【精華】四年級我能行作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級我能行作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級我能行作文 篇1
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，只要遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
一天，爸爸媽媽要出門，臨走時甩下了一句話：“浴室里的幾件衣服，你呆會兒記得洗一下！”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過紅領(lǐng)巾、手帕，這下叫我洗衣服，真叫我為難呀！可是再怎么埋怨也沒用了�！拔夷苄�！”我默默地鼓勵自己。說干就干，準備好用的東西后，我便學(xué)著媽媽的樣子搓起了衣服。看著衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣極了，越搓越有勁。
不一會兒，池里的水變灰了，衣服也洗完了。我如釋重負，衣服掛在晾衣架上，我就徑直走進屋子里。“啪！”什么聲音呢？我沖出屋子，眼前的情景讓我驚呆了。調(diào)皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉著氣，撿起衣服放進水池里，倒上清水，準備把他們再洗一遍。一邊說：“我能行！”，一邊憤憤地洗著。終于好了，我的一雙小手卻因為長時間浸泡在水里已經(jīng)有些泛白，出現(xiàn)了許多的皺褶。
當我對自己沒有信心的時候，我就在心里默默的鼓勵自己“我能行！”它像一劑良藥，讓我不斷取得一個個的成功。
四年級我能行作文 篇2
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
有一次我回外婆家，大家都出門了，家中只剩下我和妹妹。妹妹是個淘氣包，正因為太調(diào)皮了經(jīng)常被罵，如今已開始害怕了。我與妹妹玩得十分開心時，她興奮得蹦來蹦去，把東西扔來扔去，一不小心把房間中的衣柜撞了一下，把電吹風(fēng)震了下來，掉到了地板，摔散了。妹妹心急如焚地把我叫了過去，我看著像一堆垃圾的電吹風(fēng)也為妹妹著急。
我為了幫妹妹免去被罵的“慘”，便試著修電吹風(fēng)。因為之前見過爸爸修電吹風(fēng)所以比較自信。妹妹越來越著急，結(jié)果急哭了，我看著妹妹可憐巴巴的樣子只好飛快地修電吹風(fēng)，邊修邊對妹妹說：“我能行，我能行！”
過了一會兒我終于拼裝好了電吹風(fēng)，可卻吹不出風(fēng)。妹妹問：“你真的行嗎？”我只是平淡地說：“我能行！”
回到了房間我發(fā)現(xiàn)還有一個零件沒裝，于是我將一旁的螺絲解開，把零件擠進去，再將一個平平的塑料零件堵住，再將螺絲裝上去。終于，電吹風(fēng)被我修好了，妹妹高興得一蹦三尺高，我也笑了。
家人都回來了，他們竟然沒有發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)有問題，我和妹妹的心中都樂開了花。
四年級我能行作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽乙恢边@么認為。
我八歲那年，爸爸給買了一雙溜冰鞋，它的身體是純白色的，還有淡粉和鵝黃的花朵夾雜著淺綠色的葉子為它做衣服，兩側(cè)有一雙粉紅的小翅膀，尤其是底下那四個在黑暗中會發(fā)光的"風(fēng)火輪"讓我對那雙溜冰鞋愛不釋手。這么好看的溜冰鞋，當然要"過過癮"啦！因此，我決定要學(xué)滑冰。
