聽(tīng)雨四年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的聽(tīng)雨四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文1
近日總有小雨，一掃夏日的酷熱，已經(jīng)立秋了，也算的上是秋雨了，雨點(diǎn)和清風(fēng)攜著絲絲的涼意，薄寒襲人。
雨，她就在眼前，那么真實(shí)，那么可感。像是一個(gè)清冷的孩子，她有她的美麗，她有她的明皙，但更多的是她的寂寞。遠(yuǎn)離陽(yáng)光，這是她的長(zhǎng)處，也是她的缺憾；這是她的幸運(yùn)，也是她的悲哀。如果不是這樣，她根本不會(huì)如此美麗，卻也不會(huì)如此落寞。她是從一開(kāi)始就伴著夜幕的，它淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。初秋的晚上還是有些悶熱，熱得睡不著的我坐在窗邊聽(tīng)雨。我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)雨，竟強(qiáng)烈地感覺(jué)到它的美。它時(shí)而像一群朝氣蓬勃的小孩細(xì)碎、繁密；時(shí)而像群鳥(niǎo)歡歌，糜鹿飛躍；時(shí)而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時(shí)而……猛得一聲悶雷飛快地穿過(guò)了這有節(jié)奏的交響樂(lè)，帶著它低沉有力的聲音傳了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……雷聲過(guò)后，再繼續(xù)聽(tīng)這交響樂(lè)。它好像又換了一種情調(diào)，變成了雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲；掉進(jìn)河里發(fā)出的丁冬聲，失足落在房頂上發(fā)出的啪啪聲……
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
過(guò)了一段時(shí)間，雨停了，但還是晚上，陰陰的，這讓我想起了恐怖片的背景，讓我有些毛骨悚然。夜深了，聽(tīng)了一場(chǎng)雨得我心中的煩惱也在這場(chǎng)雨中消失了，我也有了困意，我也回到床上睡覺(jué)了…….
雨成了人們修飾感情、寄托心愿、消除煩惱的使者。也是我訴說(shuō)秘密的“知己”。
一夜過(guò)后，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣新鮮空氣撲鼻而來(lái)。雖然只是短暫的幾分鐘，可那已經(jīng)足夠了。在城市中能呼吸到這樣的“綠色”空氣，已經(jīng)讓我精神爽朗了
雨，已消失；黎明，已到來(lái)……
窗外，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光燦爛……
聽(tīng)雨四年級(jí)作文2
雨，空中灑下來(lái)的透明的精靈。
細(xì)細(xì)地聽(tīng)吧……
雨在輕聲微笑。生怕打擾了正在復(fù)蘇中的萬(wàn)物。如甘露般的春雨輕拂摸著大地，滋潤(rùn)每一寸士地，就好像用乳汁喂養(yǎng)自己的孩子，是那么的溫柔。雨下得像一張張掛簾，就像母親臉上微笑時(shí)的紋路，看到它就好像看見(jiàn)了自己溫柔的母親，心中涌進(jìn)陣陣暖意。
雨在恣意喧嘩。給大地帶來(lái)一絲涼意，它的喧嘩并不令人討厭，反而讓人求之不得，欣喜萬(wàn)分。它總愛(ài)跟人們開(kāi)玩笑，只有在大地最灼熱的時(shí)候才給大地送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。夏雨總是讓我想起“熱情的沙漠”，當(dāng)它到來(lái)時(shí)，心中的煩與熱都被趕走了，爽到我直想放開(kāi)喉嚨歌唱。
雨在低聲啜泣。這時(shí)憂(yōu)傷永遠(yuǎn)是第一感覺(jué)。伴隨春雨落下的還有一枯枝殘葉與凋零的花朵。它給人的是優(yōu)傷是離別還是豐收的喜悅，這就要看那個(gè)人是如何看它的了。我覺(jué)得秋雨是憂(yōu)傷的代表，當(dāng)我們看見(jiàn)地上一層厚厚的落葉，當(dāng)我們看見(jiàn)空中被秋風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛舞的花瓣，當(dāng)我們感覺(jué)秋雨刺骨的冰涼此時(shí)，心中不盡的憂(yōu)愁接踵而來(lái)。
