【熱門】四年級(jí)的我作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
一雙大而明亮的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒,一張嘟嘟的小嘴上有一個(gè)又小又扁的鼻子———哈哈,這就是我啦!
老媽說我和動(dòng)物總是“一見鐘情”,其實(shí)自己想想,也是。每次我和老媽逛街,總要在街上東張西望一番。你可能會(huì)認(rèn)為我在看衣服,No、No、No,身為老媽的女兒,我絕對(duì)沒有遺傳她的“逛街”基因,我是在看街上的小動(dòng)物!扒!老媽,那只泰迪狗好可愛,身上的毛像炒肉絲……!你看那只吉娃娃,眼角下垂,還在朝我們搖尾巴呢!”哪有小動(dòng)物,哪就有我的歡呼尖叫聲。
其實(shí)我呀,還是個(gè)小書蟲呢。晚上,我手捧鐘愛的課外書津津有味地看起來。老媽叫我:“快點(diǎn)來洗澡!”我漫不經(jīng)心地回答:“哦———”如此下去,再待老媽叫第4遍時(shí),我的麻煩來了。只見她一手拿著“打狗棒”,一手氣勢(shì)洶洶地推開門。而我呢?像女英雄似的臨危不懼,一邊繼續(xù)看著書,一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠(yuǎn)去”的背影,無奈地說道:“你這丫頭!”
瞧!動(dòng)物迷+小書蟲就=頑皮可愛的我!
四年級(jí)的我作文 篇2
我有一頭烏黑的短發(fā),額頭上有一道黑黑的印記,一對(duì)烏黑的小眼睛,牙齒就像一群懶散的士兵一樣,橫七豎八的,一點(diǎn)都不整齊。
我特別馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試,我來到教室,就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著,兩只手不停地來回搓著。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,把試卷發(fā)下來,我一看試卷十分簡(jiǎn)單,緊張的心情被我拋到九霄云外了。
我飛一般地把試卷寫完了,再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望,好像生怕別人不知道我寫完了似的。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來,我一看,我竟然才考了70多分!我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,呆上個(gè)幾天幾夜。
事后我仔細(xì)看了一下試卷,我大部分失誤的地方都是計(jì)算題。我心想:我必須把我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)丟掉。
幾個(gè)星期后,我們又考了一次數(shù)學(xué)。我剛走進(jìn)教室,就感覺好像走進(jìn)了地獄一般,數(shù)學(xué)老師也如魔鬼一樣可怕?荚囬_始了,我飛快地寫了起來,可是馬虎卻總是圍繞著我,遇到了計(jì)算題,我也不驗(yàn)算,三下五除二地解決了。
第二天,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我還是只考了70多分,我真想對(duì)馬虎說:“你可真是我的‘好’兄弟呀!”
我就是這么馬虎的一個(gè)人,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
四年級(jí)的我作文 篇3
“放學(xué)了!回家了!自由了!哦耶……”“叮鈴鈴……”剛一響,我迫不及待地拿著自己收拾好的書包,沖出了教室,一邊哼著小曲兒,一邊又蹦又跳地往家里跑去……這方向是對(duì)的呀!這應(yīng)該是我家門口呀!為什么跟以前不一樣呢?強(qiáng)烈的好奇心促使我推開那扇不知何時(shí)的金色宮殿的大門.
剛一進(jìn)門,我就被眼前的景象驚呆了:電視周圍掛滿了晶瑩剔透的珍珠;燈閃出五彩繽紛的光芒;書柜上擺滿了各種各樣的書;客廳墻上的鐘上鑲滿了寶石……真叫人眼花繚亂.
我三步并作兩步跑進(jìn)我的房間,眼前的一切更讓我吃驚.全是高科技設(shè)計(jì),你想要什么,玩什么.只需要點(diǎn)一下鼠標(biāo)就能立即實(shí)現(xiàn).我夢(mèng)想當(dāng)一位魔術(shù)師,于是我毫不猶豫的拿起鼠標(biāo)要了有關(guān)耍魔術(shù)的道具.有模有樣地耍起魔術(shù)來。真過隱。正當(dāng)我陶醉在我的魔術(shù)世界里時(shí)“小主人,清潔房間的時(shí)間到了……。”把我從魔術(shù)世界拉了回來.只見像手一樣的掃把,開始自動(dòng)地掃起地來,那靈活程度不比我們?nèi)耸植?抹布也開始擦起墻、桌子來…..我發(fā)愣了.天哪!太神奇了。這是我的房間嗎?這時(shí),又一陣聲音把我吵醒了。
“起床啦……起床啦……懶豬起床啦……”我揉了揉惺忪的眼睛.原來這是一場(chǎng)夢(mèng).“起床了,要遲到了!”媽媽來催了,啊,又要讀書了!蒼天!大地。
彭州市龍門山鎮(zhèn)九年制學(xué)校
四年級(jí)的我作文 篇4
我們小區(qū)修自行車的老爺爺是個(gè)象棋高手,在他的攤位旁邊常常聚集著象棋愛好者,“人不可貌相,海水不可斗量”,他的象棋技術(shù)絕對(duì)是深藏不露,只要他一出手,所有對(duì)手都會(huì)在五十步內(nèi)被殺得慘敗;如果是棋藝不高的人去迎戰(zhàn),說不定會(huì)被剔個(gè)“大光頭”。我已連續(xù)九次向他挑戰(zhàn),但都是敗走麥城,這次,我決定重振“棋”鼓,再次出征。
老爺爺不假思索地走了“當(dāng)頭炮”,我用“馬來跳”來迎戰(zhàn),他步步緊逼,直逼我的“老帥”,讓我措手不及,沒過幾招,我就已損兵折將,損失不小。老爺爺輕蔑的眼神好象在說:“不出幾分鐘,你這個(gè)無名小將就必定被我殺得落花流水,一敗涂地”。我不由得失落起來,因?yàn)檫@時(shí)我已損失了幾員大將,但轉(zhuǎn)念一想:這盤棋我一定要拼殺到底,絕不能甘敗下風(fēng)。我琢磨著轉(zhuǎn)敗為勝的辦法,這時(shí),我眼前一亮,突然找到了救命稻草:老爺爺?shù)年嚨刂杏幸黄盏,于是我趕緊調(diào)動(dòng)兵力沖殺過去,老爺爺搬來救兵,卻正中我的圈套,被我連殺幾名大將,我不禁得意起來。但生姜還是老的辣,這話一點(diǎn)不假,老爺爺不慌不忙,繼續(xù)調(diào)兵遣將,擋住了我的攻勢(shì),我們相持不下,對(duì)峙了好一會(huì)兒。最后,我調(diào)動(dòng)僅存的一馬一車,再次乘虛而入,徹底搗毀了他的陣營(yíng),取得了最后的勝利。
四年級(jí)的我作文 篇5
