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【精品】我的四年級(jí)作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
我不愛(ài)那綠意盎然的春天，不愛(ài)那涼快愉悅的秋天，也不愛(ài)那寒冷無(wú)趣的冬天，問(wèn)我最?lèi)?ài)什么季節(jié)，我可以自豪的說(shuō)，我愛(ài)炎熱的夏天。因?yàn)槊磕甑南奶�，便是我制造童年趣事的時(shí)候。
雖說(shuō)夏天熱，但是可以作出冬天做不到的事情，如游泳，吃冰棍，吹空調(diào)，“夏天的粉絲們樣樣在行”，不會(huì)游泳一直是一道難題，可，不能用游泳圈嗎？這種問(wèn)題誰(shuí)都會(huì)解決。
有些不愿出門(mén)的宅男，在家吹著空調(diào)，吃著冰棍，他們已經(jīng)被空調(diào)的涼爽和美味的冰棍誘惑住了，都不翼而飛了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在夏天最愉快的事，就是在室內(nèi)吹著空調(diào)玩電腦，順便說(shuō)一下，這已經(jīng)成了我最起碼的“夏日愉快事件了“，但一有空，我就會(huì)出去走走，我才不會(huì)在白天走，要說(shuō)最迷人的，那就是夏夜的森林。靜靜的森林，明亮的月光，照在叢林的大地上，我從小河中撈出了藍(lán)色的寶藏，從樹(shù)林中，找到綠色的希望，貓頭鷹站在樹(shù)枝上，好像在保護(hù)“市民的安全”，雄鷹在空中飛翔，好像在守護(hù)這遼闊美麗的土地，我躺在綠色的大地上，好像成為了森林的一份子？
我愛(ài)夏夜，它是涼爽的，我愛(ài)夏夜，它是我童年最難忘的回憶。
平時(shí)我常在學(xué)校的操場(chǎng)上走著，突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，我跑過(guò)去，為它包扎傷口，我向老師申請(qǐng)，讓他把小鳥(niǎo)帶回家，頓時(shí)，我覺(jué)得在夏天，長(zhǎng)大了。
我在操場(chǎng)上走著，突然發(fā)現(xiàn)，怎么沒(méi)出汗？噢，原來(lái)我們的衣服換了，不像春天，要穿外套，現(xiàn)在，我們都穿著時(shí)尚的T恤，不再害怕炎熱，我愛(ài)夏天。
我的四年級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒锾焓鞘裁搭伾�？”，媽媽說(shuō)：“孩子，你拿上個(gè)本子，自己到外面觀察去吧！”
秋天，果實(shí)累累。蘋(píng)果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農(nóng)民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是金黃色的，因?yàn)�，蘋(píng)果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽(yáng)光一照，不就是金黃色的嗎？
天氣說(shuō)變就變，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在就變?nèi)f里烏云啦，我只好在一家便利店躲雨。
秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰蒙蒙的，整個(gè)天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應(yīng)該是灰色的。
俗話說(shuō)“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會(huì)用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應(yīng)該是紅色的，母親對(duì)孩子的愛(ài)，心不是紅色的嗎？
秋天，很多人利用周末或假期出游，果園里，田野里，草地上，景點(diǎn)里到處都是歡聲笑語(yǔ)，就連醫(yī)院里生病的孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是粉色的，因?yàn)槊總�(gè)人很開(kāi)心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？
寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂(lè)的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。
秋天是最壯觀的一個(gè)季節(jié)。
我的四年級(jí)作文 篇3
