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    四年級秋天作文

    時間:2023-04-11 09:23:23 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級秋天作文匯總6篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級秋天作文6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)四年級秋天作文匯總6篇

    四年級秋天作文 篇1

      詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我愛秋天,愛它的天高云淡、愛它的五谷豐登,更愛秋天里我家居住的小區(qū),愛它的那份恬靜,愛它的那份靈動。

      初秋,我獨自漫步在小區(qū)里用鵝卵石鋪就的小道上,欣賞著頭頂蔚藍的天空、遠處鮮紅的楓葉、腳下墨綠的小草和那若隱若現(xiàn)潺潺的小溪。

      秋天的小區(qū)美地讓我沉醉。

      我見過洶涌奔瀉的'長江,也欣賞過渾黃如漿的黃河,卻從沒見過小區(qū)里這樣的小溪。小溪的水真清呀,清得能看見水底的小魚;小溪的水真活潑呀,一陣秋風(fēng)來襲,小溪就歡樂地跳起了草裙舞;小溪的水真涼呀,涼得小魚都不愿意上來吐泡泡,都躲在水底深處,自顧自地游來游去。

      我見過高大挺拔的橡樹林,也見過枝繁葉茂的楊樹林,卻從沒見過小區(qū)里這樣高低錯落、色彩紛呈的小樹林。低矮的灌木還吐著綠意,高大的銀杏已撒了一地金黃,松樹還是那樣枝繁葉茂,那些我叫不上來名字的樹早已落葉飄飄。

      這些樹里我最喜歡的還是楓樹,美極了。楓樹的葉子真紅呀,紅得像燃燒的火焰;楓樹的葉子真特別呀,像一封封家書,寄托著對親人的思念;楓樹的葉子真堅強呀,每當(dāng)別的樹葉飄落時,楓葉都會堅強地站在樹枝上,迎接秋風(fēng)的挑戰(zhàn)。

      這樣的樹罩著這樣的水,這樣的水繞著這樣的樹,再加上藍天、白云、小朋友的歡聲笑語和陣陣涼爽的秋風(fēng),讓你感覺走進了連綿不斷的畫卷。真是人在小區(qū)走,如在畫中游呀!

      我愛我居住的小區(qū),尤其愛它美麗的秋天。

    四年級秋天作文 篇2

      那年剛剛立秋,可還在暑假中,從幼兒園剛畢業(yè)的我仍沉浸在假期的喜悅中。那時我并不知道,這將是我和李林軒度過的最后一段無憂無慮的時光了。

      每天下午兩點,我和他準(zhǔn)時在東頭兒的大槐樹下集合,開始“造房子”游戲。但在那時,我們并不覺得這是游戲,而是一項真正的工程。

      我們先用廢木板和樹枝搭成一個架子,然后再用樹葉、樹皮鋪上縫隙,讓人看起來真是一間房子。房子造好了,我個子大,膽子也大,便先進去“試用”。誰知一只鳥兒飛上房頂,不過一米左右高的房子瞬間就倒了下去,我被木板砸的鼻青臉腫的!安煌鎯毫,不玩兒了!”我滿臉氣憤的表情還是沒有使李林軒嚴(yán)肅起來,他看著我那副樣子忍不住放聲大笑起來,還大聲說道:“沒砸死你,還活著呢!”我不理他。過了一會兒,我們又準(zhǔn)備玩另一個游戲了。

      我回家拿出五子棋,和林軒津津有味的玩起了五子棋,自以為是高手的我竟然連輸了三盤,把我氣的像頭牛一樣,可又不能打架,只能準(zhǔn)備翻盤了?捎窒氯诌是三連負,我沮喪地說:“咱們休息一會吧,真倒霉呀!一下午都沒贏一局。”“有什么好抱怨的`,什么叫技術(shù),我這就叫技術(shù)!學(xué)著點兒吧!哈哈!”我見他如此自負,恨恨地白了他一眼:“你管不著!”

      這時窗外起了風(fēng),我們又拿出風(fēng)箏放了起來。就這樣,風(fēng)箏在天空中飛翔,飄向云端,正如那童年的往事,漸漸遠去,模糊在記憶的天空。

      那年的秋天,他離開了,但我會把他永遠記在心中,只因再也沒有那樣的秋天了。

    四年級秋天作文 篇3

      秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她來到果園,果子成熟了,小朋友跑進果園,大聲的叫著“秋天來了,果子熟了!”他們跑到果樹下開始摘果子。

      秋姑娘又來到田地里,田里的莊稼成熟了,農(nóng)民心里樂開了花,趕過來收割稻谷,他們笑著說“今年又是一個豐收年!”

