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實用的四年級啟示作文300字63篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級啟示作文300字,希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文300字 篇1
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。
正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的`蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。
還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷。
當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。
螞蟻讓我知道了團結(jié)就是力量!
四年級啟示作文300字 篇2
在那個天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的.廣場上,我正準備去玩耍,但是,還沒轉(zhuǎn)眼,我就看見不遠處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不明白那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來,卻能夠搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個巢穴,把找到的食物放進巢穴里。
螞蟻的團結(jié),啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個游戲讓同一方的人團結(jié)起來,配合起來,把繩子拉過去。
螞蟻的團結(jié),讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像軍隊,所向披靡;像小草,堅持不懈;像盔甲,堅不可摧!螞蟻團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級啟示作文300字 篇3
一個人,他有四個兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會不要太快對事情下結(jié)論。所以,他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵梨樹。
大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。
二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個人就對他四個兒子說:你們都是正確的,因為每個人都只是看到這棵樹的'一個季節(jié)的風(fēng)景。
他告訴兒子們不可用一個季節(jié)的風(fēng)景來評判一棵樹或是一個人,關(guān)于一個人的內(nèi)在實質(zhì)是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。
不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因為一個痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。
四年級啟示作文300字 篇4
我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機。如果不保護環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的'垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要明白地球是大家的,我們都有職責(zé)保護它,這只是我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧!
四年級啟示作文300字 篇5
我對含羞草有著濃厚的興趣。
一天,我在我家的天臺玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)一株含羞草,強烈的好奇心驅(qū)使我摸了它一下,那一株含羞草便迅速收攏起來。過了好久才“放松”下來?煲掠甑腵時候,它也是把葉子攏合起來。下完雨后,又把葉子散開了。我百思不解:為什么碰到它的時候,快下雨的時候,它會把葉子攏合起來呢?
為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,含羞草這種葉片閉合的現(xiàn)象,并不是“含羞”,而是植物受到刺激和震動后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運動。含羞草受到外界的刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。
通過這次的發(fā)現(xiàn),我知道了含羞草把葉子攏合的奧秘。含羞草真是我們的好老師!原來含羞草的生長現(xiàn)象,讓我揭開了含羞草秘密。我明白了只要我們平時留心觀察,多開動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)更多的大自然中的秘密。
四年級啟示作文300字 篇6
那天,我剛滿十歲。像過去一樣,媽媽開車送我去了思想和繪畫學(xué)校。
老師讓我畫一只大象,發(fā)現(xiàn)了一只模擬玩具大象。我畫了半天大象的輪廓,就是畫不出來的長鼻子和大象的耳朵,更別說立體感了。
立體感就是讓人看起來很逼真,看起來很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線,在右邊改了一條線,然后把長長的鼻子畫成了彩虹。我很快抹去了彩虹,又畫了一遍。因此,它仍然是一道彩虹。我能做什么?我能做什么?。槭裁次也荒馨盐业谋亲幼兂刹屎缦创笙蟮'身體?照你說的做。
我畫的大象一部分畫完了,另一部分是耳朵。我考慮過了。啊,我想過了。為什么我不把耳朵拉到兩個大粉絲身上,盡力為自己扇風(fēng)呢。
畫完鼻子和耳朵后,我遇到了另一個困難。怎么畫顏色?我用白色和灰色來混合顏色。就這樣。
作業(yè)交給老師后,老師說我畫得很好,和其他同學(xué)不一樣,而且很有想象力。
世上沒有困難,只怕有心人;有時遇到困難,只要面對面,認真思考,就會有收獲。
四年級啟示作文300字 篇7
小時候,我最喜歡在萬物復(fù)蘇的春天讓媽媽帶我去公園玩了。每次去,我都會看見許多可愛的小蝸牛在柱子上慢慢地往上爬,從不見它們在中途休息。
陽光明媚的一天,我和好朋友寫完作業(yè),在玩游戲。突然,一位朋友驚訝地叫道:“快過來看,這里有一只小蝸牛!”我們迅速圍了上去,仔細地觀察著小蝸牛。它背著沉重生硬的殼,因為害羞,把頭縮了進去,我提議把蝸牛放在大樹底下,在大樹底下觀看它爬得有多高。我們用手捧著小蝸牛,像捧著珍貴寶貝似的小心翼翼地將它放在大樹的'枝干底下。
小蝸牛探出腦袋,環(huán)顧了一下四周,似乎找到了自己的目標——向上爬。然后,它堅定地向上爬著,一分鐘過去了,小蝸牛大概只爬了四厘米,兩分鐘過去了,小蝸牛又向上爬了四厘米……我們看得都有些不耐煩了,但小蝸牛仍不緊不慢朝目標堅定不移地前進。漸漸地,小蝸牛爬了很長一段距離,因為樹干上留下的黏液痕跡就是勝利的證據(jù)。我們被震撼了,對于蝸牛來說,這相當(dāng)不容易。
小蝸牛為什么不放棄,堅持向著勝利前進呢?我的心頭怦然一震,很快就明白了:只要有恒心,什么困難都能戰(zhàn)勝。在學(xué)習(xí)與生活中,我們要學(xué)習(xí)蝸牛的毅力,堅持到底,終點一定陽光燦爛!
四年級啟示作文300字 篇8
記得在前兩年的時候,網(wǎng)上有這樣的一段視頻,一個年輕的女子身材火辣,踩著一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛的小貓,可是殘忍的以免發(fā)生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的轉(zhuǎn)載,大家都在聲討這位踏貓事件的主人公,并進行了人肉搜索。
也許在生活中有很多這樣的動物死在屠宰人的手里,可是當(dāng)可愛的小貓死了,并且因為人類所為的“趣味”而至死,并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家經(jīng)過人肉搜索找到了當(dāng)事人。
人們的力量是強大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因為在世界的各個角落,每時每刻都有動物在死亡,可是人們從這只貓的身上看到人性的'險惡,看到人類的殘忍。動物是屬于這個世界的一部分而存在的,動物也在為這個社會奉獻著她們的所有,像導(dǎo)盲犬,她們會像朋友一樣引導(dǎo)著你,保護者你。
珍愛身邊的動物,動物也是有感情的,你的善良也會享受他們相應(yīng)的回報。
四年級啟示作文300字 篇9
星期五下午的時候,我出去玩耍的時候,發(fā)現(xiàn)地面上有一只蟲子。我蹲下身子,發(fā)現(xiàn)在這個蟲子的身邊還有一只小螞蟻。于是,我便決定在一旁靜靜觀察小螞蟻的舉動。
雖然那只大蟲子已經(jīng)死去了,但是小螞蟻還是十分的謹慎,它用觸角一會兒碰了碰大蟲子的腳,一會兒碰了碰蟲子的身體,一會兒碰碰頭,直到繞著蟲子一圈,也不見蟲子有什么反應(yīng),便爬到蟲子的身上。折騰一番下來,也不知道小螞蟻究竟想要做些什么。漸漸地,我看到小螞蟻從蟲子的'身上下來,又爬走了。啊,我蹲在著看了這么長時間都白浪費時間了。正當(dāng)我起身準備離開的時候,發(fā)現(xiàn)又來一群螞蟻。咦,領(lǐng)頭的那只螞蟻不正是原來的那只小螞蟻么?這只小螞蟻可真是聰明,知道去幫救兵。接下來,就看見螞蟻們排成兩列分別在蟲子的兩邊,然后一起用鉗子夾住了大蟲子,同時向著一個方向前進。就這樣,小螞蟻們把比自己體積大幾倍的蟲子抬走了。
看到小螞蟻們細小的步伐,不由感慨道螞蟻們的齊心協(xié)力,它們之間的相互配合的精神。也獲得了啟示:“眾人拾柴火焰高”,只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好,發(fā)揮出集體的力量。
四年級啟示作文300字 篇10
那天,我在西湖邊吃冰淇淋,吃著吃著,冰淇淋碎片掉在地上。不一會兒,招引來了一群小螞蟻,你擁我擠,有的搬,有的搶,有的咬,可真熱鬧。
一只小螞蟻用它的觸角輕輕地碰了一下冰淇淋碎片,想用整個身體抬起這個龐然大物,這只小螞蟻有時抬起前四只腳,放在冰淇淋上面,想爬上這個碎片;有時把后幾只腳輕輕彎曲。但試了很多次都沒有把冰淇淋碎片搬起來,過了不久,那只小螞蟻忽然消失不見了,我東找西找,都沒找到。等了兩分鐘后,小螞蟻帶著一大群螞蟻有序地跑起來,這時,我才恍然大悟,原來它去螞蟻洞搬“援兵”了。
看到這里,我心想:把一顆黃豆大小的小石子擋在眾螞蟻面前,會怎么樣呢?好,就這么做。在它們的蟻洞前兩厘米處,我放了一塊黃豆大小的`石子,這些螞蟻把冰淇淋碎片咬成一塊一塊的,每只螞蟻就搬芝麻大小的食物。這些螞蟻分成好幾十趟才終于把冰淇淋碎片搬回洞里。
當(dāng)我看到它們把冰淇淋碎片搬進洞里時,我目瞪口呆,沒想到這么一群小小的螞蟻竟然能把這個冰淇淋碎片搬回洞。我自言自語道:今后,我要學(xué)習(xí)小螞蟻這種不朽的精神,團結(jié)就是力量!
