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    校園的一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-29 10:09:06 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】校園的一角四年級(jí)作文合集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】校園的一角四年級(jí)作文合集五篇

    校園的一角四年級(jí)作文 篇1

      我的校園不僅歷史悠久,而且景物也是很美麗的,有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有粗壯的榕樹,有翠綠的小草------這些花、樹、草,在我印象中最深刻。

      那美麗的花兒,色彩明麗,有紅得如火的;有白得如雪的;還有那粉得如霞的;那美麗的花兒,香氣撲鼻,千姿百態(tài)。有的`含苞綻放;有的只伸出兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒。下課時(shí),去聞那花朵兒,都會(huì)覺得心曠神怡,疲倦頓消。

      那粗壯的榕樹,春天長(zhǎng)出新的嫩芽?jī),夏天綠樹成陰,我們坐在樹旁看書,榕樹幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了。到了冬天,大榕樹仍然很挺拔。在刮風(fēng)的天氣里,大榕樹沙—沙—的響著。下雨時(shí),大榕樹在上面遮風(fēng)擋雨,好像在說:“小朋友,別怕,我?guī)湍銈冋趽躏L(fēng)雨!

      春天,小草弟弟從地下探出小腦袋。學(xué)校樹的周圍,花的身旁都有它的蹤影。

      校園里的這一處景物讓校園更加美麗,我熱愛它,贊美它。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇2

      我們的學(xué)校座落在美麗的燕山腳下。而校園里的一角,令我最難以忘懷。

      一進(jìn)校門口,幾棵青綠色的柳樹映入眼簾。那婷婷玉立的柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像梳著辮子的害羞的小姑娘在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。未長(zhǎng)成的柳絮綠中夾雜著黃,不仔細(xì)看還以為是一條可愛的毛毛蟲。走近觀察,原來,柳絮的主體上長(zhǎng)著一層細(xì)毛,頭上呈黃色。不幾天,柳樹長(zhǎng)大,柳樹的葉子像一條條小魚,微風(fēng)一過,“小魚”就歡快地游動(dòng)。

      一場(chǎng)春雨過后,柳樹喝飽了水,散發(fā)著春天的氣息,活力四射。我常常站在柳樹下,感受春天的氣息。柳樹的枝條拂在我的臉上,我的思緒也被帶到遠(yuǎn)方。柳樹前方是紅綠相間的操場(chǎng),使柳樹顯得更加翠綠。我常常都一個(gè)課間站在柳樹下,直到上課鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)。

      柳樹旁邊是一座噴泉,噴泉的水真清啊,清的可以看見水里的小魚;噴泉的水真歡啊,就像歡快的孩子迫不及待地奔回家;噴泉的'水真涼啊,站在一邊,你會(huì)感到神清氣爽。噴泉后面是幾株有些發(fā)黃的竹子,剛長(zhǎng)出的新葉,嫩嫩的,好像在說:“我必須快點(diǎn)長(zhǎng)出來,不然就沒機(jī)會(huì)和春風(fēng)姐姐打招呼了!

      大自然中有許多平凡的美。而我喜歡校園的一角,因?yàn)樗鼈兇渚G,因?yàn)樗鼈冇峦鼻埃粩喑砷L(zhǎng)。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇3

      我們的校園可美了!校園中有許多迷人的角落,其中有一個(gè)角落總會(huì)讓我迷戀。那就是……花壇。

      春天,花壇里的小草發(fā)芽了,我們開始種花了。我們天天澆水,天天去看它們。在我們的盼望中,小花也露出了嫩芽。每次下課,我都跑去看一下,我盼著它們快快長(zhǎng)大,快成美麗的小花供我們欣賞。

      夏天,小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了,花瓣層層疊疊的真好看。一串紅,一串一串的`可美了!就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時(shí),我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀!小蜜蜂采著花蜜勤勞極了!小蝴蝶在華叢中飛舞著,好像在和花比美!“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢!它們也來湊熱鬧。一會(huì)兒爬到這個(gè)花朵上,一會(huì)兒爬到那個(gè)花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會(huì)采花蜜?吹剿鼈冞@么勤勞的場(chǎng)面,我也不覺得累了,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。夏天的花壇真美!

      秋天,花壇更美了,別的小花都凋謝了,唯獨(dú)菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的如雪……還在開放著,真美!

      冬天,下雪了!花壇變成了白色的童話世界,可美了!

      校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語(yǔ),我好喜歡!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇4

      我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場(chǎng)真美!

      在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

      有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行。可我膽子太小,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的'樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

      我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

      校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇5

      我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,在這個(gè)地方,我尤其喜歡學(xué)前一班陽(yáng)臺(tái)后面的那棵琵琶樹。

      有一次,我正坐在那棵琵琶樹下看書,看見一個(gè)學(xué)前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹,樹枝被壓彎了,那綠綠的葉子和還帶著點(diǎn)綠色的琵琶果掉了一地,我心疼極了,正準(zhǔn)備去阻止他,一個(gè)老師走了過來,讓他下來,并批評(píng)教育了他。

      從此以后,我便更加留意這顆枇杷樹了,并漸漸的喜歡上了它。我經(jīng)常在旁邊玩耍、學(xué)習(xí),還經(jīng)常給它松土、澆水、剪枝。春天,它綻開嫩芽,小嫩芽細(xì)細(xì)地感受著春光;夏天,它枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,給小朋友們帶來陣陣清涼;秋天,它的'葉子雖然不太綠了,但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝,給人一種沉甸甸的、收獲的喜悅;冬天,它堅(jiān)強(qiáng)地站著,毫不退縮,我想凡是從它身邊經(jīng)過的每一個(gè)小朋友都會(huì)產(chǎn)生一種敬意……

      你看,許多小鳥飛來,落在枝頭上歡快地唱歌,給這一棵平凡的小樹增添了無(wú)限生機(jī)。就在這個(gè)秋天的一個(gè)下午,我坐在臺(tái)子上背誦著當(dāng)天學(xué)會(huì)的課文,突然,一個(gè)硬硬的東西掉到我的頭上,落在我的懷里,我一看,竟然是一個(gè)黃黃的琵琶果,那時(shí),我仿佛聽到了它的聲音:“小朋友,秋天對(duì)于你來說也是一個(gè)收獲的季節(jié)嗎?”我抿著嘴笑了。

      我喜歡你——校園里這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

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