精選四年級學生作文300字匯總7篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文300字 篇1
我設計了一個新型課桌，這個課桌是多功能的，它能干很多事情呢！
桌面的左上方有一個凸出來的正方形，這個正方形上，有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕，可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵，這個鍵是按照課程表的順序，來進行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵，只要一按這個按鈕，就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個鍵，四根桌腿下就會冒出四個云和兩個氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個鍵，就冒出四只可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個迷你小風扇，在小風扇的旁邊，有一個按鈕，這就是迷你小風扇的按鈕，一按下這個按鈕，就會出來涼爽的風，夏天的時候很涼快。
在桌面的最下方有一個觸摸的平板，這個平板上有對學習有幫助的游戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個平板，這個平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動關閉。
大家覺得我設計的新型課桌好不好啊�。�
四年級學生作文300字 篇2
我參加了小記者活動探訪“年宵花市”，尋覓鮮花物語，我先簽了到，領取了任務單，接著便開始了采訪之旅。
我進入到一個暖和的花棚，“好多漂亮的花兒呀！”我邊走邊看，贊嘆不已。這時，葉子一節(jié)節(jié)上面滿是紅色的花兒吸引住了我，這是什么花呀？我懷著疑問走向店主，“阿姨，這是什么花呀？”“蟹爪蘭”哦，它的葉子還真像一個個蟹鉗呢！我快速地記下這個名字，又問道，“它的花語是什么呀？”“它呀，寓意著鴻運當頭，可以送給領導和親朋好友�！蹦俏覀円趺答B(yǎng)這花呢？”“要
少澆水，半個月澆一次，室內外都可以放置�！苯又矣挚吹搅唆骠嫫鹞璧暮鞯m，豐盛祥和的大花蕙蘭，還有那君子蘭真像仙女降臨……
我在花棚里轉悠，看到一位叔叔捧著一盆花，我走上前問道：“叔叔，請問您買這盆花是要送人嗎？”“不是，我把它放在自家客廳里。”
我走走停停，看到了一盆翠綠的多肉，非常喜歡，叫媽媽買了下來。我小心翼翼拿著我的“小可愛”，又問了店主阿姨，原來它叫玫瑰蓮呀。
今天收獲可真大呀，不光鍛煉了我的膽子，學到很多知識一，還抱回一盆“小可愛”呢！
四年級學生作文300字 篇3
下午，天陰沉沉的，我的心情也不是很好，隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當讀到一篇《蝴蝶，一個童真女孩》這篇文章時，我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟！
文章講述了莫老師在一個二級小學教書的一段親身經歷————
有一天早上，莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風刮壞掉了教室左面的一扇窗子，大家都議論紛紛，沒法靜下心來上課，莫老師找來昨天值日長朱蘭，問道：“昨天下午你們回家沒關窗嗎？你作為值日長，怎么沒檢查教室門窗關好了嗎？這么不盡責！”見莫老師這樣責罵她，朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師：“昨天下午，我有檢查門窗，但是后來飛進兩只蝴蝶，好漂亮，哦!趕走了一只，另一只趕不走，就只好開著窗，讓蝴蝶自己飛走，沒想到……”說到這里，莫老師霎時呆住了，我也呆住了……
我體會到——童心是最美的水晶，保持一顆童心，便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶，便放飛了一絲至美的希望與憧憬！老師最偉大，他們不僅是制度的執(zhí)行者，更是美得保護者。
四年級學生作文300字 篇4
每當春節(jié)來臨時，家家戶戶的門前都掛著紅燈籠，每個人臉上都洋溢這幸福的笑容，因為到了春節(jié)，就算身在異國他鄉(xiāng)的兒女們都會回家跟家人團聚。
而我們小孩子呢，到了春節(jié)最喜歡的就是放鞭炮了。每個人手上都會拿著一支煙花爆竹什么的！
當然今年的春節(jié)也不例外。我和爸爸媽媽起了個大早，把家里打掃了個“底朝天”。把早早買來的福字也貼在窗戶上，門上都貼上了。把紅紅的燈籠也掛上。原本黯然失色的家，經過我們一整天的整理頓時變得“油光滿面”。
悄悄的黑夜爬上了對面的屋頂，織上了天空，家家戶戶的門口都點上了紅燈籠、蠟燭。整條街頓時熱鬧起啦，整條街充滿了新年的色彩。
只見媽媽在廚房忙里滿外的，一頭的汗水。我乘著這時間就去樓下和小伙伴放起了煙花爆竹，我們玩的不亦樂乎，滿頭大汗。