四年級啟示作文300字 篇11
生活,就是一個日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時,有一次,因貪玩而釀成了“大錯”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進去,裝作什么事情也沒發(fā)生過,但我心里一直跳個不停。
我擔(dān)心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮(zhèn)定,心里卻像十五個吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說:“不……不是我干的.!”說完,便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時,我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會快樂的!到了第二天,我找了一個機會,對爺爺說:“爺爺,對不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對不起,我不該向您撒謊!闭f完,我心里舒坦多了。爺爺說:“知錯能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”
這件事教育了我:做人要誠實守信,不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子。
四年級啟示作文300字 篇12
月圓之夜,我漫步在小河邊。如水的月光一瀉千里,在河面上形成了一個個波光粼粼的圓點。再看滿天的星星與滿河的光粼相互映襯更覺融洽!在這秋之夜晚,絲絲微風(fēng)都透露著秋的氣息,秋的豐碩。
漫步河岸,陣陣微風(fēng)吹來,更讓人感到神清氣爽。突然,一片黃葉悠悠落下,正巧落于我的手心。我看著這片黃葉,陷入了秋的沉思:
秋天,碩果累累。但在這豐收的`季節(jié),曾經(jīng)風(fēng)華一時的綠樹又一次凋零。在這一年,它們的生命已經(jīng)結(jié)束,它們?yōu)槿祟愒旄5娜兆右呀?jīng)結(jié)束。往日綠樹成茵的景象,今天已經(jīng)煙消云散。但是至少,它們曾經(jīng)輝煌過,曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)高大過,曾經(jīng)鮮綠過,曾經(jīng)為人類造福過,曾經(jīng)被多少人崇敬過。在這豐收的季節(jié),沒有人去注意已經(jīng)凋零的樹葉。但它們的精神卻留在我的心田,它們不求任何回報,無私地為人類奉獻了一生!
在現(xiàn)實生活中,又有多少像綠樹這樣無私奉獻的人呢?有許多。也許你沒有發(fā)現(xiàn),他們就在你的身邊。也許他們貌不出眾,也許他們語不驚人,但是他們像綠樹一樣,在各自的工作崗位上默默無聞,無私奉獻。
秋天,給了我們啟示,秋天,給了我們希望。讓我們學(xué)習(xí)綠樹,學(xué)習(xí)具有綠樹精神的人吧!
四年級啟示作文300字 篇13
還有很多來自大自然的靈感。比如:模仿蛋形的特點,造了一座拱橋;受鳥類飛行的啟發(fā),飛機被發(fā)明出來;茅草撓了撓手指,發(fā)明了電鋸……自然界的'動植物,以它們特殊的生活方式,向我們暗示著大自然的奧秘。
我家以前養(yǎng)過一只貓。它是黑白的。我把它命名為小白。有一天我在追它的時候,小白突然從三樓掉了下來。我嚇壞了,跑下去找我的小白。過了一會兒,我的小白安然無恙地跑了回來。我小心翼翼地抱起小白,看看它是否受傷,但小白毫發(fā)無損。我一直不明白為什么一只貓從三樓掉下來不會死。后來在網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)貓腳上有一塊肉墊。落地時,肉墊有減震的作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有一個平衡功能,即使人把它往后一扔,胸口朝下,它也能迅速翻身,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。此外,它的身體非常虛弱,肌肉韌帶強壯,骨骼也非常柔軟,有彈性,甚至可以彎曲。這些特點都可以像小貓一樣,各種彈簧,從高處跳下不會掉下來。
我終于知道貓不掉下來的原因了。以后一定要多觀察事物,做生活中有愛心的人。
四年級啟示作文300字 篇14
有一次,我去大山里旅游,我說了聲:“真難走啊!”突然傳來了與我同樣的聲音,我問:“你是誰?”大山也問道:“你是誰?”我生氣的說道:“大傻瓜,大笨蛋!贝笊皆俅沃貜(fù)了我的話。我生氣地哭了,跑回媽媽的`身邊,跟她說了事情的原委以后,媽媽語重心長地對我說:“是你不對在先,你應(yīng)該要善待他,和和氣氣地對他說話,他也會和和氣氣底對你說話,再去試試吧!薄岸,我知道了,我再去試試。”我又一次來到大山前,說:“大山,我喜歡你!贝笊揭舱f:“我喜歡你!蔽依^續(xù)說道:“我愿和你做朋友!贝笊揭舱f了同樣的話。
是呀,只有你善待別人,捏人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。
生活中許多事情也是如此:就說說班級吧。班級是由一個個活潑可愛的同學(xué)組成的。你的愛恨就是你感受愛恨的根源。你如果是每天都以快樂為本的話,那我相信別的同學(xué)都跟你很要好,可不要天天陰沉著臉,好像別人倒欠你似的,真是不應(yīng)該。
在我們的生活中,許許多多的事情都是如此,只有你對別人友善,別人一定也會待你不差,你對別人不友善,別人也會如此地回敬你。
四年級啟示作文300字 篇15
這是華君武先生的一幅畫。一個冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹,地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞,河凍得結(jié)了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個干凈,就連四季常青的松樹也結(jié)了一層霜。人在屋里,靠著爐火都還是會瑟瑟發(fā)抖。
在一個公交車站,有兩條道。一條上寫的“母子上車處”,顯然一條是給母子專用的道路,而另一條則是給普通人用的?墒牵@兒卻發(fā)生了一件怪事。
只見母子上車處站了四個大的男人,而一對瘦小的母子卻站在普通人用的排隊處。她明顯是被他們擠過去的。只見那個母親穿著單薄的.襯衫,瞪大了眼睛,奇怪地望著他們。心里想:他們是文盲嗎?他們不可能是文盲,這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋,帶著輕蔑的眼神,顯然是兩個高級官員。說他們是兩文盲,鬼才信!
第三個人穿著羽絨服,尖皮鞋,鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡?第四個人看起來很沉穩(wěn),也是皮革大衣,應(yīng)該是個教授。克麄儜(yīng)該知道這是母子上車處。
作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個時代人們的厚顏無恥,愛占小便宜和沒有公德心完整地展現(xiàn)了出來。并告訴我們,不能像這四個人學(xué)習(xí),而應(yīng)該有公德心的大道理。
四年級啟示作文300字 篇16
一個星期天,媽媽對我說:“今天我出去一下,中午就回來,午飯你自己做吧!闭f完就走了。
我一個人看著看著電視,午飯的時間快到了。我想煎個雞蛋吃,就從冰箱里拿了一個大雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋磕開,蛋液就流到了碗里。再往鍋里到了一點油,趁熱油的功夫把蛋液打開放點鹽。鍋里的油冒煙了,倒入雞蛋液。我來回攪拌,使蛋液受熱均勻。漸漸地,快都成個了,香味撲鼻而來,金黃的煎雞蛋就要出鍋了。這時,我覺得口渴了,去暖壺那邊喝了杯水,回頭看見電視還開著,就忘了雞蛋的事,一下子撲倒在沙發(fā)上,看起電視來。忽然一激靈,想起煎雞蛋沒關(guān)火,以光速般的速度飛奔到廚房。推開廚房的.門,一股糊味迎面而來。趕緊看看鍋里,原來杯子口大的雞蛋已經(jīng)變成了一粒大紐扣似的,金黃的雞蛋已像一小塊黑炭。我看著焦黑的雞蛋,心里后悔不迭,連聲嘆氣。真是一步走錯滿盤皆輸啊!
很快,媽媽回來了,聞到糊味,一猜就是做糊了。再看看還在開著的電視說:“以后可不要干什么也看電視了!逼鋵崳瑡尣贿@么說我也明白了。
通過這件事,我懂得了:一心不可二用,做事不能三心二意。
四年級啟示作文300字 篇17
今天我學(xué)了八單元的語文園地,瀏覽了一篇漫畫,這篇漫畫的名字叫假文盲。
我看著這幅圖,聯(lián)想到了我們也在等待上車,看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩,我們正在等公交車,這時,我看到了有四個沒有禮貌的'人站到了母子上車,第一個人臉上充滿了理所當(dāng)然的神情,高昂著頭,閉著眼睛;第二個人好像是想退縮,閉著眼睛,低著頭,把手插到衣兜里。但是當(dāng)他掙一點眼睛,觀察其他人的時候,看到其他三個人挺直個腰站在那兒的時候,他也高昂著頭了;第三個人是個矮個子,他戴著個眼鏡看起來好像是一個很有文化的人,可是我就想了,他外表和內(nèi)心怎么那么的不一樣呢?最后一個人戴著個口罩仿佛有點害羞,不想讓別人看到他的樣子。還有一對母子沒有地方站了,于是,她只好被擠在一邊。
在這時候我就想啊,這些人真是太沒有素質(zhì)了,車來了,這四個人擁擠著上了車,那對母子之后在后面被擠到了一邊去,最后母子上了車,可是車上已經(jīng)沒位子啦,我想要不要把我的位置讓給那對母子呢?經(jīng)過我那兩個邪惡天使和白衣天使的爭吵。最終,白衣天使戰(zhàn)勝了邪惡天使,我把位置讓給了那對母子。
聯(lián)想到這兒,我要告訴同學(xué)們一個道理:我們要有禮貌,懂得謙讓。
四年級啟示作文300字 篇18
今天,我到我家后面的池塘邊玩,忽然我發(fā)現(xiàn)了一群蜻蜓在池塘邊飛翔著,這時有一只蜻蜓朝過飛來,落在了池塘的荷葉上。它全身都是橙色的,尾巴像一把小剪刀。身體兩側(cè)有四片長長的透明的翅膀,好像一架小飛機。我定睛一看,在它透明的翅膀上有一個小黑點,這是什么東西呢?我只好向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知,無所不能的“老師”請教。
“老師”告訴我,蜻蜓翅膀上的小圓點叫翅痣,是翅上加厚、加深的一個部位,可是翅痣有什么用呢?空氣動力學(xué)中有一種顫動現(xiàn)象,假如飛機不能克服顫振快速飛行時就會折斷翅膀,招致機毀人亡,蜻蜓則是消除顫振的先驅(qū)者,它的`翅痣則有消除顫振的作用。科學(xué)家們做了一項實驗,他們把蜻蜓的翅痣給砍下來,蜻蜓便飛得一點也不穩(wěn)。通過觀察研究,科學(xué)家給飛機的某個部位加厚,于是戰(zhàn)勝了顫振,保證了快速型飛機的安全穩(wěn)定性。你們知道嗎?蜻蜓是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣流相適應(yīng)。
大自然真神奇呀,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的秘密。
四年級啟示作文300字 篇19
一天,我吃過早飯,在小區(qū)的花園里散步,走著走著,便來到了一條兩旁開滿鮮花的小徑上。當(dāng)我正欣賞這些美麗的鮮花時,突然發(fā)現(xiàn)一束鮮花下有一團黑乎乎的東西,旁邊還有一個小土堆。我走近一看,那團黑乎乎的東西原來是一群螞蟻,那個小土堆是螞蟻為了修建巢穴而搬運來的。于是,我蹲下來看它們搬土。當(dāng)我看見這些小螞蟻在螞蟻洞里進進出出忙碌時,突然產(chǎn)生了一個想法:“如果我用土把螞蟻的.蟻巢填了,它們會怎么樣呢?”我?guī)е闷嫘挠猛涟严伋蔡盍耍晌浵亗儏s沒有像我預(yù)料的那樣慌亂起來。只見這些小東西又將那些土一點一點地搬出洞外。不一會兒,它們便完成了“搶修工程”。
眼前發(fā)生的這一幕讓我有些吃驚,我想:雖然這次它們把我填到洞里的土全搬出來了,但是它們還會重復(fù)地搬第二次、第三次嗎?我?guī)е蓡栍钟猛撂顫M了蟻巢,螞蟻們還是跟第一次一樣,出色地完成了這項浩大的工程。我又反復(fù)填了幾次,可螞蟻們憑著自己的恒心和毅力,一次次地重建了它們的家園。我不禁感嘆,這真是一群有恒心、有毅力的小生命!