雨在無(wú)息地灑落。它不說(shuō)一句話(huà)，仿佛世界也跟隨著它，一起靜止。在銀裝素裹的世界里，除了寧?kù)o還是寧?kù)o。雖然天是寒冷的，但己變?yōu)槎┑亩�，給我的是一種從來(lái)未有過(guò)的安逸。透過(guò)厚厚的玻璃，我靜靜地看著雪靜靜地瓢灑，不禁想起了《瓢雪》，無(wú)數(shù)片可愛(ài)的潔白的雪花在空中飛舞，多么美麗和諧的畫(huà)面�。�
雨，我心中的雨。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文3
雨，又下雨了，“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五根寒”，看著窗外的雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，心，忽然也跟著暢快淋漓起來(lái)。泡一杯香茗，獨(dú)坐窗前，臨風(fēng)聽(tīng)雨。
雨，是時(shí)間的精靈，在歷史的長(zhǎng)空中飄然而下，是古人暢想的未來(lái)，是今人懷念的過(guò)去，是千年之前與千年之后的人們共同緬懷時(shí)光流逝的憂(yōu)傷。
它是張志和“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的豁達(dá)。
是杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的絕句。
是陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的悠然。
亦是蘇軾“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的驚嘆……
叮叮咚咚的雨聲將我拉回現(xiàn)實(shí)世界，杯中的茶以盡，不愿意在來(lái)一杯，“茶，一杯是品，兩杯便是解渴的蠢物了�！�
現(xiàn)在，如果說(shuō)春雨是綿綿不盡的相思，那秋雨便瀟瀟凄涼的相盼，如果說(shuō)是夏雨沙沙驟然的相戀，那冬雨便瀝瀝寒心的相別。
以前，曾寫(xiě)過(guò)一篇雨的文章，那時(shí)筆下的雨是天空中歡樂(lè)的精靈，如今，想再寫(xiě)一次雨，卻遲遲為敢動(dòng)筆，我怕會(huì)把雨寫(xiě)成那個(gè)有著丁香一樣顏色的在悠長(zhǎng)雨巷里行走的姑娘。
雨，停了。打開(kāi)窗戶(hù)，有風(fēng)從窗臺(tái)飄過(guò)，想著這亦真亦幻，飄忽不定的雨，低低的吟出一句“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲�！痹偻炜�，深邃悠長(zhǎng)……
聽(tīng)雨四年級(jí)作文4
雨，似乎越下越大，那如煙的年齡，感到震撼與無(wú)賴(lài)，但似乎又很放松。
這雨，是思鄉(xiāng)的雨。
聽(tīng)鄉(xiāng)村的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，像小夜曲一樣動(dòng)人心弦。記憶中，甜甜的，總能讓人想起炎熱天氣里的那一泓清泉，引發(fā)人無(wú)限的憐惜。時(shí)值三月，春天到，春雨到，人們都說(shuō)：春雨貴如油。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了一年的耕作，一年之計(jì)在于春呀!那滿(mǎn)眼的笑容是在期待著秋的收獲呀！和孩子們?cè)谟曛刑�、唱啊。那無(wú)盡的喜悅都沉浸在那如絲、如縷、如煙的細(xì)雨之中。雨在半空之中化作一絲煙、一絲霧，飄落下來(lái)，籠罩在那黑色瓦房的上空，似乎，也讓人想起了捉迷藏的游戲吧！那細(xì)雨在綿綿的下著，思鄉(xiāng)的雨也在其中無(wú)盡地流著。
這雨，是奮斗的雨。
