精選我們的校園四年級(jí)作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
啦啦啦！春天到來了，冬天被雪冰封千里的大地回來了！小草破土而出，大樹萌出了新牙，各種小動(dòng)物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發(fā)呢！
來到大門，踏進(jìn)校園的第一步，呈現(xiàn)在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹，種樣繁多，有木棉樹，有大榕樹，有椰子樹……在籃球場(chǎng)的中心，肅立著升旗臺(tái)，有三面旗幟，最高的那一面旗幟是象征著中國(guó)的國(guó)旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。
進(jìn)入田徑運(yùn)動(dòng)帶，田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠(yuǎn)的地方，那里有開校時(shí)載種的榕樹，榕樹如老者一樣，久經(jīng)風(fēng)吹雨打，仍頑強(qiáng)不到。老榕樹看著開校來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著我們成長(zhǎng)。
走進(jìn)進(jìn)小學(xué)部的大廳，兩邊分別有兩個(gè)小園子，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理院。走進(jìn)生物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊有個(gè)池子，池子里養(yǎng)著歡快的魚，池塘中間有一座假山上面有很多畫，地理園里有火山地貌，地震地貌……
學(xué)校后面栽有各種蔬菜，有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜，后面還養(yǎng)有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。
這就是我的校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。
春天，學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候，都會(huì)在松樹下面玩游戲，玩累了，會(huì)在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹旁有一叢冬青樹叢，一陣春風(fēng)吹過來，樹叢的樹葉就“沙沙”地響。
夏天，梧桐樹葉們都長(zhǎng)大了，像手掌。松樹在夏天的校園中，就是一個(gè)遮陽的神器，同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。
秋天，校園里的樹葉都黃了，只有松樹的'樹葉沒有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來，把黃葉吹落下來，黃葉好像在跳舞，一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn)，一會(huì)往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。
冬天，大雪下個(gè)不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場(chǎng)散步，都會(huì)覺得走進(jìn)了仙境一般。
我愛我的校園——城關(guān)二��！
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
我的校園非常美麗，每天早上，我和同學(xué)們就會(huì)來到這里學(xué)習(xí)，下面，就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧！
站在學(xué)校門口，一個(gè)寫有“中南小學(xué)”四個(gè)大字的石碑映入眼簾，每天，同學(xué)們就是從這里進(jìn)入校園的。
從校門口進(jìn)入，就到了內(nèi)坪，內(nèi)坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個(gè)立著的宣傳欄，上面記載著學(xué)校的歷史，內(nèi)坪中央立著一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，旗桿還被一盆盆花草圍著，美麗極了。
內(nèi)坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學(xué)樓，一棟是綜合樓，像兩個(gè)士兵一樣每天迎接著我們的到來。
從內(nèi)坪向前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場(chǎng)所，這里有可以讓我們奔騁的跑道，還經(jīng)常傳來同學(xué)們的歡笑。
沿著操場(chǎng)邊的小路向右走，再拐個(gè)彎，就繞到了教學(xué)樓的后面，這里是我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)，也是同學(xué)們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。
沿著小路向前走，再拐個(gè)彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎么樣？美麗吧？
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
是什么聲音，在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒，像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過，當(dāng)小花小草伸了伸懶腰，當(dāng)大樹換了新裝時(shí)，春天來了。
走進(jìn)學(xué)校，一排排大樹仿佛返老還童似的，活力四射，站在兩旁矗立不動(dòng)，保衛(wèi)著我們每個(gè)人的安全。走到操場(chǎng)，小草早已不是那黃不拉機(jī)，沒有營(yíng)養(yǎng)的一蓬亂發(fā)，而是像是山澗中的綠水，到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的花朵兒也不甘示弱，個(gè)個(gè)悄然綻放，像一條條五顏六色的裙子，徐徐張開。一陣風(fēng)吹過來，花朵們都翩翩起舞，連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會(huì)�？吹竭@些風(fēng)景，感覺校園像家一樣，都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽，上課鈴響了。同學(xué)們像無數(shù)的落葉，忽地被一陣大風(fēng)所吹，一忽兒都沒了影。緊接著，教室里傳出了同學(xué)們書聲朗朗的聲音。下課后，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖出了教室。頓時(shí)，歡聲笑語充滿了整座校園。
這時(shí)，有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓，看到眼前的美景時(shí)，都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空，頓時(shí)精神飽滿。就連上課鈴響了，也不知道呢!
