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    四年級(jí)同桌的作文

    時(shí)間:2022-06-12 09:23:50 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文3篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文3篇

    四年級(jí)同桌的作文 篇1

      我這四年里,有了無(wú)數(shù)個(gè)同桌,有的是學(xué)霸,有的學(xué)習(xí)不太好,但只有她讓我忘不了。

      她有點(diǎn)笨,學(xué)習(xí)不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會(huì)覺(jué)得她傻。

      在開(kāi)學(xué)的幾月內(nèi),我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個(gè)字。有的人說(shuō)我和她一樣笨,跟一個(gè)學(xué)習(xí)不好的做同桌,可我卻沒(méi)有動(dòng)搖。

      別人說(shuō)我的成績(jī)會(huì)下降,但我不這么覺(jué)得,我一直都在努力學(xué)習(xí)。每次我寫(xiě)作業(yè)她就跟著我學(xué),她的作業(yè)完成的有了進(jìn)步。我覺(jué)得只要她好好聽(tīng)課,她的成績(jī)也就不會(huì)那么差。

      有幾次上課,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她。她喜歡站崗,每次看見(jiàn)校長(zhǎng)或老師就笑著敬禮。

      我們倆也會(huì)鬧矛盾,有一次她向我借東西時(shí)我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒(méi)人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問(wèn)她為什么借給我,她就對(duì)我笑了一下。

      雖然知道自己有點(diǎn)笨,可卻用微笑面對(duì),最終得到他人的表?yè)P(yáng);有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問(wèn)題的,只有寬容才是真正的友情。

    四年級(jí)同桌的作文 篇2

      每個(gè)人好像對(duì)同桌的`印象最深刻,不管他是好還是壞?赡芤?yàn)槭峭,幾乎天天?jiàn)面的原因,所以印象很深刻!

      我的同桌是個(gè)男生,他又高又瘦,圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。

      同桌的你,是個(gè)聰明活潑的小伙子!每次課堂上回答問(wèn)題幾乎百分之百的正確。他寫(xiě)作業(yè)超快,而且干凈整齊。他不但學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一回,我的鋼筆忘記帶了,你大大方方地拿出一支鋼筆,借給我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,在數(shù)學(xué)課堂上,老師發(fā)了測(cè)試卷,有一道大題,我怎么也想不出來(lái),怎么做?就在我抓耳撓腮的時(shí)候,你給我講了思路,我一下就明白了,順利的做完的題。也正式因?yàn)槟愕膸椭,我那次測(cè)試才不至于考的差。

      俗話(huà)說(shuō)的好,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”同桌的你,有時(shí)也會(huì)在課堂上走神,不知道是晚上沒(méi)睡好,竟然瞌睡起來(lái)。我好心撞你一下,提醒你別睡了,別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的美夢(mèng),不高興的沖我小發(fā)火。

      同桌的你,希望你晚上睡好,不要在課堂上走神睡覺(jué)。當(dāng)然,如果你真又瞌睡了,我還是會(huì)提醒你的,誰(shuí)讓我是你的同桌呢!你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我愿意繼續(xù)與你同桌。

    四年級(jí)同桌的作文 篇3

      我的同桌,已經(jīng)換了很多個(gè),但讓我印象深刻的,只有幾位,我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

      No.1王小濤

      王小濤,是我二年級(jí)時(shí)的同桌 。

      和他同桌久了,便給他起了個(gè)外號(hào)——“活火山”。因?yàn)樗才瓱o(wú)常,讓人捉摸不透。

      早上來(lái)了,看他蠻開(kāi)心的,臉上掛著笑容,然而,老師一說(shuō)他作業(yè)做得不好,他跟我一言不合就開(kāi)始發(fā)飆,傷及無(wú)辜,作為同桌的我,也十分無(wú)奈,誰(shuí)叫他是我同桌呢?

      呀,這個(gè)同桌,翻臉比翻書(shū)還快,是座“活火山”。啊——非戰(zhàn)斗人員請(qǐng)離開(kāi)!他又發(fā)飆啦,快逃!

      No.2周同學(xué)

      周同學(xué),是我三年級(jí)時(shí)的同桌。

      這位同桌,嗯,怎么講呢?對(duì)啦,他是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的男孩!

      憑著本寶寶對(duì)他多年的觀察和同桌時(shí)的經(jīng)驗(yàn),正式確認(rèn),他是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的男孩。說(shuō)他認(rèn)真吧,也確實(shí),偶爾能考幾次滿(mǎn)分;說(shuō)他馬虎吧,也對(duì),畢竟經(jīng)常錯(cuò)些不該錯(cuò)的題;說(shuō)他調(diào)皮吧,那當(dāng)然,男孩的天性嘛!

      說(shuō)他快樂(lè)吧,那是一個(gè)百分百的正確!每天見(jiàn)到他時(shí),都是笑嘻嘻的,早上笑,下午笑,即使有一些小挫折,幾分鐘后,周同學(xué)依然笑臉如花。不知不覺(jué)中,我也常常笑著哩!

      No.3黃小帥

      黃小帥,乃我第四任同桌。

      從表面看,他胖乎乎的,十分可愛(ài),由人不禁聯(lián)想到,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定不咋地,那樣,就錯(cuò)了!他呀是一“潛力股”。

      這位同學(xué),尤擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),各類(lèi)難題能輕易解出。即便如此,他十分馬虎,一個(gè)學(xué)期中,考不了幾次滿(mǎn)分,黃小帥,嚴(yán)重偏科——數(shù)學(xué)95分以上,語(yǔ)文90分以下。

      黃小帥,加油,我相信你一定能克服困難,加油!

      其實(shí)呀,我的三任同桌都蠻好,包括現(xiàn)任同桌,況且,他們身上還有值得我學(xué)習(xí)的呢!

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