實用的四年級人物作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級人物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級人物作文 篇1
有一天,大雄想去書店買幾本新的漫畫書,可他只有2元錢,不夠買一本書。于是他四面八方去問朋友借錢,可朋友也沒有錢,錢借不到。他想:“如果這個世界四面八方都有錢就好了!
大雄想著想著靈機一動,跑回家里,向多啦A夢借了“如意電話亭”,就立刻打電話要求“這個世界四面八方都有錢”。他打好電話就到外面去看,他看到地上、樹上、花上……到處都是錢,他高興極了,急忙從地上拿了些錢去書店買漫畫書。
大雄到了一家書店,看到書店里買書的人特別多,排著長長的隊伍。他一打聽才知道,原來人們都是從地上拿了錢來買書的,為此書店老板趁機把書價抬高了許多。大雄又到另一家書店,看到買書的人比前一家還要多,里里外外亂成一片。大雄想:問題嚴重了!
大雄立刻跑回家,又向多啦A夢借了“如意電話亭”,忙打電話要求“讓世界變回原來的樣子”。他打完電話,看著窗外,地上、樹上、花上……的錢消失了,一切又恢復了平靜。
他深深地嘆了一口氣,說:“世界還是原來的好啊!”
四年級人物作文 篇2
我有一個特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個“愛臭美鬼”
記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們去,所以媽媽只好一個人去吃東西嘍!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進那個店,就買哪個買這個?粗妹糜忠M另一家,姑姑轉身就跑,看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來。
妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個褲子!這個褲子不好看!我要穿那個裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她——“我不穿這個!我要穿新買的鞋子!”唉——這是太麻煩了! 你說我這個妹妹是不是很臭美
四年級人物作文 篇3
我的奶奶今年已經(jīng)年近六十歲了,你們別看她年齡這么大,但干起事情來,就像三十幾歲的阿姨,你們一定很疑惑我為什么這樣說吧!那你們聽完我的見紹就知道了。
去年,奶奶帶我去上街,看見一個乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破爛爛的,頭發(fā)上有不少的灰塵,身上散發(fā)著臭味,讓人一看見就想走,路上的行人看見了都走遠了,我也想拉著奶奶走了,但奶奶卻覺得他可憐,給了他十元錢,我問奶奶為什么要這樣做,他又不是你什么人,奶奶一聽臉色立刻變了, 便數(shù)落著我:“你這個丫頭,怎么沒一點同情心呢?別人有困難,我們應該幫他(她)一把,這個社會就像一個大家庭,難道你們老師沒教你們互幫互助嗎?”我聽了后感到臉上火辣辣的,心中不由為奶奶的這種品德而敬畏。
第二天,我上學時看見同學們在議論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了,我聽了后一想那不是昨天奶奶給錢的那個嗎?奶奶在幫人之前也沒有想想那人是騙子,多好的奶奶!
現(xiàn)在你們知道了吧!雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣,但這一件件好事就像一個創(chuàng)可貼,為奶奶治療著這些傷疤,讓她越活越年輕。
四年級人物作文 篇4
放假了,小老鼠湯姆興奮地計劃著他的郊外旅行。他打算修好那輛沒有輪子的汽車,然后開著它到處逛?伤伊税胩煲矝]找到汽車輪胎,這可怎么辦呢?正在他發(fā)愁時,咦!草地上有四顆巨大的圓形巧克力,小老鼠湯姆靈機一動:這不是最好的“輪胎”嗎?他趕緊把它們安裝在汽車上,然后就興高采烈地開著車出發(fā)了。
車沒開多遠,湯姆就發(fā)現(xiàn)在路邊哭泣的小刺猬!按题艿,你為什么哭呀?”湯姆停下車,關心地詢問!按簏S狗搶了我的紅棗,”小刺猬一邊抹眼淚一邊說:“我空著手回家,爸爸一定會罵我偷懶的……”說著說著,小刺猬又傷心地哭了!按题艿軇e難過,我來幫你想辦法!睖放闹馗参啃〈题K砩舷抡伊撕脦妆,才發(fā)現(xiàn)自己也沒帶什么吃的!斑!哪來的香味?”小老鼠湯姆用力朝有香味的地方聞去,“啊!我想起來了。”他興奮地跳了起來,高興地對小刺猬說:“你瞧,我有四個香噴噴的巧克力輪子,送你兩個帶回家,你老爸就不會罵你了!薄安,不行”小刺猬連連搖頭:“你的汽車沒了輪子怎么開呢?我可不能耽誤你旅行呀!”“沒關系,我自有妙計!”湯姆慷慨地拆下兩顆輪胎把它們送給了小刺猬。刺猬弟弟的臉雨過天晴,綻開了笑容。
小老鼠湯姆的妙計是什么呢?喔,原來他把汽車迅速地改裝成了兩輪摩托。聰明的湯姆騎著“巧克力摩托車”又威風地出發(fā)了!
