【精華】四年級(jí)同桌的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來(lái)俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
她看過(guò)的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險(xiǎn)》……記得她說(shuō)過(guò):“童年可以沒(méi)有電視、電腦或玩具,但不能沒(méi)有書的陪伴!
有一次,她在放學(xué)的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個(gè)小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫著她的名字,可她卻怎么也沒(méi)聽見!班亍钡囊宦暎呀(jīng)掉進(jìn)了坑里,我趕緊跑上前把她拉起來(lái)。
“沒(méi)事吧?”我問(wèn)。
“沒(méi)事!彼p聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。
還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作為禮物送給她,她接過(guò)去直接就翻看起來(lái)了。她興趣勃勃地看著書,把我撂在了一邊。
“莉莉,我可是客人呀。”我調(diào)皮地說(shuō)道。
她不好意思地笑了笑,才跟我玩起來(lái)?墒撬牟辉谘傻,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續(xù)看書。
我的同桌就是一個(gè)特別可愛的“小書迷”。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
每一次期中考試后,語(yǔ)文老師都讓調(diào)一次座位,這一次的座位是按考試成績(jī)分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當(dāng)c三組的副組長(zhǎng),我的同桌是曹宇博。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長(zhǎng)的個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說(shuō)他的鼻子像狗的鼻子一樣,無(wú)論什么他都能聞的一清二楚。
他非常愛寫作文。有一次,下課鈴聲響后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書,他在座位上一直發(fā)呆,當(dāng)時(shí),我停止了看書,我就叫他,但他還是跟沒(méi)聽見似的,過(guò)了一會(huì)兒,他還在發(fā)呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過(guò)來(lái),他說(shuō)“我們兩個(gè)寫作文吧!”我說(shuō)“好。 蔽覀兙烷_始寫,寫!寫啊!后來(lái)我們兩個(gè)都終于寫完了,剛好看到語(yǔ)文老師,我們匆匆忙忙讓語(yǔ)文老師看了一遍,語(yǔ)文老師臉上露出了笑容,語(yǔ)文老師“說(shuō)你們兩個(gè)寫的作文都非常好!”老師說(shuō)這次選作文小能手,我們班有兩個(gè)名額,我就選你們兩個(gè)吧!
通過(guò)這件事以后,我知道了,我的同桌是一個(gè)愛寫作文和愛發(fā)呆的人,我要向他學(xué)習(xí)愛寫作文的好習(xí)慣。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌,是一個(gè)男孩,叫馬世豪。
他有點(diǎn)黑,單眼皮,烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,大眼睛,笑起來(lái)還有一對(duì)酒窩,好看極了。他還非常大方!
有一天,我和同桌馬世豪一起去植物園玩,我們到了植物園。首先,我們做了我們兩個(gè)的標(biāo)志性動(dòng)作。做完后,我說(shuō):“馬志豪,咱們?nèi)ツ睦锿妫俊瘪R志豪說(shuō):“咱們?nèi)ネ婧1I船吧!”我害怕的說(shuō):“有點(diǎn)害怕吧!”他說(shuō):“沒(méi)事!蓖嫱暌院,正當(dāng)我準(zhǔn)備付款時(shí)時(shí)候,阿姨說(shuō):“錢已經(jīng)付過(guò)了!
我們又去玩體能樂(lè)園,我們玩得很開心,有滑索,有走鋼絲,好玩極了。
我的爸爸媽媽來(lái)接我們了,來(lái)接我們一起去吃飯,馬志豪是回族,我們要找一家回族飯店,可是當(dāng)時(shí)正好是回族的開齋節(jié),找了半天沒(méi)有一家回族飯店開門的。最后我們只好去了他家的飯店吃飯,而且沒(méi)有要錢。
像這種大方的人交朋友會(huì)越來(lái)越多,我以后要向他學(xué)習(xí),小氣的人是交不到朋友的。
加:在植物園,后來(lái)我們又去劃船,我們劃了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)束了,我付了30元錢,證明我也非常大方。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
“班草,當(dāng)然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來(lái),?你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?那當(dāng)然是——馮博睿!
他,有一頭烏黑整齊的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優(yōu)點(diǎn)很多,像天上的星星;當(dāng)然,缺點(diǎn)也很多,像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓,時(shí)而開興,時(shí)而冷漠,時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而搞笑。有時(shí)像熱情的夏天,有時(shí)像無(wú)情的冬天,有時(shí)像溫暖的春天,有時(shí)像開心的秋天。性格像彩虹一樣。
自戀。自戀這個(gè)詞仿佛是為他造的`。許若希(我的筆友)給我來(lái)信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當(dāng)他看到班草這個(gè)詞時(shí),自戀模式開始啟動(dòng),“班草,當(dāng)然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說(shuō):”你?不可能!“”怎么不可能,堂堂天地盟主,怎么不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“
堅(jiān)強(qiáng)。馮博睿是個(gè)不愛哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當(dāng)打得正起勁時(shí),突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒(méi)有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅(jiān)強(qiáng)的樣子,恐怕很難忘記吧!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
“把我的橡皮拿給我!”
“喂,還我鋼筆!我要寫作業(yè)!”
“給我回來(lái)!”一聽到這些話,我就想起我的同桌——支昊杰。一聽這名字就知道,他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”。
他的眼睛散發(fā)著詭異的光芒,他的皮膚跟非洲人的顏色差不多,偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外,你們還不知道吧,他有著一肚子壞點(diǎn)子!如果老師安排你跟他坐,要不到三十秒,你就會(huì)感到厭煩,立馬想申請(qǐng)換同桌。他發(fā)作業(yè)時(shí)的那副嘴臉,簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)字來(lái)形容——欠揍!而且自從班主任安排我跟他同桌后,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”,耀眼閃亮。
語(yǔ)文課剛一下課,班級(jí)里像炸開了鍋,我和其他四個(gè)班委就像熱鍋上的螞蟻,忙得不可開交。偏偏在這時(shí),那個(gè)“討厭鬼”又來(lái)騷擾我了。他趁我不注意,把我要調(diào)查的單子奪走,氣得我漲紅了臉,一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,沒(méi)一會(huì)我就追上了他。哼,就你這個(gè)小短腿,還跟本人比跑步,還太嫩了吧。把調(diào)查單拿回來(lái)后,我把他打得滿地找牙。聲明一下,這可是他心服口服交出來(lái)的,并不是我強(qiáng)行搶回來(lái)的。你看,我就說(shuō)他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”吧,這只是我討厭他的其中一點(diǎn)——沒(méi)事找事。
更氣人的是上數(shù)學(xué)課,他的鋼筆正好沒(méi)水了,于是他打算把墨水?dāng)D出來(lái),結(jié)果不偏不倚,全噴到了我的手背上、書本上。這回我實(shí)在忍無(wú)可忍了,咬著牙低聲道:“你下課給我等著!”下課鈴響了,他對(duì)我嬉皮笑臉:“你打我呀!來(lái)呀,來(lái)呀!”于是我應(yīng)聲一腳踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢,拿起兩本書就往他身上砸去。哼,老虎不發(fā)威,你還真把我當(dāng)病貓啊!打完了,他連連求饒:“你就不能打輕點(diǎn)嗎?”“你不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴!”我對(duì)他吼道。廢話這么多的人,還不讓人煩嗎?
這就是我的同桌,你們說(shuō),他是不是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”?
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