四年級的想象作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的想象作文 篇1
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢想，只要你朝著自己的夢想而努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。
我有一個夢想，深深扎根于我的腦海中，那就是長大后，我要成為一個科學(xué)家，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有準(zhǔn)確的判斷能力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有經(jīng)過流過血的手指，才能彈出時間的絕唱；只有經(jīng)歷磨難和挫折，才能實現(xiàn)夢想！
以前，每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和欽佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國的發(fā)展迎來了一個嶄新的明天！
因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個國家的棟梁。
有了這個夢想，我就會一直這樣努力下去，永不放棄，有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會在迷失方向。有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰！
四年級的想象作文 篇2
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔(dān)心，講臺負(fù)責(zé)這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的作業(yè)，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室！
四年級的想象作文 篇3
恐龍滅絕一天，我去圖書館看了一本書----《關(guān)于恐龍》。
看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據(jù)說，恐龍們是因為一顆小行星撞擊地球而死的，可是我認(rèn)為，在小行星撞擊地球之前，肉類恐龍大量捕食食草類恐龍，而食草類恐龍大量吃草，從而導(dǎo)致大自然環(huán)境被破壞。然后，盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。
而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運(yùn)動，火山噴發(fā)了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹，慢慢的，地球才恢復(fù)了平靜。食草類恐龍因為巖漿把草、葉子都燒盡了，沒有食物，都一一滅絕了。
而食肉類恐龍因為沒有了食物，也都一頭接一頭的餓死，唯一剩下的'幾只也都掉進(jìn)了深泥潭。突然，火山再次噴發(fā)，天氣大變，巖漿從地底噴發(fā)，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒了。經(jīng)過一次又一次的火山爆發(fā)，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當(dāng)時恐龍大肆破壞環(huán)境，造成了自己的滅絕，可見破壞自然環(huán)境會造成多大的影響。
所以，我們大家千萬不要破壞環(huán)境啊！而且，善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
四年級的想象作文 篇4
今天，我準(zhǔn)備去游覽白云庵。
公路盤曲而上，山上長滿了松柏，好像一個個士兵在保護(hù)我們。
一路我們都很興奮，想看看白云庵是怎么樣的。
在山腳抬頭看：真高�。⊥回Ｉ�。山腳有小溪，水緩緩地流，不急不慢。
我們在路上走著，感覺這山不一樣，這山真險啊，好像一不小心就會摔下來；這山真高啊，高得直入云霄；這山路真長啊，長得看不到盡頭，群龍無首。
一路走走停停，說說笑笑，很快就讓我們來到了白云庵。我迫不及待地去觀賞每個殿，我在每一個殿都留心觀察，據(jù)說大雄寶殿是建在白云洞口絕壁懸?guī)r下而得名。我又看到剛建筑好不久的靈霄寶殿，在觀鶴橋上遠(yuǎn)眺，太雄偉了。又想到這樣氣魄雄偉的工程，需要多少人民的智慧和血汗才建筑而成��！我不驚贊嘆到。我游完了所有寶殿，覺得非常壯觀，值得大家去看一看。
在下山的路上，我好像神仙下凡，從云霧里走了出來。下山的時候，覺得來觀賞白云庵的人越來越多，陸續(xù)不斷，應(yīng)該是覺得這里比較靈吧！
四年級的想象作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！
進(jìn)了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了，不過現(xiàn)在不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。
未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍(lán)色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補(bǔ)給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品。看到這兒，你是不是大跌眼鏡了呢？
小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢想一定會實現(xiàn)的，你說對吧？
四年級的想象作文 篇6
一天夜里，天黑得伸手不見五指，一只大老鼠把全家聚集在一起，對大家說：“我們出去到倉庫里偷糧食吃吧。”于是，大老鼠帶領(lǐng)著全家，一起到倉庫里偷糧食，突然，大公雞喔喔地叫起來，那只大老鼠喊：“快逃，天快要亮了�！崩鲜髠冞B忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書上，一手插著腰，頭抬得高高的，它說：“只要公雞不叫，太陽不出來，不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”大家想了想，覺得這辦法很有道理。于是，大伙把大公雞捆到一根柱子上，又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢，高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的小老鼠看見從窗外射進(jìn)幾束光，它奇怪地說：“亮光哪來的？”大家都搞不懂，大公雞不叫了，天怎么還會亮？
四年級的想象作文 篇7
我想發(fā)明一種機(jī)器人。它有能變色的頭發(fā)，能透視的眼睛，能聞出任何味道的鼻子，一張嘴巴，靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。
這種機(jī)器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒有毒，添加劑、防腐劑等吃了會生病的東西。如果有的話，它就會把原來的東西倒掉，用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好，而且也不會吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。
這種機(jī)器人走過的地方都非常干凈。這是為什么呢？因為機(jī)器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會兒，你的家就會變得很干凈。對了，還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢！頭發(fā)的顏色會根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時，頭發(fā)會變成鮮艷明亮的顏色；心情不好時，頭發(fā)的顏色就變得暗然無光。嘴巴就會按照頭發(fā)的顏色來安慰主人，或讓主人更開心。
這種機(jī)器人還有很多功能，例如：能像變形金剛一樣變成汽車……
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