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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-28 13:10:41 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。

      走進(jìn)圖書(shū)館首先看到的是為家人們準(zhǔn)備的一排排的椅子,是用來(lái)休息的。然后往前走一樓大廳,那里是工作人員工作的地方,有不懂的可以向她們咨詢。接著往里走,我的左手邊有一個(gè)小屋子那里都是適合幼兒園小朋友們的書(shū)籍,比如有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、各種各樣的繪本!從屋子里出來(lái)往前走就是我們小學(xué)生讀的書(shū),一排排整齊的書(shū)放在了書(shū)架上,我都不好意思把它弄亂。我喜歡看故事書(shū)和漫畫(huà),我會(huì)把它找出來(lái)拿到旁邊的桌子上看。那里有和我差不多年齡的同學(xué)在那一起讀書(shū),我們有的時(shí)候可以一起探討。屋子中間有一棵大樹(shù),累了我就圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)幾圈放松一下,看看這,摸摸那。還可以站在窗戶旁邊看外邊的風(fēng)景。當(dāng)然,這棵大樹(shù)并不是真的`樹(shù),但是它做的比較仿真,放在室內(nèi)圖書(shū)館里,好像把大自然搬進(jìn)來(lái)一般,可見(jiàn)設(shè)計(jì)者是多么的了解兒童的心理啊。

      這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿知識(shí)的地方。小朋友們你的樂(lè)園在哪里呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      炎熱的夏季過(guò)去了,大家又走進(jìn)了秋天,走進(jìn)了這個(gè)奇妙的秋天。

      秋天,一陣陣輕風(fēng)撫摸著孩子們的臉,迎面又吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),幫疲憊的人消除疲勞。秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),稻穗熟了,夏天里歡樂(lè)的知了也不叫了,田園里這一片那一片的果實(shí),紅紅綠綠的,橙色的、紅色的、黃色的,各種各樣,豐富多彩。地里的向日葵托著沉重而飽滿的`籽,更象害羞的姑娘低下頭來(lái),不好意思。美麗的野菊花飄來(lái)一陣陣清香,飄呀飄呀,花香飄到了山里的小路上,飄到小巷里,一直飄呀飄呀,飄到了人們那兒,讓人們精神加倍;飄到小鳥(niǎo)那兒,小鳥(niǎo)便嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。一個(gè)夏天過(guò)去了,牛兒羊兒都長(zhǎng)肥了許多,就象一個(gè)孕婦一樣,拖著它的一身肥肉,到那里都不能少了它,農(nóng)民們看著這些牛呀、羊呀都長(zhǎng)了肥膘,心里便會(huì)開(kāi)心起來(lái),今年的肉又能賣個(gè)好價(jià)錢!

      一個(gè)秋天里,讓小鳥(niǎo)歡快,讓人們開(kāi)心,奇妙的秋天多美麗呀!!秋天我愛(ài)你!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      今天,黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課DD誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。在班會(huì)課上,黃老師說(shuō):“同學(xué)們也各抒己見(jiàn),非常踴躍地說(shuō)出自己的感想,有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的事情說(shuō)出來(lái),我不敢在班上說(shuō)出自己的錯(cuò),所以現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái),表示我也有改正的決心!

      有一次,我很嘴饞,可是又沒(méi)有東西吃,于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢,在市場(chǎng)上買了一包瓜子和一包薯?xiàng)l,很開(kāi)心地吃起來(lái)。一直到現(xiàn)在,媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錢不見(jiàn)了。

      還有一次,我偷了爸爸的鐵去賣,得了三元錢,我也是拿到市場(chǎng)上買東西吃,我買了一個(gè)3元的小蛋糕;氐郊依,爸爸問(wèn)我買蛋糕的錢從哪里來(lái),我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的`鐵去賣。爸爸教育了我,從此,我再也沒(méi)有做這樣的蠢事了。

      你們是不是也和我一樣有過(guò)這樣的錯(cuò)誤呢?如果你曾經(jīng)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,你可要及時(shí)改正啊,要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記住:誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      “又該換季了,鞋子也該換了”。當(dāng)我們看著鞋柜里已經(jīng)破了的鞋子時(shí),突發(fā)奇想,能不能發(fā)明一種奇特的鞋子呢?

