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【精華】四年級敘事作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級敘事作文 篇1
暑假的一天上午，陽光明媚，大地貪婪地吸收著太陽賜予的陽光。爸爸喜滋滋地把螃蟹們從一只塑料袋里拿出來，我疑惑地問他哪里來的螃蟹，爸爸說是外公特地給我捉的！中午就能嘗到美味佳肴了，我眼前不知不覺地浮現(xiàn)出令人饞涎欲滴的畫面，真美��！
水池里的螃蟹，被繩子五花大綁著，看起來可伶巴巴的模樣。我禁不住地憐憫起它們，經(jīng)過我的軟纏硬磨，爸爸答應(yīng)給我一只螃蟹養(yǎng)著，暫不給它極刑—中午清蒸。我開心得手舞足蹈，立即小心翼翼地把它擰起，并替它剪開了枷鎖—繩子。
這只螃蟹一掃晦氣，在水里游來游去，享受“浴缸”里的.美好時光，我趁機仔細地端詳起它來，滿身“披”著金鎧銀甲，威風凜凜，碩大的鉗子上戴著一枚發(fā)光的白金戒子---防偽標記。我拿來一雙筷子，好奇地打了敲了敲蟹殼，猛然，我發(fā)現(xiàn)它背上的刺繡“陽澄湖大閘蟹”，一行工工整整、十分明顯的大字映入眼簾。俗話說：“秋風起，蟹腳癢�！蔽以鴱臅峡催^，陽澄湖是最大養(yǎng)蟹基地……，正當我出神之地，這只狡猾的家伙竟然劇動了一下，嚇得我倒退了一步，險些摔跤。螃蟹開始冒泡泡了，似乎說：“哈哈，膽小鬼，活該！”惹得我齜牙咧嘴，可轉(zhuǎn)念一想，何必與它斤斤計較呢？哼，大人不記小人過！我又舉起筷子繼續(xù)敲它的背，它也被我惹得雞犬不寧，揮舞著巨大的鉗子張牙舞爪地朝筷子“撲”來，以迅雷不及掩耳之勢鉗住了筷子。我又心生一計，把水龍頭對準它的眼睛，猛然一開，銀色的水柱直沖螃蟹，螃蟹無可奈何，只好松開筷子，“宣布”無條件投降，我哈哈大笑，因為我嬴了！
下午，我又去觀察俘虜了，螃蟹又吐出一連串泡泡，好像很不情愿。我突發(fā)奇想，為什么不去看看它的嘴呢？說干就干，我拿出木筷，來到水池旁，夾住它的一只大鉗子，向上拎。這家伙被我的舉動激怒了，舉起另一只大鉗子，砸了過來，我下意識地手一抖，木筷振去了一只，它也隨即回歸自然---水中，得意洋洋地又吐起泡泡，我怎能就此罷休呢？嘿！一個人怎可能在螃蟹下屈服呀！我暗自鼓氣，自己一定能行！
第二輪進攻開始了，我把兩根木筷做成鏟車的鏟子，往它底下一伸，再向上一翻，終于看到了它的嘴臉：左右各有一片長方形的東西一張一合，而且周圍都是小毛毛哩！
正當我高興得出神之時，螃蟹使勁一翻，飛濺的水花灑在了我的臉上，我趕緊擦干凈。雖然這只螃蟹很“壞”，但它給我的暑假生活添上了濃墨的一筆！
四年級敘事作文 篇2
童年是一瓶淡淡的農(nóng)夫山泉，有點甜甜的味道，歲月愈久，韻味愈濃；童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂；童年就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤；童年更是一幅徐徐展開的五彩畫卷，有清澈小溪的淺淺吟唱，也有淡淡青山的輕輕呼喚。在歲月的回眸中，令人回味無窮，童年生活中發(fā)生的一件件趣事總能把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
我的家鄉(xiāng)在重慶市萬州區(qū)，江邊挨近西山公園的地方，有個釣小金魚的收費池塘，是小孩子們的樂園。小時候的我，去那里釣金魚是我最喜歡的事情，他就像是我催眠曲一樣，讓我快樂。那里的金魚可多了，五彩繽紛，樣式不同，有大有小，有紅有綠，漂亮極。在池塘里面，有幾條大錦鯉，我每次去釣金魚都渴望釣到那條大錦鯉，因為那是向父母證明自己的機會。據(jù)說錦鯉是金魚和鯉魚的雜交品種，顏色各異，紅色品種最常見，黑色品種最罕見，他一般不浮到池塘表面來，而且不像金魚那樣貪吃，所以只能看到他們的背影，很難釣到。
有一次，我就像所說的“姜太公釣魚”一樣。那一次，個我留下了深深的回憶，到現(xiàn)在都還記憶猶新。這是一個風和日麗、萬里晴空的周末，我早早地起了床，就開始在自家沙發(fā)上盤著腿，做著白日夢，想象今天釣到大魚的'情景。”叮鈴鈴鈴鈴——叮嚀嚀嚀嚀——“一陣鬧鐘聲打斷了我的白日夢，原來是爸爸媽媽起床了。于是，有了釣魚的了念頭，我便不時地跟在爸爸媽媽那匆忙的腳步后面，仿佛在用眼神告訴他們：”我今天想去釣魚，行嗎？“