中午媽媽喚我回家吃飯,而我卻不想離開這里,因為這群螞蟻讓我懂得:面對困難與挫折,只要有恒心、有毅力,就沒有過不去的坎兒。
四年級啟示作文300字 篇20
炎熱的夏天到了,奶奶又忘記倒垃圾了,弄得家里臭哄哄的。一天我正在寫作業(yè),耳邊突然響起“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看,原來是蒼蠅演奏家。就這樣,我和它上演了一場“人蠅大戰(zhàn)”。
可惡的蒼蠅,我左拍拍,右拍拍,可是,連它的影子都沒有捉到,唉,真可惡!不一會兒,我就筋疲力盡了,蒼蠅似乎知道自已獲得了勝利。朝我撲騰了幾下翅膀,得意地飛走了。唉,蒼蠅怎會飛進我們家呢?我們家不是很干凈嗎?這到底是怎么回事呢?于是,我上百度查了一查,原來,蒼蠅的嗅覺特別靈敏,幾千米以外的氣味都聞得到,肯定是那沒倒的垃圾惹的禍。
突然,我的腦海中閃出一個念頭,既然蒼蠅的身上藏著這么大的'一個秘密,何不發(fā)明一個嗅覺探測儀呢?這種嗅覺探測儀可以幫助警察破案,只要拿著它,在案發(fā)現(xiàn)場,就可以知道這里都有誰來過,警察就可以鎖定嫌疑犯身上的味道了,就可以輕松破案了。
這是我從蒼蠅身上得到的啟示,在大自然中,肯定還有許多的奧秘,靜靜等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級啟示作文300字 篇21
說起苦瓜,同學(xué)們一定不感到陌生。無非就是勾勾搭搭的外皮和苦澀難忍的味道了。但是,自從在“課外書屋”上閱讀了《苦瓜》一文,使我進一步了解了苦瓜。
《苦瓜》記敘的是作者家的后院里有一片苦瓜。作者從小就很討厭苦瓜的味道,好幾次想毀了它,但又怕爸爸媽媽批評他。于是,他就盼著苦瓜自生自滅?烧l知,這頑強的苦瓜苗日曬雨淋中茁壯成長,最后竟結(jié)出了苦瓜。
午飯時,作者的父親往作者的'碗里夾了幾片苦瓜。對作者說:“孩子,你只嘗到了苦瓜外在的苦味,并沒有嘗到它內(nèi)在的甜味,做人也是這樣一個道理。
作者經(jīng)過父親的開導(dǎo),從此喜歡上了苦瓜。我也頓時對苦瓜產(chǎn)生了一種敬佩之情,似乎自己也在咀嚼著苦瓜的苦與甜。晚飯時,媽媽剛好炒了一盤苦瓜。我夾了一片,咬緊牙關(guān),強忍苦味。然后,再一回味,還真有一絲絲直沖肺腑的甘甜之味呢!
人們常說:“學(xué)海無涯苦作舟!迸nD、愛迪生,不都是歷經(jīng)千辛萬苦,而取得無上的嗎?苦盡甘來大概就是這樣的吧。讓我們一起學(xué)習(xí)苦瓜這種純潔高尚的品質(zhì)!
四年級啟示作文300字 篇22
下午,天色漸漸暗下來,烏云密布,不一會兒,雨下起來了。
“滴答,滴答!”雨水落在地上,發(fā)出美妙的歌聲。我腦中生起了許多小問號:雨是怎么來的呢?風(fēng)是怎么樣產(chǎn)生的呢?雷和閃電誰快一點?……
我趕緊去問“百事通”爸爸,“百事通”爸爸笑著回答:“當(dāng)然是閃電快啊!”“為什么呀?”“你還是查查資料吧。”我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,搜到了一些關(guān)于天文信息,“我知道了,閃電是光速,雷聲是聲速,聲速在空氣中傳的最慢,聲速是超不過光速的,所以閃電快哩!”
“那么,雨又是什么呢?”我睜大了眼睛,望著“百事通”爸爸!案襾!”“百事通”爸爸指著一杯水說,“明天,這杯水會變少,少的水會變成水蒸汽,升到天空,成千上萬的水蒸汽就會形成云朵,云朵中的.水蒸汽過多,就會形成水滴落下來,雨點兒就是水蒸汽合在一起的啦!庇谑,我在光滑的白紙上滴了一小點水滴,瞪著眼睛觀察它,好一會兒,小水滴才稍微變小了一點點。
“風(fēng)是由什么組成的呢?”“哈哈哈!”“百事通”爸爸突然大笑了起來,“風(fēng),風(fēng)是由什么組成的?”“風(fēng)是空氣流動產(chǎn)生的!
我用手在空中揮了兩下,哦,這就是風(fēng),它需要力才可以讓空氣流動。
大自然真是有趣。
四年級啟示作文300字 篇23
望著窗外的麻雀在樹梢上歌唱,思緒便飄到了四年前……
我抓到了一只麻雀,并關(guān)進了籠子。
我將籠子放在窗戶旁邊的餐桌上。
幾只麻雀飛到窗前的發(fā)財樹上,“嘰嘰喳喳”地尋找食物,在樹枝上嘰喳歌唱,來回跳躍。時不時用黑溜溜的小眼睛奇怪地看著屋內(nèi)的麻雀,似乎在問:“你真?zhèn)儾怀鰜戆??/p>
被關(guān)在籠子里的麻雀一個勁地往外飛,竟然把關(guān)著它的用硬紙板做的籠子裝下的桌子。
可是它還是飛不起來,籠子在地上不斷抖動著,看來麻雀還是沒有停止讓自己自由的努力。
窗前的麻雀化作一道道黑影,“刷刷刷”地從窗前飛走,“嘰嘰喳喳”的聲音也漸漸遠去,而地上的`籠子也不在抖動,安靜的地在那里待著。
我連忙跑過去打開籠子,可那只麻雀再也不會動了、不會叫了。它的眼睛睜得大大的,望著窗外那片自由的天地。
我因為一時的私欲,卻剝奪了它終生的自由。也許這樣的小事在歲月的洪流里只是粒微小的塵埃,可這卻是麻雀短暫的一生,而這一生還有大半輩子在牢籠中度過……這真是太殘忍了。
將心比心一下,如果我們自己被關(guān)在一個比自己大不了幾倍的牢籠里,那么,你會怎么想?
望著窗外的麻雀,我再也不想抓它們了。
四年級啟示作文300字 篇24
它其貌不揚,渾身雪白滾圓,身高不過五指,在人們眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在課堂中,若是沒有它,便沒了知識的傳遞。
不管是語文課、數(shù)學(xué)課、還是英語課、美術(shù)課等,都是它在黑板上奮力耕耘,它吱吱扭扭地唱著歡歌,雪白的粉末輕輕地飛揚,它的身子在莘莘學(xué)子渴盼知識的眼神中漸漸地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它變成丁點兒粉筆頭兒,再也捏不住便被人們棄之一邊。他的生命也因此走到了盡頭,雖然它的生命短暫,但他卻給我們留下了無窮的知識,它的生命也因此而變得永恒。
每每看到粉筆,我便不由自主地想起南宋詩人于謙寫的一首詩:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。任何人的`生命只有一次,任何人的人生不過百年,在這人類歷史的長河中,是多么的短暫!人應(yīng)該怎樣度過自己的一生呢?是轟轟烈烈還是平平淡淡?是茍且偷生還是默默奉獻呢?……但無論怎樣,我們的人生之箭都時刻沒有停住它那匆匆的腳步,不管你愿意與否,我們每天都要生活,但你準備過一種什么樣的生活呢?我想,粉筆已經(jīng)給了我最好的啟示。
四年級啟示作文300字 篇25
上上個月,我們?nèi)胰ヌ祗蒙絺私人魚塘里釣魚,聽到這個消息,我以最快的速度,三下五除二的寫完了作業(yè),興高采烈的跟著爸爸媽媽去釣魚。
到了魚塘,我選中了一個綠色魚竿,爸爸選中了一個藍色的搖桿魚竿(就是魚竿右邊裝有輪子的,輪子上綁滿了線,)爸爸說:“放長線釣大魚!倍业聂~竿只能拋幾米而已。
很快,釣魚開始了,爸爸的魚竿的浮漂很快就動了起來,爸爸帶那條魚掙扎得厲害的時候,往回拉繩子,不費吹灰之力就掉到了一條魚。
而我的'魚竿卻絲毫未動,性格急躁的我著急了,就開始抓著魚竿東跑西串,老爸都釣上了三條,我一只魚都沒釣到,我就生氣了:“哼,這里的魚不干凈,我不釣了!”我做的凳子旁邊有一個老漁夫,那釣魚速度,仿佛,他就是魚群的老大,手到擒來,釣了十幾條了。我看著老漁夫,給我的魚竿一比,就發(fā)現(xiàn)問題了,老爸的魚竿伸的長,所以,哪里魚多,而老漁夫的浮漂在很上面,鉤子深得長,所以魚也多,我調(diào)了一下魚竿,開始釣魚,哇,這個方法真好用,我整整2小時釣了10只魚。
這次釣魚給我的啟示是:當(dāng)你遇到困難時,你要想辦法解決這個困難,而不是沒耐心的咒罵。
四年級啟示作文300字 篇26
“嘿呦,嘿呦”,“嘿呦,嘿呦”到底是誰在搬家具呀!原來是群小螞蟻。
螞蟻帝國深在地底。由于地底食物少,因此螞蟻就只有在地面上找食物,可陸上的小動物一般都比他們大,那他們是如何把食物搬進洞里的呢?就讓我們一起去尋找答案吧!