這讓我想起了三年初中生活，初中三年的奮斗告訴了我，高中又怎能不奮斗!學(xué)校的雨！不會(huì)讓我興奮，而是一年的惆悵與無(wú)奈。滴答滴答滴答落下來(lái)，沒(méi)有山泉演奏美妙，沒(méi)有黃河氣勢(shì)洶涌。聽(tīng)起來(lái)不再像牛毛、像細(xì)絲般的鄉(xiāng)村小雨，而變得急躁，似乎是在等信的烽火小子，那雨嘩嘩的下來(lái)了，不等人的來(lái)臨，就嘀嗒一聲，掉落進(jìn)了大而高的房屋上、地板上，當(dāng)?shù)囊宦�，就像玻璃碎地的聲音。�?jié)奏比人們每天工作都還快，爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人慢了半拍。靠近河的居民遇到這種情況，可就不妙了，得趕緊搬家才行。雨越下愈大，河面不斷上漲，以致淹沒(méi)了房屋，這才，雨才肯停留半分。但那氣勢(shì)，依舊讓人看了害怕。
今天，是奮斗的時(shí)候�；蛟S，小時(shí)再天真，也不再適應(yīng)今日的生活。
相對(duì)相思的雨，我更喜歡奮斗！
聽(tīng)雨四年級(jí)作文5
窗外一片漆黑，除了雨花打在窗上“叮咚”的聲音，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。
記得小時(shí)候自己十分討厭雨，看見(jiàn)雨就心煩，聽(tīng)著雨就覺(jué)得悲傷。但此時(shí)我卻正在靜靜地聽(tīng)雨。在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜，下著不尋常的雨，此情此景使我這個(gè)不沾一滴咖啡的小男孩，不由自主地涌出一股沖咖啡的欲望。僅僅一分鐘，便捧著一杯正冒著熱氣的雀巢，細(xì)細(xì)地品味著，感受它的芳醇和濃香，也許雨可以改變一個(gè)人的想法吧。
淅淅瀝瀝的小雨輕輕地下著，古人形容得真好，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！蹦怯瓴灰彩侨绱说臐嵣碜院脝�？就算自己不被污染，也要硬生生地把自己蒸發(fā)掉，絕不茍且于污泥之中。人又怎么樣呢？或許還不如雨，那做一滴雨豈不快哉！
我趴在書(shū)桌上，朝窗外望去，天就像一個(gè)黑色的大屏障，連一絲星光和一束朦朧的月光都沒(méi)有。雨也和人一樣，也有喜怒哀樂(lè)，高興時(shí)就化作水蒸氣飄浮在彌漫的空氣中，悲哀時(shí)就從天空“嘀嗒”地落下來(lái)，由此看來(lái)，雨是沒(méi)有盡頭的，只是一種形式循環(huán)。而人卻只愁在一時(shí)，悲在一朝，只是情緒的沖動(dòng)，并沒(méi)有徹底地感悟，通達(dá)。雨的心胸確確實(shí)實(shí)比人開(kāi)闊多了！
發(fā)了一會(huì)兒呆，再細(xì)細(xì)一聽(tīng)，以現(xiàn)雨發(fā)怒了，它們以極速?zèng)_向大地，力爭(zhēng)打破土層，以它們最頑強(qiáng)的力量來(lái)考驗(yàn)花草們的決心。一首交響樂(lè)開(kāi)始了……
不知過(guò)了多久，我張開(kāi)了雙眼，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我想，或許是因?yàn)橛暌呀?jīng)完成了任務(wù)。希望人也一樣，徹徹底底地驅(qū)除心中的煩惱，忘記所有的不愉快，以笑臉來(lái)面對(duì)生活，以樂(lè)觀(guān)來(lái)面對(duì)困難。
雨已經(jīng)停了，我相信，明天的陽(yáng)光一定更加燦爛。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文6
窗外的雨聲不斷傳來(lái)，如歌般在唱；如詩(shī)般細(xì)膩；好似行云流水，給人無(wú)比清新的感覺(jué)。好像想起了什么？
周末的午后，捧一卷雜文正想小讀，耳畔有風(fēng)，拂起書(shū)頁(yè)一陣翻動(dòng)，風(fēng)過(guò)處，迎面潮濕，觸鼻清新，隱約間，似有一陣輕微的淅瀝敲在窗上，纖細(xì)的幾乎不察，卻牽動(dòng)了我的某根神經(jīng)，不由踱步窗前，向外張望，窗外已是一片迷離，綿綿的雨猶如細(xì)絲，在天地間織成一張網(wǎng)，網(wǎng)迷蒙而不真實(shí)，迷蒙如醉。想來(lái)遠(yuǎn)方的人向這邊張望時(shí)，小樓必也籠罩在這張細(xì)密纏綿的網(wǎng)中。山水淋漓，小樓佇立，中國(guó)水墨畫(huà)豈非一貫喜歡臨摹此景？
