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    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文

    時(shí)間:2024-11-21 13:29:05 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文合集九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文合集九篇

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

      一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi),它的拍攝時(shí)間是1937年8月28日,地點(diǎn)是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意,我仔細(xì)看著照片,陷入了沉思中……

      那天,上;疖嚹险疚跷跞寥,人們臉上掛著笑容,心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧,有對(duì)夫妻帶著自己一歲左右的孩子,有說有笑地向前走著,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。

      天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲,人們驚慌了,臉上的笑容不見了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了,突然,就在人們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去時(shí),一顆炸彈落了下來,“砰”,炸彈爆炸了。那對(duì)夫妻用盡全力把孩子藏好,然后就不見了蹤影。外面,車站已經(jīng)被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結(jié)實(shí)的鐵路扭曲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的.火車傾翻了,地上滿是殘?jiān)珨啾,車站成為了一片廢墟,到外彌漫著恐懼和血腥。

      過了一會(huì)兒,一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個(gè)孩子從一片廢墟中爬了出來,身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著,希望父母回到他身邊,可他的父母卻因?yàn)榱餮^多而雙雙身亡了。

      看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無法感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味,沒有感受過炸彈爆炸時(shí)掀起的層層氣浪,沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭(zhēng)總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發(fā)出呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要讓世界充滿歡樂,為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

      到于那個(gè)孩子,未來有可能被幸存者收養(yǎng),有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測(cè),我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的藍(lán)色之星。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

    新愛的朋友:

      你們好!

      電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽見了!

      炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

      你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的.記憶!

      我知道,你們恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng),恨它毀了你們的一切?晌乙仓,你們面對(duì)現(xiàn)實(shí),是無奈的。和平,對(duì)你們來說一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。

      盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!

      此致

    敬禮

      時(shí)刻關(guān)心你們的好朋友:楊菁

      20xx年1月21日

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

      1937年至1945年,日本鬼子侵略中國(guó)。1937年8月28日,日本侵略者把北戰(zhàn)炸了,逃亡的人們通通向南站跑去,4歲的小麗也隨著爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站;疖嚹险纠锶松饺撕,突然,六架轟炸機(jī)來了,拼命往下扔炸彈,人們更加慌亂地跑向火車?yán)。小麗和爸爸、媽媽終于擠到火車門前,爸爸、媽媽隨著人流擠上車了,小麗卻怎么也擠不上去,火車緩緩開走了,這也是最后一班車了。4歲的小麗坐在滿是尸體旁邊大聲地,拼命地哭喊,火車站已經(jīng)成為廢墟。過了幾個(gè)小時(shí),一位阿姨把小麗抱去收養(yǎng)了。

      過了幾年,小麗長(zhǎng)大了,都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。一天,小麗問那位母親說:“阿姨,你為什么要收養(yǎng)我?”那位母親說:“因?yàn)槲业膬鹤釉?937年8月28日被日軍用炸彈炸死了,我正在傷心的'時(shí)候,遇見了你,我不想讓一個(gè)小孩子成為孤兒,所以我就把你抱回來了。”有一天,那位母親帶著小麗去買菜,看到一位叔叔和阿姨很著急,好像在尋找什么東西。突然,那位阿姨對(duì)小麗說:“有沒有見過一個(gè)小女孩,名字叫小麗,扎著兩條小辮子!毙←愋南耄骸靶←惒皇俏覇?而且我也是扎兩條辮子,我是不是他們要找的人,而他們很面熟,會(huì)不會(huì)就是我的爸爸媽媽呢?”小麗看了又看,想了又想,她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說:“爸爸媽媽,我是小麗呀!”邊說邊把小時(shí)候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個(gè)人緊緊抱在一起哭了。

      世上有許多小孩因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)成了孤兒,世上也有許多父母失去孩子,讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,帶來和平吧!讓世界充滿愛!

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

      在1937年8月28日,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨在上;疖嚹险玖耍飷旱娜毡厩致哉呖褶Z濫炸上;疖嚹险荆諢狒[繁華的地方變成了一個(gè)人間地獄。一個(gè)小孩子孤零零地在那里哭著,沒有一個(gè)人去幫助他,多可憐的孩子啊。

      這個(gè)小孩子坐在一片廢墟當(dāng)中。他肯定是受傷了,他不會(huì)跑,他無法跑。他多希望有人來幫助他啊,可是在這個(gè)可怕的地方,在這個(gè)剛剛被日本鬼子轟炸的地方,又有誰還顧得上這個(gè)可憐的小孩子呢?這個(gè)小孩還在哭泣著,和著他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲,地上有流淌著的血,那廢墟亂七八糟地堆放著,還有一些火還在燃燒著,天橋早已倒塌,上面一個(gè)人也沒有,售票大廳里也早已空蕩蕩的沒有一個(gè)人。剛才還是多么的`熱鬧。∧切┞每褪悄菢拥呐d致勃勃討論著他們的美好明天;那些小販們也在拼命地吆喝著他們的生意經(jīng)。可是現(xiàn)在,這一切都不復(fù)存在了。這里只剩斷壁殘?jiān),剩下(lián)u搖欲墜的天橋。