幾日后,在一個艷陽高照的日子里,我趕到生態(tài)公園,正吃著一個吐司面包時,低下頭看到一只螞蟻,好像已經(jīng)找吃的,我靈機一動,掰下一點兒面包渣放到地面上。這時候,那只螞蟻瞧見了,它趕忙擺一擺觸須,朝另一個方位爬去,過了一會兒,螞蟻精兵便洶涌澎湃地爬來啦。我很怪異,那么遠的'路途,那只“偵察蟻”是怎么尋找原先的路呢?
我?guī)е苫缶W(wǎng)上查看了一下,原先,“偵察蟻”會先代謝出一種物品一路灑在背后,以后回家時就可以依據(jù)液體來尋找食物。一群螞蟻來啦,他們分為好多個工作組,一組搬一個面包屑。對大家而言細微的面包屑,可對螞蟻們而言便是佼佼者了,螞蟻們齊心合力,“嘿呦嘿呦,嘿呦嘿呦”總算將幾粒面包屑搬進了洞里,螞蟻們累到精疲力竭,但是,螞蟻們很高興,因為他們不會餓著肚子了。
螞蟻們讓我懂得,要是鍥而不舍,齊心合力,無論再艱難的事也可以取得成功!
四年級啟示作文300字 篇27
在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是貓為什么能在夜里看清楚東西?對這個問題,我冥思苦想,一直想找到這個問題的原因,可惜一直沒有這個機會。后來,老天給我了一個天大的機會。我一定還會把這個問題給搞清楚!
我抓住了這次機會,經(jīng)過漫長的詢問和查資料,終于攻克了這道難題。原因就是:貓的眼睛就像一架黑白照相機,而它發(fā)達的眼角膜在瞳孔前面相當(dāng)于快門,可以控制進入眼球光線的強弱和數(shù)量。貓在白天的時候就盡量讓少啊進一些光線。所以在白天你看貓的眼睛的話,會發(fā)現(xiàn)瞳孔是窄窄長長的,而到了夜里,瞳孔就會無限放大,能搜索到黑暗里的微光,所以貓在晚上的視力呀非常好!在光線弱甚至在漆黑的夜里也能分辨景物。
哇!想不到貓的秘密終于被我解開了。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,等我長大,我要發(fā)明夜視鏡。它的.開關(guān)是由指紋控制的,剛剛使用或給別人之后,按一下“重設(shè)”鍵就可以輸入自己的指紋。它的另一個好處是能辨認好人或壞人。我堅信,只要有恒心就一定能實現(xiàn)希望。
四年級啟示作文300字 篇28
寒假的一天,我和爸爸媽媽一起去林山滑雪場滑雪。
來到滑雪場,只見那里人山人海,熱鬧極了。只見大家穿著滑雪服,踩著滑雪板,手拿滑雪杖,飛快地從斜坡上“嗖”的一聲滑了下來,個個身輕如燕,身手不凡?吹絼e人“飛人”似得滑著,我恨不得馬上去當(dāng)一名“飛人”。
穿上滑雪服,踩上滑雪板,拿著滑雪杖,我艱難地向魔毯上走去,慢悠悠地上了坡,我從坡上滑了下去,細小的雪打到我的臉上我享受著它的.清涼,卻沒看見前面的雪面開始陡了,結(jié)果 我摔了一跤,腿上竟然打了個結(jié),我奮力掙扎,結(jié)果使得勁越大就越疼。最后,我跟媽媽費了老大勁才把我救出。我想:飛人這么難當(dāng),還是不當(dāng)了。媽媽看了我的樣子知道了我現(xiàn)在在想什么,她說:“加油!你一開始不是滑的很好嗎?你只要按照先前的技巧劃,你一定能當(dāng)飛人,加油!”我頓時有了信心,一下子就站了起來,向前滑去,一下子就順利地滑到了底,雖然不流利但還是滑到了底了,我繼續(xù)練習(xí),終于我也和別人一樣當(dāng)上了“飛人”。
我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的意思,只要我們下定決心,什么難題都會迎刃而解。
四年級啟示作文300字 篇29
每個人都有休息的時候,像我也會休息,世界上不可能有人不休息,當(dāng)你累的時候一定要休息,如果你累的時候沒有休息就有可能會生病,所以休息很重要。因為休息可以讓疲憊的身體快速恢復(fù)健康。
我會透過睡覺讓我很有精神,因為休息可以讓瞌睡蟲跑走,所以睡覺是最簡單不花錢的一個好方式。當(dāng)我累的時候,我會透過上網(wǎng)找一些方法,緩解壓力或疲倦的身體。我最常用的方式就是看書,因為看書可以讓我融入書海的情境當(dāng)中,忘記身心的勞累,讓我的疲倦感消失不見。
當(dāng)我累的時候,我會做那些事情呢?例如;上網(wǎng)、看書、睡覺、看電視、打球、跑步。我覺得跑步也是可以讓身心變得更健康,因為跑步可以流汗,會讓我覺得很舒服,如果累了一直不運動,身體也會生病,所以我們要適時的`休息再搭配運動,身體才會更健康。
俗話說:‘休息是為了走更長遠的路!@句話告訴我們,人累了就要休息,才會有體力應(yīng)付未來的日子,所以我們要多休息,該休息就休息不要忍著,這樣我們才有健康的身體去挑戰(zhàn)未來的每一天。
四年級啟示作文300字 篇30
我看過一副漫畫描寫了一個男子在砍樹,一只啄木鳥則在啄他的頭……
我認為圖上的男子是為利益而砍樹,啄木鳥認為男子以為利益比樹林要重要,所以啄木鳥認為男子腦子里有蟲,所以啄木鳥才去啄他的頭。
我認為事情是這樣的:一天,啄木鳥在天空中飛來飛去,啄木鳥突然看見了一個男子在砍樹,那個男子砍樹的目的非常明確就是為了—利益,看那銀閃閃的`斧子一點一點在把大樹削弱,樹葉在發(fā)出尖叫,大樹在流血啊!那個榆木腦袋還在砍,啄木鳥飛過去,意示他不要在砍了。那個人的還在繼續(xù)砍。啄木鳥飛上他的頭,用嘴啄著他的腦袋說:“這段木頭里一定有蟲”,“這段木頭里一定有蟲”,大樹倒下了,護林人員突然來了,那個男子丟下了斧子……
到現(xiàn)在還有在保護森林的人,也有在破壞森林的人。《青山不老》中的老人拼命種樹,但還有人拼命砍樹。所以,從今天起,從我做起,每天節(jié)約一張紙。全球有好幾十億人,每人節(jié)約幾張紙,就可以成就一片樹林啊!
我們要記。赫湎ё匀蛔栽,共營生命綠色。每人節(jié)約一點,就能給地球創(chuàng)造一片美好的未來。
四年級啟示作文300字 篇31
悶熱的上午,太陽躲在了烏云里睡懶覺,空氣中彌漫著暴風(fēng)雨來臨的氣息。突然,天空中電閃雷鳴,讓人驚恐不已。
果然,雷聲的預(yù)言應(yīng)驗了。小水滴紛紛從天空媽媽的懷抱里跑了出來。落在窗戶上,奏起激昂的交響曲。
雨越下越大,在窗戶邊向外望去,窗外變得朦朦朧朧。隱隱約約地可以看見幾棟房子。雨似乎沒有停下來的意思。剛才激昂的交響曲,現(xiàn)在變得咆哮起來。風(fēng)也使勁地吹起來。路旁的樹木被風(fēng)吹地左右搖擺。樹葉紛紛掉落下來,像是下起了樹葉雨。路上的行人雖然舉著傘,但也寸步難行。雨又漸漸變小了,像哇哇大哭地嬰兒聽到母親的安慰,開始進入甜甜地夢鄉(xiāng)。
太陽照射出雨后第一縷陽光。山巒脫去白色的衣服,穿上綠色的裙子。草地上也盛開出五彩繽紛的`花朵。彩虹在陽光地照射下,露出了美麗的顏色。
暴風(fēng)雨走了,帶走了塵埃,帶走了喧嘩,迎來了美麗的彩虹。人生也如此,只有嘗到了苦,才會有甜。我們要面對困難,堅持不懈,才會見到我們自己的“彩虹”。
大自然就是我們的老師,那你獲得了什么啟示呢?
四年級啟示作文300字 篇32
大雨過后,花香覆蓋著整個大地,花朵沾著晶瑩的水珠。此時,蝴蝶撲閃著翅膀來采蜜。一只蝴蝶在飛行時一不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,它不斷掙扎著,此情景進入了我的視線。一只蜘蛛正向它爬來,一步一步,這只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并沒有放棄,一直掙扎,蜘蛛得意地笑著,一口咬下去了,這時蝴蝶掙脫了,向遠方飛去。蝴蝶在彩虹下劃出一條美麗的弧線。
蝴蝶的.行為令我振驚,它不向死亡屈服,最終它逃脫了死神的魔爪。我們?nèi)瞬痪腿绱藛幔孔骷倚恿肿,身患絕癥,卻終生堅持寫,獲得無數(shù)獎項。科學(xué)家達倫,雙眼失明,卻依然堅持科學(xué)研究,獲得諾貝爾獎。
生命只有一次,我們?yōu)槭裁床辉谏ǖ蛑x前綻放出光彩呢?與其等死神來吞噬你,不如與死神賽跑,在死之前為社會多做貢獻,這樣才能體現(xiàn)出生命的價值。當(dāng)你像蝴蝶一樣掙扎時,你已經(jīng)超越了死亡的約束,無法以生命來形容,即使你倒下,你的精神也永垂不朽。
掙扎的蝴蝶,生命的意義,不朽的靈魂,你愿意嗎?
