快樂(lè)的童年四年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的童年四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文1
童年是一條五彩的河，是一道七彩的路，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌�；貞浲辏腋械绞挚鞓�(lè)，但帶著一絲留念和向往。
那時(shí)，我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子，和小伙盤成群結(jié)隊(duì)地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈，里面有很多的小魚(yú)和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng)，在小河里嬉戲、游玩，好像那就是我們快樂(lè)的天堂。要是下著蒙蒙細(xì)雨，我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的開(kāi)心和滿足。更有意思的是，我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多，誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè)的事情就像一個(gè)個(gè)精靈，每天使我變得像個(gè)野孩子。
記得我七歲生日的時(shí)候，恰好是星期天，來(lái)了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物：三個(gè)生日蛋糕的，精美的圖書(shū)，美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請(qǐng)他們和我一起玩布娃娃，一起看書(shū)。爸媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，我們吃得可香了。
快樂(lè)的時(shí)光總是容易流逝，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時(shí)光。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文2
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中。“啊!”我開(kāi)心地叫道。
爬 山
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文3
這幾天，我迷上了《我的兒子皮卡》這本書(shū)，這本書(shū)主要講了兒子皮卡的童年趣事。
從兒子皮卡到北京來(lái)時(shí)，兒子皮卡就開(kāi)始睡自己的單人床了，這讓皮卡很不自在，皮卡把房間想成了大海，小床想成了小船，小船越飄越遠(yuǎn)，這使皮卡有點(diǎn)恐懼，直到哥哥皮達(dá)把弟弟抱到他的床上來(lái)為止。
皮卡是個(gè)有個(gè)性的小男孩，喜歡坐著爸爸的車兜風(fēng)和拆散各種各樣的玩具，不愛(ài)理發(fā)，不愛(ài)洗澡，長(zhǎng)著一雙高級(jí)腳，因?yàn)槠たù┮m子挑三揀四，別的襪子都不行作文人網(wǎng) ，就盯上了那么一兩雙襪子，臟了還穿，爛了不丟，搞得爸爸很無(wú)語(yǔ)，也很生氣，同樣，穿鞋子也是，總是挑三揀四，皮卡特別喜歡幼兒園的杜夏老師，總是用那溫柔的眼神去望著皮卡，可過(guò)了幾天后，杜夏老師也和皮卡說(shuō)再見(jiàn)了，皮卡跟別的孩子一樣，也要被逼著學(xué)鋼琴，那是因?yàn)橛幸粋�(gè)叫絮絮的小女孩彈琴?gòu)椀煤芎�，所以皮卡才要學(xué)鋼琴的，可學(xué)了不久，皮卡全家的鋼琴夢(mèng)也撲滅了。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文4
我的童年像一個(gè)美麗的童話，充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，我的童年像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蘊(yùn)含著無(wú)比的歡樂(lè)。
每一個(gè)人都喜歡玩耍，我也不例外，我最喜歡到兒童樂(lè)園玩，那次，我來(lái)到兒童樂(lè)園，剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床，我剛一上床，就在上面蹦，感覺(jué)自己仿佛變成了一只小青蛙，從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上，又感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，在空中飛呀飛，別提有多開(kāi)心了。然后我來(lái)玩滑梯，我先從小樓梯上到滑梯頂部，然后在上面坐好，手一松，腳一登，哧溜的一聲就滑了下來(lái)，那感覺(jué)就像過(guò)山車一樣，好玩得很。
