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【熱門(mén)】四年級(jí)的我作文300字匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
有一個(gè)人，她有著一雙水靈靈的眼睛，嗅覺(jué)靈敏的鼻子，白白的皮膚，胖胖的臉蛋。你猜到她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是我！
我非常愛(ài)幻想，我常�；孟胱约候T著哈利波特的飛天掃帚，在去魔法學(xué)校，幻想自己是身價(jià)上億的億萬(wàn)富翁，然后去周游世界，幻想自己變成一位美若天仙的天使，過(guò)著神仙的日子。幻想？
我也十分馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試考到了這樣一道題目：一年中有六個(gè)大月五個(gè)小月，請(qǐng)判斷這道題答對(duì)錯(cuò)。我心想：6+5等于11，不等于12。所以我就打了“X”，一直到考試完才記起來(lái)，2月份是平月。唉，沒(méi)辦法，這個(gè)世界上有賣(mài)后悔藥的'嗎？
我還很丟三落四。有一次我和媽媽出去玩，可能是因?yàn)槲彝娴锰_(kāi)心了，我竟然把媽媽最珍貴的帽子給丟了，還好媽媽大人不計(jì)小人過(guò)，原諒了我，我以后還是得更加仔細(xì)點(diǎn)才好。
唉呀！我有這么多的問(wèn)題，我得好好改正才行，不然到時(shí)候都沒(méi)有人跟我做朋友了。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
動(dòng)物園你一定去過(guò)吧？嘻嘻！
可我今天說(shuō)的動(dòng)物園一定讓你大吃一驚！
那就跟我一起去“參觀”一下吧！
宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**，只要有一個(gè)吃飽了撐的男生惹了女生，那宣傳委員會(huì)召集“各路（女）英雄”群起而攻之，其后果慘不忍睹！
真可畏是誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀！
我們班的宣傳委員是不是夠狠呀！
最和藹的鹿――體育委員，體委是我班最和藹的人（我個(gè)人認(rèn)為）。為何稱(chēng)之為鹿呢？是因?yàn)轶w委是我班跑最快的人，可何說(shuō)和藹呢？是因?yàn)轶w委在管排期間，從不對(duì)我們大喊大叫。在平時(shí)誰(shuí)碰他一下，他也不會(huì)還手，只說(shuō)：“我不想和你鬧了！”怎么樣！
我班的鹿是不是很和藹？我班的鹿是不是名不虛傳？最嘮叨的麻雀――老師，麻雀怎么可以比作老師？這是對(duì)老師的大不敬��！
可是因?yàn)槔蠋熖焯煸谖覀兌叢煌５貒诟�、教誨……我才用麻雀比喻的！
不過(guò)正是有這樣的'麻雀，才使我們班的成績(jī)?cè)谌杲M排名第一！
今天先帶你們參觀到這兒，希望我們班所有的寵物們都健康、快樂(lè)！
四年級(jí)的我作文300字 篇3
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。課上，我不回答問(wèn)題，而是用害怕的眼神看著老師；課下，我不和同學(xué)聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著。終于，老師向媽媽說(shuō)了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過(guò)來(lái)聽(tīng)了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！薄昂煤寐�(tīng)呀！”我眼中充滿了喜悅。媽媽問(wèn)：“你喜歡這首歌嗎？”“當(dāng)然了，她是那么堅(jiān)強(qiáng)的人�！薄澳敲�，你也應(yīng)該做這么堅(jiān)強(qiáng)的.人好不好？”霎時(shí)間，我似乎明白了媽媽的用意。當(dāng)時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真的很受感動(dòng)。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，有了很大的進(jìn)步。老師、同學(xué)都說(shuō)我像換了個(gè)人似的。從那以后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗刮腋孕�，更�?jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
瞧！鏡子里有一個(gè)甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她屬于雙重性格，在老師面前是一個(gè)穩(wěn)重能干的“小助手”，在同學(xué)面前是一個(gè)活潑機(jī)靈的`“瘋丫頭”。
她是典型的“書(shū)呆子”，經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)忘記吃飯。有一次，媽媽叫她吃飯，一連叫了好幾次，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到她旁邊的時(shí)候，她才不情愿地把書(shū)收起來(lái)。
她有一些優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彼袃�(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，他最大的缺點(diǎn)就是太馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，他信心滿滿地交卷，覺(jué)得一定會(huì)得一百分�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，她才得了九十七分。原來(lái)他把“7”寫(xiě)成“1”，唉，還是太馬虎��！但是她下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
這個(gè)女孩是誰(shuí)，你們猜出來(lái)了嗎？哈哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——王睿杉。
點(diǎn) 評(píng)：小作者構(gòu)思新穎，采用第三人稱(chēng)開(kāi)頭，設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。先對(duì)自己的外貌做了簡(jiǎn)單介紹，接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn)，層次清晰，特點(diǎn)鮮明。結(jié)尾用俏皮的語(yǔ)言揭曉答案，怎能不讓讀者喜歡上她呢？
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我不再是整天捧著《讀者》的那個(gè)女孩了，而是成了整天泡在書(shū)城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對(duì)我不再具有巨大的誘惑力，反而從前動(dòng)也不動(dòng)的散文選開(kāi)始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字，優(yōu)美精煉的語(yǔ)句，引人深思的哲理，讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。
