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    四年級(jí)觀察樹(shù)作文

    時(shí)間:2022-10-13 16:22:22 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)觀察樹(shù)作文(通用55篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)觀察樹(shù)作文(通用55篇)

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇1

      不知不覺(jué),天涼了,瑟瑟的秋風(fēng)吹起來(lái)了。秋風(fēng)吹熟了水果,吹開(kāi)了桂花,吹落了高高掛在枝頭的樹(shù)葉。落葉,是秋的使者,正所謂一葉知秋。

      星期天,我漫步在黃山湖公園彎彎曲曲的羊腸小路上。突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)像一盒顏料,調(diào)出多姿多彩的顏色,把樹(shù)葉染得五彩繽紛,令人賞心悅目。楓葉火紅火紅的,紅得耀眼,紅得暖心,紅得熱烈。它像一位高舉火把的巨人,照亮了整個(gè)公園。梧桐葉金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵盛開(kāi)的大金花。但雪松還是綠色的。只不過(guò)變成了深綠色,就像蒙了一層灰紗。

      “嘩啦啦”一陣秋風(fēng)拂過(guò),葉子們紛紛飄落。有的像一把降落傘,飄飄悠悠,輕盈曼舞;有的像一只彩蝶,跳著優(yōu)美的華爾茲;有的像一只春燕,悠然的滑翔著;有的像一架順風(fēng)而行的飛機(jī),隨著風(fēng)兒飛得更快,飛得更遠(yuǎn);還有的像……真是形態(tài)各異。

      我彎下腰,撿起一片梧桐葉,看了又看。梧桐葉像片放大了的楓葉,又像一只大巴掌,上面有很多種黃色呢!有黃綠、橙黃、棕黃、深黃、淺黃、淡黃、枯黃……這么多種黃呀!就像染過(guò)的絲綢。本領(lǐng)再高強(qiáng)的畫師也調(diào)不出如此多的黃色來(lái)呀!我不禁聯(lián)想篇篇;春天,它抽枝長(zhǎng)葉,滿樹(shù)蔥綠;夏天,它用茂密的葉子,為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光。如今,它老了,它回到了大地母親的懷抱里,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。想到這兒,我不禁對(duì)這顆偉大的樹(shù)肅然起敬。

      “嘩啦啦”又一陣秋風(fēng)吹過(guò),我從地上撿起了一把“樹(shù)葉扇”——銀杏樹(shù)。銀杏葉小巧玲瓏,十分可愛(ài)。它有一個(gè)十分奇怪的地方,沒(méi)有葉脈,所以摸上去可光滑了。它金黃金黃的,就像金子打造而成,這片可愛(ài)而奇怪的銀杏葉令我愛(ài)不釋手!

      落葉,你為秋天、為大地點(diǎn)綴增美,如果沒(méi)有你,秋天就不會(huì)五彩繽紛。我愛(ài)你,秋葉!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇2

      我在公園里看到過(guò)柳樹(shù)。

      柳樹(shù)給我的印象是它的樹(shù)桿粗粗的,而且摸起來(lái)很粗糙。它的樹(shù)枝很長(zhǎng),會(huì)往下垂,像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹(shù)梳頭。春雨嘩嘩地落下來(lái),柳樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖洗,顯得更綠了。柳樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,黃綠色的。

      你們看,柳樹(shù)真的跟別的樹(shù)不一樣,多么美麗呀!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇3

      校園里有許多花草樹(shù)木:郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù),散發(fā)著誘人香氣的桂花樹(shù),或紅或紫的玉蘭樹(shù),高大挺拔的銀杏樹(shù)。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹(shù)了。

      銀杏樹(shù)有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢,所以又叫“公孫樹(shù)”。

      當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí),銀杏樹(shù)的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹(shù)的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來(lái)了,它的造型非常獨(dú)特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛(ài)。

      炎熱的夏天來(lái)了,銀杏樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下做游戲,而此時(shí)的銀杏樹(shù)像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹(shù)下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來(lái)了涼爽。

      幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來(lái)。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽(tīng)老師說(shuō),銀杏樹(shù)的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高;燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

      寒冬來(lái)了,雪花飄飄悠悠地落下來(lái),銀杏樹(shù)被厚厚的積雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹(shù)變成了銀珊瑚。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。

      校園的銀杏樹(shù)給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)你!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇4

      冬天快到了,樹(shù)上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹(shù)葉,帶到我的書房,書房里的書大多都夾著一片好看的葉子,我把剛撿到的這片葉子,夾到了我最厚的一本書里!

      過(guò)了2天,我翻開(kāi)這本書,把那片葉子拿出來(lái)。此時(shí)的樹(shù)葉已經(jīng)被壓的很平了。我把它高高舉起,對(duì)著陽(yáng)光,光線隱隱透過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出微黃的光,樹(shù)葉像透明的一樣,能看到葉片里面縱橫交錯(cuò)的莖。把葉子拿下來(lái)仔細(xì)觀察,只見(jiàn)樹(shù)葉的一面有著一條條突出的黃色的莖,布滿了整片葉子,像一只手一樣,緊緊抓住了整片樹(shù)葉。翻過(guò)樹(shù)葉的另一面看看,這一面摸上去很光滑,顏色也比那面深。我猜想是不是太陽(yáng)多曬的緣故呢?

      我把它夾在書本里,當(dāng)做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹(shù)葉上,有著那么多的特點(diǎn),而且世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉,每片都有它獨(dú)特的樣子。你是否認(rèn)真觀察過(guò)呢?

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇5

      我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹(shù)。她們的樹(shù)根又粗又壯,樹(shù)也長(zhǎng)得很旺盛、美觀。

      這幾棵高大、粗壯的松樹(shù)是我上一年級(jí)時(shí)候從別的學(xué)校移栽過(guò)來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)有十幾歲了。每棵松樹(shù)上分出十幾個(gè)大樹(shù)杈兒,每個(gè)大樹(shù)杈上又分出許許多多小樹(shù)杈兒,這些小樹(shù)杈兒像比賽似的伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹(shù)像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。

      松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密,它們長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí),像繡花針樣的松樹(shù)葉有兩種顏色:一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長(zhǎng)出來(lái)的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)痛,又有點(diǎn)癢癢的好舒服啊。

      松樹(shù)一年四季長(zhǎng)青。無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機(jī)。

      我們學(xué)校自從有了這四棵松樹(shù),校園似乎變得更美麗了。

      我喜歡這四棵松樹(shù)!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇6

      今天,我們一起來(lái)到操場(chǎng)上,認(rèn)真觀察了一株桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把撐開(kāi)的綠傘,為我們帶來(lái)陰涼,帶來(lái)涼爽。還沒(méi)等我們靠近它,一股淡淡的清香就撲鼻而入,令我們心曠神怡。走進(jìn)一看,桂花樹(shù)的根深入地底,兩根碗口大小的主干纏繞在一起,像在跳著雙人舞。它的表皮很粗糙,布滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,如同一雙長(zhǎng)滿老繭的手。枝干的數(shù)量不可計(jì)數(shù),一根根枝的樹(shù)梢長(zhǎng)著一簇簇綠色的樹(shù)葉,多則六片。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛擺動(dòng)。有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的像歌迷在招手,有的像芭蕾舞演員在跳著輕盈的舞步。

      再看看一朵朵芳香撲鼻的桂花,更令你大飽眼福:它的花朵很小,由四片米粒大小的花瓣組成,中間有幾根蕊,然后又由幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球掛在樹(shù)枝上。花不僅吸引我們,連蜜蜂也被吸引了,它們飛來(lái)飛去,正忙著快樂(lè)地采蜜呢,這美麗芳香的桂花樹(shù)!桂花樹(shù)不僅美而香,還有很多用處。桂花可以制成美味的桂花糕,還可以做成有益身體健康的桂花茶,也可以放在浴缸泡澡……啊,美麗的桂花樹(shù),我愛(ài)你!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇7

      “一滴水,用顯微鏡看,也是個(gè)大世界”。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      有一天,我在小區(qū)里,見(jiàn)到一棵小樹(shù)苗,樹(shù)葉尖尖的,非常好看,我就把它種在我家陽(yáng)臺(tái)的花池里。過(guò)了幾個(gè)月,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。一天晚上,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)了幾個(gè)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小果實(shí),平常都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我覺(jué)得好奇怪,就摘了一個(gè)。剝開(kāi)一看,里面是油亮亮的果肉。正想用手去碰,果肉突然燃燒起了小火苗,但很快就滅了,可把我嚇壞了,好半天才回過(guò)神來(lái)。我想怎么可能會(huì)著火呢,是我眼睛花了吧。我把果子放在花盆里,洗澡睡覺(jué)去了。

      第二天一早,我往陽(yáng)臺(tái)一看,。√炷!昨天放在花盆里的果子居然一直在那著著火,我慢慢地走了過(guò)去,把火吹滅。我抒抒眼睛,確定這次沒(méi)眼花。心想,這是怎么回事呀?怎么這個(gè)小東西會(huì)著火呢?真是想不明白。

      下午放學(xué)回來(lái),讓我更吃驚的是,那個(gè)果子被燒沒(méi)了。我急忙上網(wǎng)查找,原來(lái)這種樹(shù)叫做“蠟燭樹(shù)”,果實(shí)含有金屬鉀和甲烷,金屬鉀遇到空氣就會(huì)產(chǎn)生高溫,甲烷是易燃物,所以才會(huì)有火燃起來(lái)。

      大千世界真是無(wú)奇不有呀!蠟燭樹(shù)真是太神奇了。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇8

      學(xué)生對(duì)校園里的樹(shù)木充滿好奇,因此這堂課定是充滿歡樂(lè),學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課,我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。

      第一節(jié)課,先是讓學(xué)生畫簡(jiǎn)圖,觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察,畫簡(jiǎn)圖,可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹(shù)并不是只有幾種形狀,還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹(shù)木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹(shù)木并記錄。其中拓印樹(shù)皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹(shù)皮的方法,并合理有序的安排好小組成員的工作,分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。

      第二節(jié)課,我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹(shù)葉、拓印的樹(shù)皮、以及觀察到的樹(shù)木和小昆蟲(chóng)畫下來(lái),做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo),使之更加完善。

      聽(tīng)到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話:“科學(xué)課真好玩!”讓我倍感開(kāi)心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識(shí)。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇9

      你見(jiàn)過(guò)洞天樹(shù)嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)我就告訴你吧!