童年的快樂(lè)不光在玩耍中，更在學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣，感到無(wú)比的快樂(lè)；每當(dāng)我作文寫(xiě)得好，老師讓我上去讀的時(shí)候，我的心里也美滋滋的，感到無(wú)比的自豪；每當(dāng)我答對(duì)問(wèn)題，老師夸我時(shí)，我的心里便樂(lè)開(kāi)花，感到無(wú)比的自信。記得有一次，我遇上了一道難題，上面給了幾個(gè)小格子，要求在九個(gè)格子里填上九個(gè)數(shù)字，要讓這九個(gè)數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒(méi)有想出來(lái)，在第三天，經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地思考，終于想出來(lái)了，別提有多開(kāi)心了。
�。∥业耐晔强鞓�(lè)的。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文5
要說(shuō)起我的快樂(lè)童年，就免不了想起我的舞蹈課外班了。我是從4歲開(kāi)始學(xué)的，現(xiàn)在學(xué)了已經(jīng)快5年了，在中間有許許多多的坎坷。
在上幼兒園時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我有個(gè)好的身體，就在青少年宮給我報(bào)了名，學(xué)習(xí)“中國(guó)舞”。剛開(kāi)始的時(shí)候還容易學(xué)，隨著動(dòng)作學(xué)的越來(lái)越多，動(dòng)作也越來(lái)越難。最難的是壓腿，太痛苦了！我天生骨頭硬，每次壓腿的時(shí)候都疼的一身汗，老師怕我們偷懶，就讓我們每?jī)扇艘唤M，互相監(jiān)督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢！可我一次也沒(méi)有哭過(guò)，我很堅(jiān)強(qiáng)吧！就這樣我一直堅(jiān)持到小學(xué)三年級(jí)。因?yàn)楣φn越來(lái)越多，作業(yè)也多，還要在課外上英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)奧林匹克班，確實(shí)抽不出時(shí)間去跳舞了，這才忍痛停止了舞蹈課。
不過(guò)我也取得了取得了一些小小的成績(jī)。首先在學(xué)習(xí)舞蹈的第一年就取得了“全國(guó)舞蹈三級(jí)證書(shū)”，09年、10年連續(xù)兩年參加了省、市電視臺(tái)組織的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演出，晚會(huì)開(kāi)始時(shí)第一個(gè)舞蹈就是我們班跳的。還參加了20xx年“全國(guó)少年兒童德藝雙馨比賽”，取得了銀獎(jiǎng)，不錯(cuò)吧！
要不是學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我是不會(huì)放棄舞蹈學(xué)習(xí)的。我非常感謝爸爸媽媽，通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈讓我知道了什么是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持和有信心就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文6
童年是快樂(lè)的、美好的。一年四季都有我們快樂(lè)的笑聲。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)得姹紫嫣紅，小草吐出了嫩芽。我們跑到山坡上，享受著鮮花沁人心脾的芬芳，感受著春天的氣息。我們?cè)诨▍仓凶矫圆亍⒋驖L、與蝴蝶共舞，與小鳥(niǎo)對(duì)話……草坪上，花叢中，到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天，烈日炎炎，我們跳進(jìn)小河里，河水濺起一朵朵浪花，就像我們天真無(wú)邪的笑臉。大家在水里游泳、拍水、捉魚(yú)、捉蝦……清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。
秋天，天氣涼爽，我們可來(lái)勁兒了，拿著紙花籃，跑到山坡上撿各色的落葉。等花籃裝滿后，我們就把樹(shù)葉放在平整的石塊上進(jìn)行比較：你的紅似火，我的綠如水。五顏六色的樹(shù)葉拼成各種美麗的圖案。