春天里的校園，雖然沒有夏天的夏日炎炎，沒有秋天的秋高氣爽，沒有冬天的陣陣涼風(fēng)，但是它依然是充滿活力的校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的屏幕，屏幕上常常滾動(dòng)播放著同學(xué)們想知道的重要的信息。
走進(jìn)校園，往右走，就是我們學(xué)校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處，春天，枝干上冒出了嫩綠的小芽，綠綠的，一陣風(fēng)吹來，只見它們迎著春風(fēng)搖曳起來。在陽光雨露的滋潤(rùn)下，慢慢地，慢慢地，葉子逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)密。秋天，銀杏林便成了小畫家們的天地，大家高興地?fù)焓爸S秋風(fēng)飄落的扇子般的銀杏葉，畫著、拼著，一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了，吸引了許多過往的同學(xué)前來欣賞。
走進(jìn)校園深處，操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的，潔白的線條引人注目。操場(chǎng)中間有一大片綠色的草坪，是足球愛好者一展風(fēng)采的天地。操場(chǎng)周圍種著許多竹子、大樹和小草，使人神清氣爽。
下午兩點(diǎn)半，我們的運(yùn)動(dòng)課程開始了。同學(xué)們都來到操場(chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)，看！有的在跳繩，一跳就是200多個(gè)；有的在爬桿，一個(gè)個(gè)像靈巧的小猴子，“噌、噌、噌”，不一會(huì)兒工夫，就到了桿頂；有的在跑步，像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點(diǎn)；還有的在西北角練習(xí)跳遠(yuǎn)，起跑，“嗖”的一聲，在半空中劃出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落地了，不時(shí)迎來一陣喝彩。操場(chǎng)上熱鬧極了！
我愛我們的校園，我愛在這樣充滿活力的校園中學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，我所讀的學(xué)校是：東風(fēng)西路小學(xué)，為省一級(jí)學(xué)校。所以吸引了很多學(xué)生來這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一進(jìn)校門，一個(gè)大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)操場(chǎng)很大，將近一個(gè)足球場(chǎng)那么大，在操場(chǎng)上，我們可以做很多的運(yùn)動(dòng)：打籃球，踢足球，跑步，跳繩......有益于我們的身體健康成長(zhǎng)。每當(dāng)周一升國(guó)旗和校旗的時(shí)候，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起站在操場(chǎng)上吶喊著國(guó)歌，氣勢(shì)磅礴。
大操場(chǎng)的兩旁都種滿了大榕樹，這些大榕樹排在兩邊就像守衛(wèi)的士兵一樣，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每當(dāng)下雨的時(shí)候它就像一把把大傘為我們擋雨，而當(dāng)炎熱的時(shí)候，它又可以為我們遮陽。大榕樹長(zhǎng)得很蔥郁，像翠綠的屏障，像綠色的竹筍，色彩明艷。
操場(chǎng)后面的教學(xué)樓的最頂層有一個(gè)天臺(tái)花園，花園里有一個(gè)小池，小池上有一座小橋，還種滿了牽�；�，玫瑰的鮮花，美極了！
我們的學(xué)校真美！這是我學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我成長(zhǎng)的樂園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
校園是我的第二個(gè)家，是增長(zhǎng)我知識(shí)和承載我夢(mèng)想的地方。在這里我從一個(gè)懵懂無知的孩童在知識(shí)的洗禮下逐漸長(zhǎng)成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒有華麗的外表，但它在我心中永遠(yuǎn)都是莊嚴(yán)而神圣的。
校園是我成長(zhǎng)的搖籃，在這里我有過失落和傷心，但是它帶給我的歡樂卻更多。因?yàn)檫@里是我的家，這個(gè)家有我敬愛的老師、可愛的同學(xué)，因?yàn)榇蠹业南嗑劢M成了一個(gè)充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去，走到門口就會(huì)看到值日生站成整齊的隊(duì)伍在校門口迎接老師和學(xué)生的到來，值班室的保安叔叔在盡職盡責(zé)的保護(hù)好學(xué)生。走進(jìn)校園首先引入眼簾的是升旗臺(tái)，五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。徑直穿過第一座教學(xué)樓，過道的兩邊擺滿了每個(gè)年級(jí)學(xué)生展出的優(yōu)秀作品，名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進(jìn)步這幾個(gè)字就掛在樓頂，每天提醒著同學(xué)們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習(xí)慣。我的班級(jí)在第二棟教學(xué)樓的三樓，同學(xué)們這會(huì)兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上，整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩，這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時(shí)候安靜的校園變得嘈雜起來，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情的奔跑，學(xué)校的操場(chǎng)都是橡膠跑道，草坪也是軟軟的，這樣就減少了學(xué)生因?yàn)樗さ苟軅�。老師禁止我們追逐打鬧，也是為了我們的安全著想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈，在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下，在花朵的裝扮下，我們的校園更加的美麗了。
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時(shí)間，專門開設(shè)了興趣班，各種各樣的興趣班使我挑花了眼，最后我選擇了葫蘆絲社團(tuán)，在這里我跟著老師學(xué)會(huì)了很多新的曲子，也豐富了我的課余生活，慢慢的也敢在人前表演了。我對(duì)自己的進(jìn)步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華，但它經(jīng)歷了歲月的洗禮，已經(jīng)褪去了當(dāng)初青澀的模樣。但是它歷史久遠(yuǎn)孕育了一代又一代人，大家都非常的愛它，愛我們的智慧校園。
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