      洞天樹(shù)是一棵被絞殺的榕樹(shù),一眼從里面望去,就能看到蔚藍(lán)的天空,這是為什么呢?原來(lái),這就是絞殺現(xiàn)象。那么,絞殺現(xiàn)象到底是什么意思呢?后來(lái)媽媽告訴我:“絞殺現(xiàn)象的意思就是兩個(gè)植物在打架一樣,贏的就把弱的養(yǎng)分吸走了,就像農(nóng)民伯伯每天都把雜草除掉一樣,怕出現(xiàn)絞殺!迸叮颐靼琢。所以洞天樹(shù)的養(yǎng)分被吸走了,就形成了一個(gè)大洞。

      洞天樹(shù)的壽命大概幾百年了,這是我猜的,他的養(yǎng)分這么少活到現(xiàn)在真是不容易,它的那份精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

      注:

      絞殺現(xiàn)象:熱帶森林地區(qū),由于氣溫高,濕度大,非常適合熱帶植物的生長(zhǎng)。植物群落中植物種類繁多,種間密度很大,故每種 植物的生活空間縮小了,接受陽(yáng)光的機(jī)會(huì)也相應(yīng)減少。植物之間為了生存進(jìn)行著一場(chǎng)爭(zhēng)奪陽(yáng)光和土壤養(yǎng)分的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在自然競(jìng)爭(zhēng)中,那些具有生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的植物物種,可以得到充足的陽(yáng)光和養(yǎng)料,從而在競(jìng)爭(zhēng)中保存下來(lái);那些處于劣勢(shì)的植物,終究被淘汰。

      絞殺植物的幼苗附生于“支柱植物”上,長(zhǎng)出氣生的網(wǎng)狀根系包圍樹(shù)干并向下擴(kuò)展,直到伸入地下生成正常根系。從土壤中吸收養(yǎng)分后生長(zhǎng)加快,網(wǎng)狀根膨大并愈合為網(wǎng)狀莖,支柱植物則被絞殺致死。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇10

      今天,在公園里看到了一株茂盛的橡皮樹(shù)。

      它挺立于在公園的正中央。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大約有兩三米高,枝干十分茂密,在縱橫交錯(cuò)的枝上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子。

      走進(jìn)橡皮樹(shù),抬頭向上看,密集分布的枝條似一張球形的蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯(cuò)著。它的枝長(zhǎng)得與眾不同,剛長(zhǎng)出來(lái)的新枝還是青綠色的,不幾天就變得深綠了。橡皮樹(shù)的枝頭就如竹皮般光滑,長(zhǎng)一段時(shí)間還會(huì)鼓出一個(gè)圓溜溜的“節(jié)”。

      橡皮樹(shù)的葉子頗具特色。葉面呈橢圓形,大約有二十厘米長(zhǎng),每一片葉子都有一條深深的、長(zhǎng)長(zhǎng)的凹線,凹線沿著葉片向外延伸,頗有一番風(fēng)韻。橡皮樹(shù)的每根枝條末端都有一兩片新葉,新葉卷曲著,泛著淡淡的粉紅。初見(jiàn)之時(shí),如一朵含苞待放的花兒。沒(méi)過(guò)幾天,葉子便舒展開(kāi)來(lái),葉面便如油脂般光滑。站在閣樓往下看,樹(shù)就如一棵巨大的綠色蘑菇。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),整棵樹(shù)沙沙作響,就如同葉子在嬉戲。在錯(cuò)落有致的葉片中,頂端的葉子鮮嫩鮮嫩的,而末端的則是泛著濃濃的深綠。摸摸葉子,讓人感到柔柔的、滑滑的、光光的。

      橡皮樹(shù)一年四季都綠,不停生長(zhǎng)。春天不與百花爭(zhēng)艷,夏天無(wú)懼酷暑,秋天不怕大風(fēng),冬天不畏嚴(yán)寒。

      讓我們像橡皮樹(shù)一樣堅(jiān)持吧!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇11

      在我家的客廳,有一盆高大的橡皮樹(shù)。因?yàn)槟棠碳业南鹌?shù)長(zhǎng)的太高了,所以給了我們一個(gè)小枝,我原以為它不會(huì)活,可是它卻奇跡般地活了下來(lái)。

      它大約有一米多高,從一根粗粗的主干上分出兩條枝,主干是赤褐色的,摸一摸,很扎手。剛長(zhǎng)出來(lái)的枝是嫩綠色的,摸起來(lái)滑滑的,很舒服,枝上又長(zhǎng)出好多茂盛的葉子,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子的葉柄是綠色的,長(zhǎng)大了點(diǎn)兒的葉子的葉柄是紅色的。最引人矚目的就是葉子了。枝頭正要長(zhǎng)葉子的地方是嫩紅色的,形狀像個(gè)“小筍尖兒”卷在一起,嫩紅“小筍尖兒”里長(zhǎng)出了葉子,卷住的“小筍尖兒”就會(huì)慢慢打開(kāi),葉子再稍微大點(diǎn)兒的時(shí)候,那嫩紅的皮就掉了下來(lái),不幾天就干了。

      剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是卷在一起的,過(guò)幾天就會(huì)打開(kāi)。顏色是嫩綠的,慢慢長(zhǎng)大,顏色就會(huì)加深,長(zhǎng)大的葉子是墨綠色的,摸著涼涼的。從葉子上可以看到葉脈整齊的排列著,像兩把梳子拼在一起。葉子的樣子像個(gè)“芭蕉扇”。它不但漂亮,還很耐旱。

      今年暑假,我一直呆在蘭州,回來(lái)的時(shí)候有些花因?yàn)闆](méi)澆水都干枯死了,只有它還活著。它長(zhǎng)得也很快,只要把它放在有陽(yáng)光的地方,澆足水,它就會(huì)長(zhǎng)得飛快。這就是我家的橡皮樹(shù)。

      啊,我這棵美麗的橡皮樹(shù)!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇12

      我家有很多植物,有美麗的茉莉花,有還沒(méi)開(kāi)花的曇花、漂亮的菊花……可是我最喜歡我們家的老朋友——發(fā)財(cái)樹(shù)!

      我們家的發(fā)財(cái)樹(shù)來(lái)我們家兩三年了,已經(jīng)從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵健壯的大樹(shù)了。它的樹(shù)葉綠油油的,里面的經(jīng)脈像一張蜘蛛網(wǎng)。樹(shù)干粗壯,樹(shù)根扎得很深,刮風(fēng)下雨也吹不倒它。它被種在一個(gè)大花盆里;ㄅ枭嫌∮幸欢浜苫。它的泥土很松軟,一個(gè)月只要澆一次水。平日里,一陣風(fēng)吹來(lái),它就隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)綠色的小精靈在跳舞,多可愛(ài)呀!

      它剛來(lái)我們家時(shí),我很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)植物以后可以天天陪我了!我不會(huì)這么無(wú)聊了。爸爸還給我講發(fā)財(cái)樹(shù)的生活規(guī)律,我聽(tīng)不進(jìn)去。但我對(duì)發(fā)財(cái)樹(shù)太好奇了,總是天天都去看它。幾天后,發(fā)財(cái)樹(shù)生了一種奇怪的蟲(chóng),我不管它。可是,一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)發(fā)財(cái)樹(shù)很多葉子枯了。我很傷心,叫來(lái)爸爸,爸爸看了看說(shuō):“不是很嚴(yán)重,要小心點(diǎn)呀!”爸爸又給我講了一遍發(fā)財(cái)樹(shù)的生活規(guī)律。這次我記住了,也醫(yī)好了發(fā)財(cái)樹(shù),樂(lè)得我張開(kāi)嘴笑了。

      發(fā)財(cái)樹(shù),一個(gè)我形影不離的朋友!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇13

      我家有一棵橡皮樹(shù),我非常喜歡它。因?yàn)樗牡絹?lái),讓我懂得了如何對(duì)待一個(gè)毫不起眼的生命。

      我家的這棵橡皮樹(shù)有著深綠色的,又大又厚的葉子,較粗的,深褐色的枝干。它的葉子是橢圓形的,還有點(diǎn)像梧桐樹(shù)的葉子。橡皮樹(shù)的每片葉子,看起來(lái)都是一副精神飽滿的樣子。從遠(yuǎn)處看這棵橡皮樹(shù),它們像是一個(gè)個(gè)小士兵,昂首挺胸。還有一種說(shuō)不出的厚道。

      我家的橡皮樹(shù),就像一個(gè)小孩子似的。他渴了,一副無(wú)精打采的樣子。它身上那一片片小小的樹(shù)葉,若是有一片受傷了,橡皮樹(shù)便會(huì)為它流“眼淚”。

      為什么我會(huì)觀察橡皮樹(shù)觀察的很仔細(xì)?其實(shí),這棵橡皮樹(shù)剛成為我們家的一員時(shí),我并不是很關(guān)心它,直到有一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

      “唔,唔,唔!毕鹌(shù)在哭,它在用狠狠的目光看著我,它被我冷落了,我從它那眼神中,似乎還能看到一絲被渴望關(guān)心的目光。

      早上醒來(lái),我恍然大悟,難不成是我對(duì)橡皮樹(shù)不好,所以橡皮樹(shù)托夢(mèng)給我?

      從那以后,我記住了這個(gè)奇怪的夢(mèng),并按照養(yǎng)花指南上,給橡皮樹(shù)松松土,施施肥,澆澆水。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇14

      學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù),它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的校園,又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。

      校園里,泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中,結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠,開(kāi)始了它新的生活。

      瞧,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。

      過(guò)了幾天,泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦茄堪盟扑卧嫾腋呤之嫵鰜(lái)的一般,有筆力,有神采。美麗極了。

      芽苞一天一天的開(kāi)放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣;ㄏ阄齺(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課,就會(huì)聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。

      到了泡桐花凋謝了,泡桐樹(shù)的樹(shù)葉來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候,您就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的樹(shù)葉鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。

      ……

      瞧,泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是樹(shù)葉都是美麗的。我愛(ài)您,校園的泡桐樹(shù)。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇15

      我們家向來(lái)是喜歡植物的,在一樓就種著不少,像吊蘭之類的平;ú莶蛔銥槠妫窬犹m之類的貴重花草也不稀奇,而我最喜歡的則是那含蓄而有張力的橡皮樹(shù),每當(dāng)我抬起頭,就看到那株橡皮樹(shù)在二樓的陽(yáng)臺(tái)上聳立著,似乎整個(gè)陽(yáng)臺(tái)就是舞臺(tái),而它則是里面的主角,橡皮樹(shù)的樹(shù)根與其他樹(shù)比沒(méi)什么不同,而真正能吸引我的,是它的樹(shù)葉。這葉子從表面看就與眾不同,細(xì)看這葉子不是單獨(dú)生長(zhǎng),而是“三五成群”,一棵橡皮樹(shù)每一個(gè)節(jié)點(diǎn)四周都有三四個(gè)葉子,一組中的每個(gè)葉子的顏色都大同小異,背面是黃色偏紅,正面是墨綠色,正面的莖是黃色,背面的莖是艷紅色,那葉子的形狀成水滴狀,莖兩邊葉子是傾斜的,遠(yuǎn)看近看這葉子都給人一種厚實(shí)的感覺(jué),由于樹(shù)葉面積較大,所以我摸上去手感很好,柔韌而有彈性。橡皮樹(shù)的落葉也很特別,水分沒(méi)了但彈韌不減,兩半葉子向中間聚攏,葉子邊緣也呈波浪狀,這是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,大概是葉片大的緣故吧!

      橡皮樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn)也很稀奇:樹(shù)梢是類似于葉片的膠質(zhì)物,圓圓尖尖的,呈深紅色,摸上去很軟,時(shí)間長(zhǎng)了才變成木質(zhì)物,真是神奇!

      橡皮樹(shù)真是樹(shù)中的一大奇葩!厚實(shí)而有彈性,這難道不是一種好美德嗎?