      “奇特”的鞋子有很多普通鞋子沒(méi)有的'功能。它可以根據(jù)語(yǔ)音要求提示來(lái)滿足主人需求。每人只需要一雙“奇特”鞋子就可以解決。若是你想要去踏青,只需要對(duì)著“奇特鞋”子說(shuō):“我要去踏青”它就會(huì)變成淡青色的踏青旅游鞋;蛘吣阋⒓友鐣(huì),對(duì)“奇特”鞋子說(shuō)一聲:“我要去參加宴會(huì)了”。它就會(huì)變成一雙和童話里灰姑娘一樣的水晶高跟鞋。它會(huì)滿足你所有的要求。

      “奇特”鞋子還可以防盜呢!它會(huì)識(shí)別第一次穿鞋主人的腳紋,若是下一次不是相同腳紋的人來(lái)穿,鞋子會(huì)自動(dòng)辨認(rèn),即使穿上鞋可以走動(dòng),但也只能慢慢向前挪動(dòng)。

      這個(gè)鞋子還會(huì)給你按摩腳,它會(huì)伸出許多雙小手給你仔細(xì)的按摩,讓你感到十分舒服。

      這么“奇特”的鞋子,相信大家一定喜歡吧!那就趕緊來(lái)找我們的設(shè)計(jì)師給你定制吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我是一條小河,

      一條明亮的小河。

      我有走不完的路,

      我有唱不完的歌。

      我唱著星星,唱著月亮,

      身邊伴著許多小鳥(niǎo)、許多花朵。

      我在山谷里不停地奔跑——

      不管路途多么遙遠(yuǎn)、坎坷,

      冬天多么寒冷,

      夏天多么炎熱。

      我是一條小河,

      一條快樂(lè)的小河。

      我常常忍受著寂寞,

      有時(shí)也要耐著干渴。

      只要能給遠(yuǎn)方干澀的嘴唇,

      送上哪怕一捧清水,

      為失去生機(jī)的黃土沙石,

      添上一絲綠色,

      那就是我最大的快樂(lè)。

      我是一條小河,

      一條綠色的'小河。

      大地的乳汁、大山的汗水

      哺育了我。

      我有崇高的追求——

      向往著大海;

      我有莊嚴(yán)的責(zé)任——

      澆灌田野的小禾。

      我為人們播種希望,

      也分享著他們豐收的歡樂(lè)。

      我是一條小河,

      一條奔跑的小河。

      聽(tīng),嘩啦嘩啦,

      那是我流過(guò)城市山村,

      正在把動(dòng)人的故事訴說(shuō)。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      因?yàn)槲覍偻,所以我十分喜歡兔子。在我五歲半的時(shí)候,爸爸給我從外地帶回來(lái)了一只雪白雪白的小兔子。

      這只小兔子像一個(gè)潔白無(wú)暇的小毛球一樣,渾身上下一片雪白,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。在它小小的腦袋上,是一對(duì)白而長(zhǎng)的耳朵;它的.耳朵下面是一雙明亮的小眼睛,像兩顆黑色的小珠子;它的尾巴也十分短小,像一個(gè)小絨球一樣。

      我十分喜歡這只小白兔,把它看成我的好朋友。在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常把裝著小白兔的籠子拿到面前來(lái)看一看;每當(dāng)我看著它,它就會(huì)用那黑珍珠似的小眼睛炯炯有神地瞪著我,好像在說(shuō):“主人,我是不是特別可愛(ài)呀?”……天氣好的時(shí)侯,我會(huì)帶著小兔子到戶外去玩;每次帶它出去,它都會(huì)一跳一跳的跟在我的后面,不離不棄……

      有一天早上,我習(xí)慣性地去看小兔子,可是卻發(fā)現(xiàn)它在籠子中一動(dòng)不動(dòng)了;我趕緊叫媽媽來(lái)看,媽媽看了后說(shuō)它死了……我十分難過(guò),因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)好朋友……

      許多年過(guò)去了,雖然我又接觸過(guò)許多動(dòng)物,但那只小兔子依然存在于我的記憶之中。

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