冬天，大雪紛飛，我們都穿上了厚重的棉衣，來(lái)到小河邊砸冰塊，又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滾雪球……我們的笑聲像飄落的雪花，飛向院子里的每一個(gè)角落。
我的童年絢麗多彩，快樂(lè)無(wú)比，笑聲伴隨我一天天長(zhǎng)大�？鞓�(lè)的、美好的。一年四季都有我們快樂(lè)的笑聲。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文7
“清涼一時(shí)，快樂(lè)一世；牽手慈善，與我同行”，每當(dāng)在夏天行走在樹(shù)蔭小道上時(shí)，我常常會(huì)回憶起那感人又難忘的一幕。
記得那是個(gè)夏天的一個(gè)中午，我才七八歲，太陽(yáng)公公把大地烤得火紅火紅的，抬頭一望，四周像是被蓋上了紅毯子，我在樹(shù)蔭下疲倦地走著走著，突然前面有一大群人呈現(xiàn)在我的眼前，正當(dāng)我準(zhǔn)備擠上前去看個(gè)究竟時(shí)，一位大姐姐把我招呼到旁邊，笑容可掬地說(shuō)：“我們?cè)诮o大家送清涼，夏日炎炎，我們給行人送免費(fèi)涼茶，對(duì)了，給你一杯�！痹捯魟偮�，大姐姐就遞上一杯涼茶。“小朋友，別客氣，喝吧！”我于是趕快接過(guò)了茶，道了謝，一喝而盡，一股清涼感覺(jué)爽極了。喝了茶水，我想，這些大哥哥大姐姐與過(guò)路人陌不相識(shí)，但是他們的眼神透出了溫柔與熱情。想著，想著，我的眼睛不禁潤(rùn)濕了，淚水在里面打轉(zhuǎn)，幾滴眼淚不由自主地落了下來(lái)。
是啊，那些大哥哥大姐姐是樸素而華麗的，他們雖然模樣并不出眾，但他們擁有一顆顆善良而高尚的心，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的熱情，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)與默默付出。俗話說(shuō)得好，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文8
說(shuō)起童年，說(shuō)不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無(wú)邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，種子……下面就來(lái)聊聊快樂(lè)童年。
三歲的我很天真，的我總會(huì)問(wèn)：飛機(jī)為飛在天上、小鳥(niǎo)為水里游、月亮為是圓的、為用錢買好吃的……無(wú)數(shù)個(gè)為伴隨了童年，真是“十萬(wàn)個(gè)為”。我和平常，來(lái)到餐桌旁邊，吃午飯，門鈴響了，
我立即跳下椅子，跑大門那，費(fèi)了好大的勁才把門，是的同事們來(lái)我家，我立即跑廚房了炒菜的，一聽(tīng)立即放下了手中的活，跑出廚房招待起了客人，有客人走我一張白紙，讓我出去買冰淇淋，我一聽(tīng)冰淇淋，拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來(lái)到小店門口買冰淇淋，小店老板死活不肯賣，我便問(wèn)為不賣？
小店老板則說(shuō)的鈔票，我執(zhí)拗的不肯離開(kāi)小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就：白紙買好東西吃。回來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文9
童年，是有趣的，是快樂(lè)的，是五彩繽紛的，是犯傻的。而我的童年也是多姿多彩，冒傻泡的，就拿誤喝白酒這件事來(lái)說(shuō)吧。
在我七歲那年，大年三十晚上七、八點(diǎn)的時(shí)候，我的喉嚨渴的直冒火，我便四處“搜索”水源。我很快把目光集中在茶幾的一個(gè)水杯上，并飛快地沖了過(guò)去�！肮具�，咕咚……”，幾口就灌下去了。喝完以后，我感到味道有點(diǎn)不大對(duì)，而且舌頭辣辣的，臉也熱熱的，還感覺(jué)頭暈沉沉的，我想：這水怎么還能使人暈啊？開(kāi)始我還能撐一會(huì)兒，后來(lái)，我完全撐不住了，直接倒在床上睡著了。
大約睡了一兩個(gè)小時(shí)后，我醒來(lái)了，但還是有點(diǎn)站不穩(wěn)，不但站不穩(wěn)，而且我渴的更厲害，便又搖搖晃晃地去找水喝。這時(shí)候，媽媽才發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，看見(jiàn)茶幾上的杯子里空了，便懷疑我喝了，讓我張開(kāi)嘴巴，一股強(qiáng)烈的酒味撲鼻而來(lái)，媽媽嚇的趕緊捂上了鼻子，并指責(zé)了我。
事后，我才知道，那個(gè)杯子里裝的不是水，而是二鍋頭白酒。