到了廣場，就看見有一些大哥哥大姐姐在滑冰，他們滑得可好了，有的'身輕如燕，在廣場上來去自如；有的一直轉(zhuǎn)圈，如同舞臺上的演員；還有變換著花樣，穿著溜冰鞋照樣如履平地，讓我情不自禁地拍了拍手。
終于輪到我大顯身手了啦，沒想到，一起來就“啪”的一聲跌了下去，我摸著被摔疼的屁股，萬分堅難的地站起來，自言自語地說：“出師不利，沒關(guān)系，再來！”爬起來后，我繼續(xù)滑，但一起來就重心不穩(wěn)，雙腳不聽使喚地向兩邊滑去，就這樣，我又摔倒了，我灰心了，突然間，我發(fā)現(xiàn)美麗的花朵失去了斑斕的顏色，倉勁挺拔的松樹也不在神清氣爽，而是垂頭喪氣，蝴蝶也不見了蹤影，整個世界仿佛都對我很失望，我不服氣地說：“別的人能做到的事，我也能做到，不能讓別人瞧不起我！”終于，在無數(shù)次摔倒中，我學(xué)會了滑冰，而且，我還發(fā)現(xiàn)，滑冰時身體向前傾一些不容易摔倒。收獲可謂是雙倍。
我真是太高興了，一回家就對表哥表姐說我成功了，簡直就是個“人來瘋”，媽媽也對我豎起大拇指說：“你真棒，但不能驕傲，以后做什么事，只要自己決定了，就要有為之堅持不懈，不達目的誓不罷休的精神，那么就沒有什么事可以阻攔你一路奮發(fā)向上了�！�
如今，事隔兩年了，我對媽媽的那句話還記憶猶新。所以當遇事我碰壁時，我就想起媽媽說的那句話，于是一路披荊斬棘，無往不勝。
怎么樣？我說我能行，可不是自夸哦！
四年級我能行作文 篇4
微風(fēng)透過窗戶，徐徐吹來：“呱呱”青蛙們好像一個個奏樂師在演唱。
燈光下，奶奶正在教我繡花。那一針一線都表現(xiàn)出無限的愛心。在穿針的時候，我不管用哪種方法也穿不進去，氣得渾身發(fā)抖。奶奶見了微微一笑，說：“別擔(dān)心，這樣就好了！”邊說邊教我一點一點的穿，似乎哪一步錯了都不行。慢慢的，我學(xué)會了，并快樂地告訴奶奶，說：“我能行！”
幾年后，奶奶有些老花眼了。還是那樣的夜晚，還是同樣的事情。奶奶在那里穿針，我在旁邊看著。突然，奶奶不小心刺到了手，疼得：“唉喲！”一聲。我連忙幫奶奶穿進去，奶奶笑著說：“我能行！”
二年后，奶奶的眼睛不太中用了。在給我逢裙子時，線怎么也穿不進去，酷似當年的我。我輕輕地拍拍奶奶的肩頭，說：“我來吧！”“我能行”奶奶固執(zhí)地說。我搖了搖頭，輕嘆一聲。悄悄拿起另外一根針，穿好了線，遞給奶奶。奶奶流下了一橫淚，說：“老了，不中用了”。
我永遠都忘不了那個夜晚，那是個神秘的夜晚……
四年級我能行作文 篇5
每次當我遇到困難時，我只要相信“我能行”，就不怕困難了。
一次運動會，我參加了四百米跑步，我跑了兩百米就停下來了，因為我以為跑完了。同學(xué)們看見了連忙說：“蘇子琪，快跑��！”我這才知道我還沒跑完，于是又繼續(xù)跑了起來。我心想：“哎，完了，我肯定會得最后一名的�！本驮谶@時，我腦袋里出現(xiàn)了“我能行”這三個字，我想一定要加油！這時，我加快了步伐，跑快了很多，到了終點，我不是最后幾名，而是全年級第四名。我好高興，因為我真的能行！
還有一次，我和幾個小伙伴玩追跑的游戲，一個跑得非�？斓男∨笥颜谧肺遥劭淳鸵飞狭�，我腦海里又浮現(xiàn)出“我能行”三個字，頓時我就跑得非�？炝耍『髞硭粌H沒追上我，還累得氣喘吁吁呢！“我能行”可以幫我度過一個個難關(guān)。
我只要相信自己“我能行”，就能輕輕松松地度過難關(guān)。以后我遇到什么困難，就想“我能行”，這樣，我就可以克服困難！“我能行”真好！
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