【精選】趣事四年級作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的趣事四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣事四年級作文 篇1
在我們的成長經(jīng)歷中，都會發(fā)生許多的事情，有開心的，有難過的，有搞笑的。其中有一件趣事，我至今記憶猶新。
記得那年我才五歲，上小學(xué)一年級，長得水靈靈的，一張?zhí)鹛鸬男∽焯貏e貪吃。那年，我去奶奶家串門，奶奶給我拿來一個雞蛋。我搖搖頭，怕是生的，不敢吃。心想：上次偷吃了回生蛋卷，幸好沒人發(fā)現(xiàn)，這回還是悠著點(diǎn)，別出洋相。奶奶好像看出了我的小心思，就樂呵呵地說道：“乖孫女，這蛋不是生的，是奶奶最近做的鹽蛋，來嘗嘗奶奶的手藝�！蹦棠踢@么一說，我故裝斯文，張開小嘴，輕輕地咬了一小口（因?yàn)閶寢尶傉f我貪吃，吃相難看）�！昂孟萄�！不過，還挺好吃的！”我說道。
回到外婆家后，我馬上到廚房，抓了一把鹽，來到雞窩旁，捉住一只雞，就將鹽硬往雞嘴里喂，把那只雞折騰得“咕咕咕”直叫。外婆聽到雞窩這邊一直“咕咕咕”的叫聲，聞聲趕來，看到這恐怖的一幕，連忙讓我放下手中的雞，并跟我說：“我的乖乖，你看，你把這只雞折磨成什么樣了，你想做什么呢？”“外婆，我想做咸雞蛋�！蔽艺f。“咸雞蛋，你想做咸雞蛋，咸雞蛋可不是這么制作的呀。我們首先要將食鹽溶于開水，待鹽水冷卻，然后將清洗過的雞蛋放進(jìn)去泡制而成。”外婆說道。聽外婆這么一說，我調(diào)皮地吐了吐舌頭，便做了個大大的鬼臉！
每當(dāng)想起這件事，我就會忍不住哈哈大笑！我想問問你們是不是也有趣事，快來告訴我吧！
趣事四年級作文 篇2
小時候，我做過很多傻事，例如“裝病”之類的讓人哭笑不得的傻事，有一次，我知道了“種瓜得瓜種豆得豆”這句話，我想既然種什么都能得到什么，那我把心愛的巧克力種下去，就能種出巧克力樹來了，巧克力樹上結(jié)了滿滿一樹的巧克力！我心里暗暗高興。
馬上我跑回家，拿好我的巧克力，埋下土去，埋完后，我就高興的回到家。
一星期后，我挖開土，沒有巧克力了，哇哇大哭起來。媽媽聽見我的哭聲，趕過來問：“你怎么了？”“我的巧克力種下去，沒有長出巧克力樹！”我哽咽地說。媽媽語重心長的地說：“巧克力不是種子，怎么能種樹呢？如果這樣可以，那我把你種下去，那會長出好多個兒子呢！”
我看看媽媽，哈哈大笑起來，我的美好童年真是天真無邪啊！
趣事四年級作文 篇3
“啦！啦！啦！————”你聽，我們班上又有人在唱歌，一定是林捷揚(yáng)在唱歌，故意讓我們不能下課，害我們?nèi)啾涣粝聛砩险n。
記得老師在上課時，告訴我們說，她第一次去踢足球時，為了想踢一個高飛球，而摔得四腳朝天，我覺得非常好笑。這時候就想到上體育課打躲避球時，常常有同學(xué)為了接球，一不小心就跌倒了，就像我一樣，身上都有受傷的傷痕，雖然很痛，但是我還是很喜歡打躲避球，那是我最愛上的體育課項(xiàng)目。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，王竹又跟一些同學(xué)去操場抓昆蟲，下課時間我最喜歡跟一群同學(xué)玩紅綠燈，這是我下課時最喜歡玩的游戲。玩紅綠燈時，不僅可以運(yùn)動，又可以增加同學(xué)之間的感情，真是一舉兩得�。∠抡n時間真是多采多姿，整個校園都變得好熱鬧。
另外我最喜歡上的課是科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)，從磁鐵吸回紋針與“同極相斥、異極相吸”的原理，讓我了解到許多好玩又有趣的常識，還有從奇妙的植物介紹根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的生長過程，也讓我能多了解一些自然的奧妙，真是有趣�。�
我們每天在校里只要用心觀察，其實(shí)到處都充滿許多有趣的事，所以我們每天上學(xué)千萬不要來匆匆，去匆匆，要多用心體會喔！
趣事四年級作文 篇4
我的父母常常說我因?yàn)閻厶咔蛩再M(fèi)鞋，每一兩個月就要換一雙鞋，最不費(fèi)鞋的.時候就要數(shù)我還不需要穿鞋的時候了。說完，
