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精選感動的一件事四年級作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感動的一件事四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感動的一件事四年級作文 篇1
公元二零零八年五月十二日,汶川發(fā)生了特大地震,這次災(zāi)難震驚了中外。
大災(zāi)有大愛,雖然災(zāi)難給我們造成了重的損失,但是也讓我們的心靈受到了一次愛的洗禮。
那天,我們正在上英語課。地震發(fā)生了,我還以為是后面的同學(xué)在踢我的椅子,就沒有在意,繼續(xù)聽老師講課。就在這時,英語老師突然大叫起來:“地震了,同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽了老師的話,同學(xué)們都嚇慌了,紛紛往桌子底下躲。不一會兒,班主任李老師沖到教室門口對我們大喊:“同學(xué)們快,快跑到操場上去!比缓螅瑑晌焕蠋熣驹陂T口兩邊,幫助我們疏散。而有的同學(xué)跑得慢,老師就拉著他跑,但這樣一來,老師的速度也就慢了下來。然而,老師并沒有因此丟下他們,而是緊緊的牽著他們的手,最后一個沖出教學(xué)樓……
這是災(zāi)難襲來時,發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛。
那天,我真的好感動!在這次地震中,有許多人為了救人而犧牲了,他們用生命書寫了愛的偉大!他們把生留給了別人,把死留給了自己!用大愛成就了自己的永恒。!
感動的一件事四年級作文 篇2
感動,像寒冷冬天里的一盆炭火,給我溫暖。感動,像酷暑中的一杯清茶,讓我清涼。在我記憶的長河里,有這樣一件事,每每回想時,都令我感動不已。
記得在我上五年級的時候,我的手指得了一種病,這是一種很難醫(yī)好的病,手指越腫越大,跟花生的樣子差不多,又痛又癢很難受。當(dāng)我要去盛飯的時候,我的姥姥飛快地去給我盛飯,當(dāng)我要去拿水果的時候,姥姥總是說:“你在那待著,別動,我去幫你拿!崩牙殉闪宋业牧硪浑p手,不管我做什么事,只要用手指能碰到的事情,我的姥姥總會給我拿。
記得一天早上,陽光透過窗戶,灑落在屋子里,溫暖而愜意。我睜開眼睛,看見姥姥正坐在床邊。她把我手指上的紗布輕輕地一層一層地解開。然后,伸出粗糙的手,放進身旁裝滿中藥的盆子里,感覺中藥的溫度合適的時候,她就小心翼翼地把我的手放到了中藥里泡。一雙大手緊緊地托著我的胳膊。過了一會兒,姥姥又把我的手從中藥里拿出來,再用紗布精心地包扎起來。就在這時,我發(fā)現(xiàn)堅強永不落淚的姥姥居然哭了,淚珠從姥姥滿是皺紋的臉上滴落下來,落在我的手上。姥姥因為我落淚了,因為我是姥姥的寶貝,所以我的傷都刻在了姥姥的心上。就這樣經(jīng)過一個多月,在姥姥精心的照顧下,我的手指慢慢恢復(fù)了靈活自如,姥姥的臉上終于露出了笑容。
姥姥。∧鷮ξ业膼,我永遠銘記在心,時時溫暖著我,感動著我!