      一個(gè)小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺,只見那個(gè)小孩坐在廢墟上,旁邊還是濃煙滾滾,不是夾雜著“劈啪”的爆炸聲。這個(gè)小孩大概三歲左右,光著頭赤著腳,身上的衣服破爛不堪,估計(jì)是剛才爆炸把他們一家沖散了,孩子的腿受傷了,傷得是那么嚴(yán)重,小腿鮮血直流,孩子的嗓子早就哭啞了,但是沒有人來理睬他!小孩的爸爸媽媽不知去向了,他怎么會(huì)不哭泣呢?他太小了,他根本不懂為什么有人要投下炸彈,為什么要破壞這美好的日子。現(xiàn)在他失去了爸爸媽媽,這個(gè)小孩是多么的可憐!

      他的父母去哪了?難道是被日本侵略者給炸死了?難道還是因?yàn)樗陌职謰寢屌滤溃跃头畔铝诉@個(gè)孩子,自己不管他就逃跑了?他的父母難道就舍得下他們的這個(gè)孩子嗎?難道就要眼睜睜地看著這個(gè)小孩子坐在這里大聲哭泣嗎?難道就沒人來救他嗎?這個(gè)記者未免也太沒人性化了吧。這個(gè)小孩子難道就天天坐在這里,一直等到他死掉的時(shí)候嗎?

      戰(zhàn)爭(zhēng)可讓他“半死半活”,我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可給他帶來了多么大的痛苦啊。這個(gè)小孩子的處境是多么的惡劣啊。這個(gè)小孩子長(zhǎng)大以后會(huì)給她留下深深的童年陰影。

      他以后將會(huì)是什么樣的?他以后生活將會(huì)怎樣?他的生活將會(huì)受到什么阻攔?他以后的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞我們根本就不知道。他長(zhǎng)大以后出去面對(duì)世界工作會(huì)不會(huì)受到影響?我們?nèi)匀徊恢。反正,這個(gè)小孩子是舉目無親了,沒有人來帶他,沒有人來同他說話,沒有人來安撫他,他就是世界上最悲慘的小孩了。

      看著這張照片,我仿佛整個(gè)身體進(jìn)入了那個(gè)兵荒馬亂的年代中,那個(gè)年代戰(zhàn)火紛飛,人們處在水深火熱之中。當(dāng)時(shí)的人們生活在恐懼之中,他們的生活得不到保障,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)。小孩、婦女、老人,這些應(yīng)與戰(zhàn)爭(zhēng)無關(guān),可是又有誰想到這些!戰(zhàn)爭(zhēng),是帶給人類巨大損失的一場(chǎng)災(zāi)難;戰(zhàn)爭(zhēng),是讓無數(shù)人民討厭的一場(chǎng)災(zāi)難;戰(zhàn)爭(zhēng),是讓多少的人們失去家園的一場(chǎng)災(zāi)難。為了不讓母親失去孩子,為了不讓妻子失去丈夫,為了不讓孩子失去父親,為了不讓人們失去家園,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們一起共同呼吁吧:讓戰(zhàn)爭(zhēng)走開,讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

      是戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平?在走到世紀(jì)的邊緣,在國(guó)與國(guó)發(fā)生矛盾的時(shí)候,都會(huì)思考這樣的問題。

      戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的回憶,戰(zhàn)爭(zhēng)是無盡災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)是持續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      我們應(yīng)該樣戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生嗎?

      一旦發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),受苦受難的將會(huì)是老百姓,過去60年中是歌充滿屠殺的百年,殘酷的世界大戰(zhàn),數(shù)以萬計(jì)的.戰(zhàn)爭(zhēng),一次又一次的把人們?nèi)舆M(jìn)地獄的監(jiān)牢,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)讓多少人家破人亡,無數(shù)渴望和平的人們?cè)诤艉爸,‘世界和平’‘世界和平’?/p>

      我們只有一個(gè)地球,我們能留給地球的只有一次生命,我們也要維護(hù)地球,保護(hù)地球,珍惜地球,我們發(fā)動(dòng)以藏戰(zhàn)爭(zhēng)又會(huì)給地球造成多大的災(zāi)難。我們與世界各地的人們都在分享的一個(gè)地球,我們與世界各地共呼吸,共同分享著一片天空,為什么不能友好的相處呢?

