實用的四年級人物作文合集七篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級人物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級人物作文 篇1

　　一天早上，我寫完了作業(yè)，一蹦一跳的來到了客廳休息，我打開了大柜子，發(fā)現(xiàn)了一個小盒子里有個KT貓。好可愛的貓貓，雪白的身子，頭上帶來一朵粉色的蝴蝶結(jié)，黃鼻子，紅衣服，，奇怪的是KT貓的.頭頂是空的，里面有個裝著木屑的紗布包。我忙問媽媽：“這是什么呀？”，媽媽說：“這是個給你的驚喜，你一個，妹妹一個，妹妹還小，由媽媽來幫忙養(yǎng)，你只要往里澆水，過幾天就會有驚喜出現(xiàn)！”

　　我照媽媽的話去做了，過了幾天，妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了－－KT貓的頭上長滿了綠油油的小草，好像長

　　了一頭的綠頭發(fā)，而我的還沒有驚喜長出來，我就奇怪的問媽媽：“媽媽，我的是不是壞了，咋還沒驚喜出現(xiàn)呢？”媽媽問我：“那你澆水了嗎？”，“嗯”，“你澆的是什么水��？”，我拿了一瓶膠水過來給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣了。

　　媽媽笑完告訴我，是澆水，不是膠水。我不好意思的也笑了。

四年級人物作文 篇2

　　我最喜歡的卡通人物是兔巴哥，因為它十分的活潑機(jī)靈、幽默有趣。

　　兔巴哥經(jīng)常會有許多險遇，但每次都因為它的聰明機(jī)智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的：一天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜，天空中忽然飛來一只禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴。它對準(zhǔn)著兔巴哥俯沖了下來，但兔巴哥卻繼續(xù)啃著它的蘿卜，這只禿鷲沖到似乎胸有成竹的`樣兒洞口對兔巴哥說：“我要把你帶回家煮著吃�！蓖冒透珈`機(jī)一動，不慌不忙地說：“好啊，不過你先等一等，我進(jìn)去沖個澡再出來�！本瓦@樣，遲遲不見兔巴哥上來。突然，它聽見兔巴哥在洞里唱道：“我正在舒舒服服地洗澡，不過上面有只笨禿鷲在等著我“。禿鷲被激怒了，氣得怒火中燒，掉轉(zhuǎn)腦袋”嗖“地一聲鉆入了兔洞，只聽”咚“地一聲，禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空，摔了個半死，半天回不過神來，兔巴哥趁機(jī)逃走了。

　　總之，兔巴哥是一個機(jī)智詼諧的卡通人物，也是我心中的小英雄。

四年級人物作文 篇3

　　每個人都有自己精彩的一面，我也有自己拿手的絕活，那就是蛋炒飯和下斗獸棋。

　　我蛋炒飯炒得非常好吃，有一回，表弟就領(lǐng)教了我的手藝。

　　有一次，表弟在我家玩，表弟說他餓了，我說：“那我們?nèi)コ吹俺达埌�！每個人炒給自己吃，看誰炒的最好吃�！北淼苄判氖�足地說：“那我們就此開始吧！”

　　我先炒蛋。我拿來一個鴨蛋，打入碗里，攪拌均勻后，把油倒入鍋里，再把攪拌后的鴨蛋倒入鍋里，然后用筷子把蛋攪散了，等蛋變成金黃色時，再放入一些鹽，再炒一會就出鍋了。這時的鍋里還有些油，我把適量的飯倒進(jìn)鍋里，炒了幾分鐘后，把蛋也倒進(jìn)去和飯一起炒，一會兒功夫，蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯，我的口水都快下來了。

　　該表弟炒了，看表弟笨手笨腳的樣子，我想他一定沒有我炒的好吃，過了一會兒，表弟也炒好了，表弟嘗了嘗了我的.說：“哇！太好吃了！”我嘗了嘗表弟的，馬上吐了，說：“太咸了！”表弟也嘗了嘗：“真的好咸啊，姐姐，你炒的蛋炒飯真的很好吃啊�！�

　　我斗獸棋也下得很棒。

　　有一次，我和表哥一起玩斗獸棋。一開始，表哥求勝心切，把所有的兵力都壓了上來。我見他急功冒進(jìn)，就先在河中埋伏了一只小老鼠，然后派出了狼來引誘他的絕對主力——大象。表哥果然上當(dāng)了，大象連沖幾步，吃掉了我的誘餌。這時，我把我的象調(diào)到了前沿，表哥一見，連忙后退，可是來不及了，我的鼠已經(jīng)上了岸，截斷了象的退路，表哥的主力無路可逃，一會兒就“命喪黃泉”了。接著，表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了，“哈哈！我贏了！”我大叫。就這樣，我輕松地獲勝了。

　　生活的點點滴滴，我們肯定會在某一方面做得非常用出色。是呀，隨著我們成長的腳步越來越有力，我們將會擁有更多的精彩！

四年級人物作文 篇4

　　他的作品爐火純青，他的作品充滿了對勞動人民的同情，他的作品表達(dá)了對光明解放的向往。

　　他，就是我們的同鄉(xiāng)——徐悲鴻！

　　面對這樣一個偉大的藝術(shù)家，你能不了解他的情況？

　　徐悲鴻，于1865年出生，至1953年逝世。江蘇宜興屺亭橋人，是中國現(xiàn)代美術(shù)的`奠基者，杰出的畫家和美術(shù)教育家。他出身貧寒，自幼隨父親學(xué)習(xí)書畫。1919年赴法國留學(xué)，1923年入巴黎美術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)油畫、素描。