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇16

      橡皮樹(shù)我們家向來(lái)是喜歡植物的,在一樓就種著不少,像吊蘭之類的平;ú莶蛔銥槠,像君子蘭之類的貴重花草也不稀奇,而我最喜歡的則是那含蓄而有張力的橡皮樹(shù),每當(dāng)我抬起頭,就看到那株橡皮樹(shù)在二樓的陽(yáng)臺(tái)上聳立著,似乎整個(gè)陽(yáng)臺(tái)就是舞臺(tái),而它則是里面的主角。

      橡皮樹(shù)的樹(shù)根與其他樹(shù)比沒(méi)什么不同,而真正能吸引我的,是它的樹(shù)葉。這葉子從表面看就與眾不同,細(xì)看這葉子不是單獨(dú)生長(zhǎng),而是“三五成群”,一棵橡皮樹(shù)每一個(gè)節(jié)點(diǎn)四周都有三四個(gè)葉子,一組中的每個(gè)葉子的顏色都大同小異,背面是黃色偏紅,正面是墨綠色,正面的莖是黃色,背面的莖是艷紅色,那葉子的形狀成水滴狀,莖兩邊葉子是傾斜的,遠(yuǎn)看近看這葉子都給人一種厚實(shí)的感覺(jué)。由于樹(shù)葉面積較大,所以我摸上去手感很好,柔韌而有彈性。橡皮樹(shù)的落葉也很特別,水分沒(méi)了但彈韌不減,兩半葉子向中間聚攏,葉子邊緣也呈波浪狀,這是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,大概是葉片大的緣故吧!橡皮樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn)也很稀奇:樹(shù)梢是類似于葉片的膠質(zhì)物,圓圓尖尖的,呈深紅色,摸上去很軟,時(shí)間長(zhǎng)了才變成木質(zhì)物,真是神奇!橡皮樹(shù)真是樹(shù)中的一大奇葩!厚實(shí)而有彈性,這難道不是一種好美德嗎?

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇17

      “幾樹(shù)半天紅似染,居人云是木棉花”。每當(dāng)我吟到這句詩(shī)時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出中央公園里的那棵木棉樹(shù)。

      記得那一天,我在中央公園里玩耍。忽然一棵樹(shù)上的一朵朵紅花映入了我的眼簾。遠(yuǎn)看像一片紅霞,咦,那棵到底是什么樹(shù)?走近一看,哦,原來(lái)是一棵木棉樹(shù)。鮮艷的木棉花襯托著高大挺拔的木棉樹(shù),就像為木棉樹(shù)披上一件鮮紅的衣服。木棉樹(shù)上點(diǎn)綴著一片片嫩芽,為木棉樹(shù)增添一抹色彩。輕輕地聞聞木棉樹(shù)下泥土的清香,我仿佛聞到了枯葉香味;我用手去觸摸那帶刺的樹(shù)干,靜靜地傾聽(tīng)木棉樹(shù)的聲音;用心地感受木棉樹(shù),我仿佛感受到木棉樹(shù)頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持不懈的精神;再坐下來(lái)仰望木棉樹(shù),木棉花和嫩葉繪成一幅美麗的圖畫,一陣微風(fēng)吹過(guò),木棉花隨著微風(fēng)擺動(dòng)自己鮮艷的紅舞裙。忽然沙拉拉,沙拉拉。天上下起了蒙蒙雨,雨中的木棉樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃,顯得更加多姿多彩。我能夠看到雨中的木棉樹(shù),誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩譯?一場(chǎng)蒙蒙雨后,木棉花顯得更加鮮艷,嫩葉顯得更加嫩綠,更加透明。木棉樹(shù)的綠葉和木棉花上都滾動(dòng)著晶瑩的水珠,好像一顆顆透明的珍珠,更惹人喜愛(ài)了。

      啊,我愛(ài)你,木棉樹(shù)!是你帶給了我們一幅生氣勃勃,絢麗多彩的圖畫!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇18

      在我們家最引人注目的不是我家的裝修,也不是家俱,而是各種各樣的植物,有盤成了一個(gè)大圓球的文竹,有沿著電視墻攀沿的綠蘿、有就好像塑料花一樣的紅掌、有沒(méi)什么葉子卻枝頭開(kāi)滿了花的三角梅、有垂著無(wú)數(shù)小“寶寶”的吊蘭……

      其中我最喜歡的還是橡皮樹(shù)。它和我一樣高,種在一個(gè)白色的大花盆里,大大的樹(shù)冠上長(zhǎng)滿了閃著油光的大葉子,兩個(gè)我伸開(kāi)雙臂也摟不住。在深綠色的大葉子中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色,那是橡皮樹(shù)的芽苞,也就是它的新葉。芽苞外面裹著一層血紅色的皮,就像是裹了一件血紅的大衣。等新葉長(zhǎng)大一些就會(huì)探出它的小腦袋鉆出大衣,不過(guò)新葉也是紅色的,只是沒(méi)有那件大衣那樣鮮艷,而且是卷著的,再過(guò)幾天,等葉子漸漸長(zhǎng)大了,就不再卷曲了。伸展開(kāi)了的葉子正面是有些泛紅的墨綠色,不過(guò)葉子背面還是紅色的,但顏色淺了許多,很漂亮;再過(guò)幾天葉子就算完全長(zhǎng)大了,也就變成了橡皮樹(shù)葉子特有有深綠色,再看看它的背面,也變成了淡綠色的,只有葉子的葉脈還是紅色的,從遠(yuǎn)處看橡皮樹(shù)的每一片葉子就像是一把把小蒲扇。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇19

      在我的校園里,我每天都會(huì)看到那些整整齊齊并排在辦公室后面的耶子樹(shù),它們總是直挺挺的站在那里,隨著微風(fēng)輕輕的搖擺著,在它們當(dāng)中有一棵耶子樹(shù)特別吸引我的目光,或許是它就在教室旁邊的緣故吧!

      初一在四樓上課的時(shí)候,每天看到的都是樹(shù)的最頂端,樹(shù)葉隨著徐徐的風(fēng),發(fā)出沙沙的聲音,彷彿與路過(guò)的正聊的愉快。初二的這一年都在三樓,看到它的部分又是不同的部位,想找它說(shuō)說(shuō)話,都還要麻煩它稍微低個(gè)頭,才能聽(tīng)我訴說(shuō)心里話,F(xiàn)在的我已經(jīng)初三了,在二樓外教室的走廊上,我只能有空時(shí),進(jìn)行著屬于我們兩個(gè)的心靈對(duì)話。我們一直都是這樣的,我在心里默想著我想表答的言語(yǔ),而它總是靜靜的站在那里,傾聽(tīng)我的心事,還不時(shí)熱情的搖擺樹(shù)枝,就像是在為我加油打氣,與它談心,縱是能使我開(kāi)心。

      在我的校園里,有許多綠意盎然的花花草草和高大的樹(shù)木,尤其是那棵耶子樹(shù),每當(dāng)我心中因課業(yè)繁重而倍感壓力的時(shí)候,只要望著它,就能讓我放松。有它陪著我的每一天,我都過(guò)的很愉快,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),我們的互動(dòng)絕對(duì)是少不了的,我們會(huì)一直是朋友,直到畢業(yè)也絕不改變。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇20

      我們家來(lái)了一位“綠色小衛(wèi)士”,它就是一株迷您發(fā)財(cái)樹(shù)。我第一次看見(jiàn)這株植物時(shí),高興得跳了起來(lái),它是那么可愛(ài)、小巧啊!

      發(fā)財(cái)樹(shù)的身高約15厘米,樹(shù)干像一條古銅色的舞裙,也像一只迷您棕熊,十分小巧,可愛(ài)!

      它的小枝丫也很多,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…….一共兩個(gè)大枝丫,七個(gè)小枝丫。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子是每五片一組的,就像一只手,有的像媽媽的手掌那么大,有的像我的手那么大,還有的像五顆大大的綠寶石,十分惹人喜愛(ài)!

      這么好的植物應(yīng)該有一個(gè)好花盆吧!當(dāng)然,發(fā)財(cái)樹(shù)的花盆是一只小象模樣的,上面寫著“萬(wàn)象更新”幾個(gè)大字,真讓人愛(ài)不釋手!

      發(fā)財(cái)樹(shù)種在小象花盆的中間,邊上全都種滿了金錢草,綠油油的一片,漂亮極了!

      對(duì)著發(fā)財(cái)樹(shù)橫著看,像是有個(gè)小姑娘坐在小象上正在伸出手去遮太陽(yáng)呢!側(cè)著看,感覺(jué)就像《天空之城》里那座小島,可惹人喜歡了呢!

      我把鼻子湊到葉子那兒聞了一下,聞到了一股葉子的清香,這股清香真讓人心曠神怡。

      啊!我愛(ài)這株可愛(ài)小巧的發(fā)財(cái)樹(shù)!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇21

      今天,雖然作業(yè)做完了,但我感覺(jué)似乎還有一件事沒(méi)做。呆呆地望著窗外,發(fā)現(xiàn)窗前大樹(shù)密密的枝葉上有幾只小鳥(niǎo)在歡呼雀躍。我一邊看一邊思索到底有什么事沒(méi)做。

      “哦!原來(lái)是要看我種的小發(fā)財(cái)樹(shù)哦!蔽腋吲d的跳了起來(lái),飛快的跑向發(fā)財(cái)樹(shù)。

      看!發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子又長(zhǎng)出了一片。它那粗壯而光禿禿的樹(shù)桿上,長(zhǎng)著幾根樹(shù)枝。每根樹(shù)枝上又長(zhǎng)出幾根綠色的小莖,每根小莖上長(zhǎng)著四到五片樹(shù)葉,舒展開(kāi)好像一朵綻開(kāi)的花朵。它的大樹(shù)葉遮住了其它的小樹(shù)葉,好像一個(gè)人撐著傘在狂風(fēng)暴雨中屹立。

      盡管不高,只有三十多厘米,可發(fā)財(cái)樹(shù)來(lái)我們家之后,卻長(zhǎng)出了許多新葉,枝葉茂盛、碧綠青翠。每次長(zhǎng)新葉時(shí),都是光在莖的根部長(zhǎng)出一個(gè)小嫩芽,很可愛(ài)。它漸漸地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,便長(zhǎng)出四至五片淡綠色的嫩葉。葉子和莖一起努力地伸展,生機(jī)勃勃。

      我每天看著它成長(zhǎng),心中感到喜悅,不由得感嘆“生命的神奇!

      真開(kāi)心,我當(dāng)初和媽媽一起精挑細(xì)選了發(fā)財(cái)樹(shù)送給爸爸,相信它能給我們家?guī)?lái)好運(yùn)和快樂(lè)!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇22

      發(fā)財(cái)樹(shù)不是高大挺拔的樹(shù),也不是枝葉濃密的樹(shù)。可對(duì)我來(lái)說(shuō),它卻是最可愛(ài),最吉祥的樹(shù)。

      在我家里,發(fā)財(cái)樹(shù)也是地位很高的“帝王”級(jí)別呢!聽(tīng)媽媽說(shuō):六年級(jí)觀察一棵樹(shù)作文是象征著吉祥的樹(shù),能夠給人們帶來(lái)好運(yùn)呢!

      發(fā)財(cái)樹(shù)的枝干很粗,樹(shù)干沒(méi)有分枝,葉子也不太濃密,高度也不大長(zhǎng),瞧它這光禿禿的樣兒,怎能叫發(fā)財(cái)樹(shù)呢 ?喂,可別小瞧了它,它會(huì)生氣的,在它的“城堡”里,“安置”著許多“衛(wèi)兵 ”——石頭。圍在“帝王”的身旁,“保護(hù)”著它。發(fā)財(cái)樹(shù)我只有一盆,不然怎么叫“獨(dú)一無(wú)二”呢?