就在我快絕望的時候，突然傳來了爸爸的聲音：”想去釣魚嗎？“我那失望的小臉蛋突然變得開心起來：”嗯，我想去！“爸爸回答道：”我一看你“這眼神就知道——你想去釣魚�！薄雮�小時過去了，準備完畢，我們出發(fā)。到達后，我索性找老板要了一根魚竿，挑了一個好位置，取下魚線，拉出魚竿，撐直魚線，掛上魚餌，把魚鉤拋了出去。地操縱著魚竿，將手里的魚竿抖了抖，號召來了一批“顧客”，“呵呵，今天生意不錯嘛！”嘴里嗯哼著。接著，一只又大又肥的“美人魚”就上鉤啦，我將竿子一立，“呦，吃上了�！蔽矣职迅妥幼罄�，右拉拉，這只“美人魚”嗆水啦，我得意極了，因為我一開始就釣上一條大肥魚，我連忙將它拉上了岸。爸爸幫我取下魚鉤，但還沒來得及掛食，我就又把魚竿拋了出去。
“喂，兒子，還沒上餌呢！”爸爸急切地說�！拔抑馈！币驗槲移綍r經(jīng)常這樣玩，所以沒太在乎爸爸的話。剎那間，魚竿突然下沉，我驚訝極了，我想莫非是魚上鉤了？太奇妙了！于是，我用同樣的方式將這條魚拉出水面，但它始終往下沉，遲遲不露出真面目。經(jīng)過“七七四十九”個“回合”，這只“妖孽”終于現(xiàn)身，原來是一條小錦鯉，我終于釣到了一條“千年老妖”，我興奮極了，手舞足蹈的。于是，我將它嗆水，再拖上來，爸爸用手機拍下了這個幸福時刻。
是啊，在童年的歲月中，有笑有淚，有喜有悲，有風有雨，有希望也有失望。不過，童年的時光總是美好的，歲月愈久，韻味愈濃。愿我們快樂地度過剩下的童年。
四年級敘事作文 篇3
一天我和媽媽一起走去上學(xué)，因為我快要遲到了，所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當我們到轉(zhuǎn)彎路口時，突然有一輛自行車迎面而來，當時我還沒有發(fā)現(xiàn)這輛自行車，但媽媽看到他要撞到我了，媽媽就在這千鈞一發(fā)的時候攔住了我，站在我前面把我往后一推，幸好那輛自行車停了下來。我不開心了，大聲地問媽媽，為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤？媽媽仍然溫柔地說要不是我?guī)湍銛r住了的話，他很有可能會撞到你身上，現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的話，他怎么也是撞在我身上呀？我聽完后沒有說話了。在接下來的路上，我一聲不出，一直在想著這件事，覺得自己不應(yīng)該大聲反抗媽媽，應(yīng)該問清楚事情以后再看看是不是應(yīng)該說出他不對的地方，而不是大聲反抗。
經(jīng)過這件事以后，我再也沒有做過類似的事情了，因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的.事情，他們做的每件事都是對你好的，愛你的，只不過有時候你當時并沒有體會到他們對你的愛。
四年級敘事作文 篇4
我做夢都想坐飛機，而這個暑假爸爸媽媽就真的讓我實現(xiàn)了這個愿望。
今天，我就要坐著飛機去美麗的西雙版納了。這是我第一次坐飛機，剛坐到飛機上時，我十分激動，當飛機慢慢地滑行到跑道上時，它一下子就加速了，“騰”地一下就飛了起來。我整個人都在往后仰，因為飛機在往上飛。等飛機飛到云層時，地面上的車子就跟螞蟻一樣小，公路就像一條細細的麻繩，彎彎曲曲地延伸著。飛機旁邊的云如同軟軟的棉花糖，蓬蓬的，白白的，我都快流口水了。突然我發(fā)現(xiàn)了一團好大好大的云，跟一座空中城堡似的，瞧，上面還有樓梯呢。而太陽就跟一個打碎了的雞蛋的黃一樣，都是黃燦燦的，被云擋住的'那一小塊朦朦朧朧的，像蒙上了一層白色的面紗，看起來若隱若現(xiàn)。
突然，飛機劇烈地抖動起來，我感覺飛機快要掉下去了，心里萬分地緊張，飛機爆炸的慘狀一下子就呈現(xiàn)在我的腦海里，我都感覺有點恐懼了。這時空姐溫柔的聲音響起：“飛機正在穿越云層，有點顛簸，請乘客不要緊張�！迸�，原來如此，我真是虛驚一場�。∫粫䞍�，飛機穿過了云層，就變得平穩(wěn)了，我也松了一口氣。