入夜，躺在床上合目未眠，窗外雨聲密了，沙沙的，打在枝頭，打在屋檐，打在小樓庭院的青石地板。午后的雨聲如同輕音樂(lè)，細(xì)微而生動(dòng)，此刻的雨聲仿佛節(jié)章樂(lè)譜，和緩而流暢，有風(fēng)聲低嘯而過(guò)，帶來(lái)一陣密集的雨，又似琵琶聲聲催人行。小樓是復(fù)古的木結(jié)構(gòu)，黛瓦飛檐，木鏤門(mén)窗，雨點(diǎn)打在屋瓦上，鏗鏗鏘鏹，古時(shí)人們豈非也用過(guò)青瓦做樂(lè)器，敲擊間獨(dú)生韻味。雨水順著瓦槽與屋檐潺潺而下，可以想見(jiàn)小樓就如一層水簾，無(wú)數(shù)條細(xì)流吹注而下，如同一道道小飛瀑，匯入檐下的排雨渠，像一條小小的護(hù)城河，輕淌著，訴說(shuō)著，歡笑著……雨點(diǎn)打擊在窗玻璃上，發(fā)出“叮�！甭�，如同揚(yáng)琴擊樂(lè)，清脆悅耳，雨點(diǎn)擊在單木窗欞上，沉悶的“篤篤”聲，如同小鼓節(jié)拍，時(shí)而慢打，時(shí)而快拍……所有的音樂(lè)交織在一起，猶如一曲交響樂(lè)，琳琳瑯瑯，錚錚淙淙，聽(tīng)那雨聲如歌滴落。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文7
電閃雷鳴，花草樹(shù)木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
所以，我愛(ài)上了聽(tīng)雨。一年四季的雨季，給我?guī)?lái)不一樣的心靈體驗(yàn)。
春雨是個(gè)文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩(shī)曰：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨跟著枝條發(fā)
芽悄悄地來(lái)，人們都沒(méi)發(fā)覺(jué)。但只要在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，靜下心來(lái)，手捧一杯香茗，頭腦里想像著這樣一幅畫(huà)：大地是一張上好的宣紙，春雨在紙上輕輕一沾，那翠綠便昏昏地散開(kāi)，布滿(mǎn)了大地……這時(shí)，窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了：“……�！�
夏雨可沒(méi)有這么好的脾氣了。它一路鬧著，跳著，成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái)。落到瓦楞上，窗戶(hù)上，大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你：一個(gè)搖滾晚會(huì)就要開(kāi)始啦！接著，狂風(fēng)怒吼，烏云滿(mǎn)天。為了照亮場(chǎng)地，還邀請(qǐng)了閃電來(lái)，剎那間黑夜變成了白晝。當(dāng)指揮手中的棒子一動(dòng)，千萬(wàn)個(gè)音樂(lè)家演奏起了音樂(lè)。那氣勢(shì)氣吞斗牛，顫動(dòng)著你的內(nèi)心，心中不禁翻起了層層千里浪，讓人徹底未眠。
秋天，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧！在瀟瀟金雨中，萬(wàn)物陷入了一年之中的低谷。金雨不斷地下落，雖然帶來(lái)了一絲冷意，但是也給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收地喜訊。有時(shí)看著窗外的雨，我不禁構(gòu)畫(huà)起人生的藍(lán)圖，思緒就好像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏……
冬天在人們心中是寒冷無(wú)息的'，但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落，為樹(shù)木除去“白衣”，沖洗了街道，也給小河注入了活力。它，就是春天到來(lái)的象征。
聽(tīng)雨，用心去聽(tīng)，便能解讀四季，感悟人生真諦！
聽(tīng)雨四年級(jí)作文8
下雨的天，我可以聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨，在四月的古屋里聽(tīng)雨，聽(tīng)聽(tīng)雨開(kāi)心的聲音。屋外的雨，開(kāi)心的下著。
