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實(shí)用的四年級寫校園的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級寫校園的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級寫校園的作文 篇1
漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學(xué)路上。我抬頭仰望那萬里無云的藍(lán)天,而在那藍(lán)天下面的,高高聳立著一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字,在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼。
我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的新學(xué)校。大門是電子伸縮門,只要門衛(wèi)爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門頓時(shí)移開了。進(jìn)入學(xué)校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示著學(xué)校當(dāng)天的工作安排。往里走,映入眼簾的是寬闊的水泥大操場。早晨,我們站在寬闊的操場上,吹著徐徐的春風(fēng),不禁讓人心曠神怡。
操場的東邊,有銀灰色的升旗臺,每當(dāng)星期一,全校九百多個(gè)師生聚集在這里,舉行升旗儀式,那場面是多么壯觀。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無比振奮人心,成功拉開了新一周的帷幕。
操場的西北和西南方有長方形花壇。春天,花壇上各種小樹抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香……那兩排樹叢多么鮮艷啊,紅的宛如夕陽天邊的火燒云,那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶;那兩排樹叢多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來學(xué)校上學(xué)的同學(xué)和工作的老師;這兩排樹叢多么整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風(fēng)景。
在操場的北方,是我們嶄新的教學(xué)樓。走進(jìn)去,是學(xué)生風(fēng)采展示欄,上面張貼著每月之星的照片。教學(xué)樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那里是我們學(xué)習(xí)活動的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。
漫步校園,聆聽美妙的聲音,想象著美好的未來,我心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園!
四年級寫校園的作文 篇2
新學(xué)期開始了,我們上了四年級,變化最大的是我們的的是我們的校園。
一大早,我們走進(jìn)了新校園,哇!好大的操場!操場中間到處是綠油油的草坪,操場前面是高大的升旗臺,每周一都要在這里舉行神圣又莊嚴(yán)的升旗儀式。周圍是棕色的塑膠跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不會受傷。跑道旁邊是幾個(gè)籃球框,下課的時(shí)候同學(xué)們可以在這打籃球鍛煉身體。
我走進(jìn)新教室,新教室寬敞明亮,非常的漂亮。我以后一定要在這里好好學(xué)習(xí),教室前面是講臺和黑板,黑板里面還有白色的屏幕。教室后面是黑板報(bào),報(bào)上寫著我們這幾個(gè)星期的心得。
每一層樓的盡頭是”書吧“,在這里每一個(gè)人都自覺的,安安靜靜的讀書,沒有一個(gè)人大聲喧嘩。安靜的環(huán)境和創(chuàng)意十足的綠色書柜讓這里詩意十足。
操場上有一個(gè)像花房一樣的房子,這是我們的衛(wèi)生間,衛(wèi)生間旁邊是一排排洗手池,洗手池旁邊是接開水的地方,下課后同學(xué)們都來這里接水喝。
這學(xué)期我們有了一門新課程,它就是信息技術(shù),信息技術(shù)教室就在書吧的旁邊,在這里我們將學(xué)習(xí)怎么使用電腦。我們還有新的校本課程,它的名字叫《dreamculb》。還有很多的校本課程,比如魔方小站、小紳士和淑女、各國節(jié)日......都非常的有趣。
我們學(xué)校還有很多的社團(tuán):足球社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)......足球社團(tuán)是在上校本課時(shí)候同學(xué)們一起踢足球,既鍛煉了身體,又鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作,對我們收益很大。機(jī)器人社團(tuán)是自己設(shè)計(jì)機(jī)器人,讓機(jī)器人把我們的生活變的更方便,非常鍛煉我們的腦力和創(chuàng)造力......
學(xué)校是我們智慧開始的地方,是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們將學(xué)到很多的知識和本領(lǐng),我們一定要在這里好好努力,天天向上!
四年級寫校園的作文 篇3
我很喜歡我們的學(xué)校,但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學(xué)校,讓它成為一所全自動化得學(xué)校。
比如,剛進(jìn)入學(xué)校就是一座水晶的教學(xué)樓,它還很神奇,可以讓我們冬暖夏涼,冬天如果你感覺冷,就按一下黃色的按鈕,它就會變出一個(gè)讓你看不到摸不著的散熱器,為大家送暖。夏天,如果你感覺很熱,那就按下粉色的按鈕吧!只要輕輕一按,就會它就會為你乘涼,是不是感覺很現(xiàn)代化。
大家是不是找不到操場,還在為操場擔(dān)心呢?哈哈,不用怕,只要下課鈴一響,藍(lán)色的按鈕就會自動的給你變出一個(gè)風(fēng)景很美操場,我們可以敞開的玩耍,等到上課鈴一響,紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室,還有上課我們的黑板也是自動化的,只要老師輕輕一按遙控,黑板的屏幕上就會出現(xiàn)我們要學(xué)的內(nèi)容,老師就可以監(jiān)督我們是不是在認(rèn)真的聽課了,還可以看出我們學(xué)的怎么樣,理解的怎么樣。等到學(xué)完了,黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢!
。‰m然現(xiàn)在不現(xiàn)實(shí),但我想根據(jù)我國的現(xiàn)代發(fā)展的方向,將來會有一天實(shí)現(xiàn)的!
四年級寫校園的作文 篇4
我的學(xué)校是鄭州市文化綠城小學(xué),進(jìn)入我們學(xué)校這雄偉壯麗的大門,又是興奮,又是激動!