從這件事看來(lái)，你們說(shuō)我的童年是不是五彩繽紛呢？
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文10
童年的回憶總是那么美好。記得小時(shí)候爸爸媽媽帶我去蘇州太湖玩，她的美麗富饒給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們乘車來(lái)到太湖邊時(shí)，看到了宛如臥波長(zhǎng)龍的太湖大橋，連接太湖大橋的小島就像龍的頭和腳。當(dāng)我們乘車上太湖大橋的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你知道嗎？太湖是我國(guó)第二大淡水湖；湖里的水產(chǎn)非常豐富，最出名的水產(chǎn)是白蝦、銀魚(yú)、白魚(yú)；西山島是太湖第一大島，我們今天去的就是西山島。”爸爸這么一說(shuō)，把我嚇了一跳，我可沒(méi)想到一個(gè)旅游景點(diǎn)還有這么多的知識(shí)。后來(lái)，我和爸爸媽媽去爬西山島著名的山——飄渺峰。當(dāng)我站在山頂俯視太湖，發(fā)現(xiàn)太湖是多么寧?kù)o、優(yōu)雅、動(dòng)人�。√乃媲宄阂�(jiàn)底、一望無(wú)邊，在落日的映襯下，顯得光彩熠熠；滿載而歸的漁民不禁哼起了漁歌，表示了他們豐收的喜悅�？吹竭@美景，我也不禁吟誦起：“欲把太湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要從書(shū)本中獲得，還要從生活實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)。所以，我長(zhǎng)大后我要走遍祖國(guó)的名山大川。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文11
在我們童年中，有著許多快樂(lè)的經(jīng)歷，但在其中最使我難忘的.是我們那一次爬山。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一家都早早的起了床――因?yàn)槲覀兘裉煲ヅ郎�。因此，我們都高興萬(wàn)分，都興高采烈的為這次爬山做好了充分的準(zhǔn)備。我們走出門與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香讓我感到心曠神怡�？粗炜罩酗w過(guò)的一群群小鳥(niǎo)，我的心情感到十分的快樂(lè)，仿佛是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)。
接著，我們又伴著小鳥(niǎo)的歌唱，慢慢的來(lái)到了那高大的山峰之下，我抬頭仰望山腰，映入眼簾的那一棵棵蒼翠人欲滴的樹(shù)苗，那些樹(shù)苗正迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，這讓我從中看到了那些生命的剛強(qiáng)。我們沿著彎彎的山路走著，起初是平整寬敞，可有隨著小路沿深得越來(lái)越深，小路也變得凹凸不平，起伏不定了。小路兩旁也長(zhǎng)滿許多茂密的小草，有些時(shí)候，小草甚至把小路都遮完了。盡管在凹凸不平的小路上很難走，但我覺(jué)得十分的快樂(lè)，讓我感受到生命的不屈，讓我感受到那生命的頑強(qiáng)，爬完那曲折的山路后，我們又來(lái)到山頂?shù)囊黄盏厣�，我們�(cè)诳盏厣吓苤�、跳著、玩著，十分的高興。
我們的童年就是這樣的，在快樂(lè)中過(guò)去的，我們往往在這樣的小事中取得快樂(lè)！
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文12
在我的記憶深處，有一朵白色小花，它，是我童年的記憶。那段小有遺憾的時(shí)光。
記得我小時(shí)候，那時(shí)我在老家住著平房，并不是很富有，那時(shí)，媽媽爸爸都要去上班，爺爺去喂豬，只有奶奶在家里照顧我，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，每天都在玩。滿村跑，奶奶總是到處找我，一找到我，我又溜得無(wú)影無(wú)綜，肚子餓了就回到家，吃點(diǎn)東西，接著玩。哪段時(shí)光真是友快樂(lè)又美好。
現(xiàn)在我跟著爸爸媽媽搬到外地主，只留下?tīng)敔敽湍棠淘诶霞�，我也上了小學(xué)，但我還是很懷念老家的那段時(shí)光，可，我已長(zhǎng)大，無(wú)法回到童年，童年，只剩下我的一些記憶，我市場(chǎng)回到老家去看看童年留下的痕跡，去一次次回憶那快樂(lè)的童年。
童年，童年，別了我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，童年那一次次快樂(lè)的玩耍，那條小河，那條小船，那一個(gè)個(gè)給我快樂(lè)的朋友。我，會(huì)永遠(yuǎn)記住你。在此，我為我的童年畫(huà)上完美的記號(hào)。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文13