      發(fā)財(cái)樹(shù)的水分吸收很慢,所以呢,它就需要大半月到一個(gè)月才能再次“喂食”,這樣就很方便了,發(fā)財(cái)樹(shù)的“化妝期”比較長(zhǎng),雖然不像“夾竹桃妹妹”那樣——一年四 季都在“打扮”,所以為了不“失眠”,還是“睡一覺(jué)”比較好了。發(fā)財(cái)樹(shù)不僅是“帝王”,也是“想象畫板”。

      “帝王”也能引起我許許多多的想象,如果我想它是一把撐開(kāi)的大傘,它就是一把撐開(kāi)的打傘,因?yàn)闁|西兩側(cè)最近長(zhǎng)出了一個(gè)枝丫,就像傘一樣,如果我想它是“樹(shù)王國(guó)”,它就是“樹(shù)王國(guó)”。盆下石子是“衛(wèi)兵”,來(lái)“保護(hù)”“帝王”?缮衿媪......

      我愛(ài)上了發(fā)財(cái)樹(shù)!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇23

      我家有一盆發(fā)財(cái)樹(shù),它身體強(qiáng)壯,枝繁葉茂,平時(shí)總是我給它澆水、施肥、松土,每當(dāng)我心情不好時(shí),看著它那枯干的樹(shù)干上長(zhǎng)著鮮綠葉子,心情一下好起來(lái)了。

      它陪我傷心,陪我憂。就這樣我們成了形影不離的好朋友。

      春節(jié)到了,回老家過(guò)年了。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽以:“我們走了,誰(shuí)來(lái)給我家的發(fā)財(cái)樹(shù)澆水呢?”

      媽媽卻說(shuō):“放心吧!我們只呆兩三天,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。”

      我們一家回老家了,春節(jié)已過(guò),兩三天很快過(guò)去了,由于爸爸媽媽在鄉(xiāng)下的事沒(méi)有辦完,所以耽誤了返城的時(shí)間,這讓我更擔(dān)心我的好朋友發(fā)財(cái)樹(shù)了。

      這幾天我食不好,寢不安。更加擔(dān)心我的好朋友發(fā)財(cái)樹(shù)了。會(huì)不會(huì)枯干而死掉。

      終于有一天,我們回家了。我一眼就看到了發(fā)財(cái)樹(shù)那副無(wú)精打采委屈的樣子,好可憐喲。它好像在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了,我好想你!边@時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我趕緊給它澆水施肥,沒(méi)過(guò)幾天,我的發(fā)財(cái)樹(shù)又精神抖擻了。

      發(fā)財(cái)樹(shù)啊!你放心吧!以后過(guò)年我不會(huì)再讓你自己在家過(guò)年,也不會(huì)不再給你澆水施肥,希望你能給我?guī)?lái)快樂(lè)和好運(yùn)。我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇24

      夏天是植物生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)候,各種各樣的花都開(kāi)了,有人喜歡香味撲鼻的丁香花,有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰花,還有人喜歡不會(huì)開(kāi)花的發(fā)財(cái)樹(shù)。我最喜歡不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的發(fā)財(cái)樹(shù)了。

      發(fā)財(cái)樹(shù)的種類有很多,有的發(fā)財(cái)樹(shù)的莖一圈一圈的,像麻花一樣,有的像錢幣一樣的形狀,有的發(fā)財(cái)樹(shù)的葉連在一起很像一朵綠色的花,我最喜歡的是形狀似綠色花朵的發(fā)財(cái)樹(shù)。

      這種發(fā)財(cái)樹(shù)的莖又粗又高,身上穿著綜色的衣服,摸上去非常粗糙,莖上又有幾個(gè)小疙瘩,像被別人用石頭打出的幾個(gè)包,綜色的包里面還有一個(gè)黃色的小圓圈,它還有許多又細(xì)又長(zhǎng)的枝,有的枝發(fā)黃色的,有的枝是淺綠色的,非常好看。

      最主要的是它的葉,正面是淺綠色的,背面是淺黃色的,像愛(ài)心,幾個(gè)葉連在一起像一朵綠色的小花盛開(kāi)著,單個(gè)的葉子為什么是愛(ài)心形狀呢?是因?yàn)樗胱岎B(yǎng)它的人發(fā)財(cái),用錢去傳遞愛(ài)心,去幫助貧窮的孩子,和貧窮的家庭,讓他們不像以前那樣的窮,它還有一種樂(lè)于助人的精神,我要向它學(xué)習(xí)。

      這就是帶著無(wú)窮的正能量的發(fā)財(cái)樹(shù),你喜歡嗎?

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇25

      不知道你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有這種樹(shù),當(dāng)然啦,它只是一個(gè)盆景,并不是一棵高大的樹(shù)。

      而正巧的是,我們家里就有一盆,直到現(xiàn)在還盛放著。

      它有許許多多的樹(shù)條,底部沒(méi)有葉子,那深綠色的葉子上,蒙了一層薄灰,繁多的葉子顯示了它的茂盛,它的生命力的茂盛。

      它的作用有很多;它不僅可以賞心悅目,還可以凈化空氣。

      我老姐還專門用她的初中生物學(xué)給我講過(guò),樹(shù)木在白天的陽(yáng)光照射下,可以釋放氧氣,吸收空氣中的二氧化碳,到了晚上,它也會(huì)釋放二氧化碳,所以你到了晚上就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有白天那樣呼吸順暢;可以說(shuō),氧氣和二氧化碳都是它的養(yǎng)料之一。

      之前還從電視上看到,若果你一直在樹(shù)木或自家的盆景旁說(shuō)話的話,樹(shù)木或者盆景就會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。

      是不是覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,之后我老姐還講了一大堆她的生物,什么細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁之類的,還講了植物的細(xì)胞和我們?nèi)祟惣?xì)胞的不同,植物細(xì)胞有什么,人類細(xì)胞有什么,他們有哪些是對(duì)方?jīng)]有的什么之類的。

      好吧,我承認(rèn)我根本聽(tīng)不懂,她說(shuō)的都是天文。

      你們也可以試著養(yǎng)一盆的哦。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇26

      我家種了棵發(fā)財(cái)樹(shù),我每天都觀察它。

      發(fā)財(cái)樹(shù)剛買來(lái)時(shí)只有二十厘米高,那時(shí)它的葉子很嫩,是淡綠色的,看起來(lái)一陣風(fēng)就能把它吹倒。

      發(fā)財(cái)樹(shù)在我的精心照顧下,慢慢長(zhǎng)高了。一個(gè)星期后,發(fā)財(cái)樹(shù)長(zhǎng)高了五厘米,這使我非常驚訝,連葉子都長(zhǎng)成了深綠色,變得十分挺拔。又過(guò)了十天,發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子越來(lái)越綠,變得更大,差不多有我半個(gè)手指頭那么大,只要你再觀察仔細(xì)點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)莖的最頂端有還沒(méi)長(zhǎng)大的嫩芽,這嫩芽綠中帶點(diǎn)紅,非常小,形狀像蝴蝶的觸角,看起來(lái)十分嬌嫩。

      隨著天氣越來(lái)越熱,陽(yáng)光也顯得更加耀眼,發(fā)財(cái)樹(shù)也變得越來(lái)越虛弱。這時(shí)使發(fā)財(cái)樹(shù)遇到了麻煩,發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子被陽(yáng)光曬得變黃了,用手摸一摸它的葉子,都是溫的,上面的嫩芽也枯萎了。這讓我很苦惱,當(dāng)時(shí)我想個(gè)辦法把黃葉子剪了,可是這也不是好辦法。后來(lái),我給發(fā)財(cái)樹(shù)遮上窗簾,每天下午給它澆兩次水,不出所料,發(fā)財(cái)樹(shù)雙恢復(fù)了原樣,還是那么翠綠,那么挺拔。

      觀察發(fā)財(cái)樹(shù)讓我學(xué)到了種養(yǎng)花草的基本知識(shí)。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇27

      一棵樹(shù),一片葉子,一個(gè)天堂

      每天,我們都能在公園里看到許多樹(shù)葉。于是我去公園摘樹(shù)葉。

      春天,許多銀杏樹(shù)的葉子仍然是綠色的,形狀像鵝毛扇。這棵大樹(shù)就像他們的父親,一直保護(hù)著他們。

      夏天,烈日當(dāng)空,銀杏爺爺不時(shí)中暑。他的孩子有33,354片葉子,排列在一起成為空調(diào),讓父親很爽。夏末,樹(shù)葉慢慢開(kāi)始變黃,就像保護(hù)樹(shù)之父的汗水一樣,真的感動(dòng)了我們。

      秋天,樹(shù)葉被披上金色的外衣,就像一片金色的樹(shù)葉。金色的葉子向樹(shù)爸爸告別,從樹(shù)爸爸的手里跳了下來(lái)。樹(shù)上的圓形痕跡就像是樹(shù)的父親流下的眼淚。但是樹(shù)葉的生命并沒(méi)有結(jié)束,人們制作了很多引人注目的樹(shù)葉作品,比如鴨子、書簽等等。真是一樹(shù)一葉的天堂。

      冬天,樹(shù)爸爸經(jīng)常流下晶瑩的淚水,變成漫天的雪花,思念他的孩子。人們害怕銀杏樹(shù)結(jié)冰,所以專門為樹(shù)爸爸做了一件御寒的衣服。舒爸爸感動(dòng)極了,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了寒冷。

      第二年,樹(shù)爸爸長(zhǎng)出了很多——片葉子。

      戴卓敏,z05班

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇28

      “柳碧玉妝成樹(shù)高,萬(wàn)條綠絲絳垂下來(lái)。不知道誰(shuí)剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀!蹦憧催@是什么對(duì)了,答案是柳樹(shù)。你知道這個(gè)城市除了常德還叫什么嗎?說(shuō)實(shí)話,還有一個(gè)名字叫“柳城”。

      現(xiàn)在讓我給你介紹柳樹(shù)!公園和小河里都能看到柳樹(shù)。要不我先介紹河邊的柳樹(shù)?

      總的來(lái)說(shuō),她還是很文靜很整潔的,讓我感覺(jué)像是一些守護(hù)花草的士兵。這些柳樹(shù)會(huì)給我們帶來(lái)新鮮空氣,有些人看到這些綠色的柳樹(shù)會(huì)感覺(jué)很好。河邊的柳樹(shù)非常健康。他的柳條垂掛在河上。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺起舞,很像小女孩的頭發(fā)。太美了!手感柔軟舒適。柳枝細(xì)而長(zhǎng),雨滴落在柳葉上,發(fā)出清脆的聲響。柳絮白,一陣風(fēng)吹。有些柳絮會(huì)飄在孩子們的頭上,有些會(huì)掉進(jìn)小女孩的奶茶里,有些會(huì)飛到楓樹(shù)上。

      柳樹(shù)有藥用價(jià)值,如消腫止痛、關(guān)節(jié)炎、肺炎等。柳樹(shù)也有高尚的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力,但都是“有心栽樹(shù),無(wú)心插柳”!

