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    四年級描寫雨的作文

    時間:2022-11-20 17:03:53 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級描寫雨的作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級描寫雨的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)四年級描寫雨的作文3篇

    四年級描寫雨的作文 篇1

      雨,它很美麗。

      烏云漸漸密集起來,像一張黑色的簾布遮住了藍天。“天氣預(yù)報專家”——小動物們提前做著下雨前的準備:螞蟻搬著糧食安家,蜻蜓低飛,捕捉食物……

      小雨滴已經(jīng)按耐不住了,它急切地想去看看外面的世界。于是,便迫不及待地掙脫了烏云爸爸的懷抱,跳向了大地。千萬滴雨點從天而降,如同千萬條細線落下來。有的跳到了樹枝上,與小樹葉一起歡快地舞蹈;有的跳到了雨傘上,演奏著“滴滴答答”的樂曲;還有的跳到了小草上,順著滑滑梯滑到了屬于它的“游泳池”——水坑里,漾起了陣陣漣漪,車輛駛過,便濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是一個個“小噴泉”,把路邊的行人都給弄濕了。

      雨,它不僅滋潤著世間萬物,還是一位“小小畫師”。它提著七色顏料桶,在景物上隨心所欲地畫畫。它落到了樹葉上,把樹葉畫得蒼翠欲滴;它落到了花瓣上,把花瓣染得如同燃燒的火一樣紅。雨過天晴,大地上萬物復(fù)蘇,生機勃勃。在陽光的照耀下,落在萬物上的水珠就像一個個珍珠,令人賞心悅目。太陽公公帶著小雨點,把它們送回了云媽媽的懷抱里。它們等著、盼著下次需要它們的時候。

      其實,生活中處處都有美,我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    四年級描寫雨的作文 篇2

      四季的雨瞬息萬變,姿態(tài)獨特,各有各的風(fēng)采。春天的雨,絲絲柔柔;夏天的雨,轟轟隆。磺锾斓挠,飄飄灑灑;冬天的雨,朦朦朧朧。

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。春雨好似一位無私奉獻的老師,哺育著世間萬物。你看,春雨飛到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,春雨給春筍洗澡,讓春筍茁壯成長,春雨飄入洞中,喚醒了熟睡的青蛙。

      夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲,給人們帶來了威脅,不讓人們出門。

      秋雨,正如白居易所說:“春風(fēng)桃李開花日,秋雨梧桐葉落時”。秋雨,你把楓葉吹紅了,如同周公瑾火燒赤壁,陸伯言火燒連營。秋雨,你把梧桐葉染黃了,你把樹葉吹落了,你最關(guān)心動物,吩咐他們的公館,使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。

      冬雨,滴在臉上冰涼涼的,讓人有些討厭你,你使人們要穿上大襖,全部帶上防寒衣物,讓人悶在里面有點難受。

      四季的雨,各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔,有的轟轟隆隆,有的飄飄灑灑,有的朦朦朧朧。

    四年級描寫雨的作文 篇3

      昨天下午下了場雨,接近黃昏時,那場景可壯觀了,于是,我坐著靜觀其變。

      天黑的`特別早,所以顯得特別潮濕。不一會兒,天空中便不見一點光了,所幸燈光亮,讓周圍的建筑物的輪敦都鍍上一層光,格外清晰。

      空氣中散發(fā)著一陣陣清香,大概是風(fēng)姐姐的香水味吧!風(fēng)姐姐開玩笑似的替樹弟弟撓癢癢,弄得樹弟弟“沙沙”的笑了起來。我站在陽臺,鳳姐姐便調(diào)皮的鉆入我的衣裳,我不禁打起冷顫來。w云層幾乎是看不出來的,但是有了燈光的襯托,云妹妹就躲不住啦!奇怪,云妹妹是愛打扮的人,怎么今天沒了平時的嫵媚和嬌俏呢?難道它也凍僵了?云妹妹帶來的是一絲神秘,忽隱忽現(xiàn)的,恐怕它也凍得打顫了吧!

      街上的花苞一樣燈罩彌漫著一種神秘的氣息,深遠而靜謐;從里面透出淺紅色的微光,透析著它傲慢的氣質(zhì)。雨絲輕輕地敲打著一切,無聲地滋潤著萬物。淅瀝的雨,流進了小溪,流進了大海,流進了水井,流進了每個人的心田。

      這場及時的雨。【煤捣暧晔侨藗冏罡吲d的事啊。兩個月以來,這是第一場雨!我想:這場雨將會滋潤著莊稼,滋潤著人們的心田,滋潤著萬物!

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