進(jìn)入我們的學(xué)?吹降氖且粋(gè)非常大的操場,操場可以踢足球,可以打籃球,可以玩空竹。。。。。在學(xué)校操場東側(cè)是老師的停車場,這些車整齊的停在這里。另一側(cè)是我們的大校園。
我們的校園非常的大,我們有兩個(gè)校區(qū),第一個(gè)校區(qū)是一、二、三年級,一共有七樓;第二個(gè)校區(qū),是四、五、六年級,一共有四樓;在兩個(gè)校區(qū)之間有一個(gè)地下通道,可以自由通往兩個(gè)校區(qū)。我們學(xué)校有很多社團(tuán),譬如:拉拉操社團(tuán),合唱社團(tuán),籃球社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán)等等。我們學(xué)校的社團(tuán)經(jīng)常出外表演,也經(jīng)常出國演出。
我的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,設(shè)計(jì)合理,教室里可以坐八十個(gè)學(xué)生,還有三塊黑板。我們班有八名教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),智慧,睿智的老師,給我們傳授知識,我們非常喜歡我們敬愛的老師。
在教學(xué)樓的左側(cè)是學(xué)生衛(wèi)生間,分為兩層,第一層是四、五年級的衛(wèi)生間,第二層是六年級的衛(wèi)生間。在教學(xué)樓的西側(cè)有健身器材,校園感覺非常舒服,處處體現(xiàn)出人性化。記得我第一次來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我就感覺學(xué)校環(huán)境非常的溫馨,心情是緊張的快樂。
我非常喜歡我的學(xué)校,校園里的一切,尊敬的老師,美麗的設(shè)施,可愛的同學(xué),這就是我的------智慧校園。
四年級寫校園的作文 篇5
我的校園是綠色的。教學(xué)樓周圍花紅葉綠,中間的操場綠草如茵,這是一片充滿歡笑、生機(jī)盎然的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂地度過每一天。
白天,校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們的眼神是那么專注;操場上擠滿了運(yùn)動的學(xué)生,他們你追我趕,積極拼搶,傳出的笑聲直沖云霄;各個(gè)社團(tuán)活動場所都熱火朝天,大家根據(jù)自己的興趣聚在一起,互相幫助提高各方面的能力。
到了晚上,繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的月光撫摸著她,閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞,青蛙呱呱叫,小鳥輕聲歌唱,它們在共同等待太陽的升起。
如果我的校園是知識的海洋,我就是里邊的一艘小船,老師就像明亮的燈塔幫我指引方向;如果我的校園是片園林,我就是里邊的一棵樹苗,老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料;如果我的校園是座花壇,我就是里邊的一朵小花,老師就像細(xì)心的花匠給我西褲無微不至的`呵護(hù);如果校園是家,我是鞋子尺碼那個(gè)寶寶,老師就像媽媽。
我的校園和我同齡,都是十歲了,我和我的校園一起成長。以后不管走到哪里,我都會記得她在注視著我,我也會一直關(guān)注著她。
四年級寫校園的作文 篇6
我有一個(gè)智慧的校園,在這個(gè)智慧校園里我學(xué)會了成長,獲得了知識,每天都沉浸在歡聲笑語中!晨曦徐徐的拉開了帷幕,又開始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕,上面有時(shí)播放著我們上課時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)背挺的很小樹一樣直,坐姿端正;有時(shí)播放著社會主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語;還有時(shí)播放著伊品班級的榮譽(yù)信息,屏幕下方是一個(gè)小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長說,它代表了我們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,每天迎接著我們的到來!再往里走就是我們的前操場,我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個(gè)班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個(gè)班的黑板都是可推拉式的,里面是一個(gè)觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識!再往前走,就到了我們的微機(jī)教室,一個(gè)個(gè)擺放整齊的桌子上面都放著一臺電腦,在前面的講臺上放著一臺大的教師機(jī),用它來掌控我們所有的操作,使我們暢游在信息時(shí)代里,獲得更多更新的知識!微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經(jīng)常會帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課,這個(gè)教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺心里非常安靜,還有些小愉快。
在這個(gè)信息快速發(fā)展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展,我們的學(xué)校可不止這科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。
我們的國家在不斷地變強(qiáng),我們的科技也在不斷的進(jìn)步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強(qiáng)!作為一個(gè)社會主義的接班人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的小智慧來創(chuàng)造我們的“大智慧”吧!
四年級寫校園的作文 篇7
走進(jìn)我們的校園,首先是映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,拾階而下,看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場,與足球場相呼應(yīng)的是右上方的籃球場。這兩大場所構(gòu)成了我們運(yùn)動的主題。在籃球場和足足球場中間的位置,就是主席臺。
主席臺周身刷著黃綠相間的油漆,主席臺邊上插著一排不銹鋼的欄桿,在陽光的照射下認(rèn)閃閃發(fā)亮。在下課的時(shí)候,我們就在主席臺旁邊的水泥斜坡上滑上滑下,變成了我們的滑梯。還經(jīng)常有校長媽媽和其他的老師們在主席臺上教導(dǎo)我們做人的道理及新知識。
在主席臺中間貪偏后的地方,高高地聳立著一根旗桿,每到星期一早晨,鮮艷的五星紅旗在本, 莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。在主席臺的兩側(cè)有兩棵梧桐樹,高高的,樹冠像球形又不完全像球形,因?yàn)槲嗤涞纳蓮?qiáng)了。當(dāng)園丁師傅剛把樹修剪成球形,但是過不了幾天,綠色的樹枝就會抻展出來,調(diào)皮地向你點(diǎn)點(diǎn)頭。最引人注意的是主席臺西側(cè)的大樟樹,高大而挺拔,深綠色的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇的葉子,讓人驚奇的樹葉中間還夾雜著一兩片紅葉,煞是好看。站在樹下抬頭往上看,只見點(diǎn)點(diǎn)的樹葉間空隙里淡淡的綠色的光芒,晃你的眼睛。主席臺在樹木的襯托下更加端莊美麗。
我們的主席臺即漂亮又莊嚴(yán),在我心中是神圣的一角。
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