      我想對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“你太偉大了,以后我一定會(huì)多種柳樹(shù)。”我也想對(duì)朋友們說(shuō):“以后請(qǐng)不要再摘柳葉柳枝,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇29

      各種各樣的樹(shù)大家都見(jiàn)過(guò),像什么蘋果樹(shù)、梨子樹(shù)、柏樹(shù)、皂莢樹(shù)等都很常見(jiàn)。而它們卻有著高尚的品質(zhì)。

      春天,各種樹(shù)木都發(fā)出了新芽。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩警察捉小偷,樹(shù)蔭下當(dāng)警察局和勞改局,被捉住的小偷被送到勞改局里,手拉手排成一長(zhǎng)串。小偷只要拍一下犯人的右手,那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時(shí),下起了蒙蒙小雨,樹(shù)冠下仍有一片干燥的地方,我們時(shí)而在樹(shù)下追逐打鬧,時(shí)而在雨中翩翩起舞,高興極了。

      秋天,果子成熟了,我們拿著一個(gè)個(gè)富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了,我們可以用來(lái)熬水,用處可大呢!它熬的水不僅能洗掉墨水等污點(diǎn),還能讓我們清清爽爽的。

      大家知道以前的房子是什么做的嗎?當(dāng)然是木頭了,而要取得木頭就要砍樹(shù)。而你仔細(xì)一想會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)樹(shù)真的很偉大。小樹(shù)讓我們?cè)谙奶炖锎钜粋(gè)吊床,在濃密的樹(shù)蔭下,別提多涼爽了。樹(shù)長(zhǎng)大了,結(jié)的果實(shí)不但很好吃,并且營(yíng)養(yǎng)豐富。

      仔細(xì)一看,樹(shù)竟然有這么多的好處,但當(dāng)人類無(wú)休止地向它索要時(shí),它沒(méi)有怨言,正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇30

      夏天的雨總是始料未及,天氣似京劇變臉一樣―變幻莫測(cè)。

      清晨,晨風(fēng)總是格外涼爽,像恬靜的小姑娘。店門前的玉蘭樹(shù)上有些些露珠,像是剛剛睡醒的人兒一樣,還揉著惺忪的眼睛,不時(shí)擠出點(diǎn)點(diǎn)淚水。天空陰沉沉的,像是要發(fā)火的前兆,遠(yuǎn)處的花園是一片的綠,但這棵玉蘭卻還是一身嫩綠色外衣,顯得格外特別。

      太陽(yáng)一直沒(méi)露臉,直到中午,一場(chǎng)大雨傾瀉而下。沖刷著玉蘭樹(shù),那驕傲的嫩綠小葉子被雨水打的一上一下的,卻還威風(fēng)凜凜的向雨滴們宣戰(zhàn)像個(gè)與小伙伴玩打仗輸了,卻還不肯服氣的小男孩,可愛(ài)極了。而那藏在中間的深綠葉子們呢?瞧呀,小水滴和老葉子們正玩的開(kāi)心呢!一片片葉子像雨滴的滑滑梯,小雨滴玩的不亦樂(lè)乎,像到了游樂(lè)園一樣。小雨滴一直滑呀滑呀…“啪嗒”一聲掉在了下一片葉子上像是在歡呼,又似是因?yàn)楹ε露谐隽寺,又繼續(xù)滑,一直到了地面才算完。有時(shí),調(diào)皮的小雨滴還采朵玉蘭花戴著,真臭美。可玉蘭樹(shù)的老葉子們就是喜歡這調(diào)皮的小鬼,與不知道為什么。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇31

      今天,我觀察了一棵樹(shù),這棵樹(shù)的名字叫平安樹(shù)。

      平安樹(shù)又叫蘭嶼肉桂,原來(lái)它在蘭嶼島比較多見(jiàn)。平安樹(shù)之所以取名平安樹(shù),是因?yàn)樗钠た梢匀胨,有祛風(fēng)散寒、止痛化瘀和活血健胃的功效。平安樹(shù)高約1。5米,葉子是卵圓形,顏色是深綠色,枝條是褐色。平安樹(shù)的種植方法比較復(fù)雜,最好在20~30度的環(huán)境里,冬天最低不能低于5度,需要一定的光線亮度,但它也比較耐陰。土壤要保持濕潤(rùn),但不能積水,秋天和冬天一定要多噴少澆,而且還要經(jīng)常松松土。

      通過(guò)這次對(duì)平安樹(shù)的觀察,我懂得了很多知識(shí)。如:平安樹(shù)又稱蘭嶼肉桂,平安樹(shù)的皮可入藥,平安樹(shù)的種植方法。而且還懂得了一棵樹(shù)能吸收0。1千克二氧化碳、0。75千克氧氣,可能人們覺(jué)得這些是小數(shù)目,可若不是這些小數(shù)目,又哪來(lái)的新鮮空氣呢?人們經(jīng)常說(shuō)多種樹(shù)、少伐木,可又有幾個(gè)人這么做了呢?我可不希望大家都做一個(gè)語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。大家如果都種一棵樹(shù),這個(gè)世界一定是非常美好的!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇32

      我家門口有一棵枇杷樹(shù),奶奶為了讓這棵枇杷樹(shù)更好的生長(zhǎng),用磚給它壘了一堵圍墻,由于這棵枇杷樹(shù)是從奶奶小時(shí)候就開(kāi)始生長(zhǎng),所以泥土上已經(jīng)長(zhǎng)上了青苔。

      枇杷樹(shù)很高,枝繁葉茂,在弄堂口投下了一片陰影,是夏天乘涼和吃枇杷的好地方。

      春天到了,我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)并沒(méi)有開(kāi)花,而是結(jié)了幾顆小小的果子,我就納悶了,其它植物都是長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果的,可這枇杷樹(shù)怎么就只結(jié)果不開(kāi)花呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查閱了《100個(gè)植物之謎》,從這本書中找到了答案。原來(lái)枇杷樹(shù)開(kāi)不開(kāi)花是由樹(shù)本身的質(zhì)地決定的。像我家門前的這棵樹(shù)并不是幼時(shí)買種子回來(lái)種的,而是從別的地方移植過(guò)來(lái)的,再經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨,這棵樹(shù)的身體已經(jīng)很差了。書上還說(shuō)到,開(kāi)花是需要充分的營(yíng)養(yǎng)和水分的,而結(jié)果只需要充足的水分就可以了。枇杷樹(shù)幼時(shí)蓄存的營(yíng)養(yǎng)不多,長(zhǎng)大了就只能直接結(jié)果。這就是我們家的枇杷樹(shù)只結(jié)果不開(kāi)花的原因。我讀了之后茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了春天。

      雖然如此,我還是很想看到枇杷樹(shù)開(kāi)花,所以就一直給它澆水施肥,希望通過(guò)我的精心呵護(hù),增強(qiáng)枇杷樹(shù)的體質(zhì),讓它有一天也能開(kāi)出美麗的花朵。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇33

      我是榕樹(shù),就是那常青的榕樹(shù)……

      我舒展我的身體,哺育一個(gè)個(gè)小綠芽,給予他們生命,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光溫暖它們,露水讓它們盡情吮吸。

      我會(huì)靜靜地坐在那兒,一圈一圈畫著年輪,讓我的汁液在里面旋轉(zhuǎn)、流淌;看著東區(qū)吹來(lái),小草漸漸長(zhǎng)高,青苔漸漸長(zhǎng)出,花兒枯萎又開(kāi)放……

      我看見(jiàn)一位早出晚歸的農(nóng)民,靠在我的腳上,抱怨著生活的艱辛;一位小姑娘,捧著一本厚厚的書,書香之沁我心脾……

      春天,我的小綠芽們和我做游戲,俯視姹紫嫣紅的花海,看著解凍的小溪給我們唱著一首首歡快的小曲;夏天,我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,陪我和我身上的鳥(niǎo)兒說(shuō)著悄悄話,荷花還未開(kāi)放,就和小蜻蜓挑起了舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊;秋天,我的孩子們掙脫我那無(wú)形的繩索,在天空飛舞著落在我腳尖,陪我過(guò)最后一個(gè)秋天,就離我而去了,菊花卻在這時(shí)候慢慢綻放出他們可愛(ài)的小臉蛋,它們會(huì)陪著我的;冬天,白雪來(lái)和我做伴,它來(lái)拜訪我了,還帶了一件禮物——一件漂亮的銀白色大衣,我穿上銀裝,梅花來(lái)評(píng)價(jià)我的大衣。白雪訕訕離去,春天又回來(lái)了……

      我是榕樹(shù),榕樹(shù)是快樂(lè)的、常青的……

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇34

      在我家的門口,有兩棵招牌的大樹(shù)他們大約有三四米高,無(wú)比威風(fēng)。他們像我家的包圍者,保護(hù)著我的家。他可真大,要三個(gè)小朋友才可以圍住它呢!

      呀!它長(zhǎng)滿了刺,這邊一堆,那邊一堆,多的讓人覺(jué)得數(shù)都數(shù)不清,這樹(shù)可真像刺猬;你看他身上長(zhǎng)滿了刺,像刺猬在保護(hù)自己的安全。這樹(shù)可真好玩,皂莢樹(shù)葉子很小,像槐樹(shù)的葉子。要到夏天,上面的葉子一串串,一層層,長(zhǎng)锝密密麻麻的,像一個(gè)保護(hù)傘,暴烈的太陽(yáng)曬在頭上,有了這樹(shù)的遮擋,烈日只好投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。小伙伴可喜歡這樹(shù)夏天,知了喜歡這樹(shù),總是躲在這些樹(shù)上,讓我們也經(jīng)常套到知了。

      一到秋天,樹(shù)上長(zhǎng)出許多的“大扁豆”其實(shí)這“大扁豆”是皂莢,他們可以洗頭,清洗污滋。這皂莢的皂應(yīng)該是肥皂吧!莢呢,因?yàn)樗恰按蟊舛埂钡脑虬桑?/p>

      皂莢樹(shù)不開(kāi)花,沒(méi)別的樹(shù)好看,但用處不比別的樹(shù)少,夏天他可以給我們擋雨,遮陰,自己被淋著,被曬著,你給了我們快樂(lè),就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,你是我的最愛(ài)。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇35

      枇杷樹(shù)是我們家鄉(xiāng)最常見(jiàn)的一種果樹(shù),我家的門前就有兩棵。小的枇杷樹(shù),樹(shù)干又細(xì)又矮,大的枇杷樹(shù),它的樹(shù)干又粗又高,但無(wú)論樹(shù)干的大小,它的枝葉總是特別的茂盛。它的葉子邊上長(zhǎng)有鋸口,葉子像一把精致的羽扇,又像一葉小舟。

      枇杷樹(shù)是一種常綠喬木,葉很大,成橢圓形。枇杷樹(shù)的花是一簇一簇的,一簇大約有6朵,花在生長(zhǎng)的時(shí)候,不能受到外界的干擾,否則花瓣一旦掉了,就結(jié)不了果實(shí)了。枇杷樹(shù)的花是白色的,通常由五個(gè)花瓣組成,讓人看起來(lái)很漂亮。枇杷樹(shù)結(jié)了果實(shí),一開(kāi)始果實(shí)是綠的,很小,口味苦,上面還有一層毛,等成熟了以后就變成了橢圓形,黃顏色,口味甜。如果你去買枇杷,要摸摸它的表面有沒(méi)有毛,如果有就說(shuō)明它還沒(méi)有成熟好。

      枇杷的肉里有幾個(gè)半圓形棕色的棗,你可以把它埋進(jìn)土里,半年就能長(zhǎng)出一株苗,可是它存活的可能性只有百分之四十五點(diǎn)三。聽(tīng)老人說(shuō):一株枇杷樹(shù)只要長(zhǎng)有一百個(gè)枝干后,它就可以開(kāi)花結(jié)果了。另外,枇杷樹(shù)的葉子還可以入藥,有潤(rùn)肺、止咳的作用。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇36

      一天下午,我坐在院子里的一棵樹(shù)下看書,看累了,我就合上書休息了一會(huì)兒。我的思緒不由停留在這棵樹(shù)上。

      樹(shù)身上有幾道傷疤,樹(shù)干上有幾絲“血跡”,顯得那樣可憐。但是,樹(shù)枝上的樹(shù)葉油綠繁茂,在微風(fēng)的吹拂下不停地向我點(diǎn)頭致意。

      那道傷疤是我永遠(yuǎn)的痛。小時(shí)候,因好奇心強(qiáng),隨手拿起硬梆梆的鐵棒,狠狠地在樹(shù)身上打了幾下,它流出了鮮汁,顯得那樣悲痛!皨,為什么樹(shù)會(huì)流淚呀?”我好奇地問(wèn)!按蚰銕紫履氵哭呢!”頓時(shí),我明白了,原來(lái)樹(shù)也會(huì)有淚水呀!打它幾下,對(duì)它來(lái)說(shuō)這是次挫折,而對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一次感悟。日復(fù)一日,它讓我的感悟加深了許多,因?yàn)檎?dāng)它的枝頭變得不那么旺盛,周圍的`人都以為它活不成了時(shí),它卻憑借頑強(qiáng)的生命力勝戰(zhàn)了折磨,正像詩(shī)人鄭燮所云:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。”

      如今,那棵樹(shù)已長(zhǎng)得枝繁葉茂,那幾絲血跡也就成為了我的創(chuàng)傷。這使我想到了人生,人生必須幾經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,不是嗎?