金色的短發(fā)，溫柔的笑容，這是我們的語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師高高的個(gè)子，再加上天天時(shí)尚的著裝，一點(diǎn)也不像個(gè)老師，但她卻像一個(gè)副班主任一樣，我們的班主任很忙，因?yàn)橐幌抡n大多都要到四班去講解課堂上的重難點(diǎn)，就連中午的一個(gè)小時(shí)時(shí)間，她也要到四班批作業(yè)，留個(gè)20分鐘在我們班，很忙。所以就由我們的語(yǔ)文老師——范老師來(lái)看我們。范老師很溫柔，臉上一直掛著笑容，課堂上她從來(lái)不罵人，不罰站，只是教我們不會(huì)的地方，搞懂。在她的課上，也總會(huì)鬧出一點(diǎn)笑話：在放假前我們都很平常的上著閱讀課。為了讓我們對(duì)書(shū)的內(nèi)容更加了解，那天也一樣，我們看完一個(gè)故事老師就會(huì)提一些問(wèn)題，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)我們班楊建華舉了手，老師便非常開(kāi)心，因?yàn)闂罱ㄈA從一年級(jí)到四年級(jí)很少舉手的，特別是在語(yǔ)文課，大概從來(lái)都沒(méi)舉過(guò)收手，都是老師叫的！因此老師很開(kāi)心！楊建華一站起來(lái)就說(shuō)，某某某在開(kāi)小差，老師一聽(tīng)，臉上立馬從晴轉(zhuǎn)到了陰。我們?cè)谧簧瞎笮ζ饋?lái)。
我們的老師對(duì)工作很盡職也很關(guān)心我們。
盡職：我們是4點(diǎn)30分放學(xué)，老師5點(diǎn)走。六一兒童節(jié)那天，我們?cè)隗w育場(chǎng)表演完還要去化妝準(zhǔn)備下午給市長(zhǎng)表演節(jié)目！我們很期待化好妝，穿好衣，帶好花環(huán)……我們開(kāi)始行動(dòng)，到了我們表演節(jié)目了，表演完之前我給市長(zhǎng)介紹校園時(shí)范老師個(gè)我的衣服還在音樂(lè)室，我立馬跑回去把衣服換給老師，到了辦公室已經(jīng)五點(diǎn)半了，老師還沒(méi)走呢，他正在準(zhǔn)備上課時(shí)的文件，她見(jiàn)我來(lái)邊打字邊叫我把衣服放在桌子上就好，我見(jiàn)老師很忙立即就走了�；氐浇淌铱諢o(wú)一人，只有和我一起表演的同學(xué)，我才意識(shí)到，校門(mén)要關(guān)了��！
關(guān)心：我們聽(tīng)人說(shuō)，昨天我I們班的同學(xué)有一個(gè)被老師留到了6點(diǎn)！回去時(shí)，讓那個(gè)同學(xué)等著，她送他回家�？衫蠋熯M(jìn)去拿包那個(gè)瞬間，他不見(jiàn)了，這可把老師極壞了！開(kāi)啟了地毯式搜索，這是那個(gè)同學(xué)媽媽打來(lái)電話說(shuō)他已經(jīng)到家了，不用擔(dān)心老師這才放下！我們聽(tīng)著也提心吊膽的，這老師能不嚇嗎？真是太嚇人了！
我們的老師真是好體貼呀！
我的四年級(jí)作文 篇4
今天下午，我放學(xué)回家，家里靜悄悄的，好像沒(méi)人。我頓時(shí)感到十分害怕。難道有人來(lái)過(guò)？是小偷？我這么一想，心里更加害怕了。誰(shuí)讓我平時(shí)愛(ài)胡思亂想。正在這時(shí)，我想起一些男生經(jīng)常說(shuō)的話：“男子漢大丈夫，小女孩臭豆腐。”一想起這句話，我就來(lái)氣。我想：“我們女孩子天生就這么弱嗎？”想完后，我就像喝了壯膽酒，深深地吸了口氣，然后挺起胸膛，邁著大步向房間走去。
我東看看，西瞧瞧，沒(méi)人，我邊走邊擦去頭上的冷汗。樓下沒(méi)人，我就來(lái)到樓上寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，樓下傳來(lái)了打球的聲音。我先是一驚，然后強(qiáng)按住快要蹦出來(lái)的心口，靜靜地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，球聲沒(méi)了，我的心又開(kāi)始慢慢地安定下來(lái)。不一會(huì)兒，樓下又傳來(lái)了打球聲，而且每隔一會(huì)，就來(lái)一下。我為此感到十分驚慌害怕，作業(yè)也沒(méi)心寫(xiě)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我壯著膽，在木樓上重重地踩了一腳，樓板發(fā)出了很大的回聲。這時(shí)卻怪了，那個(gè)聲音好像害怕了，停了好長(zhǎng)一段時(shí)間不響。我以為這個(gè)聲音再也不會(huì)來(lái)了，可以安心地做作業(yè)。誰(shuí)知，它像鬼魂一樣，緾得我心慌意亂。
“丁零零，丁零零�！彪娫掜懥恕Ｎ夷闷痣娫�，顫抖地說(shuō)了聲：“喂”。本想馬上把電話掛掉，沒(méi)想到里面?zhèn)鱽?lái)了親切的聲音�！鞍�！是媽媽。”我高興地叫了起來(lái)。我把剛才遭遇的情況告訴了媽媽。媽媽夸我真勇敢，我開(kāi)心地笑了。
