【精選】四年級(jí)的我作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的我作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我眼中的世界是一個(gè)五彩斑斕的世界，它有櫻花般的粉色，天空般的藍(lán)色，還有夢(mèng)幻般的紫色……
十年前，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，我在里頭，爸媽在外頭。我餓了，“哇哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)一張笑意盈盈、像桃花盛開(kāi)般美麗的臉龐湊近我，把我深深地抱在懷里。另一雙大手輕輕地把奶瓶塞進(jìn)我的嘴里，世界瞬間安靜了。停止哭泣的我享用著美味的牛奶，身邊是爸媽無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，仿佛生活在一個(gè)粉色的童話世界里……
七年前，我眼中的世界是一座漂亮的幼兒園，我在里頭，身邊多了老師和小伙伴。我在教室里愉快地聽(tīng)講，從老師的口中知道外面的世界是那么精彩。我和小伙伴們快樂(lè)地玩耍，操場(chǎng)上灑下了歡聲笑語(yǔ)。我學(xué)會(huì)了穿衣服，學(xué)會(huì)了剪紙，還學(xué)會(huì)了跳繩，我的本領(lǐng)漸漸增長(zhǎng)，老師充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的世界將像蔚藍(lán)大海一般廣闊，勇敢向前沖吧！”
四年前，我眼中的世界是一張嶄新的書(shū)桌，我在這頭，老師在那頭。我像海綿一樣汲取著知識(shí)，從“a、o、e”到寫(xiě)出一篇篇作文，從“1+1=2”到解出一道道數(shù)學(xué)題，老師們像蠟燭般燃燒著自己，照亮著我們。我用好奇心和進(jìn)取心探索著這美麗的世界，未來(lái)一定會(huì)像紫色般絢爛…
這就是我眼中的世界。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤(pán)上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人，它是專門(mén)為人服務(wù)的。
房子周?chē)�有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。“成功了，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)有最好，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。
趴趴熊還有一個(gè)作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫(huà)設(shè)計(jì)師。有一天，她覺(jué)得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺(jué)，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的，像個(gè)小足球�？墒�，現(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣，下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢？因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X(jué)，下巴總是磕著地面，日子一長(zhǎng)，下巴就沒(méi)了，最終凹進(jìn)去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X(jué)，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，我想它的眼睛一定會(huì)很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過(guò)一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就能察覺(jué)。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來(lái)走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的，很特別吧？
這就是超級(jí)可愛(ài)的趴趴熊。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我家魚(yú)缸的金魚(yú)全死了，只剩下一只烏龜了，所以它也是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物。
它有著一副青綠的盔甲，殼既堅(jiān)硬又沉重，上面雕刻著形態(tài)各異的條紋，盔甲的邊緣還有一些碧綠的“小刀片”，一條白綠相間的尾巴，一個(gè)圓溜溜的小頭，頭兩旁個(gè)有一小紅臉，兩個(gè)眼睛像小顆粒似的。它還有兩個(gè)靈活而扁圓的雙腳，上面還有長(zhǎng)了幾條鋒利的爪子。
烏龜?shù)男愿駥?shí)在有些古怪，我把它放在桌子上，，它的速度差不多可以與人相比了。整天像個(gè)縮頭烏龜似的。一聽(tīng)到響動(dòng)就會(huì)躲進(jìn)硬硬的殼里。不一會(huì)兒它向電腦的音響旁的陰暗處跑去。烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，能活幾十年甚至一百年，這是因?yàn)闉觚數(shù)倪\(yùn)動(dòng)和心跳都很緩慢
更有趣的就是它們曬太陽(yáng)了，每次我看見(jiàn)都會(huì)捧腹大笑。小烏龜竟然自動(dòng)爬到了大烏龜?shù)谋成希矣浀么鬄觚斝r(shí)候曬太陽(yáng)時(shí)，都會(huì)爬到一塊石頭上，現(xiàn)在小烏龜就把大烏龜當(dāng)石頭，爬到上面來(lái)，真好笑。
烏龜是雜食動(dòng)物，基本上喂它什么它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物，感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就大口大口地吃起來(lái)。另外，如果水溫低于19度，烏龜就會(huì)進(jìn)入冬眠，呼呼大睡起來(lái)。