      傷疤和血跡是經(jīng)歷挫折的見(jiàn)證,鮮花和綠葉是繽紛世界的點(diǎn)綴。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇37

      從前,有一棵許愿樹(shù),可以滿足所有孩子的愿望。有一天,一個(gè)小男孩跑到許愿樹(shù)前許了個(gè)愿:“我媽做的菜不好吃。我的愿望是吃世界上最好的食物!毕M麡(shù)說(shuō):“那答應(yīng)我一件事!毙∧泻(wèn)是什么。許愿樹(shù)說(shuō):“你給媽媽包一次餃子,我就幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”小男孩說(shuō):“那不容易。我見(jiàn)過(guò)我媽包餃子!

      小男孩去菜市場(chǎng)買餃子皮、蔬菜和肉。最后他把零花錢都交了,還欠屠夫2塊錢。

      回到家,小男孩用冷水洗菜,切肉的時(shí)候割破了手指,疼的要命。最后包好的餃子歪了,露出了一些餡。煮好后,煮了一些餃子。小男孩自己嘗了一個(gè)。哇!多咸!鹽太多了。小男孩只能嘔吐。正在這時(shí),媽媽下班回家了。當(dāng)她看到小男孩做的餃子時(shí),她非常興奮。她趕緊吃了,說(shuō):“真好吃,你真能干!毙∧泻⑿呃⒌貑(wèn):“媽媽,真的好吃嗎?”媽媽說(shuō):“這時(shí)候,你第一次給媽媽做飯。我覺(jué)得很好吃。”

      男孩來(lái)到許愿樹(shù)前說(shuō):“我可以改變我最初的愿望嗎?”許愿樹(shù)說(shuō):“你要實(shí)現(xiàn)什么?”小男孩說(shuō):“我最大的愿望是成為一名廚師,為媽媽做世界上最美味的食物!毕M麡(shù)說(shuō):“我的孩子,你的愿望實(shí)現(xiàn)了!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇38

      在我再次遇見(jiàn)他之前,我似乎每天都過(guò)著行尸走肉的生活。不知道如何快樂(lè);憤怒;喪;樂(lè)。

      我在一棵老櫻桃樹(shù)下遇見(jiàn)了他。當(dāng)時(shí)風(fēng)一吹,櫻花的花瓣一片一片落下,那么美,那么動(dòng)人。

      從那天起,我們放學(xué)后去了櫻桃樹(shù),欣賞了美麗的景色。

      從什么時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)他沒(méi)有單純的感情,就像朋友一樣。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)無(wú)可救藥的愛(ài)上了他。

      他的名字叫約翰,他去隔壁的學(xué)校。

      對(duì)他來(lái)說(shuō),每天放學(xué),我都是絕望地跑到櫻桃樹(shù)那里。我知道我深深喜歡的人會(huì)在那里等我。

      下課了,是往哪里跑。

      就這樣,一個(gè)月過(guò)去了。

      那天,天氣陰沉得我無(wú)法呼吸。我總覺(jué)得好像要出事。

      下課了,我和往常一樣。跑向櫻桃樹(shù)?吹搅,那個(gè)熟悉的身影。還有,還有一個(gè)陌生人。等等,還有一個(gè)人嗎?

      我停下來(lái),聽(tīng)著兩個(gè)人之間的對(duì)話:

      “他,其實(shí)我,我喜歡你。”

      “真的……”

      “請(qǐng).跟我交往……”

      “嗯”

      什么!約翰,你喜歡的不是.我?

      不是,不是真的!

      我不顧一切地跑了出去。

      這時(shí),開(kāi)始下雨了。

      我看到那兩個(gè)人,手拉著手,撐著傘,幸福的離開(kāi)了…

      一滴滾燙的液體,沿著我的臉頰,悄悄地,滑了下來(lái)。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇39

      從前,有個(gè)森林,里面只有七棵樹(shù)。哦,還有一只狐貍。

      這七棵樹(shù)上有七只鳥(niǎo),一只鳥(niǎo)住一棵樹(shù),這些樹(shù)很特別。每棵樹(shù)上都有一個(gè)音符。哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。每只鳥(niǎo)也很特別,每只只唱一個(gè)音:哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。每天早晨都唱。

      狐貍早就厭煩這些樹(shù),這些鳥(niǎo),還有它們的聲音。它非常想把樹(shù)砍倒,做一個(gè)大房子。但是這些樹(shù)是誰(shuí)的呢?它去查了查族譜,卻沒(méi)想到是它爺爺?shù)臓敔數(shù)模?/p>

      狐貍想:這是我爺爺?shù)臓敔數(shù),繼承人就是我了,我的樹(shù)為什么不能讓我砍呢?

      它把工具拿齊,砍的砍,鋸的鋸,鳥(niǎo)們只能哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西地叫。

      不一會(huì)兒的工夫,樹(shù)被砍倒了,鳥(niǎo)也飛了。它做好大房子,過(guò)著清閑而寧?kù)o的生活。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,狐貍漸漸開(kāi)始想那些樹(shù),那些鳥(niǎo)和它們的聲音。它很后悔那時(shí)沒(méi)有留下它們。狐貍想挽回它們。

      它種下七棵樹(shù),認(rèn)真的施肥、澆水。很快,它種的樹(shù)長(zhǎng)高了,上面還是寫著哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西。

      它等著那些鳥(niǎo)兒再次回來(lái),它笑著,自言自語(yǔ)道“哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦、啦、西、西啦、嗦、發(fā)、咪、來(lái)、哆。這樣真好!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇40

      老家門前挺立著一排整整齊齊的香櫞樹(shù),像士兵一樣守衛(wèi)著大門口,黃澄澄的香櫞像一顆顆閃亮的小星星散發(fā)著迷人的芳香。

      三四個(gè)月前,白色的香櫞花綻放在枝頭,當(dāng)你漫步在這條小路上時(shí),好像走在白云繚繞的仙境。

      秋天的時(shí)候,青色的小香櫞像害羞的少女,躲在濃密的綠葉中,要是想找到它可沒(méi)那么容易。香櫞在一天天變大,以前像個(gè)小青檸,現(xiàn)在變成了拳頭般大小。漸漸的,青色的香櫞皮也開(kāi)始泛黃,從濃密的樹(shù)葉后探出腦袋,調(diào)皮地東張西望。

      深秋時(shí)節(jié),香櫞已經(jīng)完全變黃了,黃得可愛(ài),黃得耀眼,迎來(lái)了豐收。風(fēng)一吹,樹(shù)葉沙沙作響,“啪”的一聲,成熟的香櫞落在地上。我跑過(guò)去撿起香櫞,香櫞的外皮摸上去凹凸不平,有很多小孔,像顯微鏡下人的毛孔,我用手捏了捏,硬硬的,像個(gè)充滿氣的皮球,我把香櫞貼在鼻子下面聞,濃濃的香味撲鼻而來(lái),太誘人了,我忍不住咬了一口,“呸”,太澀了。媽媽說(shuō)香櫞不可以吃,只是用來(lái)凈化空氣的。

      這就是我家的香櫞樹(shù),就是我眼中的繽紛世界。作者:鞠欣妍

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇41

      “山有名山,必有名寺名觀;有名寺名觀,則必有森森古木相伴。山因木古而空翠,道天佛地因木古而靜而幽而成禪境地!边@句話仿佛就是為我眼前這片景象而擬定的。這里兩排參天的銀杏樹(shù)巍然挺立。一到深秋初冬,黃燦燦的樹(shù)葉被風(fēng)一吹,飄落在地上,聚成一條金黃色大道。

      20多年前,朝暉三區(qū)組織在那年生小嬰兒的家庭領(lǐng)養(yǎng)一棵銀杏樹(shù),整整齊齊的種在道路的兩旁。時(shí)光如梭,20年一晃而過(guò)。如今,千余株小樹(shù)苗都已成為了現(xiàn)在巍然挺立的大樹(shù)。

      走到這里,應(yīng)入眼簾的即是600多米長(zhǎng)的林道,林道上滿是金色,金色的枝、金色的葉,滿眼都是金燦燦的。林道上,走過(guò)三三兩兩攜手散步的人,一陣陣笑聲不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)。

      漫步林道,任誰(shuí)都會(huì)陶醉于這樣的燦爛。每到冬天,萬(wàn)萬(wàn)千千的葉子一齊變成金黃色。一陣寒風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)萬(wàn)千千的銀杏葉又如同約好似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從枝上飄落。這時(shí)你感覺(jué)不到冬天的嚴(yán)寒,只看的到那萬(wàn)萬(wàn)千千的葉子從高高的樹(shù)上靜靜地飄下來(lái)……

      原來(lái),美麗,就在我們身邊,如此的近距離。生活中,美好的事物很多,只是,未必我們都發(fā)現(xiàn)了他們。出去走走,會(huì)看到更廣闊的天空。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇42

      6月23日風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中。

      踏出困我以久的石灰林,清新的空氣撲面而來(lái),帶著無(wú)比激動(dòng)輕松的心情大踏步走向?qū)W校的花園。

      或許因?yàn)樾∮,街無(wú)人,在小雨的洗禮下內(nèi)心歸于平靜。不幾時(shí)便道花園門口,望著曾經(jīng)失落時(shí)擁抱的大樹(shù),天越發(fā)的沉。

      走進(jìn),入座。環(huán)顧四周依然是那么的平靜祥和,鳥(niǎo)兒覓食,樹(shù)枝搖擺,花兒伴舞,青草離離,美不勝收。遠(yuǎn)方一顆樹(shù)攔腰折斷,分為兩段。冬日我以為他不再會(huì)發(fā)芽結(jié)果了,不想入春竟然開(kāi)花了,忍不住掏出相機(jī)將他拍下。上前,用手輕輕撫摸,感到微微疼痛伴有灼熱,想起老師常說(shuō)的要成為大樹(shù),想要長(zhǎng)高就要經(jīng)歷將皮撕開(kāi)的疼痛,風(fēng)的問(wèn)候,雨的洗禮,想要開(kāi)花就要忍受心裂的苦痛。漸漸地眼角濕潤(rùn),模糊,夾雜著雨水流過(guò)臉頰滲入嘴角,咸咸的,雨水,淚水,不知何物。

      雙手緊貼樹(shù)干,欲將其撫平,仰視,他依然屹立,抬頭仰望高空,沒(méi)有一點(diǎn)退縮,沒(méi)有一點(diǎn)畏懼;蛟S是領(lǐng)略了泰戈?duì)柕纳系垡酝次俏乙覉?bào)之以歌的內(nèi)涵。雨還在墜落,樹(shù)依然挺拔。望向遠(yuǎn)方,路漫漫,大好青春,向前,向前,努力向前!!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇43