便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見，那一幕便立刻閃現(xiàn)在我的腦海中。在我二年級的時候，我迷戀上了這項(xiàng)球類運(yùn)動，并央求父母給我買了一個足球讓我踢。我家旁邊有一個小操場，當(dāng)時，在我的眼里是那么的美麗，有那么令我懷念。那一天下午，我約了幾個高我一年的三年級生去踢球，我和兩個球技一般的人分在了一隊(duì)。比賽開始，我方的控球時間占有很大的優(yōu)勢。作為一名后衛(wèi)，我更多的是把球分給我的隊(duì)友，我們兩個配合的很默契，經(jīng)常打出一些有威脅的射門，這時來了兩名五六年級的人要加入，我爽快地答應(yīng)了。之后的局勢是急轉(zhuǎn)直下，對我方十分不利，但我們還是挺住了，比賽被拖入了點(diǎn)球大賽。第一球由我方主罰，我方隊(duì)員一蹴而就，將場上比分改寫為一比零。對方隊(duì)員也不甘示弱，一比一，雙方在第一回合打平。接下來的回合也如法炮制，雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現(xiàn)場，一定會感受到當(dāng)時的氣氛有多么的緊張。又是一球，六比五了，這已是我方第六次將對手比分超出了!但是之后，隨著一聲歡呼和一聲嘆氣，我方守門員撲出了那粒點(diǎn)球!()這時，我方獲勝的重?fù)?dān)便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣，準(zhǔn)備、助跑、射門!一個黑色的物體飛了出去，直逼球門死角，在快要越過球門線的那一刻，仿佛空氣都凝固了，緊接著飛進(jìn)了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈??”在我感到自豪的時候向下一看“嗯?”原來我的球并沒有穿過球門，而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會開懷大笑呢!比賽結(jié)束，我方六比五獲勝。回家之后自然是挨了一頓罵。但是這場比賽畢竟是我的第一場勝利嗎，有結(jié)識了兩位朋友，還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事，挨罵也值了。
趣事四年級作文 篇5
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石，像五彩斑斕的夢，使人留戀，令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限，下面，讓我?guī)銈內(nèi)ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘
有一節(jié)語文課，班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字，王奕文同學(xué)卻拿著本子畫畫，對張老師的怒視渾然不覺，于是，老師讓他用現(xiàn)在講的詞（精疲力竭）造個句子，他很認(rèn)真的想了半天，無奈腦子一片空白，只能冒出一句：這個寓言故事的寓意是什么呢？頓時，全班哄堂大笑：“寓意”這個詞早就講過去了。這時，張老師不無幽默的說：“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘！”
膠帶事件
有一次上語文課，張老師在教室里邊走邊講課。突然，不知是誰的膠帶掉到了地上，后邊還拖著一條“長尾巴”。這時，張老師正好走到那里，看見了那卷拖著“尾巴”的膠帶，往后跳了一下，驚叫道：“呀，老鼠！”于是，全班同學(xué)的目光被張老師的尖叫聲吸引過去，可等張老師緩過神來，同學(xué)們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……，張老師竟把膠帶看成了老鼠！哈哈……。
校園的趣事一時半會兒可說不完。下次，再和你們說吧！
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