漸漸地，飛機開始向下飛了，飛機往下一降，我的心就往下一沉。等到飛機降落的時候，地上的物體變得越來越大，最后轉(zhuǎn)為正常。我感覺到飛機劇烈地顫動起來，機翼上的板子都豎了起來，是為了把空氣都往上推，增加空氣的阻力，這樣就可以讓飛機停下來了。
這是我第一次坐飛機，我覺得十分新奇，為什么飛機這么重還載著人，卻能輕而易舉地飛起來。就像我們語文書上說的那樣，自然界的種種生物都是人類的老師，人類就是受到鳥和昆蟲的飛行方式和特點的啟發(fā)，才發(fā)明和改進了飛機的。自然是偉大的，而人類運用智慧從自然界的生物中汲取養(yǎng)料進行發(fā)明創(chuàng)造，不是更偉大么？
四年級敘事作文 篇5
元宵節(jié)這天，心語作文學(xué)校舉行了一場“驚心動魄”的猜謎比賽，但是到了最后，我卻鬧了個兩手空空 ，究 竟 發(fā) 生 了 什么？且聽我慢慢道來。
當 天早上，我和爸爸很早就起來了，準備去參加猜謎比賽。上午8：00，我和爸爸準時從家“啟程”了。到作文學(xué)校，我被眼前的景象驚呆了，教室里、樓梯上、門 口都擠滿了人，看到門外的通知：三、四年級在樓下猜謎，五、六年級在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓，到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸 挑了又挑，終于找到了一條我會的謎語，謎面是：米的.媽媽是誰？我想了想，這不是我大姐上次來我家的時候考我的嗎！我記得謎底好像是“花”，因為“花生 米”。我趕緊記下了編號與謎底。之后我又猜了幾個。
這時我看到張成錦在一旁猜著一條謎語：“滅鼠。（打一軍事名詞）”，我想，“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長”那里兌獎。而到了門口，情況卻不像我想得那樣簡單，在“海盜船長”身旁排起了 一條長隊，人們都爭先恐后地擠著，誰也不讓誰。而“海盜船長”呢，忙得又是滿頭大汗！最后，決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上，寫上名字交上去。結(jié)果，當然是鬧 個兩手空空，不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個獎品。
雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的獎品，但是我明白了：這就是真實的生活。
四年級敘事作文 篇6
我抬起那臺倒下的自行車緩緩地推進家門，生氣地說：“我不學(xué)自行車了，真是太難騎了!”原來，我騎自行車的時候，不小心摔了一跤，便抱怨起來。
一旁的爸爸聽見了，語重心長地對我說：“你們這時候還有小的自行車，我們那時候可沒有�！蔽蚁耄骸八忠逃逃伊�。”爸爸又繼續(xù)講道：“你以前見過那輛生銹的大自行車吧!騎起來還會發(fā)出噪音的那輛�！薄爱斎灰娺^，而且你不是已經(jīng)賣掉了嗎?還提它干什么?”我疑惑不解地問。
“我和你姑姑還有你叔叔像你這么大的時候，騎的'就是這輛大自行車。而且，那時候一輛自行車已經(jīng)算是珍寶了!想騎都不能騎，必須要干很多農(nóng)活才能騎著自行車去上學(xué)。哪你像你們現(xiàn)在說 不騎就不騎的�！卑职挚粗艺f。
“不可能!那么大的自行車怎么能騎?就算能騎，那車子那么高，你們怎么騎上去?就算讓我試試，都會騎幾下就摔下來!”我一臉不相信地問。
“所以說，就要想辦法!你騎不好肯定和你沒有保持好平衡有關(guān)。只要你保持好平衡，剩下的就這是小菜一碟了�！边@時，我的不相信已經(jīng)變成了震驚，我頓時愣住了。爸爸大聲的說：“還不快去騎車!”“
我推著車往外走去，雖說過程艱辛，但我還是堅持了下來。學(xué)會了自行車。
放眼過去，自行車是多么貴重的物品，而現(xiàn)在真可以說是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！爆F(xiàn)在的公路上是大大小小的車輛來回穿行，已經(jīng)不像舊時大街上都是自行車。現(xiàn)在的生活來之不易，我們應(yīng)該回味過去，展望未來。爸爸的話讓我明白了過去艱辛的歲月。
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