      從前,有一個(gè)小村子,村子的中央有一棵非常神奇的大樹(shù)。白天,陽(yáng)光照在了樹(shù)上,樹(shù)葉便散發(fā)出七彩的光芒。晚上,樹(shù)上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,噴出許多彩色的、帶著清香的霧氣,美麗極了。大家都叫它“彩虹樹(shù)”,而這個(gè)村子,也被人們稱作“彩虹村”。

      “彩虹樹(shù)”是怎么形成的呢?原來(lái),在很久很久以前,村子還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,有一顆種子乘著風(fēng)飛在天空中,它非常高興,因?yàn)檫@是它第一次出去旅行呀!由于太興奮的緣故,它掉了下去,掉在了一個(gè)漂亮的小屋子里,正好掉進(jìn)了一個(gè)裝著彩色藥水的瓶子里。

      慢慢地,種子也變成了彩色種子,種子覺(jué)得自己好像變得漂亮了,就想找面鏡子照一照,但是,瓶子里是不會(huì)有鏡子的。忽然,彩色的藥水就像是沸騰了一樣,突然炸開(kāi)了,就如同火山爆發(fā)一般,將種子送上了天空。

      種子掉在一片肥沃的土地里,在這里生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了這棵美麗的彩虹樹(shù)。在雷雨天的晚上,一個(gè)村民來(lái)到樹(shù)邊,看到樹(shù)上結(jié)了一個(gè)像棒棒糖一樣的果子,剛想去摘,卻被一頭獨(dú)角獸撞倒了,暈了過(guò)去。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇44

      每天夜晚,爸爸都托著疲憊的身體回家,燒幾盤菜,這時(shí),我都會(huì)想怎么才能讓爸爸工作回家后不疲倦呢? 一天晚上,我想:“要是有一顆愿望樹(shù)就好了!”突然,我透過(guò)窗戶看見(jiàn)一個(gè)被銀光纏繞著的不明物體向我這邊飛來(lái),落在了我家的平臺(tái)上,然后馬上生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,頓時(shí)長(zhǎng)成了一棵葉子是金燦燦的,果實(shí)是五彩繽紛的一顆高大無(wú)比的樹(shù),我連忙跑過(guò)去看,原來(lái)這是傳說(shuō)中七大神樹(shù)之一的愿望樹(shù)!我立刻做好許愿的動(dòng)作,心想我要讓我的爸爸工作上壓力不要太大!突然,愿望樹(shù)發(fā)出五顏六色的光芒,然后消失了。

      許望的第四天,奇跡出現(xiàn)了:才下午5點(diǎn)鐘,爸爸就回來(lái)了,而且還神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天晚上,我們?nèi)シ蜃訌R!”

      晚上,我們?nèi)シ蜃訌R的小吃街里坐了下來(lái),爸爸立刻向我們說(shuō)今天的大好事,我才恍然大悟,原來(lái)爸爸在我向許愿樹(shù)許過(guò)愿以后,就比以前對(duì)工作更加勤奮了,燒出來(lái)的菜都可以比得三五星級(jí)飯店了,領(lǐng)導(dǎo)把爸爸工作崗位提高了,所以工作壓力比以前少了! 萬(wàn)事不能依靠別人來(lái)幫助,要用自己的那雙勤勞的手來(lái)?yè)Q取很好的結(jié)果。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇45

      我家住在技術(shù)學(xué)院,在籃球場(chǎng)邊有一棵大青樹(shù)。這棵大青樹(shù) 十分奇特,因?yàn)闃?shù)干上有著“眼睛”呢!像在好奇地觀看來(lái)來(lái) 往往的人。

      這棵大榕樹(shù)不是生長(zhǎng)在肥田沃土中,而是扎根在平 的土 地。它枝繁葉茂,密不透鳳,樹(shù)枝錯(cuò)落有致,樹(shù)干高大挺拔。

      春天,細(xì)雨如絲,大青天樹(shù)大口大口地吮吸著春天的甘露,它 伸展著翡翠的葉片,一片一片葉子在微風(fēng)中歡笑著。烈日炎炎 的夏姑娘來(lái)到了,愛(ài)嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子“好 熱好熱”叫個(gè)不停。此時(shí)正是大青天樹(shù)枝繁葉茂的時(shí)節(jié),這大 青樹(shù)好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉一 簇堆在另一簇的上面,密不透風(fēng),翠綠的顏色明亮地在我們眼 前閃耀,微風(fēng)拂過(guò),似乎每一片樹(shù)葉都有一個(gè)新生命在跳舞。

      金秋,黃燦燦的葉片綴滿枝頭,一陣蕭瑟的風(fēng),把“熟透”的 葉片吹落了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。

      冬天,大青樹(shù)不怕寒冷,依然披著綠色的絲綢,那么漂亮,那 么誘人。

      我愛(ài)大青樹(shù)!愛(ài)你不怕炎熱,為我們遮風(fēng)擋雨和日曬,愛(ài)你不 要我們給予你施舍,你卻一直給予我們溫暖、快樂(lè)!大青樹(shù), 我祝愿你永遠(yuǎn)常青!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇46

      我們的校園多美呀!我們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

      我們學(xué)校操場(chǎng)的東面有一棵粗壯的大青樹(shù),大青樹(shù)西面有老師的廚房和教學(xué)大樓。學(xué)校還有操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和花壇等地方,但是我最喜歡的還是那棵粗壯的大青樹(shù)。 春天悄悄到了,大青樹(shù)長(zhǎng)出柔嫩的芽,多么嫩綠,像軟軟的棉花。有時(shí)侯我們也會(huì)在大青樹(shù)下做游戲、跳舞、玩捉迷藏……

      炎熱的夏天來(lái)了,大青樹(shù)的樹(shù)葉變成了深綠色,過(guò)幾天葉子自己包起來(lái),當(dāng)它落下來(lái),撿起來(lái)洗后可以吃,酸酸的很好吃。夏天很熱,大青樹(shù)下可以避暑,你們是不是想問(wèn)為什么?那我來(lái)告訴你們,因?yàn)榇笄鄻?shù)的葉子太多,枝葉蔥蔥蘢蘢的,遮擋了陽(yáng)光。

      涼爽的秋天來(lái)到校園,大青樹(shù)結(jié)出一顆顆小果實(shí),果實(shí)紅紅的,像一粒粒紅色的小藥丸,多么誘人,可惜它不能吃。

      嚴(yán)寒的冬天也來(lái)到校園,花壇的花和小樹(shù)的葉子都落了,但大青樹(shù)的葉子還是不落,郁郁蔥蔥的。寒風(fēng)吹不倒它,一動(dòng)不動(dòng)站在那里,好像守護(hù)著我們的校園,大青樹(shù)真棒呀! 校園的大青樹(shù)多么美麗啊!我們愛(ài)你大青樹(shù)。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇47

      在我家的小院里,種著一棵健壯而又挺拔的柿樹(shù),那棵柿樹(shù)在從我記事起就有了,我和它的關(guān)系可謂是老知己了。它所經(jīng)歷的一切我都?xì)v歷在目。

      春天,那粗壯的枝條便開(kāi)始吐嫩芽了,也不知為何,那芽?jī)簞倧哪锾ダ锍鰜?lái),就開(kāi)始叛變了,竟然長(zhǎng)出了紅色的葉,雖然有些出奇但看起來(lái)紅紅綠綠,卻也不失多少韻味。

      夏天,那又毒又辣的陽(yáng)光照射柿樹(shù)上,它并不畏懼,反而紅的更紅、綠的更綠,好像給這位“嬌女”化妝似的,美嬌極了。

      秋天,柿樹(shù)先開(kāi)始開(kāi)花,然后慢慢地長(zhǎng)出小小的綠色的果子,但現(xiàn)在還不能吃,到九月中下旬才發(fā)軟,再過(guò)十來(lái)天就可以吃了,我家種的是蓋柿,一個(gè)柿子就有拳頭那樣大小,可是只能結(jié)一百多個(gè),多時(shí)才二百來(lái)個(gè)。可不像小柿子,一下子就是三百多個(gè),好像不要命似的。

      冬天,果實(shí)一成熟就開(kāi)始落葉,但是因?yàn)楣麑?shí)熟的晚,落葉自然也就晚了,這下可辛苦我媽了,一掃就是一大堆。別看現(xiàn)在樹(shù)尖上光禿禿的,可是一下雪,樹(shù)上頂著白花花的雪,嘖嘖,美極了。

      這棵柿樹(shù)現(xiàn)在還在我家種著,依然是那樣高大、挺拔。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇48

      我們的感情就像一棵大樹(shù),樹(shù)上有很多葉子,就是我們的喜怒哀樂(lè),自豪、憂傷……葉子的大小、形色各不同,情感的豐富程度也不同。下面,我就隨手摘片綠葉,說(shuō)一說(shuō)讓我感到自豪的事吧。

      有一次,我在街上漫步目的的閑逛。忽然,我止住了腳步,原來(lái)是街上的人太多,一位騎小三輪車的阿姨撞倒了一個(gè)推著大筺的奶奶。那位奶奶倒了,筐里的金桔、蘋果全溜了出來(lái)。我見(jiàn)狀,立馬扶起奶奶,又把掉出來(lái)的水果一個(gè)一個(gè)撿了回來(lái)。誰(shuí)知,奶奶一站起來(lái),就死死抓住我的胳膊,并大聲叫喊是我撞到了她。路人聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛指責(zé)我不對(duì),我很委屈。但在那么多人的責(zé)罵聲中,我的爭(zhēng)辯是多么的蒼白無(wú)力啊。這時(shí),那個(gè)撞到人的阿姨過(guò)來(lái)了,講到:“是我撞倒了這個(gè)奶奶,這個(gè)小孩子并非撞倒了她,而是把她扶起來(lái)并幫助她撿起水果!卑⒁陶f(shuō)完之后,路人們對(duì)我的指責(zé)變成了表?yè)P(yáng)。我聽(tīng)了這些贊美的話,心中甜津津的,感到自己做了一件非常了不起的事,十分自豪!