四年級啟示作文300字 篇33
大自然給了我們很多啟示,只要我們在生活中留心觀察你就會有所發(fā)現(xiàn)。
星期天,陽光明媚,我休閑的坐在公園的搖椅上正優(yōu)哉優(yōu)哉吃著餅干,一不小心,餅干掉了一小塊在地上,我正打算彎腰撿起它時,只見不遠處一只小螞蟻迅速地向餅干飛奔而來,我停下了手中的動作,好奇的盯著它看。
只見它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,沉思片刻后卻匆匆地離開了。我心想:它應(yīng)該是面對這樣一個"龐然大物"而放棄了吧!不,完全不是我想的這樣,不一會兒,我的眼前出現(xiàn)了一只排列有序的螞蟻軍團,原來剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。當(dāng)一大群小螞蟻們圍著這個讓它們唾涎欲滴的食物時,好像也是心有余而力不足。只見有的繞著餅干一直轉(zhuǎn)圈圈,有的`爬到了餅干上面干著急,還有的觸角對著觸角互碰著,好像在商量怎么才能把餅干搬走?突然,螞蟻們?nèi)笺@進了餅干底下竟齊心協(xié)力的抬了起來,一步一步艱難的向前移動,途中停停歇歇,但直到洞口都不曾有一只小螞蟻放棄。我驚訝極了,這么小小的螞蟻都擁有這么堅定的意志。
螞蟻的聰明機智,團結(jié)友愛,堅持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
四年級啟示作文300字 篇34
今天,我在想復(fù)眼相機有一百六十度的視野,還有半球狀的180個顯微透鏡,給人類帶來了極大的好處,我就在想人類是從什么動物身上的得到啟示的呢?
我問了一下媽媽,可他們也不知道,正在我不知怎么辦時,一只蒼蠅飛了過來,我急忙找出放大鏡觀察了一番,過了好久我才成功觀察到了蒼蠅,因為它太敏捷了,蒼蠅眼部好像有一個網(wǎng)似的東西,我想了想知道了,原來后面有復(fù)眼,本以為白忙活了,因為我覺得兩者沒有任何關(guān)系,我很傷心,但突然我靈光一閃,復(fù)眼和復(fù)眼相機,難道,人們就是從蒼蠅的`復(fù)眼身上得到啟示的嗎?我又想不一定,還有許多動物,有復(fù)眼,比如說有蜻蜓,有蝴蝶,有蚊子,有螞蚱,還有螢火蟲等,總之地球上有四分之一的動物長著復(fù)眼,并且很敏捷,我又研究了蒼蠅可一無所獲,我只好上網(wǎng)查一查,原來蒼蠅有,四千只眼睛,單眼中有復(fù)眼,人們正是根據(jù)了蒼蠅眼睛的特點,發(fā)明了復(fù)眼相機,我很高興,因為我也做了實驗。
生物真是人類的好老師啊!
四年級啟示作文300字 篇35
說到騎自行車,每個人都說是,但有些人說不是。但我也會。說到騎行,我常常會想起剛學(xué)騎行的那一幕。你肯定會問為什么。嘿!一言難盡!算了,我告訴你吧!
記得剛來升平小學(xué)的時候,媽媽帶我去了一個空曠的世界。還拿著自行車對我說,“魏!你該學(xué)會騎自行車了!來跟你媽學(xué)騎自行車!”無奈之下,我只好踏上了自行車的道路。
誰知道,旅途有多艱辛!一路上我是多么的磕磕絆絆!就在我累得出汗的時候,就在我遍體鱗傷的時候。我開始失去信心。我媽走到我面前,用一句座右銘鼓勵我,讓我繼續(xù)完成我的自行車之旅。
“!我會的,媽媽。我會的!蔽议_始向媽媽炫耀!這真的.讓我喜出望外!我也知道這也是我媽的功勞!如果不是媽媽的座右銘,我可能永遠都不會。媽媽,謝謝你!
想知道這個座右銘嗎?實話告訴你!這句格言是“人之所以能,就是要相信它!笔堑!做任何事都會有苦先于甜。簡而言之,只要你自信地面對,你就會成功。如果你沒有成功,這將是對你成功的考驗
四年級啟示作文300字 篇36
星期天,我剛寫完作業(yè),爺爺就對我說:“昌昌,咱門一起去釣魚好不好?”我高興的說:“好呀!”爺爺拿了兩根魚桿和一些魚餌,還有一個桶子,我們立刻走向湖邊。
屋后的小湖到了,那里面的魚非常多,我剛到湖邊就迫不及待的把魚桿上好魚餌,用力地把魚桿甩下湖,震出的波紋漸漸平息,我對爺爺說:“我們來比賽,看誰釣的魚多!睜敔斦f:“好呀!”說完爺爺不慌不忙地上好魚餌,輕輕的`將線放入水中,沒過多久,爺爺?shù)聂~竿動了動,只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看,哈!一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長,銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光,我羨慕極了。這時候,我的魚竿一沉,我趕緊一提,還挺重,看都沒看我就高興得又蹦又跳,等拉上來一看,原來鉤到了一團破布。頓時,我像泄了氣的皮球。
我又釣了一會還是沒釣到,就想去其他地方玩。爺爺好像看出了我的心思了,說:“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎?做事不能三心二意,一心一意才能把事做好!
雖然今天我一條魚也沒釣到,但我學(xué)到了一個道理:做事要一心一意才能做好。
四年級啟示作文300字 篇37
我家買了一臺全新的電腦,我還擁有著一個QQ號,當(dāng)時別提我多高興。
轉(zhuǎn)眼間,3年過去了,當(dāng)年那個對電腦一竅不通的我已是一個電腦小專家了,在3年中,媽媽教會了我許多的電腦的常識,比如:開機的時候要注意什么?電腦在什么情況下不能開機?等電腦常識,我都能一清二楚。
不知不覺中,我慢慢地依賴電腦,每逢星期六和星期日都要玩上兩三個小時才甘愿,媽媽看在眼里,緊在心中。這樣長期下去的話,會影響你的學(xué)業(yè)的。你難道會因為電腦,就放棄你的學(xué)業(yè),你的朋友,你的家人。你看看現(xiàn)在的學(xué)生,有的為了去網(wǎng)吧玩電腦,就去打劫,逃學(xué),半夜三更的不回家,大半夜去網(wǎng)吧里玩通宵。有的還為了玩電腦,就和父母吵架,甚至離家出走。你看看,如果過度玩電腦,就會毀了你一生!
聽了媽媽的話,我就開始擔(dān)心起來了,會不會我的'童年就這電腦活生生的給毀滅了。所以,我要控制自己,不要電腦毀滅我的一生。媽媽也在電腦上設(shè)了密碼,并提醒我不要在想著電腦了。
后來,媽媽對我玩電腦的時間寬松了一點,每個星期可以玩2小時。我終于懂得了媽媽對我的愛,媽媽就是想讓我戒掉網(wǎng)癮。通過這件事,我明白了媽媽對我的用心良苦,我想對媽媽說“謝謝您”。
四年級啟示作文300字 篇38
我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾愛草的頑強。然而,今天,我只想將自己的感情寄托于那從不引人注目的小樹。
一天晚上,狂風(fēng)夾著暴雨,電閃雷鳴,猶如推枯拉朽翻天覆地之勢,飛磚走石,狂嚎著呼嘯而過,四野頓時狼藉一片,幾株高大的樹木禁不住狂風(fēng)巨威,頃刻攔腰折斷。場面驚心動魄,十分震撼神經(jīng)。
狂風(fēng)裹著暴雨,依舊肆孽。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面一棵小樹,在狂風(fēng)暴雨中劇烈搖晃著,樹葉早已被狂風(fēng)掃盡,留下傷痕累累的枝干無力地任狂風(fēng)左搖右晃。我以為如此弱小的小樹,即使不被狂風(fēng)折斷,也會被狂風(fēng)搖晃至死。
風(fēng)雨過后,我特意去看了小樹。小樹居然沒有被折斷,居然挺立著。似乎在宣示:就是死,也要站著死。我為小樹的不屈感到敬畏。
后來,因為忙碌,我也漸漸忘了小樹。直到有一天無意中從小樹邊經(jīng)過,忽然發(fā)現(xiàn)小樹居然長出了新葉。我為小樹的生命力感到深深的震撼。
多年以后,小樹長成了參天大樹。
這棵堅韌的`樹讓我得到一個啟示:人生的路,沒有一帆風(fēng)順的。遇到困難和挫折,我們要勇敢面對。風(fēng)風(fēng)雨雨過后,就是人生美麗的彩虹。
四年級啟示作文300字 篇39
我是一個愛探究、愛發(fā)現(xiàn)的小女孩,每次在發(fā)現(xiàn)的過程中都會得到許多知識與快樂!
去年暑假,我在鄉(xiāng)下外公家玩。前一天,剛下了一場大雨,我早上起來,走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣格外清新甜潤,邁著輕快的步伐,向外公的池塘跑去,我發(fā)現(xiàn)荷葉上有許多小水珠,咦?為什么荷葉上的水珠像一個個頑皮的孩子在荷葉上做游戲,可是到了中間好像就不動了。我使盡全身力氣,將荷葉連根拔起,把上面的水珠甩掉,用手摸了摸荷葉,為什么水珠沒有把荷葉打濕呢?難道它穿了層防水衣嗎?