感動的一件事四年級作文 篇3
在我的周圍發(fā)生過很多感人的事情,但我永遠忘不了那件小事。
有一次,媽媽帶我去學(xué)而思上語文課,上課時外面下起了傾盆大雨,下課時雨還在下著。雨水斜灑向地面,不一會兒,走在路上打傘的行人就全被淋濕了,這雨可真大!我和媽媽是騎自行車來的,沒有雨衣,怎么辦呢?媽媽向?qū)W校借了一件雨衣,三下兩下把它套在我的身上,說:“你穿好雨衣坐在后車座上,扶穩(wěn)坐好!薄皨寢,我們一起用吧!薄坝暌绿×耍悴挥霉芪!闭f著媽媽頂著風(fēng)冒著雨出發(fā)了。雨還在下著,不一會兒,媽媽的衣服就濕透了。
回家時,有一段路是上坡路,平時騎車就很吃力,那天還下著雨,刮著風(fēng),媽媽蹬起來就更困難了,只見媽媽彎著腰,使勁蹬,車只向前挪了一點點,媽媽還在堅持著?粗鴭寢屬M力的樣子,我真心疼。突然,一陣風(fēng)吹來,媽媽冷得打了個噴嚏,我連忙抱緊她,希望給她帶來溫暖。終于到家了,媽媽的衣服都濕透了,我的卻只濕了一點。但她顧不上自己,連忙打開熱水器,催我:“快點洗個熱水澡,別凍感冒了!”看著媽媽的樣子,我眼睛紅紅的,鼻子酸酸的。
每到下雨天,看著街上來來往往的行人,我就想起那件溫暖的雨衣,更讓我感到溫暖的是媽媽對我的愛。
感動的一件事四年級作文 篇4
在生活中,時時刻刻都在發(fā)生著許多事。有令你感動的事,也有令你傷心的事。最近,我在電腦上看了感動我的一件事。
初中老師張麗莉在班上非常受同學(xué)們的歡迎,班里的同學(xué)最喜歡晚自習(xí)了,因為那樣就可以見到他們的張老師了。有一天晚上,晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。幾位同學(xué)和張老師走在后面說說笑笑并沒有發(fā)現(xiàn)一輛車正在向他們飛奔而來,因為天黑司機也沒有發(fā)現(xiàn)前面的張老師和同學(xué)們。就在快要撞上的時候,張麗莉老師看見了,用盡自己全身的力氣把那幾位同學(xué)推向路邊,自己卻摔在了路邊,被車壓斷了雙腿。
張老師住院的期間同學(xué)們都非常的傷心,每天都盼望老師能醒來。好幾天后,張老師終于醒了。幾個月后,張老師出院了。圍觀的人都情不自禁的鼓起了掌,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們知道了都非常高興。
張麗莉老師的這種舍己為人的精神多么值得讓人學(xué)習(xí)!她為了救那幾位學(xué)生,在哪快要撞上的一剎那,毫不猶豫的.沖了過去救了那幾位學(xué)生,失去了自己的雙腿。這多么令人感動啊!
感動的一件事四年級作文 篇5
我在曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴,白老師對我們要求非常嚴(yán)格,不準(zhǔn)學(xué)生請假,不允許學(xué)生上課遲到,課堂上更得認(rèn)真聽講,不能有絲毫的小動作,我認(rèn)為她是一個嚴(yán)厲的老師?墒,后來發(fā)生的一件事感動了我,讓我改變了對她的看法。
又到了我學(xué)琴的時間了,我心里有點害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的C和弦還有G和弦,左手要三個手指同時按下去,才可以出一個和弦音。剛開始用左手彈和弦時,我的手就像雞爪一樣,手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了,白老師又要求我們左右手都要用上,剛彈了沒幾遍就下課了,老師讓我們在家自己練習(xí)。我上四年級了,作業(yè)每天都很多,并且,又快到期末考試了,卷子像雪花一樣多,我根本沒有時間練琴。
課堂上,我盡量集中精力得彈奏,可還是沒有跟上老師的節(jié)奏,在彈琴的過程中,我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火,她的不住的皺眉頭,我越是著急就越彈不好,我也很省自己的氣,為什么我的手就那么的不靈活?就這樣,一節(jié)課很快過去了。下課了,我們跳完舞蹈,照例又到了“挑戰(zhàn)時間”,就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓,很擔(dān)心自己彈得不好,就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事,磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊伍的最后?粗懊嫱瑢W(xué)彈得都不錯,我更加心慌起來,我害怕嚴(yán)厲的白老師會狠狠的批評我。最終,還是輪到我了,慌亂中的我彈得簡直一塌糊涂,我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來臨。然而,白老師卻溫柔的說:“C和弦、G和弦不熟練,首政,我知道你們高年級的同學(xué)最近壓力很大,因為快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高,但是,考試過后一定好好的補一補,好嗎?”白老師的話讓我很意外,我不住的點頭。此時,我已是熱淚盈眶,拍被別人看到,趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話始終在我的耳畔縈繞,她的善解人意讓我心里暖暖的,讓我很感動!我暗下決心,考試過后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好,讓白老師高興。
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