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關(guān)于校園的一角四年級(jí)作文300字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇1
走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。 五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著,升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗! 』▔镉袔卓迷录净,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!” 花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花…… 你看!我們的校園多么美麗。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園非常美麗,但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園,首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚(yú)?催@兩條你追我趕,絲毫不讓。看那兩條在互相吐泡泡,好像在說(shuō):“我們家好美啊,我們真幸福!”池塘里還有許多的睡蓮,到了中午,睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜,好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng),一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué),每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山,假山的上面還有一個(gè)小瀑布,走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季,每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣,黃澄澄的花朵,像一張張笑臉朝我們微笑著!月季后面有翠綠的竹子,高高的像一根根頂天立地的玉柱,非常的美麗、雄偉!
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),而且還是一個(gè)美麗的.公園,到處都是美麗的景色。
校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了,那里一年四季都開(kāi)滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。
那幾棵并排的玉蘭樹(shù)好像一道雪白的屏障,守護(hù)著我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_(kāi)。到了花瓣掉落時(shí),漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發(fā)出一種濃濃的香味,這種獨(dú)特的香味,總讓人精神振奮。
春天一到,荼花就從茂盛的葉子當(dāng)中鉆了出來(lái)。一開(kāi)始,它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,粉紅色的花苞綻放開(kāi)來(lái),就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發(fā)出一股淡淡的清香。像一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地坐在那,看著同學(xué)們玩耍。
這就是我們校園里最美麗的一角,我愛(ài)這個(gè)大花壇,更愛(ài)我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇4
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在大門(mén)的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。
春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹(shù),野桃樹(shù)上的桃花開(kāi)得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹(shù)旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽(yáng)越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。
到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹(shù)。這棵棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來(lái)臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹(shù)的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛(ài)。
冬天,在花壇一側(cè)長(zhǎng)著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。
我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)培養(yǎng)這植物的吳爺爺。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇5
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開(kāi)得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開(kāi)一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開(kāi)了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開(kāi)似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹(shù)葉是那樣蔥綠,向四周散開(kāi),猶如撐開(kāi)的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹(shù)的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤(pán)——這是鐵樹(shù)為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過(guò)的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!
這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇6
我們的校園——六完小非常美麗,這里有高大的教學(xué)樓、有美麗的花叢、有可愛(ài)的操場(chǎng)。
每天一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是可愛(ài)的操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)往左看,有三盆大花,往右看,大小花有五十一盆花,春天來(lái)了,花盆里的花兒竟相開(kāi)放,有紅的、有黃的、有紫的————
往前看是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一個(gè)跑道。這里是一個(gè)紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。
來(lái)到操場(chǎng)中心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)非常大。左右邊都是一個(gè)小形籃球場(chǎng)。操場(chǎng)可容納一二千人做操;@球場(chǎng)旁邊有幾張乒乓球臺(tái),同學(xué)們成天在這打乒乓球,好不熱鬧。
更左邊有一個(gè)非常大的足球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)的草地更是柔軟,在場(chǎng)內(nèi)還有一個(gè)放花臺(tái),放花臺(tái)上的花都非場(chǎng)的美麗,只要聞到它的香味,就能提神醒腦、心礦神怡。
這就是我喜愛(ài)的操場(chǎng)。
校園的一角四年級(jí)作文300字 篇7
我的校園里每一處風(fēng)景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。
剛靠近主題公園,一陣清香就會(huì)朝你襲來(lái)。順著香味走去,你就能看見(jiàn)一棵細(xì)小的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點(diǎn)綴在橢圓的綠葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤(pán)子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。
穿過(guò)這片桂花樹(shù),就來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上方是一片綠藤,綠藤上開(kāi)著粉嫩的牽;,煞是好看。長(zhǎng)廊兩側(cè)是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都照射不進(jìn)去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開(kāi)著五顏六色的花朵;▋赫婷,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時(shí)最?lèi)?ài)在這片草地旁看書(shū)了呢!
這個(gè)不算大的公園記錄著我童年的歡樂(lè)時(shí)光,我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)這個(gè)充滿歡樂(lè)的主題公園。
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