今天下午,當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),就拿起話筒與正在旅游的媽媽打電話。電話通了,我對(duì)著話筒說:“媽媽我寫完作業(yè)了,可不可以玩兒會(huì)?”電話里的聲音說:“我才二十七歲,你怎能叫我媽媽呢?”那么你是誰呢?我問道。那個(gè)聲音又說:“我是李丹妮呀?”我一腦子的問號(hào),心想:我也叫李丹妮呀,怎么和我的名字一樣呢?
我又問道:“你是做什么職業(yè)的?”她說:“我是一名演員呀,我每天都在忙,我現(xiàn)在的生活特別好,這都是我努力才掙到的結(jié)果呀,我非常自豪,而且我還是公司的棟梁呢,那是因?yàn)槲颐刻於荚诳炭嗟挠?xùn)練!边,不會(huì)吧,我的志愿可也是演員呀,我又問道:“你的`名字和我的名字一樣,而且我的志愿是演員,你卻已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的演員,這到底是怎么回事呢?”她說:“唉喲,我忘了告訴你這是怎么回事了,我呀是你未來的樣子,我現(xiàn)在干什么,也就意味著你未來是干什么的!
霎時(shí),我終于明白了這一切,心里特別高興!拔议L(zhǎng)大了居然是演員呀,而且還是一名優(yōu)秀的演員呀,耶”我高興的跳了起來。身子一動(dòng),便叫了起來:“咦,我怎么躺在床上了?啊哦,原來這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呀!
通過這場(chǎng)夢(mèng),我夢(mèng)到了我的未來,心里很高興,如果我的夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí),那該多好呀。
四年級(jí)的我作文 篇6
我有一個(gè)智慧校園,那里既溫暖又快活,我們?cè)谛@里開心的學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。
清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書,我立即加入了進(jìn)來。不一會(huì)兒,音樂課開始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校,給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。
瞧,同學(xué)們聽課多么聚精會(huì)神呀!當(dāng)老師提問時(shí),一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室里飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學(xué)們聽入了迷?,我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書。他時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出甜美的微笑,仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無限樂趣呢!
我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。
四年級(jí)的我作文 篇7
仔細(xì)看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發(fā),肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像會(huì)說話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。
但有時(shí)對(duì)著鏡子卻怎么也高興不起來,因?yàn)槲业膬深w大門牙雖然晃動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間卻總是掉不下來,吃飯時(shí)一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生,可醫(yī)生看過后卻說沒什么毛病,慢慢來,千萬不能著急,醫(yī)生還開玩笑地對(duì)我說:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了!睕]事的時(shí)候我還經(jīng)常會(huì)對(duì)著鏡子說一些有趣的話,扮鬼臉,做各種小動(dòng)作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!
這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過描寫鏡子中的自己,展現(xiàn)了自己的特點(diǎn)。在描寫外貌時(shí),小作者能夠做到細(xì)致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。
四年級(jí)的我作文 篇8
榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷噴涂著香氣,作文 我喜歡的榆錢花。望著這些素凈清雅的花,我又想起了小時(shí)候的伙伴----俞瑩。
我的童年是在奶奶家度過的,那里的春天可真美。山坡上的小溪邊,到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈,我常常和她去采野花。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起了我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。
有一天,我和俞瑩有去采野花。來到山腳下,我們各自自由自在的采起來。突然間,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭來,四處尋覓起來。最后我的眼光停留在一棵大樹上,這棵樹真高!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠的發(fā)光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來,是那樣濃郁、淳厚。
我呆呆的欣賞著,她瞧著我,連俞瑩走過來都沒有發(fā)現(xiàn)。她瞧著我那如癡如醉的樣子,便輕輕地說:“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大呢!”
“我要是有一串就好了!蔽亦卣f。
俞瑩幫著拆了一串,我非常感激她。
這花是友誼的象征,所以我喜歡它。
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