我三步并成兩步,跑去問外公,可誰知這次連平時無所不知的`外公也不知道了。我突然想到:小姨的房間里不是有一臺電腦嗎?我可以查百度。∥绎w快地跑去小姨房間,打開電腦,搜索為什么荷葉不會濕。哦,原來還有很多人和我有一樣的疑惑,因為荷葉上有蠟質(zhì)和茸毛,它們阻擋了雨水的侵入,就像給荷葉穿上了一件防雨衣。
我明白了一個道理:只要我們留心觀察身邊的事物就會發(fā)現(xiàn)處處都有學(xué)問。我又在知識的海洋里捉了一條小魚。今后,我還要去捉更多的小魚!
四年級啟示作文300字 篇40
生活中有很多智慧,只要用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就一定會有意想不到的收獲。
在一個陽光明媚的早晨,我去給園子里的花澆水。剛一澆完,我發(fā)現(xiàn)有個東西在花盆邊的泥里掙扎,定睛一看,原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動,如果我不澆花,螞蟻就不會遇到危險了。
螞蟻仍在不停地掙扎,它的'下半身已經(jīng)沒入了泥土中,兩條腿不停地揮動著。我趕緊拿來了一個小夾子,想把螞蟻夾出來。當(dāng)我剛要下手去夾時,又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上,朝著遇難的螞蟻揮動著前腿,仿佛在說”你再堅持一下,我馬上救你出來!”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話,使勁地向“岸邊”游去,來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿,兩條強有力的后腿緊抓著地,用力地一下一下地往上拽,與泥土漫長的搏斗,終于,那只螞蟻被救了上來,但是粘在身上的泥巴使它無法動彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了,另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂,似乎在歡呼:太好了,太好了!我也開心地笑了。
這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無窮。讓我知道:如果別人遇到困難,我們要伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。
四年級啟示作文300字 篇41
暑假一天,我和爸爸媽媽去十渡的東湖港登山。
我們到達了山底看著彎曲的小路,高的看不見山頂,我想:我能到山頂嗎?我下決心一定要登上山頂。
我開始登山了,開始的時候路很平坦,我想這可真容易啊!我走的很快,把爸爸媽媽拋在后面了?墒,后來路越來越陡,很難走,我雙手扶著欄桿走。開始出現(xiàn)自然的`小石坡路,這時已爬到半山腰了,慢慢地走到了涼亭,我這時候只能兩手扶著欄桿,兩腳慢慢踩,很害怕一不小心掉下去。我又往上爬了一段,我就坐在一塊石頭上喘氣。我滿頭大汗,抬頭望望山頂上還有很遠的一段路,我看著山頂說:“還有那么遠呀!”爬不上去了呀!回去吧!這時爸爸媽媽,都陪著我說:“先歇歇,再爬!蔽野欀,沒出聲!歇了好長時間,媽媽拉著我一步一歇的慢慢爬,快到山頂了,我邁著沉重的腳步,手緊緊地抓著欄桿,一步一步的向上爬啊爬啊……終于,到山頂了。到了山頂后我看到下面的人似小螞蟻,房子像小紙盒子,很小很小,遠處的青山都矮矮的,我心里高興極了!原來到山頂是這么美好的感覺呀!
登山這件事給了我深刻的啟示:學(xué)習(xí)就像登山一樣,不要輕易放棄,要克服困難,才能登上知識的山頂。
四年級啟示作文300字 篇42
一天晚上,我在看電視?粗粗,就迷迷糊糊地睡著了。在夢里,我夢到了一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他說:“孩子,你跟我去一個地方!拔宜斓卮饝(yīng)了。
到了那個地方,我發(fā)現(xiàn)那里的天空黑糊糊的,像是蓋了一層鍋蓋。樹都死了,幾條魚浮在發(fā)臭的水面上。我問老爺爺:“那些小動物呢?“老爺爺說:“它們在你的腳下!拔业最^看了腳下那泛著白光的骨頭,不由得的閉上了眼睛。這時,老爺爺大喊:“沙塵暴來了,快跑!“我和老爺爺離開了那個可怕的星球。
在宇宙里,老爺爺對我說:“孩子我再領(lǐng)你去個地方!拔艺f:“不,我可不去了,太可怕了。“老爺爺說:你一定會喜歡那里的!
到了那個星球,那里鮮花盛開,天空湛藍湛藍的.,草地里全是白兔,要不是老爺爺提醒,我還不想走了。
在家里,老爺爺對我說:“孩子,現(xiàn)在你們賴以生存的地球正面臨環(huán)境的危機,你們要保護環(huán)境,否則,就會向第一個星球那樣。這時我醒了,回想起剛才那個夢,我心想:我們一定要保護我們賴以生存的地球。
四年級啟示作文300字 篇43
不少人從一件事中得到啟示,我卻從畫畫中得到了啟示,得到了那個讓我終生受益的啟示。
我是個有點脾氣暴躁的女孩,父母想讓我學(xué)畫畫,我也被它那艷麗的色彩和美麗的圖畫吸引住了。于是,我準備好所有要用的東西后,便函在房間里畫了起來。我寫字用力,把這種情況帶到了畫畫上,等到要擦的時候,又要為留下的深深的痕而發(fā)愁。我匆匆地上完顏色,等我端祥的`時候,結(jié)果總是讓我大失所望:不是這里涂出了界,就是那兒畫得不好?傊,我把這些苦惱像水般“倒”向了父母。父母很有耐心,聽完我的苦惱后,便與我一起解決問題。事后,只記得朦朧中父母對我說了一大堆意味深長的話語,我只是依稀記得幾句,但那幾句話卻是令我終生受益的話語:“畫畫,不要心情暴躁,要腳踏實地,一步一個腳印,慢慢走穩(wěn),這也要帶到生活中去。畫畫要邊品嘗、邊琢磨,這樣人生才會有意義!
是呀,“畫畫,不要心情暴躁,要腳踏實地,一步一個腳印,慢慢走穩(wěn)!蹦切┰捳Z,使我得到了永久的回印和終生的啟示。
四年級啟示作文300字 篇44
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。說明了小草的生命力是多么的頑強。
一天,快下課時,天上突然下起了傾盆大雨,狂風(fēng)刮得窗外的樹搖擺不停。下課了,我奔下樓去玩。我在樓下雨淋不到的地方玩。無意中,我望向不遠處的花壇。風(fēng)雨中,花壇中的花就像打了敗仗的士兵那樣低著頭,被豆大的雨珠打得七零八落。再看看一旁的小草,有的跟花一樣,被風(fēng)雨摧殘臥倒在泥水中,有的連腰都折斷了,有的卻在風(fēng)雨中頑強地挺直腰。我看著風(fēng)雨中努力向上的小草,內(nèi)心生出了一絲敬佩之情。上課了。我便依依不舍地回去了。
時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,又下課了,我飛奔到下面的花壇旁,想看看剛才那些頑強挺立的小草怎么樣了,雨已經(jīng)停了。花的枝頭上已是光禿一片,被打落的'花瓣早已失去了往日的鮮澤。而小草卻漸漸地挺直了腰板。它們身上綴著晶瑩的雨珠。哦,那不是雨珠,而是小草戰(zhàn)勝困難后喜悅的淚水。它們在風(fēng)中搖擺著身姿,仿佛在說:“瞧,我們多么頑強呀!”
小草不畏艱難,努力向上的精神使我震驚。以后,我也要向小草學(xué)習(xí),不做困難的仆人,要做它的主人。
四年級啟示作文300字 篇45
門口的角落長了一株草,媽媽每天弄電動車出去時,總要看它幾眼,有時還讓我給它澆點水。
我感到很奇怪,便問媽媽:“媽媽,干嘛不把它除掉?不就是一株小草嗎?你不僅沒有除掉它,還讓我給它澆水,等它長大以后,還擺在我們門口,不太好吧?”媽媽聽了我的話,望著那株小草,思考了很久,才說:“生命很脆弱,小草在這么一個不起眼的腳落里,仍然拼命地向上長,不顧別人怎么說,不管別人怎么看它,仍以勝利者的.姿態(tài)昂首挺胸、屹立在這世界上,還覺得它的生命力很頑強嗎?我正是被它的頑強的生命力所打動,才沒有去拔它,才讓你給它澆水的。如果它沒有這么旺盛的生命力,就算它是一株花,我也會豪不留情地把它拔掉的!蔽衣犃耍粲兴,好像聽懂了,又好像沒有聽懂。媽媽又對我說:“沙漠里的鮮花,不是因為稀而貴,而是因為它頑強的生命力。你聽懂了嗎?我似懂非懂地點了點頭,那天晚上躺在床上,我反復(fù)琢磨著媽媽的話……
在以后的學(xué)習(xí)生涯中,在人生的道路上,我也將會學(xué)習(xí)小草那頑強向上的精神。
四年級啟示作文300字 篇46
你有座右銘嗎?我的座右銘可能沒你的詞語華麗,但含義卻使我一生受用:與朋友交,言而有信。
我擁有這個座右銘之前,可以說我是一個不守信用的`孩子。一天,我和同學(xué)約定,去地質(zhì)紀念碑打籃球。因為,臨時有鋼琴課,錯過了時間,我也沒通知他,他等了半天,生氣地走了。第二天,我死氣白賴的纏著他,給他道歉,他才肯和我重歸于好。
后來,媽媽給我買了一本《論語》讓我讀,等我讀到“與朋友交,言而有信”這句時,我深受啟發(fā),當(dāng)即決定讓它做我的座右銘。
我當(dāng)時理會不深,但經(jīng)過一件事,我體會出了其中奧秘。我籃球不在行,所以玩籃球時,同伙人只讓我搶球、傳球。一次,我特別想投籃試試,同伙答應(yīng)了,但要求我籃球必須得撞著籃板,我考慮了一下,認真地點點頭。投球時,我想我一定不能食言。屏氣凝神,全力以赴。一投終于投中了。大家抱以我熱烈地歡呼。從此,我獲得了大家地信任。
想要得到別人的信任,必須言而有信。這大概就是這句話所告訴我的奧秘吧!
