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【精品】四年級寫校園的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級寫校園的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級寫校園的作文 篇1
新學(xué)期開始了,我們上了四年級,變化最大的是我們的的是我們的校園。
一大早,我們走進(jìn)了新校園,哇!好大的操場!操場中間到處是綠油油的草坪,操場前面是高大的升旗臺,每周一都要在這里舉行神圣又莊嚴(yán)的升旗儀式。周圍是棕色的塑膠跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不會受傷。跑道旁邊是幾個籃球框,下課的時候同學(xué)們可以在這打籃球鍛煉身體。
我走進(jìn)新教室,新教室寬敞明亮,非常的漂亮。我以后一定要在這里好好學(xué)習(xí),教室前面是講臺和黑板,黑板里面還有白色的屏幕。教室后面是黑板報,報上寫著我們這幾個星期的心得。
每一層樓的盡頭是”書吧“,在這里每一個人都自覺的,安安靜靜的讀書,沒有一個人大聲喧嘩。安靜的環(huán)境和創(chuàng)意十足的綠色書柜讓這里詩意十足。
操場上有一個像花房一樣的房子,這是我們的衛(wèi)生間,衛(wèi)生間旁邊是一排排洗手池,洗手池旁邊是接開水的地方,下課后同學(xué)們都來這里接水喝。
這學(xué)期我們有了一門新課程,它就是信息技術(shù),信息技術(shù)教室就在書吧的旁邊,在這里我們將學(xué)習(xí)怎么使用電腦。我們還有新的校本課程,它的名字叫《dreamculb》。還有很多的校本課程,比如魔方小站、小紳士和淑女、各國節(jié)日......都非常的有趣。
我們學(xué)校還有很多的社團(tuán):足球社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)......足球社團(tuán)是在上校本課時候同學(xué)們一起踢足球,既鍛煉了身體,又鍛煉了團(tuán)隊合作,對我們收益很大。機(jī)器人社團(tuán)是自己設(shè)計機(jī)器人,讓機(jī)器人把我們的生活變的更方便,非常鍛煉我們的腦力和創(chuàng)造力......
學(xué)校是我們智慧開始的地方,是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們將學(xué)到很多的知識和本領(lǐng),我們一定要在這里好好努力,天天向上!
四年級寫校園的作文 篇2
我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉,我向操場走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個從沒見過的新世界。
順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。
我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動,一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。
我來到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來游去,一只只小蝦在水中跳來跳去,好像是在比賽誰跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時從石頭縫里冒出來。
離開池塘,我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。
我愛校園,我更愛春天的校園。
四年級寫校園的作文 篇3
小朋友,有時間要來我們學(xué)校來玩哦!相信你來之后,一定會愛上這里的。
進(jìn)入校門,你首先看到的是我們的教學(xué)樓,上面寫著“華夏小學(xué)”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。
再走到操場,你會發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每周一,國旗就會高高升起,令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來看看B樓吧!這里屬于一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……
最后,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂教室和科學(xué)教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺。
我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進(jìn)步,不斷成長……
四年級寫校園的作文 篇4
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。
我們的校標(biāo)造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實(shí),跑的輕松而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。
早上,我一到學(xué)?匆娦(biāo),就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!
我們下課時,常常會在校標(biāo)前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂、開心。
我知道校標(biāo)的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺得累。
我放學(xué)了,戀戀不舍地回過頭,校標(biāo)依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的`天使,守護(hù)著我們的安全,也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。
我愛這充滿含義的校標(biāo),由于它是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。
四年級寫校園的作文 篇5
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征,看見了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動場。一下課,同學(xué)們一個個活蹦亂跳地向運(yùn)動場跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門,每當(dāng)我回家時都會經(jīng)過那里,然而,就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲。
四年級寫校園的作文 篇6
校園的早晨是柔和的,是美麗的,是香甜的,是潔白的。
春天,一進(jìn)校園,就聞到一陣清香,原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一陣春風(fēng)向我吹來,像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看,只見大家栽花的栽花,除草的除草,汗水濕透了他們的衣服。一陣風(fēng)過,小樹向他們致敬,小花向他們鞠躬,仿佛在感謝他們的辛勤勞動。
夏天,太陽公公用通紅的笑臉照耀著我們,向日葵跟隨著太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮,仿佛在給太陽公公致謝,感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水,我們常在早晨用這泉水洗手洗臉,清涼的泉水洗去了炎熱,也給我們帶來了清爽的好心情。
秋天,校園的果樹上結(jié)滿了果子:有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們?yōu)槭裁床煌嬉淮嗡?是的,我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去,他又用水槍向我射來,就這樣,上課的時候,我們看著濕漉漉的衣服,不知是泉水還是汗水。
冬天,學(xué)校簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯,它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來,有的還在我們頭上安家落戶了呢!它們有的落在我們的手上、胳膊上,化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀,不一會就成了一個個的雪娃娃。
這就是我們校園的早晨,我美麗的校園!