我的四年級(jí)作文 篇5
五一節(jié)到了，學(xué)校放了七天長(zhǎng)假，好多人紛紛用這難得的好時(shí)光去旅游，我家也不例外。于是，在青年節(jié)這天，我就和爸爸、媽媽、弟弟一起走進(jìn)了國(guó)內(nèi)最高的兩個(gè)大學(xué)學(xué)府——清華大學(xué)和北京大學(xué)。
清華大學(xué)的一切景觀無(wú)處不充滿(mǎn)了綠色。走入大門(mén)，感覺(jué)就像走入了植物園，各種樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)：園柏粗細(xì)均勻，兩旁挺立；法桐鱗片細(xì)密、巧奪天工；白、黃、紫三色丁香竟相開(kāi)放，散出清香，還有不少的參天古木，幾乎遮蔽了灼熱的陽(yáng)光。再往前走，便到了朱自情先生筆下的荷塘。盡管還不到荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，但是一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉，還是令人神情氣爽。放眼望去，只見(jiàn)一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊，我還意外地發(fā)現(xiàn)了一位淘石頭的少女，她給了我和弟弟每人一塊。在陸續(xù)看到過(guò)孔子、朱自清與聞一多的石像后，我們?cè)谝蛔偕胶筮�見(jiàn)到了幾只大孔雀。盡管朦朧記事時(shí)，我見(jiàn)到過(guò)孔雀，但是白孔雀與開(kāi)屏的仙子，我但是是平生第一次見(jiàn)，弟弟更是驚喜萬(wàn)分。于是，我握住相機(jī)，將這難得的鏡頭記錄下來(lái)。
逛夠了清華，我們又坐車(chē)來(lái)到了北大。北大的建筑風(fēng)格與清華一點(diǎn)也不同，幾乎連教學(xué)樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館，
弟弟邊看邊說(shuō)：“這次我又要睡不著覺(jué)了�！蔽也唤�，后來(lái)，才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來(lái)，我忽覺(jué)氣溫驟降，并隱約聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲。便問(wèn)導(dǎo)游，她告訴我，未名湖到了。我抬頭一看，果然，只見(jiàn)水波徐徐蕩漾，微風(fēng)輕輕拂來(lái)，十分愜意。遠(yuǎn)處博雅塔的影子倒映在湖面上，塔頂降臨在一湖心小島的石魚(yú)旁，給人以美的享受。我剛想下去玩一會(huì)兒，卻被媽媽拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。
很快，我的旅行結(jié)束了，最大的感想是：就沖中午那頓可口的飯菜，不是多種原因，我一定要上北京大學(xué)！
我的四年級(jí)作文 篇6
我的同學(xué)，美曰其名“大傻豪”。
“大傻豪”，男一名，個(gè)子奇高，常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了，怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時(shí)候，總會(huì)被我一句“救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”勸的蔫頭蔫腦，此后，還是被女生使喚。
“大傻豪”打字速度奇快，每次信息課，他都第一個(gè)打完。每次他驕傲的舉手，說(shuō)一句：“老師，打完了”的時(shí)候總會(huì)招來(lái)全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”，真是羨煞人也！
“大傻豪”也很大方，每次午間讀書(shū)，我沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，他都會(huì)大方的借給我書(shū)，即使他自己也只有一本書(shū)。
“大傻豪”，你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>
我的四年級(jí)作文 篇7