養(yǎng)烏龜就等于養(yǎng)狗，它也能看守它的家門(mén)，有時(shí)我用手指耍它，有時(shí)還伸長(zhǎng)頭頸咬你一口。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
貝利是我小姑家的一條狗，它才兩個(gè)月，一雙眼睛像珍珠一般黑，兩只尖尖的耳朵，一張小小的嘴巴，四條擅于奔跑的腿，還有一個(gè)毛絨絨的尾巴。
在所有人的里，貝利一直都喜歡和我玩。每次我去小姑家，它都會(huì)搖尾巴歡迎我的到來(lái)，還拽我的褲子讓我去拿膠皮球來(lái)和它玩。
貝利吃飯的時(shí)候狼吞虎咽，我給它裝了一碗狗糧，就去玩電腦了。大約過(guò)了十分鐘，我再去看它，發(fā)現(xiàn)一碗的狗糧就剩下了幾粒，貝利在旁邊不停的舔著嘴巴。
有一次，貝利生病了。我們都非常著急，它一動(dòng)也不動(dòng)的躺在床上，表情很痛苦。小姑正在給貝利喂藥，我在電腦前查資料。突然，我看見(jiàn)了一條資料，原來(lái)貝利沒(méi)有病，只不過(guò)是因?yàn)楹攘伺Ｄ�，不到四個(gè)月是不能喝牛奶的。我們按資料上的辦法對(duì)它進(jìn)行治療。過(guò)了幾天，它又歡蹦亂跳起來(lái)，像沒(méi)有那回事一樣。
這就是我最喜歡的小狗貝利。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我愛(ài)騎自行車(chē)，騎得飛快時(shí)那種飄飄然的感覺(jué)讓我非常過(guò)癮，更讓我時(shí)常留戀。
剛開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)時(shí)，我總是需要大人在后面當(dāng)“掩護(hù)”。當(dāng)時(shí)，用的還是一輛大車(chē)，我因?yàn)檎莆詹涣似胶�，所以�?jīng)常摔跤，但是我并沒(méi)有放棄，而是在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里暢行了。
從此，我騎得更歡了，可是意外也隨之發(fā)生了。今年暑假的一天，我騎著哥哥的`賽車(chē)在小區(qū)后面的廣場(chǎng)上繞著一個(gè)大石墩子兜圈子。正當(dāng)我騎得盡興時(shí)，車(chē)子的把手突然閃了一下，我只覺(jué)得車(chē)子猛地向一邊倒去，連人帶車(chē)重重地摔在了地上。地面凹凸不平，有很多小石子，我的兩個(gè)膝蓋光榮“負(fù)傷”，兩條腿動(dòng)彈不得。接下來(lái)的好幾天，我都沒(méi)能下樓，只能帶著些許的無(wú)奈過(guò)完了無(wú)聊的暑假。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完全康復(fù)，又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對(duì)我下了“禁車(chē)令”，但是每逢雙休日，我還是想盡一切辦法，偷偷溜出去過(guò)一把“騎車(chē)癮”。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我天生對(duì)自行車(chē)情有獨(dú)鐘呢！
騎自行車(chē)，既能夠強(qiáng)身健體，又可以低碳環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？瞧！我又推著心愛(ài)的自行車(chē)“開(kāi)溜”了！
四年級(jí)的我作文300字 篇7
生活處處有煩惱，這煩惱其實(shí)并不可怕，只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。
人生如此美妙，而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后，就會(huì)有更多的煩惱，人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候，學(xué)習(xí)是煩惱；長(zhǎng)大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動(dòng)。
生活是煩惱的源頭，如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是，但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正�，F(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？
四年級(jí)的我作文300字 篇8
“博士！博士！醒醒�。 蔽业闹謱⑽依隽伺c周公的棋會(huì)。“咋啦？開(kāi)飯？”“不是！您的第3258件實(shí)驗(yàn)品成功啦！編號(hào)：27XXX�！薄昂美�！”我不禁想到那句歌詞：終于等到你！還好我沒(méi)……
是的，二十年后的我己經(jīng)成為了一位赫赫有名的博士了�，F(xiàn)在就向你介紹我的新發(fā)名。
我的新發(fā)明就叫做——“不盔（虧）”，取這個(gè)名字就是想讓你們知道買(mǎi)它不虧，從名中也可以看出它是個(gè)頭盔！功能是多得不得了！請(qǐng)細(xì)聽(tīng)。
功能一：防摔防打決不破。這個(gè)我們是實(shí)驗(yàn)過(guò)的。工具有：金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結(jié)實(shí)的鐵制品，首先從最不硬的開(kāi)始，磚頭碎成一堆渣，然后依次實(shí)驗(yàn)，鐵棍斷成兩半，金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的！
功能二：能夠控制小型電物。例如：電視、遙控車(chē)、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成，首先腦電波傳遞給那種裝置，之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來(lái)！
功能三：舒適。頭盔內(nèi)按裝按摩器，只要你一感到疲勞。就會(huì)運(yùn)作起來(lái)，那感覺(jué)。我試了五試，說(shuō)了五聲爽！戴上去還會(huì)放出柔美的音樂(lè)，使人心曠神怡。
功能四：……
這種頭盔不僅功能多，而且價(jià)格便宜。希望你來(lái)?yè)屬?gòu)哦！
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