      秋雨妹妹也來了,她帶來了五彩顏料,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把小扇子,扇來了秋天的涼爽。橙色、紅色給了果樹,樹上的橘子、柿子你擠我,我碰你,爭著要小朋友們摘呢!

      秋雨妹妹還帶來了一個音樂盒,里面有樹葉的沙沙聲、有大雁飛過的.雁語聲、還有小朋友的歡笑聲。

      秋天真美!

    四年級秋天作文 篇4

      秋天邁著輕盈的腳步,披著一身金黃的外衣,悄悄地來到了我們身邊。在一個秋高氣爽的清晨,我和媽媽一起到公園欣賞秋景。

      走進公園就,望見假山群旁邊的小湖。清亮亮的湖面 顯得非常平靜,猶如一面大鏡子。湖邊假山、亭子倒映在湖中,更顯優(yōu)雅。這時游來了一群小鴨子,“嘎嘎”的'邊唱邊戲耍,平靜的湖面上漾起微波,美麗的倒影也隨之蕩漾。湖水清澈見底。我和媽媽一起欣賞著湖中自由自在游動著的群群金魚,覺得景色別致,好舒心啊!

      小湖邊有許多梧桐樹、楊柳樹,樹上的葉子顯得更濃綠了,也有漸漸變黃的葉子,正悠悠蕩蕩地飄在空中, 似蝴蝶,像風(fēng)箏,落入湖中猶如一葉葉小舟,給這個金色世界增添了一幅美好的畫面。

      公園里游人很多,個個興致勃勃,容光煥發(fā)。孩子們穿著秋衣在追逐嬉戲,老人們在打拳跳舞。好一派生機勃勃的景象,給秋景增添了色彩。

      啊!公園的秋天真是富有詩情畫意,美麗迷人。

    四年級秋天作文 篇5

     別人喜歡鳥語花香的春天,但我總覺得不如瓜果遍地的秋色。

      秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間;來到了田野里;來到了小溪邊;來到了山坡上。

      秋天是豐收的季節(jié),在一望無際的稻田上,黃澄澄的谷子粒粒飽滿,金黃色的稻穗沉甸甸的,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪,此起彼伏,美麗極了,在片片山坡上,高梁像做錯了事的小姑娘,漲紅了臉。玉米長得高高的,精神抖擻,像是正在守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)兵。美麗的`農(nóng)家小院,秋菊和桂花香味撲鼻,高高的房檐下掛著一串串像小燈籠一樣的辣椒。鄉(xiāng)村的秋天,一切都是那樣地充滿生機。

    四年級秋天作文 篇6

      幾陣涼風(fēng),幾場冷雨,趁人們沒有留意,秋天的大門就已輕輕地打開了。我們幾個小伙伴,手拉著手,走進秋天的田野,爬上秋天的山崗。

      啊,金秋十月,是多么美啊!秋天的田野是金黃的。成熟的稻穗沉甸甸,稻田像一望無際的海洋,翻滾著金色的波浪。果園里,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,像一盞盞燈籠;橙黃色的橘子,又大又圓,快要把枝頭都壓斷了……果園里飄著香香甜甜的氣味。秋天的山崗是五彩繽紛的。黃色給了銀杏,那黃黃的'葉子,像一把把小扇子,扇走了炎熱;秋風(fēng)把楓樹的葉子染紅了,像一個個手掌;松柏卻是綠色的;樹下草地上菊花的顏色就更多了,有紫紅的、淡黃的、雪白的……

      在秋天里展示著自己的美麗身姿。秋天里小動物們是忙碌的。小喜鵲銜來樹枝建房子;小松鼠找來松果儲存過冬的糧食;小青蛙在挖洞準(zhǔn)備過冬;大雁一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形……飛往溫暖的南方去了。啊,秋天多么美好!她是美麗的、忙碌的。

      面對秋景,我懂得了,只有平時勤學(xué)苦練,才會有秋天豐碩的收獲。

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