      當(dāng)然,在我的感情世界里還有很多的“葉片”,快樂(lè)、憤怒、激動(dòng)、委屈……我想你也和我一樣有自己的感情樹(shù),你也想和我一樣分享一下嗎?如果想的話,也不妨給我講講你的情感故事哦!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇49

      皂莢樹(shù)又叫皂角樹(shù),在青陽(yáng)陀龍就有一棵高大粗壯的皂莢樹(shù),它已經(jīng)有上百年的歷史了。

      在燦爛的太陽(yáng)下,可以清楚地看到它那灰褐色的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了綠油油的翠葉,上面還有很不顯眼的黃白色的小花。皂角樹(shù)的果實(shí)很奇特,與我們平時(shí)吃的豆角十分相似,彎曲的果實(shí)極像一把彎刀,紅褐色的果瓣時(shí)常會(huì)蓋上白色的粉。

      皂角樹(shù)對(duì)氣候變化十分嚴(yán)格,必須要在溫和的氣候下生長(zhǎng)。但它對(duì)土壤的要求并不高,即使在石灰一樣或含有鹽堿甚至有粘土沙土的土地里都能正常存活。你在萬(wàn)物生長(zhǎng)的春季里播撒種子,兩年后便成長(zhǎng)為一顆大樹(shù),六年后才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。它生長(zhǎng)的極慢,可壽命很長(zhǎng)。

      皂莢樹(shù)在生活中有很大的用處。它的樹(shù)冠茂盛,壽命長(zhǎng),適合在庭院里種植。它的樹(shù)葉很密,害蟲(chóng)極少,也是城市綠化的好選擇。我們平時(shí)用的家具也是他制作的。而它的果實(shí),可以代替肥皂洗衣服,我媽媽小的時(shí)候就是用它洗衣服。它還是中藥材料、化妝品的天然原料,有很高的實(shí)用價(jià)值。

      皂莢樹(shù),你真是生活的好幫手!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇50

      有一天,無(wú)意中我聽(tīng)同桌說(shuō),金錢樹(shù)可以長(zhǎng)錢的。聽(tīng)完后,我有些半信半疑,可我還是有些相信。帶著疑惑,我向媽媽提出要買金錢樹(shù)的要求。

      一天早上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要買一盆金錢樹(shù)!倍鴭寢寘s說(shuō):“買那東西干嗎,也沒(méi)有用,長(zhǎng)得也不好看!蔽乙辉俚叵驄寢屨(qǐng)求,后來(lái)媽媽終于同意了。

      第二天清晨,我和媽媽來(lái)到了花店。看見(jiàn)了一盆非常小的金錢樹(shù)。我心想:我好好照料它,沒(méi)準(zhǔn)在生長(zhǎng)的過(guò)程中,真能長(zhǎng)出錢來(lái)呢,到時(shí)候我好拿幾塊錢當(dāng)零花錢。我和媽媽把金錢樹(shù)拿回了家。

      剛買來(lái)時(shí),這盆金錢樹(shù)的莖很細(xì),是綠色的,葉子也不算太厚,看起來(lái)很嬌嫩。金錢樹(shù)長(zhǎng)得很快,現(xiàn)在它已變得非常高大了,深綠色的葉子也變得很厚了,但是我盼望已久的零花錢卻遲遲沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“傻孩子,金錢樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)錢的。”聽(tīng)了這句話,我的心一下子失望了,好像美好的理想都破滅了一樣。完了,白等這么長(zhǎng)時(shí)間了,早知道不信我同桌的話了。

      但我還是很喜歡這盆金錢樹(shù),雖然它結(jié)不出錢,有些人還說(shuō)它不好看,但我覺(jué)得它是世界上最美麗的植物了。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇51

      自從四(2)班“繽紛園”寫作組因一篇題為“葡萄”的作文在《少年日?qǐng)?bào)》上發(fā)表而獲得“一段高手”稱號(hào)以后,班級(jí)里便興起了寫水果的熱潮。

      “紅花園”的組長(zhǎng)周笑規(guī)定,全組8個(gè)組員,每人都要寫一篇。這以后,“紅花園”的壁報(bào)里接連出現(xiàn)了蘋果、橘子、楊梅、芒果……“胖子”傅二小看了,哈哈笑著說(shuō),干脆把“紅花園”改成“水果園”算了。一位來(lái)參觀的老師看了,建議同學(xué)們還是多寫生活中熟悉的東西,可周笑還是要大家把水果寫下去。

      這期壁報(bào)輪到賈喜撰稿,他分配到的題目是寫“袖子”。賈喜沒(méi)按時(shí)交稿,他對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“袖子能寫些什么呢,就寫圓圓的,黃黃的?再說(shuō),昨天我生日,媽媽帶我去吃‘肯德基’,回來(lái)晚了……”周笑一拍腦袋說(shuō):“你昨天在那兒吃過(guò)薯?xiàng)l沒(méi)有?”賈喜點(diǎn)點(diǎn)頭!昂茫憔蛯懲炼拱!”

      第二天,賈喜的文章交來(lái)了,開(kāi)頭一句是:“在金色的陽(yáng)光下,好大的一棵樹(shù),上面掛滿了金蛋蛋似的土豆,它們?cè)谖L(fēng)中……”周笑跳起來(lái),指著賈喜問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)土豆樹(shù)?土豆是長(zhǎng)在樹(shù)上的?你怎么想得出來(lái)?”

      賈喜一肚子怨氣,苦著臉說(shuō):“不是你讓我寫土豆的嗎?”

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇52

      我愛(ài)我家的金錢樹(shù)。它雖然沒(méi)有菊花的芬芳,沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,但它卻是那么的樸素,一年四季總是默默無(wú)聞地生長(zhǎng)在那里。金錢樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,長(zhǎng)大后的葉子就變成深綠的。橢圓形的葉片很光滑,油油的,厚厚的。有2.8毫米左右,長(zhǎng)在枝干上,但卻很容易掉。金錢樹(shù)的桿子是棕色的,很像獼猴桃皮的顏色。

      桿子較細(xì),和大拇指差不多。金錢樹(shù)很少開(kāi)花,但只要開(kāi)放,那小小的乳白色花就像小星星點(diǎn)綴這綠葉。金錢樹(shù)的花并不引人注意,它總是寂寞地一個(gè)人開(kāi)放,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它作伴。金錢樹(shù)之所以叫“金錢樹(shù)”,那是因?yàn)榻疱X樹(shù)的葉子很像古時(shí)候的金元寶,它象征著財(cái)運(yùn),所以才叫它“金錢樹(shù)”。金錢樹(shù)很耐旱,又一次,我們?nèi)彝獬雎糜问,本想著它肯定已?jīng)凋謝,可回家驚奇地發(fā)現(xiàn),金錢樹(shù)不但沒(méi)有枯萎,反倒長(zhǎng)得更好了。金錢樹(shù)生命力很旺盛,如果將它的一片葉子插進(jìn)土里,澆上水,它就會(huì)生根,長(zhǎng)成金錢樹(shù)。因?yàn)榻疱X樹(shù)耐旱,易活,所以人們都愛(ài)養(yǎng)它。我真喜愛(ài)這一盆質(zhì)樸的金錢樹(shù)!

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇53

      5月份的一天,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在花盆中長(zhǎng)出了一株小草我和爸爸媽媽都沒(méi)有去管它,日子一天一天過(guò)去那株小草慢慢的長(zhǎng)大。從2厘米長(zhǎng)到4厘米,從4厘米長(zhǎng)到8厘米,從8厘米長(zhǎng)到16厘米,最后竟然不可思議的長(zhǎng)到60厘米。

      那棵樹(shù)就像一個(gè)愛(ài)打岔的淘氣包,達(dá)到一定高度時(shí),他就打一個(gè)V字的樣子生長(zhǎng)。還在長(zhǎng)著一片葉子和一朵,花葉子的樣子像一條牛尾巴,每一片葉子都有12根莖,在正中間有一條凹凸不平的空隙,樹(shù)的樣子像字母Y,花的樣子像五角星,有五個(gè)小花瓣中間有黃色的花芯。

      剛開(kāi)始還好好的,可是,后來(lái)可能是天氣太熱,它開(kāi)出的花不出幾個(gè)小時(shí)就會(huì)凋謝,我心里在想:如果一直這樣,可能長(zhǎng)出果實(shí)了,該想一個(gè)辦法。讓我想想:啊,有了,我拿著一根棉簽到雄蕊上弄了一下,然后到雌蕊上弄了下,過(guò)了幾天,雌蕊上長(zhǎng)出一個(gè)小果實(shí)我成功了。

      剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,還是個(gè)小圓點(diǎn),過(guò)了幾天之后小果實(shí)漸漸有了尖尖的頭,這時(shí)我才知道那是辣椒。辣椒從青綠色變成深綠色,又在短短幾天內(nèi)變成黑綠色,之后又長(zhǎng)成大紅大紅的。

      到現(xiàn)在為止已經(jīng)長(zhǎng)了17個(gè)辣椒,5個(gè)已經(jīng)老了,老的里面的子可以拿來(lái)種了。我希望那株辣椒樹(shù)長(zhǎng)的越來(lái)越好。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇54

      爺爺生病了,在病床上一躺就是一年多,這可忙壞了爸爸,一有空就往醫(yī)院里跑,節(jié)假日更是泡在醫(yī)院里。

      爺爺因病情嚴(yán)重,癱瘓?jiān)诖,每天的食物要依靠針管打入胃中,以維持身體營(yíng)養(yǎng)。我們也隔三差五地為爺爺做些好吃的送去。

      每次喂食前,爸爸都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地查看飯菜是否夠細(xì),以確保能夠打進(jìn)去,如有太大的,爸爸都會(huì)用勺子使勁地碾碎,攪啊攪啊,攪到很細(xì)、很絨、很碎為止。打食物前,爸爸還會(huì)親自嘗一嘗是否太燙。滿意后,爸爸就用針筒小心翼翼地抽取食物,慢慢按下推塞,生怕?tīng)敔斠。食物從?xì)管緩緩流進(jìn)胃里,就如一股股暖流流入心田,當(dāng)看到爺爺每次吃完食物后一副安然自若的樣子,我心里也暖暖的。

      爸爸的精心照料下,爺爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)了一些,原來(lái)呆直的目光變得有光彩,有時(shí)還會(huì)回應(yīng)我們。爸爸因日日操勞,皺紋爬上了額頭,白頭發(fā)也冒了出來(lái),為了讓爸爸少操心,我們母子倆也成了他強(qiáng)有力的后盾,媽媽攬下了家中所有的活,還做好醫(yī)院日常用品的及時(shí)供給,而我每天給回家的爸爸捶捶背、捏捏手。

      每個(gè)家庭都是一棵樹(shù),只有在家人愛(ài)的供養(yǎng)中才會(huì)枝繁葉茂。如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們收獲的必定就是幸福。

      四年級(jí)觀察樹(shù)作文 篇55

      在我們生活中,有許多事情都有著深?yuàn)W的道理,讓我們摸不清,也看不透,只有用心去學(xué),去聽(tīng),去感受才懂得!

      在一個(gè)村子里,有兩棵柳樹(shù),老樹(shù)謙遜的低著頭,鋪展著自己的枝葉,而年輕的柳樹(shù)卻認(rèn)為自己長(zhǎng)的又勻稱又好看,總是仰著臉,盡量把自己的樹(shù)杈弄得比老柳樹(shù)漂亮一些。

      有一天,年輕的柳樹(shù)炫耀著自己說(shuō);‘你為什么總是低著頭趴著,你看看我,多么揚(yáng)眉吐氣呀!那些個(gè)房子呀,人呀,我都不放在眼里,他們?nèi)谖疫@漂亮的腳底下呢!他們哪一個(gè)不稱贊我長(zhǎng)的又大又威武!澳贻p的柳樹(shù)擺出一副瞧不起老柳樹(shù)的樣子。

      老樹(shù)對(duì)它說(shuō):”我當(dāng)然知道你長(zhǎng)的又高大又威武,可是你把養(yǎng)分都用在裝飾外表上,當(dāng)心樹(shù)心變空呀!“。年輕的柳樹(shù)不聽(tīng)老樹(shù)的忠告,依舊趾高氣揚(yáng),炫耀自己,日子一天天過(guò)去了,年輕的柳樹(shù)樹(shù)心變空了,不久這兩顆柳樹(shù)的主人把它們伐倒了,主人看見(jiàn)年輕的柳樹(shù)樹(shù)心是空的,痛心地說(shuō);唉!本來(lái)我是打算用你做梁柱的,可現(xiàn)在只能把你當(dāng)柴火燒了。他又看了看老柳樹(shù),說(shuō);‘你倒是一塊好木材“。

      這個(gè)故事告訴我們,不能過(guò)分注重外在美,內(nèi)心的充實(shí)才是最重要的。

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