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四年級小英雄作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級小英雄作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級小英雄作文 篇1
相信，只要一提到“王二小”這個(gè)名字，應(yīng)該是無人不知，無人不曉的吧！
王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒，為了謀生，他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān)，到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時(shí)候還吃不上飯。
他加入了紅軍，在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天，他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了，準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí)，日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機(jī)智勇敢的王二小怎么會幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡，還村子一片寧靜。
他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會殺了他，可是，他必須引開日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！
鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13歲！
而我們呢，從小就生活在父母的呵護(hù)中，從來就是衣來伸手，飯來張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒有父母的關(guān)愛和呵護(hù)，卻還在無私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的大魚大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒有一頓飯是吃飽了的，可他沒有跟任何人提過，他忍著饑餓，繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的.力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒有條件讀書，他是多么渴望知識的甘霖��！
他是靠什么勇敢活下來的？是堅(jiān)定的信念，他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們，用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！
和王二小比起來，我們雖然有優(yōu)越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！
四年級小英雄作文 篇2
在蘆花村里住了個(gè)少年名字叫雨來，他的游泳本領(lǐng)最高，每到夏天雨來都會和朋友們一起去小河邊玩耍，在一次，媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去耍水因?yàn)閶寢尣蛔層陙硭Ｋ鲁鑫ｋU(xiǎn)。
秋天，爸爸回來了，他帶來了一個(gè)消息，說：“敵人又來掃蕩了”叫媽媽去跟舅舅，就說區(qū)上說的，叫他把民兵帶到區(qū)上去集合。
第2天，吃過早飯，媽媽去舅舅家，過了晌午，雨來吃過午飯，他覺得很無聊，突然，我聽見門外有人，原來是李大叔，他常常在我們家的'落角，他把缸搬開，跳進(jìn)洞里，李大叔說；‘不要告訴別人我在這里，雨來把缸搬回原地，雨來裝作不知道，后來日本鬼子來了。
四年級小英雄作文 篇3
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。雨來就住在河邊這個(gè)村。
雨來很喜歡還鄉(xiāng)河。夏天和小伙伴們在這里玩。媽媽不讓雨來耍水。有一次媽媽要打雨來，雨來向水中一跳，媽媽拿他沒辦法了。
秋天，爸媽決定讓雨來上夜校。雨來跟老師念：‘我是中國人，我愛自己的祖國�！庇陙矶昧藧蹏�。
有一天。爸爸全副武裝地對媽媽說：“鬼子又要來掃蕩了。告訴舅舅到區(qū)上集合。”說完就走了。
第二天，雨來一個(gè)人在家看門，忽然李大叔跑了進(jìn)來，把缸搬開跳進(jìn)了地洞里。雨來把缸搬回原地。鬼子來了，雨來向樹上爬，被鬼子抓住了。
鬼子問：“看沒看見有人來？”“沒有。”鬼子把糖、戒子給他，雨來還是沒有回答。鬼子生氣了，把雨來肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花，鼻子的血滴了下來。雨來還是說沒看見。扁鼻子軍官說：“槍斃！”
只聽幾聲槍響，老人們含淚說：“雨來是個(gè)好孩子，死的.可惜！”隨后李大叔出來了，也哭了。大家到河沿，沒發(fā)現(xiàn)尸首，也沒見一滴血。順著河沿下去，發(fā)現(xiàn)雨來從河邊蘆葦叢冒出來了。
原來他趁鬼子不注意，跳入河中逃脫了。
四年級小英雄作文 篇4
前幾天，我們在學(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面，小英雄雨來那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的`爪子打他，把雨來打暈了，可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪，就生氣的說：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說：“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說：“有志不在年高�！�
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢，永不放棄。
四年級小英雄作文 篇5
晉察冀邊區(qū)的北部，有一個(gè)小村莊，這個(gè)村子叫做蘆花村。十二歲的雨來就生活在這里。在這些孩子中雨來的游泳本領(lǐng)最高超。在這一天雨來的爸爸媽媽剛出門，區(qū)上的李大叔快速的沖進(jìn)了屋子，藏進(jìn)了墻角的'地洞里，并對雨來說：“快把洞口遮住，逃出去到別的院子里對誰也不準(zhǔn)說�！庇陙碚辙k了，和最終還是沒有逃過鬼子的魔爪。鬼子從家里入手，可最后沒成功偏生了氣。大雨來狠狠的揍了一頓，頭破血流，慘不忍睹。
到了最后原來被鬼子在河邊打死了。得知消息的李大叔不禁流出了眼淚。可這時(shí)雨來突然從水中冒出頭來，大伙都高興極了！原來，在槍聲前雨來雨來趁著鬼子不注意扎身到河里去了，飛快地游走了。
四年級小英雄作文 篇6
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書，它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個(gè)普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的'地洞里。雨來把洞堵好，就準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)，一些敵人跑了進(jìn)來，把雨來抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復(fù)問他有沒有人進(jìn)來，可雨來就是說：“沒有人�！蹦莻�(gè)敵人把雨來揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智，趁敵人不備，往還鄉(xiāng)河里一跳，這才逃過一劫。
還有一次，雨來一個(gè)人向前沖，被警備隊(duì)捉住了。于是，雨來咬住一個(gè)警備隊(duì)的人，另一個(gè)警備隊(duì)的人在雨來頭上打了一下，雨來就暈了。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)在敵人的據(jù)點(diǎn)。正當(dāng)他想方設(shè)法從那里逃走時(shí)，游擊隊(duì)員們?nèi)ゾ人恕？垂芩睦钏南惨彩亲约喝耍層陙泶蜷_手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然，雨來身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月的傷，參加了游擊隊(duì)。
這本書告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強(qiáng)大的敵人。
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