      一旦發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)能讓一個(gè)國(guó)家倒退幾十年?我們無法想象?讓我們熱愛和平吧。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友:

      你們好!

      我是一名中國(guó)的小學(xué)生,生活和成長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家。我從電視新聞和報(bào)紙看到你們國(guó)家到處戰(zhàn)火硝煙,看到你們流離失所、到處逃難,總會(huì)忍不住流眼淚,為你們感到悲痛和傷心。

      戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的,是冷漠的,更是殘酷的!戰(zhàn)爭(zhēng)讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世;戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)房屋倒塌;戰(zhàn)爭(zhēng)讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

      但是,你們不要害怕,不要著急。因?yàn),只要你們懷著必勝的信心,有著?jiān)強(qiáng)的意志,全世界的人們都會(huì)攜起手來和你們一起趕走戰(zhàn)爭(zhēng)!現(xiàn)在,就讓我們一起努力,保護(hù)好自己的郭嘉;讓我們一起祈求和平,祈求沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平,祈求永遠(yuǎn)的.和平!雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時(shí)在一個(gè)四處黑暗的世界里,但是,這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界,相信我,總有一天你們也會(huì)向我們一樣,在一個(gè)充滿陽光的草地上玩耍;在鮮花叢中讀書;在寬闊的操場(chǎng)上奔跑……

      在此,我要向所有正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們說:“讓我們一起呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓全世界的孩子都能擁有一個(gè)快樂的童年,讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間!”

      祝你們?cè)缛兆叱龊诎,來到一個(gè)充滿幸福的世界里,每天都生活在陽光下!

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

      在一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_(tái)上,準(zhǔn)備接小明的'姥姥。天很藍(lán),能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到子彈聲。

      姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

      可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8

      天空呈蔚藍(lán)色的。上;疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群,堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里,有著一位婦女、孩子和孩子的`父親,他們急著回故鄉(xiāng)。

      “轟隆隆——”一聲巨響,人們抬頭一看,啊!是一臺(tái)日本侵略者的轟炸機(jī),轟炸機(jī)滑過天空,從彈庫里發(fā)射出向下雨似的導(dǎo)彈。人們喊著“救命”的口號(hào)以最快的速度跑進(jìn)了防空洞。

      那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上,一枚導(dǎo)彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了,詐偽給戰(zhàn)爭(zhēng)變成孤兒的頭部受到了重傷,正大聲地哭著。以前,這孩子一哭了,她的父母會(huì)應(yīng)聲而來,這次,他想:爸爸媽媽,你們?cè)谀模液煤ε卵。這位孩子的四周堆積了許多垃圾:人行天橋塌了,空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙味,人們都在做自己的行李、家和親人,但卻不理會(huì)這位被戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致成孤兒的孩子。最后,這孩子餓死街頭。

    四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9

      今天一大早,我就被一陣吵鬧聲給吵醒了,我起床出去一看,只見媽媽在和爸爸在床上“打”了起來,衣服丟的到處都是,我靜靜的看了幾分鐘,決定還是回到我溫暖的.被窩,想著想著就已經(jīng)在被窩里了。此時(shí)姐姐和我一樣窩在被窩里。我覺定還是再睡一覺吧。

      不知過了多久,我從夢(mèng)中醒來,只見地上、床上、無處不是衣服?蓱z的姐姐正在艱難的收拾衣物,無意間瞥了一下鐘表?芍^:“不看不知道,一看嚇一跳!”都下午1點(diǎn)了,匆匆起床吃飯,我寫萬作業(yè)就跟著爸爸學(xué)下棋。不久,我就能單槍匹馬上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。爸爸也不知何時(shí)從我身邊“消失”。但,好景不長(zhǎng),不知天高地厚的姐姐又和爸爸打了起來,只可惜身單力薄的姐姐打不過身強(qiáng)力壯的爸爸,很快姐姐就被爸爸給“治服”了,爸爸又想來“欺負(fù)”我,我一心下棋,急忙舉雙手表示投降,爸爸就此作罷,干自個(gè)兒的事去了。

      姐姐黑著一張臉,笑也不笑一下,那面龐好似要吃人,那犀利的目光,如利劍一般,掃視四周。倘若那目光能之人于死地的話,那么我已死了千百萬回了。我深知惹毛了生氣中的姐姐,后果不堪設(shè)想,輕則“缺胳膊,少腿兒”,重則“不死也殘廢,留下小命,已是不幸中的萬幸!”所以,我見到姐姐,能多則躲,不能躲就“涼拌”吧。當(dāng)然了,姐姐她不會(huì)輕易下手的,只不過,她會(huì)“新賬老賬”一起算。所以,我還是小心為上。

      瞧,姐姐繃著一張臉向我走來,所以,我還是三十六計(jì),走為上!

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