【精品】四年級(jí)童話作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　公園里，有一朵玫瑰花，在蝴蝶花叢中迅速成長(zhǎng)，她簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，為公園增添了幾分美麗。

　　小鳥飛過(guò)公園停落在公園的圍欄上，對(duì)玫瑰花說(shuō)“你真美！”

　　“可不是嗎！經(jīng)過(guò)的路人總是贊嘆我，甚至連從前只為工作來(lái)去匆匆的人們也開始注意我了。那些蝴蝶花呀，怎能配得上我！”玫瑰花得意洋洋地說(shuō)。

　　小鳥略有些驚訝：世界上還有更多的玫瑰花她不是獨(dú)一無(wú)二的，她不能這么驕傲吧！況且，還有比她更美的花呢！

　　小鳥沒(méi)跟玫瑰花道別便飛走了。

　　過(guò)了幾天，小鳥再飛過(guò)公園，又停落在那圍欄上，它發(fā)現(xiàn)那朵玫瑰花只剩下幾片花瓣了。玫瑰花楚楚可憐的央求小鳥：“留下我最后一抹花香吧！把花香獻(xiàn)給大地吧！”

　　原來(lái)，剛才一位小女孩見玫瑰花很美，便摘了幾片花瓣。

　　小鳥看了玫瑰花一眼，把她嬌美的花瓣叼進(jìn)泥土里，了了玫瑰花的`心愿。

　　過(guò)了幾個(gè)月，小鳥又飛回來(lái)落在公園的圍欄上。它嘰嘰喳喳地叫著，仿佛聞到了玫瑰花散發(fā)著的最后一抹花香……

四年級(jí)童話作文 篇2

　　自從烏鴉扔小石子喝到瓶子里的水后，受到許多小動(dòng)物的夸獎(jiǎng)，烏鴉得意極了，開始飄飄然以來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就顯擺自己的聰明。

　　有一天烏鴉飛出樹林去玩，飛呀飛呀，突然它看到前面有一口水井，井邊有兩只小兔子在又蹦又跳�！八鼈�?cè)诟蓡�？”烏鴉立刻撲扇著翅膀飛了過(guò)去。小兔子看到烏鴉飛過(guò)來(lái)，開心地叫著：“聰明的烏鴉來(lái)了，我們有水喝啦！”原來(lái)小兔子玩的`渴了，可是看著井里的水卻喝不著。烏鴉往井里一看，凈水清澈極了，都可以照出自己的影子�！澳銈兿牒人畣�？不用著急，看我的吧！”烏鴉得意洋洋地說(shuō)。只見烏鴉叼起井邊的小石子往井里投去，小兔子也興沖沖地來(lái)幫忙，舉起撿來(lái)的泥塊丟進(jìn)井里。“撲通……撲通……”每一顆石子都濺起一朵漂亮的水花。

　　時(shí)間五分、十分的過(guò)去了，烏鴉和小兔子們都累的氣喘吁吁、汗流浹背，可是井里的水一點(diǎn)都沒(méi)有上升。“這是怎么回事？上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊�！睘貘f自言自語(yǔ)地說(shuō)�！肮�哈，你的老經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有用了吧？”不知什么時(shí)候一只猴子站在了烏鴉和兔子的身后。猴子用尾巴勾著一個(gè)小水桶伸進(jìn)水井晃了幾下，小半桶水就拎出了水井。小兔子們撲上去“咕嘟……咕嘟”喝了個(gè)痛快。

　　猴子拍著烏鴉的肩膀說(shuō)“你往瓶子里扔小石子可以喝到水，可是現(xiàn)在瓶子變成了水井啊，這是多大的變化啊，你還是用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題當(dāng)然是不行的啦�！睘貘f的臉“唰”的紅了，它終于明白了一個(gè)道理：“不同的問(wèn)題必須用不同的方法來(lái)解決�！�

四年級(jí)童話作文 篇3

　　在一個(gè)茂盛的大森林里，住著幸福美滿的卡特，卡麗，卡多一家。它們吃著鮮嫩的竹葉，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的.生活。

　　這天，小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁，媽媽叫了，“吃飯啦，卡特。”“哦，知道啦，媽媽�！蓖蝗�，一陣地動(dòng)山搖，天崩地裂�！笆裁绰曇粑宋宋说模俊笨ㄌ卣f(shuō)�！翱炜础�，卡麗驚奇地說(shuō)，竹子開花了！”“啊！是地震！”它們趕緊往高處爬，它們逃啊逃，可是卡特跑得太快，不一會(huì)就把卡麗和卡多落在后面了。天頓時(shí)變成烏黑，烏云密布，“嘩啦！”大片大片的房屋倒塌了下來(lái)變成了碎片。已經(jīng)找不到熟悉的家了，正在四處尋找時(shí)，腳下一空，整個(gè)身體掉進(jìn)了一個(gè)小山溝里昏過(guò)去了。

　　卡特過(guò)了三天三夜，才醒了過(guò)來(lái)，“爸爸！媽媽！”爸媽不見了！卡特非常傷心，看到小伙伴們有的趴在地上動(dòng)彈不得有的已變得慘不忍睹，有的還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了，亂石下不時(shí)傳來(lái)一陣陣凄慘的哭聲。

　　哭聲終于引來(lái)了動(dòng)物園的飼養(yǎng)員。它們費(fèi)盡周折，終于一只一只把所有的受傷的小動(dòng)物們都從廢虛上救了出來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，小卡特眼前出現(xiàn)了一大堆一大堆的食物：小竹筍，嫩竹子，蘋果……卡特興奮極了，把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特開始狼吞虎咽，一連吃了兩百多根竹子！后來(lái)，竟然認(rèn)了一只大狗熊當(dāng)媽媽，一只大黑熊當(dāng)爸爸，真奇！他們過(guò)著溫馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長(zhǎng)大了，但是它遠(yuǎn)不會(huì)忘記這天崩地裂的一幕！

四年級(jí)童話作文 篇4

　　夏天到了，紅紅的草莓熟了。狐貍一家要到河那邊的大棚里釆草莓。在半路上，天突然下起了大雨。狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變壞了。

　　“下雨了，下雨了！”小狐貍歡呼著，撐開了紅雨傘。

　　“下雨有什么好的`？”。狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都釆不成了。”媽媽說(shuō)。小狐貍說(shuō)：“媽媽，你應(yīng)該這樣想：下雨后的草莓更新鮮，更好吃，更甜哦！”聽小狐貍這么一說(shuō)，狐貍太太的心情變得好起來(lái)了。

　　狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過(guò)了，再新鮮，再好吃的草莓也釆不到了�！薄鞍职�，你應(yīng)該這么想：下雨過(guò)后，河面上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽小狐貍一說(shuō)，狐貍先生的心情也變好了。

　　雨更大了，地上盛開著白色的小花，小狐貍在雨中跳起了舞，狐貍太太說(shuō)：“你瘋了嗎？下那么大的雨，你還跳舞。”

　　“媽媽，你聽這鼓聲多好聽呀！我們一起跳舞吧！”狐貍太太一聽，還真有。

　　大家想一想，三只狐貍在雨中跳舞，多幸福��！

　　有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度去想，也許你會(huì)快樂(lè)。

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