我小時(shí)候很喜歡小海豚，在我六歲過(guò)生日的時(shí)候，舅舅送給我一個(gè)可愛(ài)的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個(gè)小海豚很可愛(ài)，它身披藍(lán)色的皮毛，臉上是淺藍(lán)色的。一對(duì)寶石般的`大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)些什么。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對(duì)短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)藍(lán)色的寶石。所以我給他取名“藍(lán)藍(lán)”。有一次我寫(xiě)完作業(yè)，我把我的“藍(lán)藍(lán)”放到了身旁，他雙眼盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要跟我玩什么游戲��？”我只好把它放在我的床頭，，悄悄對(duì)他說(shuō)：“小東西，該睡覺(jué)了，明天我還要上學(xué)啊。”于是，我抱著它睡著了，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小海豚長(zhǎng)大了，我騎上它去了美國(guó)、日本、英國(guó)……去周游世界�！捌饋�(lái)了，起來(lái)了！”原來(lái)媽媽把我從夢(mèng)中叫了起來(lái)。
小海豚帶給我很多快樂(lè)，我很喜歡它。
我的四年級(jí)作文 篇8
我喜歡冬天；喜歡冬天暖暖的被窩；喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜，驅(qū)趕了寒冷；喜歡冬天各家各戶(hù)的燈光柔柔射出。。。。。。
冬，雖然沒(méi)有了夏天的綠樹(shù)；冬，雖然沒(méi)有了秋天的野果；冬，雖然沒(méi)有了春天時(shí)的花；但它有著令人著迷的銀白色世界。
冬，同樣是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。它雖然沒(méi)有春天那樣多姿多彩，卻散發(fā)著春天沒(méi)有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花！
但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖，右晃晃的飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)喝了酒的醉漢似的，還擠擠撞撞走在蔚藍(lán)的天空，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒躺在屋頂上，給每家每戶(hù)上了個(gè)“免費(fèi)白屋頂”。
雪孩子們可調(diào)皮了！不信你瞧：它一會(huì)兒落在我臉上，頓時(shí)感覺(jué)臉像被針扎了似的，一樣疼痛，害得我只好回家用溫水洗半小時(shí)！可它還不知趣，還要玩，有的還落井進(jìn)了我的靴子呢！正是因?yàn)樗鼈兊恼{(diào)皮、可愛(ài)，才給了冬天一份生機(jī)。
��！我喜歡冬天，我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上，我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻，我更喜歡那個(gè)銀白色的世界！冬季是不是很美？
我的四年級(jí)作文 篇9
也不知道是什么時(shí)候，大家給龔涌濤起了一個(gè)外號(hào)：胖胖！一聽(tīng)就知道，他最大的特征是什么。不錯(cuò)，圓圓的臉，鼓鼓的肚子，粗粗的腿，哪兒都胖胖的，讓人忍不住想捏一把。加上那水靈靈的、炯炯有神的大眼睛，非�？蓯�(ài)，惹人喜歡。
“胖胖”這個(gè)詞有點(diǎn)和藹可親的感覺(jué)，我們給龔涌濤戴上這個(gè)“帽子后，絞盡腦汁，想了許多“貶義”的詞語(yǔ)、句子，甚至是詩(shī)：為什么地球在宇宙中不向上飛？因?yàn)榕峙衷诘厍蛏习阉鼔褐谱×四莻�(gè)翩翩起舞的是胖胖，那個(gè)鳳毛麟角的是胖胖，那個(gè)大腹便便的是胖胖……大家這么“損”他，只不過(guò)是鬧著玩。胖胖也沒(méi)有生氣的意思，依然和我們鬧鬧玩玩，依然和大家在一起。他就是這樣不記仇，氣量和他的肚子一樣大。
胖胖的嗓子越來(lái)越不好聽(tīng)，這不，老師讓大家合唱一首兒歌，胖胖在里面絕對(duì)很出眾，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)重低音，誰(shuí)都能聽(tīng)出來(lái)。也許胖子的聲音都是這樣的吧。
打籃球，胖胖是塊料子。進(jìn)攻的時(shí)候，憑著一雙粗大的手，誰(shuí)都搶不掉胖胖的籃球，讓對(duì)方一籌莫展。他也很會(huì)防守，那龐大的身軀緊逼過(guò)來(lái)，一般人都會(huì)漸漸地往后退，這純屬、自然現(xiàn)象，這么巨大的身軀，壓得我們不自覺(jué)地后退。在籃球場(chǎng)上，他就像一堵墻！
胖胖是個(gè)重低音，胖胖是一堵墻，胖胖大氣量，胖胖很可愛(ài)。
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