我靜靜的坐在古屋里聽(tīng)雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂(lè)，和她一起快樂(lè)著。
聽(tīng)雨，在四月的古屋里聽(tīng)雨，聽(tīng)聽(tīng)雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。
我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。雨，其實(shí)從頭到尾都是悲傷的，孤獨(dú)的，無(wú)助的，寂寞的。
我在雨中慢慢體會(huì)她的痛，那痛，痛徹心扉。
其實(shí)呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時(shí)，我就會(huì)哭，雨中哭泣，是最好的掩飾。
..也許到了最后的最后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。
空虛，無(wú)助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。聽(tīng)著雨清脆的聲音，也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。
每次聽(tīng)完雨，我都會(huì)沿著同一條路回去。那條路好象格外漫長(zhǎng)。
走在路上一直很?chē)?yán)肅的在想給新買(mǎi)的鳥(niǎo)兒吃飯的問(wèn)題。走過(guò)一個(gè)帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。
也喧鬧，也寂靜。也快樂(lè)，也悲傷。
但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。不對(duì)，應(yīng)該是——但愿十年后，我仍是那個(gè)不知愁，帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽(tīng)雨的女子。
聽(tīng)雨四年級(jí)作文9
今天大掃除后，我與幾位同學(xué)一起回家。走到小賣(mài)部便進(jìn)去買(mǎi)東西，正在買(mǎi)時(shí)，突然天一下子沉下來(lái)，抬頭一看，呀，要下雨了，我們趕緊放下手中的東西往家里跑，想在下雨之前趕到家。
慶幸的是我家離小賣(mài)部近！我終于在下雨之前趕到家了，不然我就要遭受大雨的襲擊了，啊我無(wú)比高興。和他們說(shuō)聲再見(jiàn)后我便趕緊沖上樓，回到家看到一個(gè)人也沒(méi)有，便拿出作業(yè)來(lái)做，沒(méi)做一會(huì)“轟隆”一聲雷聲嚇得我半死，我趕緊跑進(jìn)房間藏在被窩里。接著閃電又來(lái)了，狂風(fēng)也隨即而來(lái)，天漸漸陰了下來(lái)，呀，要下雨了，怎么辦！爸媽去哪了？我去哪里找他們？一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我鼓起勇氣走出房間去打電話(huà)給媽媽?zhuān)?/p>
打了電話(huà)得知媽媽在上班，我便拿起雨傘，走下樓坐上公交車(chē)直奔媽媽的單位，坐在車(chē)上雨點(diǎn)打在窗子上“噼啪，噼啪的”，打在窗子上凝聚在一點(diǎn)上，又漸漸劃落下來(lái)，窗子上便留下一條直線(xiàn)變長(zhǎng)變長(zhǎng)，雨隨著聲音汽車(chē)下著，細(xì)細(xì)的，瞬間就尋找不到它們的蹤影；綿綿的，絲絲斜織起薄霧；茫茫的，隱約可見(jiàn)遠(yuǎn)處的村落，墨綠的小山；涼涼的，絲絲滲入了肌膚，淅淅瀝瀝洗去了一冬的塵跡，洗出了三月的新芽。看著路上的行人隨著打在窗子上的雨消失在我的視線(xiàn)中。
到了，我找到了媽媽?zhuān)退艘粫?huì)兒。便跑了出去站在雨中，我完全沉浸在這煙雨中，所有的煩惱都在這融化了。
雨還在不停地下著，她像一縷縷輕紗似的籠罩著整個(gè)城市，云霧迷茫，是那樣幽靜，那樣使人陶醉！
雨你是那樣可愛(ài)，那樣讓人喜愛(ài)，你給大地洗得一塵不染。我們永遠(yuǎn)喜歡你！。
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