四年級啟示作文300字 篇47
螞蟻個頭小,是很不起眼的動物,我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。
一天,我悠閑地走著路。突然,我看見一群螞蟻在到處找食物。后來,我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方,我蹲了下來,想看看這些螞蟻的反應(yīng)?墒,我在那兒等了十來分鐘,還是沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想:是不是我放得離螞蟻窩太遠了,螞蟻聞不到氣味?于是,我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪,繼續(xù)等待螞蟻過來。
過了一會兒,有一只螞蟻率先出來了,只見它在餅干和白糖,并在邊上走了一圈,還試圖挪動食物。可由于與螞蟻相比,餅干和白糖實在太大了,螞蟻只好回去搬救兵。
也就一兩分鐘的功夫,一群螞蟻排成整齊的隊形,向它們的美味走去。到達目的地后,這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓(xùn)練有素的士兵一般,把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物,走向螞蟻窩。兩分鐘后,食物被它們搬到螞蟻窩。這下,它們可以大飽口福了。
螞蟻雖小,團結(jié)起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中,我得到一個深刻的.啟示:團結(jié)就是力量,一個人的力量很有限,但一群人團結(jié)起來,能量是驚人的,能辦成許多個人難以辦成的事。
四年級啟示作文300字 篇48
一天我坐在屋子里寫作業(yè),突然燈滅了,我著急地想:怎么辦呀!作業(yè)還沒寫完呢。明天早上補肯定來不及,手電筒也沒電了,怎么辦?
這時媽媽說話了:“華藝,把蠟燭拿出來點上寫作業(yè)。”我一聽,立刻松了一口氣,一邊去找蠟燭,一邊想:怎么沒想到蠟燭呢?找了半天,我終于在平日沒注意的角落里找到了。
在蠟燭照明下,我很繼續(xù)寫起我的作業(yè)。一會兒,作業(yè)寫完了,時間還很富余,好無聊呀!于是我就裝好書包后兩眼瞅著那支蠟燭發(fā)呆,只見它一會兒功夫,就短了不少,幾滴蠟油如同清澈的眼淚流下來。
過了一會兒,吹來一絲風(fēng),蠟燭的火苗在風(fēng)中舞動,還有一縷黑煙升騰起來,我仔細一看,它快被燒完了。這時我媽走過來說:它已經(jīng)完成了自己的使命。就像你,你完成自己的使命后一定會安心的離開。所以人的一生很短暫,要看你會不會過,如果你的'一輩子過的無所作為,就離開的話,你活的還不如一根蠟燭。所以你一定要讓你這一輩子過得十分充實,這樣你才對得起自己。
雖然媽媽只說了簡單的幾句話,但這幾句話卻讓我終生受益。
四年級啟示作文300字 篇49
漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑,有時能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)?绰,但看幾幅,也能給我留下深刻的印象。
有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的'是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車,那位母親帶著頭巾,拎著布包,懷里還抱著一個嬰兒。
在她的旁邊有一個非常醒目的牌子,上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜,但還是不知足,不停地抱怨,天氣這么冷,車怎么還沒有來!卻不知那對真正的母子被擠在了一旁,不停的發(fā)抖。
看完了這幅漫畫,但又陷入了沉思。假文盲,就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎?其實,這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時,垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字,但是還是有人把垃圾隨手一扔,不管不顧。還比如在商場里,賣水果的地方總會貼著請勿試吃,但來往的客人還會忍不住去吃幾個,這樣下去,還沒賣完先少了一大半。
我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛,世界才會更美好。
四年級啟示作文300字 篇50
有人說生命的意義是奮斗的贊歌;有人說生命的意義是追求的步伐;有人說生命的意義是勇敢的起航;但我認為生命的意義是堅強的精神。
記得去年的夏天,臺風(fēng)“山竹”來襲,狂風(fēng)呼嘯而來,房子和玻璃都被震得吱吱響,大樹搖來晃去,樹葉在隨風(fēng)狂舞?耧L(fēng)暴雨襲擊著每一條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,不一會兒又挺立起來,似乎在跟風(fēng)雨反復(fù)地較量著。密集的雨點落在道路上,激起了千萬朵晶瑩的水花。草坪里的小草更是被風(fēng)雨大軍襲擊得狼狽不堪,它們有的被風(fēng)吹彎了腰;有的似乎奄奄一息;有的已被打趴在地上。這么美的一片草坪,居然被這場風(fēng)雨給毀了。好可惜呀!第二天,臺風(fēng)過去,雨過天晴。我下樓去散步。看見有的樹被連根拔起;有的樹被攔腰折斷,到處都是斷枝落葉,一片狼藉。我又想起昨天那片被毀的草坪,目光不由自主的尋了過去。眼前的`景象讓我震驚了,原本東倒西歪地趴在地上的小草,今天,卻像一個個身披綠衣的小戰(zhàn)士,挺拔地立在那里。經(jīng)過這場風(fēng)雨的洗禮,小草的顏色顯得更加翠綠,更加生機勃勃。小草,它柔弱、平凡,沒有花香,也沒有樹高。但是它卻有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。
我要像風(fēng)雨中的小草一樣堅強,勇敢面對生活的困難。
四年級啟示作文300字 篇51
今天早上,我一覺醒來。只覺雙眼昏花,呼吸道不通。我想打開窗戶呼吸一下新鮮空氣,誰知,一打開窗戶,眼前白茫茫,灰蒙蒙一片,遠遠望去,只看見幾輛汽車閃爍著燈光。糟糕!今天又是一個霧霾天!
我來到城區(qū),只見一座座垃圾山高高在上,只聞到一股撲鼻而來的味道,真是臭氣熏天呀!來到小河邊,只見河上死魚不斷,污水滾滾而來。源源不斷地流向大海。還有發(fā)電廠,暖氣廠的大濃煙,等等……我覺得心里隱隱心疼。
回想起小時候,家鄉(xiāng)的天,地,大山群和大片大片的麥田……每到這時,嫩綠的`草坪上,看著遠處的群山,聽著小鳥的歌唱……多么自在呀!小時候黃瓜爬滿藤條,摘下來向清澈的河水里一洗……可現(xiàn)在,河水被污染,果蔬被噴了農(nóng)藥……一切都不一樣了。
每一個人都創(chuàng)造綠化的責(zé)任,每一棵樹都是空氣的守護神。每一朵花都是點綴世界的裝飾品……
綠色是生命,綠色是夢想,綠色是力量,少坐汽車,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木……
綠色從我做起,環(huán)?看蠹。大家夢,人民夢,中國夢。讓中國夢傳遍全世界。
四年級啟示作文300字 篇52
生活宛如一部曲折的電影,有一個個精彩的鏡頭組成了多姿多彩的生活。我熱愛生命,因為它是我從中受到教育,得到啟示。
外婆家門前有一大片綠草地。小草們有著頑強的生命力,即使被牲畜的啼叫踐踏了,被炎熱的氣浪吹蔫了,被嚴寒的霜雪凍傷了,被冰冷的冰雹打壞了,它也并不悲傷。他與泥土緊緊地貼在一起,積蓄著力量,期待著新春。
你瞧,接連下了幾天雨,一顆顆貌不驚人的嫩綠的小草,便悄悄地伴著春天的腳步又來到了人間,把連綿起伏的山巒染綠。他沒有桃花那可愛的笑臉,也沒有百靈鳥那清脆的歌聲,但它卻毫不保留的把心愛的.綠色現(xiàn)給大地。
春光明媚,百花爭艷的時候,小草卻靜靜的躺在大地上,沒有像各色的花兒一樣爭艷。
小草有著慷慨奉獻的精神,只要對人們有益,它甘愿鞠躬盡瘁。如果能肥田,它甘愿被埋沒。如果能發(fā)光,它甘愿自我燃燒……它用自已的身體和生命的光彩,裝點大地,卻從不奢求人們對他的賞識和重用,更不祈求詩人對它的稱贊、歌手對它的禮贊。這就是小草的情操。
小草默默地生長在祖國的大地上,默默地為人類做貢獻。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎??
四年級啟示作文300字 篇53
在課堂上,我們學(xué)習(xí)了文章《釣魚的啟示》。
它主要講述了作者11歲時的故事,當(dāng)時他的父親帶他在附近的一個島上釣魚。鱸魚捕撈日的前兩個小時,他釣到了一條大鱸魚。在沒有人知道的情況下,他的父親要求作者把魚放回湖里。
我受到啟發(fā)想起了我的.過去。當(dāng)時我大二,冬天周末出去堆雪人。匆忙和快樂是混合在一起的,所以我總是跳來跳去,不小心從另一個房子里蹭掉了一個大雪人。我心想:趕緊跑,不然就完了。我沒有道歉。我一看到雪人就匆匆離開了。我不應(yīng)該在“魚”面前那么做,我應(yīng)該把它修好,寫一封道歉信。我對這條吸引人的魚感到不安,F(xiàn)在我想:面對這條魚,我為什么不能像父親一樣賢惠?
但是有一點我覺得我做的很好。假期結(jié)束后,爸爸媽媽去上班了,我完成了作業(yè)。我無事可做,玩了一會兒這個玩那個。突然想到有電腦游戲可以玩,開心的時候想起媽媽不讓我玩電腦,我答應(yīng)了她。只好控制,為了克制這種心理,我強迫自己澆花逗烏龜,很快就忘了玩。
我覺得應(yīng)該說“道德只是一個簡單的是非問題,很難實踐”,就像文中的父親一樣,要做出正確的判斷。這樣,如果從小訓(xùn)練,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
四年級啟示作文300字 篇54
一天,主人接到停電的通知,就去超市買了幾根蠟燭,回到家后,就把它們放在餐桌上。不一會兒,它們被盤子看見了,盤子就對身旁的蠟燭們說:“你們是誰。块L得那么瘦小,顏色還單調(diào)。你們再看看我,身上五彩繽紛,還有美麗的花紋,可比你們漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,還把我喂得飽飽的,你們呢?”
