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    四年級觀察樹作文

    時間:2022-10-16 09:34:07 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級觀察樹作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級觀察樹作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級觀察樹作文6篇

    四年級觀察樹作文 篇1

      今天第三節(jié)課上課時,老師和藹可親的對我們說:"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂,我想:那我們要觀察什么植物呢?那我們要去哪觀察呢?

      一會兒我們來到了操場旁,往前看,我看見了一棵大樟樹,我想:難道今天觀察的是大樟樹?“看,我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠(yuǎn)看枝繁葉茂,只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見有一片樹葉飄落下來,就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見頭上有個v字形的樟樹,樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹的邊緣,竟然抱不住樟樹,真是不可思議,看來樟樹實在太高大了!接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多痕跡,好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢!我平時到操場,不怎么注視"大蘑菇”。

      今天,我觀察了之后,竟然有這么神奇之處.

    四年級觀察樹作文 篇2

      校園里有許多花草樹木:郁郁蔥蔥的梧桐樹,散發(fā)著誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。

      銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因為它的生長周期慢,所以又叫“公孫樹”。

      當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時,銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來了,它的造型非常獨特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。

      炎熱的夏天來了,銀杏樹長得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽光。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼綐湎伦鲇螒颍藭r的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。

      幾陣秋風(fēng)和幾場秋雨過后,銀杏樹的葉子變黃了,它們在秋風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營養(yǎng)價值很高;燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

      寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語在校園上空回蕩。

      校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!

    四年級觀察樹作文 篇3

      今天早上,做完作業(yè)我就想出去玩,我就想如果白出去了怎么辦?還是看看吧,我到窗臺旁邊看看沒有朋友,我就很失望,一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長出了綠色的小包,我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大,我就回了家,我就想在天看看吧。

      過了十幾天,我又去看柳樹,哇!柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子,我就上家里打開了電腦查了查,原來那個小包慢慢張開了,我就繼續(xù)觀察。

      又過了十幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子里面長出了毛茸茸的東西,很小個毛毛蟲,我又上網(wǎng)查了查原來那是l柳絮,我又想完蛋了,這樣風(fēng)一掛那柳絮的毛就飛了,這樣很容易瞇眼。我現(xiàn)在就不想出去玩了,我就想怎么防止瞇眼呢?

      春天可真美好了!我就想問什么今年的春天來得晚,但是今年的春光很美好!

    四年級觀察樹作文 篇4

      老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經(jīng)常帶我去河邊捉小魚,當(dāng)時,這棵小柳樹還是那么的幼小,可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。

      春天,柳樹開始發(fā)芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一群群小鳥從她身旁飛過,贊美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀發(fā),笑了。

      夏天,柳樹姑娘對著河水照著自己美麗的身影,梳理著自己秀麗的長發(fā)。我?guī)е』锇閭兊胶舆呁嫠#铝鴹l編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子,自己也快樂了。

      秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

      冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,為柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的'公主。

      我愛四季的柳樹,如果你們了解了她,你們也會喜歡她的。

    四年級觀察樹作文 篇5

      “哇嗚!”我使勁咬了一口梨,細(xì)細(xì)地品味。“真好吃!”我喃喃地說?墒,我瞅了一眼桌子上的梨核,梨的二分之一都被它占去了!媽媽仿佛看穿了我的心思,說:“可不要小看了它!它可以成為梨樹哦!”我突然產(chǎn)生了一個奇特的想法:種梨樹!

      說干就干!我跑來跑去,拿了杯子、梨核、水、花盆、牙簽,還找了一塊空地。

      我拿著牙簽使勁捅,終于在梨核上扎了四根牙簽,我試了一下,水杯里的水剛好能碰到架在上面的梨核的頭,我把牙簽調(diào)整了一下,使梨核轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。然后,我把它放到有陽光的地方。

      過了幾天,梨核碰著水的那一頭冒出了一點翡翠似的細(xì)根兒,水靈靈綠油油,那細(xì)根里的水飽滿的仿佛下一秒就會變成一滴價值連城的玉水滴。

      又過了幾天,我把書包一放就興沖沖地奔向杯子!昂牵 蹦歉兞耍鹤兇、變長、變粗、還像魔術(shù)師一樣生出許多小根,而且,還變成了淺棕色!不過,我可來不及慶祝一下,我得趕緊想想下一步該怎么辦。我左思右想,就是想不出辦法來,急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直跺腳。突然,我急中生智,腦袋一亮:“哈!我不是還有一塊空地來嗎?!”說到做到,我又把它埋到土里去了。

      我天天給它澆水、翻土,還對它講悄悄話,簡直把它當(dāng)人看待了。不過,功夫不負(fù)有心人,梨核終于抽出了它那細(xì)小的主干,我興奮極了,它終于終于要長大成“樹了!我當(dāng)天還把一條死掉的小魚放在了它的旁邊。有營養(yǎng),身體棒!!

      “等到兩三年后,我的寶貝就該結(jié)果了。到時候,我要請院子里的人都來吃。呵呵,我再炫耀幾句!”我躺在床上,心里的如意算盤打得可妙啦!

    四年級觀察樹作文 篇6

      不知不覺,天涼了,瑟瑟的秋風(fēng)吹起來了。秋風(fēng)吹熟了水果,吹開了桂花,吹落了高高掛在枝頭的樹葉。落葉,是秋的使者,正所謂一葉知秋啊!

      星期天,我漫步在黃山湖公園彎彎曲曲的羊腸小路上。突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)像一盒顏料,調(diào)出多姿多彩的顏色,把樹葉染得五彩繽紛,令人賞心悅目。楓葉火紅火紅的,紅得耀眼,紅得暖心,紅得熱烈。它像一位高舉火把的巨人,照亮了整個公園。梧桐葉金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵盛開的大金花。但雪松還是綠色的。只不過變成了深綠色,就像蒙了一層灰紗。

      “嘩啦啦”一陣秋風(fēng)拂過,葉子們紛紛飄落。有的像一把降落傘,飄飄悠悠,輕盈曼舞;有的像一只彩蝶,跳著優(yōu)美的華爾茲;有的像一只春燕,悠然的滑翔著;有的像一架順風(fēng)而行的飛機,隨著風(fēng)兒飛得更快,飛得更遠(yuǎn);還有的像……真是形態(tài)各異。

      我彎下腰,撿起一片梧桐葉,看了又看。梧桐葉像片放大了的楓葉,又像一只大巴掌,上面有很多種黃色呢!有黃綠、橙黃、棕黃、深黃、淺黃、淡黃、枯黃……這么多種黃呀!就像染過的絲綢。本領(lǐng)再高強的畫師也調(diào)不出如此多的黃色來呀!我不禁聯(lián)想篇篇;春天,它抽枝長葉,滿樹蔥綠;夏天,它用茂密的葉子,為我們遮擋火辣辣的陽光。如今,它老了,它回到了大地母親的懷抱里,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。想到這兒,我不禁對這顆偉大的樹肅然起敬。

      “嘩啦啦”又一陣秋風(fēng)吹過,我從地上撿起了一把“樹葉扇”——銀杏樹。銀杏葉小巧玲瓏,十分可愛。它有一個十分奇怪的地方,沒有葉脈,所以摸上去可光滑了。它金黃金黃的,就像金子打造而成,這片可愛而奇怪的銀杏葉令我愛不釋手!

      落葉,你為秋天、為大地點綴增美,如果沒有你,秋天就不會五彩繽紛。我愛你,秋葉!

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