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【必備】校園的一角四年級作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的校園的一角四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角四年級作文 篇1
我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。
植物角在校門右側(cè)，一進植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實和人的心臟長得差不多吧！我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時我看見了兩個人心果的果實，一個大，一個小。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢！
再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時，我無意中發(fā)現(xiàn)，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧！
再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發(fā)現(xiàn)不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時候的我——我小時候經(jīng)常把桂花當成小米，光這一點，就夠我玩好幾種花樣了呢！咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足；桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。
植物園給校園增添了幾分生機，使校園變得更加生機勃勃了！
校園的一角四年級作文 篇2
校園的一角 東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級 孫皓晴 指導(dǎo)教師：李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里，那里春天生機盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風景如畫。 走進校園，首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機模型，爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒有什么能難倒我們。
春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鉆出新的葉子�；▋阂查L出了花骨朵，暖風一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學(xué)了！ 夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇斗艷。課間，孩子們一出來，校園里便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學(xué)習(xí)，一定要結(jié)出大果實！” 冬天，大雪飄飄，同學(xué)們冒著嚴寒，在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓�，也欣慰的笑了�?我喜歡我們的校園。
校園的一角四年級作文 篇3
我的校園在白云山腳下，那里美麗又漂亮。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天寒風來臨。
交代校園位置。
我們學(xué)校的名字叫“雄鷹學(xué)�！�，校門像一個月亮。一進校門就會看見兩棵很大的木棉樹，春天木棉花開花了，它像一個小姑娘穿著一條紅紅的裙子。
校門口特點：形狀像月亮。
在木棉樹的右邊有五個乒乓球臺，下課了同學(xué)們都來乒乓球臺玩。在乒乓球臺的旁邊有一排芒果樹，春天的時候芒果樹上開滿了芒果花，那芒果花有的像一條黃色的裙子，有的像三角形，還有的像圣誕樹;夏天的時候芒果樹上結(jié)滿了酸甜可口的芒果，下課的時候同學(xué)們來到芒果樹下看著芒果直流口水。
芒果樹和乒乓球臺，中心觀察點。
乒乓球臺和芒果樹的正前方就是我們的旗臺。每當星期一我們都會在旗臺下升國旗，看著國旗許下我們的承諾“每天進步一點點“。旗臺的左邊就是我們寬闊的操場。操場里有一條400米朱紅色的跑道，還有一個很大的籃球場。
校園就是我們的快樂天堂!
點評內(nèi)容：寫校園特點的文章不計其數(shù)，這篇文章獨辟蹊徑，選擇了校園中的芒果樹作者觀察點，有條不紊的介紹校園景色，方位清楚，如果你到這個校園走訪，一定不會走錯路，因為作者交代的十分清楚，就像給讀者描畫了一幅地圖，而且是立體景觀圖，不僅方位明確。而且顏色鮮明，描畫逼真。
校園的一角四年級作文 篇4
我在逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書，我們的校園很大，聽老師說有75畝地，而且很美。
來到校門口，第一眼看到的就是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)這閃閃發(fā)光的七個金色的鎦金大字，它貼在朱紅色的花崗巖上，在金燦燦的陽光下，那七個大字閃閃發(fā)光，十分耀眼。而且這七個字是著名的書法家啟功寫的。
走進校門，一眼望去，幾乎全是綠化。聽老師說光綠化就占35畝地。
兩邊，幾棵樟樹挺立著，像幾位強壯的士兵護看我們的校園，那幾棵根是棕色的，而且很粗，很強壯。雖然現(xiàn)在已是初秋了，但樟樹的樹葉還是綠的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，如果在太陽下一照，樹葉顯得蒼翠欲滴，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的校園的樹！還有紅楓呢！它的形狀像小朋友的手掌，顏色火紅火紅，像喝了酒似的。初秋已經(jīng)來到了，但草坪還是綠的，樹上的葉子掉到草坪上，點綴著草坪，從遠處看，就像一條花地毯鋪在草坪上。校園里可不能少了香氣撲鼻的花哦！看！草坪上種著幾棵桂花樹，哎！好可惜！桂花還沒開呢�？稍谖业淖屑氂^察下，我發(fā)現(xiàn)了一朵白色的桂花，它全展開了，葉子小巧玲瓏，像一只小眼睛。它香氣襲人，一聞，準讓你迷住。
哈哈！我們的校園美吧！
校園的一角四年級作文 篇5
在我們美麗的校園里，有一個引人注目的大花壇，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天香味飄逸。
春姑娘邁著輕輕的腳步，提著一個裝滿花朵的籃子，悄悄地到來了�；▔�，山茶花競相開放，好像在開“選美大會”。嬌艷紅山茶，那是怎樣的紅呢？像從高空飛瀉下來的瀑布被染成了鮮紅色，像織女的紅衣裳。純潔白山茶，那是怎樣的白呢？像潔白的`雪花。冷艷黑山茶，那是怎樣的黑呢？像一張潔白的紙上，一瓶墨倒了……“山茶公主們”每次都會引來穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。
夏妹妹緊跟著春姑娘來到了校園。樹戰(zhàn)士們一個個高大挺拔，威風凜凜，守衛(wèi)著這個美麗的家園。
秋爺爺拄著拐杖，一拐一拐地來到了花壇。哦，小精靈們來了！誰是小精靈呢？哦，對了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的頭上，陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿：有的含苞欲放，打了個哈欠，好像在說：“再讓我睡會兒！”；有的半醒半睡，睡眼惺忪；有的已經(jīng)完全蘇醒了，好像在說：“我起得最早！”……
這就是我們的校園充滿生氣的大花壇，我熱愛我們的學(xué)校！
校園的一角四年級作文 篇6
我們的學(xué)校叫濮陽市實驗小學(xué)，在市垂柳街的中段，環(huán)境優(yōu)美，個個角落都布滿歡笑，而且非常美麗。
一進校門，映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口，它可是我們學(xué)校的“守護神”。
再往里走，就是我們學(xué)校最有特點的葡萄架了。夏天，雖然葡萄還沒有成熟，可是枝葉卻長得密密層層，遮住了火辣辣的太陽，為路過的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂的空間。秋天，葡萄成熟了，有綠的、青的、紫的。五顏六色，味道又甜又酸，好吃極了。
在葡萄架旁邊，有幾棵木瓜樹，長得極為挺拔，每當秋天來臨的時候，木瓜就成熟了，橙黃橙黃的，要比葡萄大多了，但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。
在木瓜樹的東南方，有一個小花園，那里有許多的鮮花，各種各樣，萬紫千紅，爭奇斗艷，有時還散發(fā)出點點清香，使人留戀忘返。
在花園的西面，有一片茂盛的竹林，竹葉在微風的吹拂下，來回擺動，像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子，像一個個哨兵，一動不動。
這就是我們校園的一角，雖然只是一角，但是這一角卻是不可缺少的。
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