每個(gè)人都有童年，我也不例外。同年做的每一件事都像一顆珍珠一樣，連起來(lái)就像一條珍珠項(xiàng)鏈，包括著我和姐姐之間的快樂(lè)。那么我出來(lái)給大家講講，我童年中最難忘的一件事。
在一個(gè)晴朗的一天里，我和姐姐早早地起了床，我和姐姐趕緊寫(xiě)完作業(yè)，然后跑到樓下。我和姐姐沒(méi)有什么可玩兒的，于是我們兩個(gè)帶了跳繩，我和姐姐就開(kāi)始比在十分鐘內(nèi)誰(shuí)跳得多。噠噠噠，我和姐姐開(kāi)始了比賽。
時(shí)間過(guò)得真快，比賽很快就結(jié)束了。我跳了53個(gè)，姐姐跳了52個(gè)。哈哈，我贏了。姐姐不服，于是又跟我比了一場(chǎng)，這回平局。姐姐說(shuō)沒(méi)意思，換個(gè)游戲吧！這回我們兩個(gè)玩兒跳皮筋。嗯，把皮筋套在兩個(gè)凳子上，然后把兩個(gè)凳子分開(kāi)，我們兩個(gè)就可以跳皮筋了。
哇！好好玩兒呀，我和姐姐用各種方式跳了起來(lái)。我左腳一抬蹦了起來(lái)，我把皮筋跳過(guò)去了。就是這個(gè)游戲，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，黑天了，媽媽叫我們回家吃飯。我們兩個(gè)不舍得把東西收拾起來(lái)上樓了，我就連睡覺(jué)都在想跳皮筋的事。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文14
在一個(gè)安靜的夜晚，我輕輕的把自己童年的相冊(cè)翻開(kāi)，找尋我那快樂(lè)的童年。
翻開(kāi)相冊(cè)，第一張相片就是我一歲時(shí)照的，在我的身旁放著一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)著一只櫻桃小嘴，有一頭金燦燦的頭發(fā)，小巧的我趴在娃娃上，樂(lè)呵呵地笑了。
第二張是兩歲過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽和我一起照的，我們一起坐在綠油油的草坪上，媽媽手里拿著一朵花，爸爸又他有力地雙手抱著我，身后有兩棟漂亮的房子。媽媽那時(shí)可年輕漂亮了，一點(diǎn)也不像現(xiàn)在，我想是因?yàn)閶寢屘珓诶哿税桑?/p>
第三張使我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)照的，我的兩只手搭在自行車的扶手上，腳踩在腳踏板上，自由自在的騎著自行車到處跑，爸爸就用照相機(jī)捕捉下了我的一個(gè)鏡頭。那時(shí)，我好像在神氣地說(shuō)；”你們看，我學(xué)會(huì)騎自行車了，騎得很快，你敢和我來(lái)比一比嗎？”
這光陰似箭，童年時(shí)光一晃而過(guò)，現(xiàn)在我馬上會(huì)成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，但是，有時(shí)還真想從新變回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小不點(diǎn)。
快樂(lè)的童年四年級(jí)作文15
我想每個(gè)人都有快樂(lè)童年，就連媽媽說(shuō)起童年她的臉上就會(huì)煥發(fā)出幸福的光彩，雖然在媽媽小時(shí)候沒(méi)有美味的巧克力糖和漂亮的布娃娃。我的童年可真稱得上多滋多彩。
從我三歲上幼兒園起，我就天天盼著過(guò)”六一”兒童節(jié)，因?yàn)槟翘炖蠋煏?huì)給我們每個(gè)小朋友分好多美味的糖果和各種各樣的點(diǎn)心。小朋友們各自展示他們的拿手節(jié)目：有唱歌、跳舞、小品等。嘴里津津有味地吃著東西，邊欣賞精彩的節(jié)目，我心里別提有多開(kāi)心了！
每年我的生日到來(lái)，也是我很開(kāi)心的日子，因?yàn)槟翘鞁寢寱?huì)給我買一個(gè)漂亮的大蛋糕�？粗案馍厦嬲T人的各色水果，聞著奶油的香味，我都會(huì)迫不及待地先咬上一口，還有我的好朋友們也都會(huì)來(lái)祝福我的生日，他們不光給我?guī)?lái)精美的禮品，還和我一起分享我的快樂(lè)。
每個(gè)節(jié)假日，媽媽還會(huì)帶我去兒童公園和其他景點(diǎn)玩。暑期我們假日小隊(duì)還參加各種有意義的活動(dòng)。
我的童年趣事是說(shuō)也說(shuō)不完，其實(shí)我每天都是快樂(lè)的，因?yàn)榘滋炷茏趯挸髁恋慕淌依铮嫠Ｔ诿利惖男@里，晚上能吃上家人燒得可口飯菜，我像是天天過(guò)〝六一”節(jié)。
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