玩夠了，回家看了看年夜飯也準備的差不多了，我和爸爸坐在廚房里等著媽媽煮的年夜飯吃呢！沒一會兒，香噴噴的“美味佳肴”就出爐嘍，我一個勁的吃著那誘人的佳肴，還口齒不清的不停地說著：“好吃，真好吃！”媽媽笑著說我真是個貪吃蟲！
吃完了年夜飯。我和爸爸媽媽躺在床上，看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會》安心的入睡了！
四年級學生作文300字 篇5
前幾個月，媽媽把我沒有吃完的圣女果埋在花盆里，準備做肥料。沒有想到，過了兩個星期后，它們居然發(fā)芽了，媽媽就把它們移栽到了另外兩個花盆里。
幾個星期后，秧苗長大了，有的又高又壯，有了卻很矮小。又過了不久，它們開出了一朵朵黃色的小花兒�，F(xiàn)在的圣女果，已經開始結果了。上面葉子的顏色比下面的顏色要深一些。不知為什么，長得最高的那一棵果樹只開花不結果。媽媽告訴我，因為陽臺上光線不足，多余的葉子太多，造成養(yǎng)份不足。我們給它剪了枝，又施了些肥之后，過了一個星期就開始結果了。那果實綠綠的.，像一顆顆綠綠的寶石，上面有片小葉子，好像頂了一個小帽子。慢慢的果實變大了，也漸漸變紅了。植物也需要我們澆水施肥，精心的培育，才能茁壯成長。
前幾天，下了一場雨，雨水滴在房檐上發(fā)出“嘀噠嘀噠”的聲音。雨水落在圣女果樹上，就好像給樹掛上了一串串晶瑩剔透的水鉆，讓圣女果樹顯得更為嬌嫩了。果樹拼命的吸吮著雨水，圣女果就像變戲法似的又長出了許多小小的果實，看著就讓人垂涎欲滴，那幾棵小小的圣女果樹在雨水的澆灌下也越長越高了。
我期待著它們結出一串串紅色的果實，那我就可以吃上可口的圣女果了。
四年級學生作文300字 篇6
今天費老師帶來了一盆怪怪的植物。
我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林里生活，而另一片是在沙漠里生活的。抬起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低著頭，好像在說：“快點給我水喝！”他的葉子有點像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽光一照他就發(fā)亮，像燈泡似的。
當老師拔起那柱植物時我想：“那植物這回可完蛋了。”萬萬沒想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出來。原來跟早就爛了，我不禁這樣想。為了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上并把它重新種了回去。接著老師又把一個小東西拿出來，有人說他是一只小辣椒。老師夸下�？谡f“我能把他們都種活！”同學們異口同聲地說：“不可能！”也有一些人說：“有可能.”
最后老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。
四年級學生作文300字 篇7
從前有一只烏鴉，它口渴極了，它飛呀飛，飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子，他飛過去，想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小，它的嘴巴插不進去。它圍著瓶子轉，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子裝進去？”可是它覺得石子太臟，裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出來了，那我不是一口也喝不到了嗎？”他又想“可以用吸管喝呀�！庇谑撬腿ソ栉�。
它來到狐貍家向狐貍借吸管�？墒呛傄幌蚨加猛牒人疀]有吸管。它又去找小鳥借吸管。可是小鳥一旦口渴就去小溪邊喝水，家里也沒有吸管�？墒菫貘f這次不但沒有傷心，而且高興極了，因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里？小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了�？墒怯捎谔鞖馓珶�，小溪的水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實在飛不動了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥，他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來，不就是一根根吸管嗎？”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊。可是和它一樣口渴的丹頂鶴已經用它那細長的嘴巴伸進瓶子里，把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
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