　　他在巴黎跟達(dá)仰學(xué)畫時，被一個很不禮貌的外國學(xué)生激怒了。因為那人竟然說我們中國人就是到了天堂去深造，也成不了才！這怎么能不讓人氣憤呢？但徐悲鴻從不愛耍嘴皮子功夫，聽了這些話，他并沒有上去雄辯一番，而是更加努力地學(xué)習(xí)畫畫，用自己豐碩的成果證明給那個無知的外國學(xué)生看。后來，那學(xué)生向他道了歉，并承認(rèn)中國人是很有才能的。

　　徐悲鴻杰出的藝術(shù)成就和對中國美術(shù)事業(yè)的卓越貢獻(xiàn)無與倫比，影響深遠(yuǎn)。因此，北京和宜興也都建立了徐悲鴻紀(jì)念館。

　　真想不到，這樣一個舉世聞名的藝術(shù)家，竟然來自宜興，還和我們是同鄉(xiāng)呢！這難道不值得我們自豪嗎？

　　徐悲鴻，您是世界的一支神筆，更是我們宜興人民的驕傲！

四年級人物作文 篇5

　　一個印象深刻的人

　　我們家對面有個修車鋪，修車師傅是個中年男人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個修車師傅。

　　一個冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那么晚，心里還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的.大門。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個字：“我怕您晚上用車�！�

　　我的心里淌過一泓暖流，眼前仿佛浮現(xiàn)出他挨家挨戶地尋找車主的情景，他在刺骨的寒風(fēng)中，久久等待著車主的情形??他只不過是個普通人，但他的執(zhí)著卻給了我深刻的印象，令我永不忘懷。

四年級人物作文 篇6

　　周末，我翻看以前的照片，想到了上次媽媽帶我去看的一場“迪斯尼卡通動漫人物展”。

　　這個展覽雖然是動漫人物，但是非常形象，拍出照片就像電影重現(xiàn)一樣。我特別喜歡這個展覽，瞧！《冰雪奇緣》里的安娜和愛莎在滑冰呢！我趕緊跑過去跟她們一起滑……這邊，米妮正在沖浪，我也站在沖浪板上做一個跟她一樣的炫酷動作，她的S型身段好難模仿哦！差點扭到我的腰；長發(fā)公主正在找人幫她梳頭發(fā)呢，我趕緊過去拿起梳子幫她梳長長的'頭發(fā)，梳好長發(fā)，還跟她一起劃船看星星呢！白雪公主拿著女巫后媽給的大蘋果正要吃呢，我連忙攔住她，“不要吃”！這邊，海底總動員里的鯊魚正惡狠狠的看著我，我要趕緊跑掉……我要跑到“大白”身邊，求一個溫暖的懷抱……展覽最后是男孩子的最愛，變形金剛、蜘蛛俠、綠巨人分列左右，我找到了最勇猛的鋼鐵俠身邊，做了一個很酷的造型！

　　媽媽告訴我，這個展覽是美國迪斯尼公司和漫威動畫工作一起舉辦的，迪斯尼公司就是米老鼠的“媽媽”，迪斯尼先生就是米老鼠的“爸爸”，迪斯尼還是白雪公主、長發(fā)公主……的創(chuàng)作公司，漫威則是一家動畫制作公司，他們把畫在紙上的動畫人物變成了電影里的人物。其中《冰雪奇緣》還獲得了奧斯卡最佳動畫片獎。

　　本來，我以為這只是一個普通的展覽，沒想到卻帶給我這么多驚喜和歡樂，真是太棒了！

四年級人物作文 篇7

　　我有一個好媽媽，她是做生意的。媽媽的個子高高的，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，媽媽年輕時，是大家公認(rèn)的美女�？墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)了一個秘密：媽媽的眼角長著一些魚尾紋。特別是笑起來的時候，眼睛就像一條魚。她待人十分熱情，與鄰居和同事都相處得很好。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。每當(dāng)我做完作業(yè)之后，媽媽就認(rèn)認(rèn)真真地檢查我的作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)有一點兒錯誤，就耐心的給我指出，讓我改正，并且讓我重寫一次，以加深對知識的印象。如果碰到“攔路虎”的時候，媽媽總是耐心地給我講解。直到我明白為止。她不會直接告訴我問題的答案，而是采取一種引導(dǎo)的方式，我在媽媽的`幫助下，養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。真的多虧有她嚴(yán)格的要求，我的知識才會學(xué)習(xí)得那么扎實。

　　媽媽除了對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格之外，也非常關(guān)心我的生活。她每天都做又豐富又美味的飯菜給我吃，我最喜歡媽媽做的荷包蛋，令我百吃不厭。晚上我睡著的時候，我常常會踢開被子，媽媽總會悄悄的及時幫我蓋上被子，如果我生病了，媽媽就會帶我去看病，每次都是在為我的健康著想，我每次生病，媽媽為了照顧好我，都會生出黑眼圈，這讓我多么的感動，母愛真的很平凡，但是也真的很偉大。

　　我愛我的媽媽！我會努力學(xué)習(xí)，為報答媽媽打下堅實的基礎(chǔ)。