“停車!停車!”路邊傳來袋鼠伯伯的喊聲!耙铐橈L車嗎?”小老鼠湯姆連忙停下車問。
“不是,不是!贝蟮拖骂^沮喪地說,“我正準備去參加獅子大哥的生日宴會,走到半路,一粒紐扣掉了,這樣去參加宴會成何體統(tǒng)!小湯姆,你可要幫我想想辦法才行!”老鼠湯姆望著苦惱的袋鼠伯伯,又看看他露在外面的肚皮,心里想:如果把巧克力輪子送給袋鼠伯伯當紐扣,他的問題就解決了,可是我的旅行就泡湯了。但轉念一想:急人所急,幫助他人是應該的.。于是,他二話沒說拆下后輪子遞給了袋鼠。袋鼠伯伯佩上漂亮的巧克力紐扣喜出望外,連聲向小老鼠致謝。小老鼠別說有多得意了。
烈日當空,快到吃午飯的時間了,小老鼠湯姆的肚子咕嚕咕嚕地叫呢!干脆把最后一顆輪子也吃了吧,反正摩托也不能騎了。他三下兩下就把香噴噴的輪子吃進了肚子。有了力氣好干活,湯姆扛起摩托往回走。一路上,他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可回想起剛才發(fā)生的事,他一點兒也不后悔。
快到家的時候,他眼前突然一亮,一輛嶄新的紅色跑車出現(xiàn)在他眼前。跑車上飄著一條彩帶“送給可敬可愛的小老鼠”。他全明白了,突然間全身仿佛又有使不完的勁,他連蹦帶跳地跑到跑車跟前,心里有了美好的主意:他要駕著車去為更多的人做好事。
四年級人物作文 篇5
暑假中,我和媽媽回到了老家。見到了我的姥姥和親人們。
我的姥姥十分和藹。她個子不高,臉上布滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來眼中藏著滿滿的愛意,溫暖如春風。
在老家我有4個兄弟姐妹,我的幾個舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學習和生活。
每當我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家,嵤?傊牙言谖已壑,好像一刻也停不下來似的。
姥姥平時對我十分的親。每每我回到老家時,姥姥總是站在門口望著我們回家。每次走時,又總是和我們一起等車來時才會回家。
這就是我的姥姥,一個面容慈祥,又能干的人。
四年級人物作文 篇6
一個印象深刻的人
我們家對面有個修車鋪,修車師傅是個中年男人。雖然我每天上學總要經(jīng)過這個修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。
一個冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個聾啞人,天又那么晚,心里還真有點害怕,趕緊對他搖搖手,關上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細看了看,認出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了!毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個字:“我怕您晚上用車!
我的心里淌過一泓暖流,眼前仿佛浮現(xiàn)出他挨家挨戶地尋找車主的情景,他在刺骨的寒風中,久久等待著車主的情形??他只不過是個普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻的印象,令我永不忘懷。
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