四年級寫校園的作文 篇7
美麗的校園是我的樂園,給我?guī)砹嗽S多快樂。
春天的校園充滿生機(jī)。繞過門廳,來到學(xué)校的菜園,菜園周邊圍繞著一圈柵欄,起到保護(hù)菜園的作用?萍忌鐖F(tuán)課上,我在園里種上綠油油的青菜,等菜苗的個頭有我的手掌那么大時,就準(zhǔn)備端上飯桌,享受一下自己的勞動成果吧!那味道,決不亞于山珍海味。
夏天的校園是誘人的。操場前的柚子樹算是我們學(xué)校的參天大樹了,差不多有三層樓那么高呢!到了夏天,已然結(jié)了小果子。雖然,此時的柚子看上去只有金桔那么點(diǎn)大,一個個青澀的果子寂無聲息地躲在樹枝上,但在幾十米開外,依舊能吸引我的鼻子。站在樹下,想想秋天品嘗柚子時的情景,一股酸甜頓時涌上舌尖。
秋天的校園是美麗的。那什么東西最美呢?當(dāng)然要數(shù)銀杏樹啦。秋天,銀杏樹的葉子就會變成金黃金黃的,仿佛一棵搖錢樹。只要你輕輕搖一搖“搖錢樹”,枝干上的“金幣”就會紛紛掉下來,美極了。別小看銀杏樹,以為它只有葉子,其實(shí)它還有果實(shí)呢。果實(shí)和葉子一樣,也是金黃色的,雖然氣味有點(diǎn)難聞,但是煮熟了以后可是特別香的。
冬天的校園是歡樂的。下雪的時候,我們結(jié)伴打雪仗,滾雪球,堆雪人,可開心啦!這時的校園到處都是歡笑聲,到處都是我們所留下的快樂的足跡。
朋友,聽了我的介紹,你是不是很想來我的學(xué)校看看呢!歡迎你來和我一起分享快樂!
四年級寫校園的作文 篇8
我有一個智慧的校園,在這個智慧校園里我學(xué)會了成長,獲得了知識,每天都沉浸在歡聲笑語中!晨曦徐徐的拉開了帷幕,又開始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕,上面有時播放著我們上課時的情景,一個個背挺的很小樹一樣直,坐姿端正;有時播放著社會主義核心價值觀的標(biāo)語;還有時播放著伊品班級的榮譽(yù)信息,屏幕下方是一個小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長說,它代表了我們一個個燦爛的笑臉,每天迎接著我們的到來!再往里走就是我們的前操場,我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的,里面是一個觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識!再往前走,就到了我們的微機(jī)教室,一個個擺放整齊的桌子上面都放著一臺電腦,在前面的講臺上放著一臺大的教師機(jī),用它來掌控我們所有的操作,使我們暢游在信息時代里,獲得更多更新的知識!微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經(jīng)常會帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課,這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺心里非常安靜,還有些小愉快。
在這個信息快速發(fā)展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展,我們的學(xué)?刹恢惯@科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。
我們的國家在不斷地變強(qiáng),我們的科技也在不斷的進(jìn)步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強(qiáng)!作為一個社會主義的接班人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的小智慧來創(chuàng)造我們的“大智慧”吧!
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