“你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒你好,但是你不要太驕傲,驕傲是不會有好結(jié)果的!毕灎T們不慌不忙地答道。
盤子聽了非常氣憤,便大聲嚷道:“你們真煩!竟然敢說我的壞話,你們以為你們是誰?”
蠟燭聽了非常生氣,再也不理盤子了。
到了晚上,家里果然停電了,主人燒不了飯,只好去快餐店里吃飯。這時家里漆黑一片,盤子感到十分孤獨,它心想:主人是不是不喜歡我了?今天為什么沒有把我捧在手心?盤子想啊,想啊,不一會兒,主人回來了,點燃了蠟燭,開始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點一點地往下流,就像止不住的'淚水,心里很內(nèi)疚,不由自主地說:“這應(yīng)該就是人們常說的照亮了別人,犧牲了自己吧。原來這指的就是蠟燭!它這種無私奉獻的精神多么值得我去學(xué)習(xí)!“
從此,盤子再也沒有驕傲過。
四年級啟示作文300字 篇55
而無益于理,往來浮游,不耕而食,不蠶而衣!尔}鐵論.相刺》
一個少年抱著腿蜷縮在一顆又長又細的樹苗上,但這樹連幾片葉子都沒長,一個提著水壺的園丁問他,你在干什么?等著乘涼。哦,原來這少年是等著乘涼理哩,可是這棵樹還沒有長大,他卻,早早的躺在樹下,什么事也不做,只盼望著它能長大。他,只想著不勞而獲,什么也不干,無論如何也乘不了涼,可笑,可笑。
聽了這令人非笑皆啼的故事,我想起一句老話“天上沒有掉下來的餡餅”在我們生活中,這種人比比皆是,有的想考名校,每天都在想著怎么怎么努力,反手就躺在床上呼呼大睡。有人想學(xué)會一門技巧“哦,這不一挺簡單的',我下次一定會了”然后就在床上翻了個身。有人想坐在樹蔭下乘涼,卻躺在樹苗下,什么也不干。
然而對于這些人,我想說:成功的果實是用勤奮的汗水澆灌出來的,想要有成就,成功,就要用自己的時間精力來得到回報,那些每天游手好閑,吃了睡,睡了吃的人還想要考上名校,學(xué)會新知識?享受成功?白日做夢,而且希望也會像一個脆弱的泡泡,啪嘰一下,破碎,無影無蹤。
所以讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,每天制定一個小目標,向著夢想揚帆起航,而不是整天坐以待斃。
四年級啟示作文300字 篇56
蝸?偸且桓甭朴、斯斯文文的樣子,不少人認為它是一種溫和的益蟲,其實不然,它是靠吃植物的葉子生存的,它對蔬菜和果樹的生長有一定的危害。
星期五下午放學(xué),我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它正趴在白楊樹上的一片葉子上,它在干嘛?睡覺?我很好奇,于是趕緊跑回家拿來放大鏡,仔細觀察它的一舉一動。我把蝸牛從樹葉上取下來,仔細看看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的.頭部又一張嘴,嘴巴里面有一個齒舌,齒舌伸出來就像一把小銼刀。
我又把他放回到葉子上繼續(xù)觀察。重獲自由的蝸牛一動也不動地趴在葉子上,過了大概十來分鐘,它慢慢伸出頭上的兩個觸角并開始移動。我趕緊舉起放大鏡,只見蝸牛正不停地用嘴去觸碰葉面,我湊近一看,原來它正用齒舌一下又一下地刮取嫩葉充饑。這個時候我才發(fā)現(xiàn)樹上很多葉子上有一些大大小小的孔洞,想來必是蝸牛干的好事,我很生氣,把蝸牛抓起來用力摔在地上,這時我感觸很大:看似微不足道的蝸牛,原來也有大禍害。
蝸牛雖小,但是對蔬果果樹的危害也不容小看,我們只有更多地了解它們,才能有效地防治它們,利用它們。
四年級啟示作文300字 篇57
這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。
漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細細的,他正準備給樹澆水時,突然發(fā)現(xiàn)一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結(jié)實,你坐這會把樹干壓彎的,快走開!”那人轉(zhuǎn)過頭:“等你的小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了!
看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的'人真是令人可笑。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過著奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學(xué)生,不努力,不學(xué)習(xí),就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的勞動,就只想著中獎,然后一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快干完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
四年級啟示作文300字 篇58
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,……大自然中林林總總的'動物,植物以各自特殊的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓,它是黑白兩色的,我給它起名叫:小白。一天我在追趕它時,小白突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分,連忙跑下去找我的小白。過了一會,我的小白竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有沒有受傷,而小白竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查,原來貓腳上有肉墊,在落地的時候,肉墊有減振作用,就像彈簧一樣。還有,它的尾巴有平衡作用,即使人們把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱,肌肉韌帶強,它的骨頭也非常軟,而且有彈性,甚至可以彎曲。這些特點能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧,所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了,以后我一定要多觀察事物,做生活的有心人。
四年級啟示作文300字 篇59
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了 好幾個跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經(jīng)過一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的`精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫,讓我一生受益——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?
四年級啟示作文300字 篇60
陽光燦爛。我和媽媽去了公園,發(fā)現(xiàn)草地上有一條毛毛蟲。毛毛蟲身上有一個黑色的小東西。我仔細看了看。原來是一只螞蟻在推毛毛蟲,試圖把它推開,但失敗了。但是他仍然沒有放棄。他從毛毛蟲上爬下來。他向左、向右、向前和向后推。卡特彼勒不會移動或就位。這只小螞蟻別無選擇,只能走開。我想他放棄了,心想:唉,這是白費力氣!就在我正要離開的時候,一群螞蟻來到了毛毛蟲跟前,被這只小螞蟻領(lǐng)著。他們包圍了毛毛蟲,并迅速把它舉起來。我很驚訝這些小東西能舉起比它們重幾倍的`東西。這時,突然下起了大雨。螞蟻走得很慢。半個小時過去了,他們只走了5厘米?吹竭@一幕,我不禁想:放棄吧,小螞蟻,現(xiàn)在連上帝都幫不了你了!然而,螞蟻沒有放棄,而是選擇了一步一步地前進。又過了四個小時,螞蟻終于爬回家了。是的,螞蟻很小,但是它們能舉起比自己重的東西。他們?yōu)槭裁茨芘e起這么重的東西?這是因為他們理解團結(jié)。螞蟻家族非常大。它們抱怨其他螞蟻仍然吃自己的食物嗎?不,它們都很和諧,但我們不如螞蟻。有些人很自私,只享受利益,不與他人分享。所以我們還是要學(xué)習(xí)螞蟻!
四年級啟示作文300字 篇61
在茂盛的森林中,一個身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹,一只啄木鳥看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的'腦袋,說:“這段木頭里必須有蟲,還是條肥肥的貪婪的蟲!笨硺淙撕芗{悶,皺著眉頭,想:“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個好價錢。對!就這么做,我真是太聰明了!庇谑强硺淙素澙返目沉艘豢糜忠豢玫哪绢^,最終,他累得趴在地上站不起來了,而啄木鳥已經(jīng)把他的頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場啊!
哎!生活中有太多的破壞環(huán)境的人,像砍樹人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺得地球僅有一個,不能克隆,所以,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從點滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。僅有愛護環(huán)境,才不會讓大地媽媽悲痛。其實,我們只要多走一步,就能夠少一些污染;木頭能夠防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護森林就是保護我們自我,就是保護地球。保護整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人,而是要做一個愛護環(huán)境保護大自然的人。
保護地球,人人有責(zé)!保護地球,從我做起!
四年級啟示作文300字 篇62
山環(huán)水漩,階柳庭花。朱欄玉砌,畫棟雕梁!扒锟彰髟聭,光彩露沾濕。”
竹籬木壁,陋室空堂,墻垣剝落,門巷傾頹!耙皶缣斓蜆,江清月近人!
古今中外,詠月者,不乏其人; 賞月者,不計其數(shù)。
古人觀月,各抒情懷。憂傷者嘆之:“ 辛苦最憐天上月,一夕如環(huán),夕夕都成玦!泵骼碚哒撝骸?今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人!睒酚^者笑之:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!北^者愁之:“可憐今夕月,向何處,去悠悠?”
西人賞月,富有哲理。 “馬克.吐溫說 ,“每個人都是月亮,總有一個陰暗面,從來不讓人看見!眾W黛麗.赫本說,“我當(dāng)然不會試圖摘月,我要月亮奔我而來!鄙勘葋喺f,“不要指著月亮起誓,它是變化無常的,每個月都有盈虧圓缺;你要是指著它起誓,也許你的愛情也會像它一樣無常!
月亮,只因人們賦予它的意義不同,而以其不同的`面目呈現(xiàn)在人們的面前。時而如玉盤,時而如彎鉤;時而皎潔清幽,時而晦暗無光。時而溫柔如水,時而寒冷似冰。
月亦如此,人何嘗不是這樣呢?
四年級啟示作文300字 篇63
假如生命是草,不要虛度光陰,要抬起頭在狂風(fēng)暴雨中拼搏;假如生命是梅,不要懼怕寒冷,要奮勇怒放在冰天雪地中傲視風(fēng)霜。
小時候,我不知為何要奮斗,看到那只蛹后,我才大徹大悟,才感到什么是奮斗。
那天,我在玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,它在那里吐絲,嘗試把自己包起來,我在那目不轉(zhuǎn)睛的'看著,一小時······兩小時······時間老人不等它,它累了,但它也堅持包完,直到第五小時,我終于不耐煩了,剛要走,但我又想了想,毛毛蟲還沒不耐煩,我不耐煩什么啊?想著,我又回到了那里,直到天黑,我才回家,每天我都會去看。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變成了蛹,我興奮不已,把蛹拿回了家,又過了3個月,蛹變成了蝴蝶。在它最痛苦時,也是最開心時,因為它擁有了夢寐以求的羽翼,當(dāng)然還有屬于它自己的美麗,能在空中飛舞,這就是奮斗的成果。
想要變成美麗的蝴蝶,就要先奮斗,也要擁有那種頑強,努力的精神。有付出,必有回報,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
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