在學(xué)習(xí)方面，我像變得更自覺(jué)了。從前那個(gè)被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，上心上心”的.女孩像不見(jiàn)了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成，不能夠再“混”下去了。
的確，也由不得我再任性了。是時(shí)候長(zhǎng)大了。
而心理上，似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧？所以才會(huì)有和父母的一次次矛盾，才會(huì)有一次次的爭(zhēng)執(zhí)。也許，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。
我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我該更好地譜寫(xiě)自己的人生了。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
記得有一次，課堂上紀(jì)律很差，有的在說(shuō)話，有的在玩小動(dòng)作，0老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們，還讓他們罰抄了書(shū)。有些人說(shuō)：您像冰人，老是懲罰他們也有的說(shuō)：您像太陽(yáng)一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識(shí)，付出了那么多。有時(shí)候，有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，老師都會(huì)耐心地教他。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們，每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的.，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病及時(shí)治療。，
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁；您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒；您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
老師，我最敬佩您了。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我，叫劉琪。本小姐我年芳一十有二，正值青春少女之季。說(shuō)起小時(shí)候的我，親戚朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字：淘氣。小時(shí)候的我整天上蹦下跳，從來(lái)沒(méi)有老老實(shí)實(shí)的待過(guò)一會(huì)兒。
5歲時(shí)，姑姑買(mǎi)了一會(huì)唱歌的芭比娃娃給我，一按娃娃的肚子，她就會(huì)奶聲奶氣的.叫媽媽?zhuān)珊猛胬�！我�?duì)它愛(ài)不釋手，每天晚上都抱著她睡覺(jué)。我對(duì)這個(gè)漂亮的芭比娃娃充滿好奇：娃娃的身體里是不是也住著一個(gè)小孩？是男孩還是女孩？這種好奇心強(qiáng)烈的驅(qū)使著我，我一定要查個(gè)水落石出。
我趁著爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí)，三下五除二的把她給拆了，看了半天，只看到一大堆亂七八糟的紅線綠線，其它啥么也沒(méi)有。我只好把它復(fù)原，可是我按了半天也沒(méi)裝成原樣，一堆零零碎碎的小部件。沒(méi)辦法，我盡量裝好，然后小心翼翼的將它放回原處。唉，聽(tīng)天處置吧！晚上，媽媽進(jìn)來(lái)替我蓋被子，順手拿起了芭比娃娃，不拿不知道，一拿不得了，娃娃立刻”一命嗚天“了媽媽馬上知道是我干的，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。從此以后，芭比娃娃就成了我房間的一個(gè)擺設(shè)嘍!
這就是我，讓爸爸媽媽都無(wú)可奈何的我！
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我熟悉的人很多，但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來(lái)，不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺(jué)到媽媽留在家中的'氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛(ài)你！
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。”開(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)啟下文，引起讀者的閱讀興趣�！拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對(duì)我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。”外貌描寫(xiě)形神兼?zhèn)�，人物形象突出�?/p>
四年級(jí)的我作文300字 篇9
它有著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一個(gè)“三瓣嘴”，一雙珠子似的小眼睛，還有一團(tuán)小尾巴緊緊地“跟”在后邊。
要說(shuō)它耳朵長(zhǎng)，尾巴短，沒(méi)有比它更合適的答案啦！它的耳朵特別靈，可以聽(tīng)“十萬(wàn)八千里”之內(nèi)的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛，有白色的、灰色的……從前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危險(xiǎn)。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕，早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)敵人的蹤影，兔子進(jìn)化出靈敏的聽(tīng)覺(jué)。它的一雙大耳朵長(zhǎng)在頭頂上，能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，方便收集信息，使它能聽(tīng)到遠(yuǎn)處敵人的動(dòng)靜，然后跑到安全的地方躲起來(lái)。奔跑的時(shí)候，耳朵還能幫助兔子保持平衡。
兔子的眼睛也很可愛(ài)。毛是白色的兔子，眼睛是透明的`，只是眼睛里有許多血管，液體流動(dòng)的時(shí)候，眼睛看起來(lái)就是紅紅的了。黑色的兔子，眼睛當(dāng)然就是黑色的嘍！
兔子不吃窩邊的草不是因?yàn)椴莶缓贸�，而是因�(yàn)椴惶菀装l(fā)現(xiàn)自己的窩。兔子是可愛(ài)的、友善的，我們千萬(wàn)不要影響它們的日常生活喔！
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