我，最喜歡的就是那春天的.雨。
一天，我走在小徑上散步，聽那小鳥嘰嘰歌唱，聞那幽香奇花異草。正當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，一滴水落在了我臉上，下雨了嗎?接著，雨點(diǎn)陸續(xù)落了下來，下雨了。我，就想傻了一樣，呆呆的站在那，不知道該怎么辦。
那些淘氣的小雨點(diǎn)，好像很喜歡我似的，全往我身上跳。而我也沒什么，只是。。。。。只是感覺那些雨點(diǎn)落在我身上，滑滑的，潤(rùn)潤(rùn)的，好想再給我舒展筋骨，讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看，咦，奇怪，周圍的小草和花兒怎么感覺在歡樂地笑，還慢慢挺起了腰？哦，我想起來了，春天的雨是滋潤(rùn)萬物的靈丹妙藥，它能讓所有的東西感到愜意舒暢，小草和花兒當(dāng)然得歡笑，挺腰了。
這時(shí)，我回過神來，自己怎么在淋雨？于是，我趕緊跑到路邊的亭子里坐下。這時(shí)，我才看到了許多雨點(diǎn)融合在一起是密密麻麻的。他們打在雨棚上就像在彈奏一首交響曲，那么好聽，那么動(dòng)人。。。。。。
過了一會(huì)，雨停了，而我還沒有回過神來，春天的雨讓我完全陶醉了。
啊，我愛春天的雨！
四年級(jí)作文 篇4
全身紅紅的，體型非常小巧，頭上頂著兩根觸角，六只腳在地上爬著，這就是螞蟻。
我并不喜歡螞蟻，因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作，不辭辛勞。它們都么不起眼，沒有人會(huì)去注意它們。
它們有兩種最常見的種類：一種是全身黑色的螞蟻；而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵占自己的國(guó)土，于是雙方頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。紅色的螞蟻在戰(zhàn)斗中總是占上風(fēng)的一方。而黑螞蟻沒有紅螞蟻那樣好斗，因此黑色螞蟻常常是戰(zhàn)敗的那一方。我想，應(yīng)該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子，而且數(shù)量多。
當(dāng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，雙方的螞蟻互不相讓，拼命地撕咬對(duì)方。等到戰(zhàn)爭(zhēng)過后，地上就躺了不少戰(zhàn)死沙場(chǎng)的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒有破殼的小螞蟻?zhàn)プ�，并且把它們養(yǎng)大。當(dāng)小螞蟻長(zhǎng)大后，就要被迫當(dāng)奴隸了，多么殘忍地螞蟻��！
但是每一只螞蟻在平時(shí)生活中既勤勞又善良。每到春季，我家的花園就有一個(gè)螞蟻的通道，藏得十分隱蔽，盡管被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)這些螞蟻很有興趣，常常沒事坐在花園觀察它們。
有一次，我把一塊小小的面包渣扔在螞蟻的通道旁。過了一會(huì)兒，就有一只小螞蟻出現(xiàn)了。這只螞蟻圍著這一小塊面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，接著爬上面包嗅了一會(huì)就走了。我認(rèn)為它應(yīng)該是去找同伴來抬走食物。果然不出我所料，馬上就有一只又一只的螞蟻從通道魚貫而出，網(wǎng)面包爬去。越來越多的螞蟻出來了，它們分配好工作：有的螞蟻負(fù)責(zé)把面包裁成一塊一塊更小的面包；有的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)輸食物；還有的螞蟻負(fù)責(zé)清除道路上的障礙物。這一切都進(jìn)行得很有秩序，毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程，我猜想哪一只螞蟻會(huì)在運(yùn)輸?shù)倪^程中偷吃面包。但是，直至它們回到洞穴，我沒有看見一只螞蟻偷吃面包。
我說螞蟻十分善良，并不是憑空說的。它們是很樂意幫助自己的同伴。我在觀察螞蟻的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻?zhàn)叩煤苈�，可能是身體十分虛弱，或是太久餓著肚子了。沒過多久，另一只螞蟻從對(duì)面過來了，它們倆湊在一起不知道在干什么，當(dāng)我緩過神來時(shí)，那只虛弱的螞蟻已經(jīng)變得精神了。這件事讓我百思不得其解，于是我決定從網(wǎng)上獲取答案。這個(gè)答案是：如果一直饑餓的螞蟻遇到一只吃飽的螞蟻，吃飽的螞蟻就會(huì)吐出蜜汁給挨餓的同伴，讓同伴也填飽肚子。螞蟻是多么的善良�。�
據(jù)我所知，螞蟻也是很聰明的。我從書上看到一個(gè)故事，大概是這樣的：一只脫離了隊(duì)伍的螞蟻想回家，但是除了滿地的秋葉和一個(gè)深不見底的湖，就什么也沒有了。想家的螞蟻想到了一個(gè)主意：滿地的落葉可以當(dāng)一只小船，它可以乘著這只小小的‘船’渡過了這深不見底的湖，并找到了它的隊(duì)伍。它發(fā)揮了自己的聰明才智，讓自己回到了隊(duì)伍。
即使螞蟻的外表不好看，但是它們勤勞又善良，聰明而勇敢。一個(gè)人的外表好不好看并不重要，重要的是他有沒有一顆善良的心。螞蟻都具備這樣的優(yōu)點(diǎn)，更何況我們這些比螞蟻更加高級(jí)的生物呢？所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的優(yōu)秀品質(zhì)。
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