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    校園的一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-18 16:38:38 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】校園的一角四年級(jí)作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的校園的一角四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】校園的一角四年級(jí)作文七篇

    校園的一角四年級(jí)作文 篇1

      在我們學(xué)校中廳的后面,有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng),它一年四季都很美麗。

      進(jìn)了內(nèi)操場(chǎng),第一個(gè)看見(jiàn)的當(dāng)然要數(shù)升旗臺(tái)了。一根旗桿高高地立在那兒,上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。種在升旗臺(tái)旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹(shù)如同兩位士兵在站崗,保護(hù)著升旗臺(tái)。每當(dāng)周一的時(shí)候,全校同學(xué)就站在升旗臺(tái)下升旗,升旗后就聽(tīng)校長(zhǎng)主任給我們講人生的道理。

      在內(nèi)操場(chǎng)西邊,種著油桐樹(shù)、木棉樹(shù)、竹子等。在這些樹(shù)旁邊,有一個(gè)叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽(yáng)光的照耀下,水面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚(yú)時(shí)而游到水面上吐泡泡;時(shí)而在水中游來(lái)游去;時(shí)而兩條魚(yú)一前一后地游,好像在互相追逐。在池中心有兩座假山,一座高,一座低,兩座山緊靠在一起,好似一對(duì)好朋友在談話。在假山旁,有兩只用石膏砌成的白天鵝。一只展開(kāi)翅膀,好像準(zhǔn)備飛上藍(lán)天;一只則緊收翅膀,好像在思考著什么問(wèn)題。在智泉池后,還有一墻綠綠的爬山虎,微風(fēng)吹拂,一墻綠葉隨風(fēng)搖曳,顯得生機(jī)勃勃。

      我喜歡我們學(xué)校的一角——內(nèi)操場(chǎng)。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇2

      我們的校園風(fēng)景美如畫,尤其是學(xué)校門口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。

      走進(jìn)校園,首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶,上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù),高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí),棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋、草兒遮風(fēng)擋雨,又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀!

      綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池,噴水池的外圈是花壇,花壇里花壇錦簇,每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇,花兒便散發(fā)出陣陣幽香,吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

      噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午,陽(yáng)光投射在池面上,反射著粼粼波光,就像一幅展開(kāi)的畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面上便泛起陣陣魚(yú)鱗般的微波,水面金光閃閃。在清澈的水底下,還“居住”著一群活潑的小魚(yú),有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬、嬉戲著、玩耍著,快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí),水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光,宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面,真是壯觀無(wú)比。

      !美麗的校園,風(fēng)景如畫的校園!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇3

      我的校園里有許多美麗的角落,其中我最喜歡的就是操場(chǎng)邊上種著許多木棉樹(shù)的操場(chǎng)了。

      學(xué)校的.操場(chǎng)被許多木棉樹(shù)包圍著,這些木棉樹(shù)昂首挺胸,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

      春天,陽(yáng)光照射在一片片綠油油的葉子上,葉片反射出道道光芒,整棵樹(shù)都閃閃發(fā)亮。一場(chǎng)場(chǎng)毛毛細(xì)雨,打破了單調(diào)的綠色,那些花骨朵而爭(zhēng)先恐后冒了出來(lái),那紅色,像霞光一樣耀眼,像火花一樣燦爛,像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。

      夏天,木棉花已經(jīng)凋零,剩下一個(gè)個(gè)木棉桃,陽(yáng)光吻著那一個(gè)個(gè)木棉桃,蹦出了一朵朵潔白如凈的棉花。那些棉絮像一個(gè)個(gè)小精靈,一會(huì)兒跑到了別人的頭上,一會(huì)兒粘到可別人的衣服上,一會(huì)兒鉆到了別人的帽子里。整個(gè)操場(chǎng)一下子便熱鬧起來(lái)了。

      秋天,樹(shù)葉黃了,落了下來(lái),片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課,同學(xué)們就沖出教室,忙著撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)兀?/p>

      冬天,樹(shù)葉落光了,木棉樹(shù)剩下光禿禿的樹(shù)杖,如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。

      這就是我校園的一角——種滿木棉樹(shù)的操場(chǎng)。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇4

      我們的校園真美麗,有高大的教學(xué)樓,有200米長(zhǎng)的跑道,有空中花園,有寬闊的操場(chǎng)……,但我還是喜歡我們的空中花園。

      我們學(xué)校三樓有一個(gè)空中花園,環(huán)境優(yōu)雅,景色迷人,同學(xué)們一下課,就在空中花園里休息,有的同學(xué)在做游戲,有的在款款清歌,有的在林蔭小道上安靜地看書(shū)。

      空中花園北邊有一排排生機(jī)勃勃的竹子,排著整整齊齊,是那么翠綠,那么蒼勁。

      這些竹子,一根根都一般粗細(xì),一樣長(zhǎng)短,好像同年生的姐妹。竹子的葉一簇搭在另一簇上面,重重疊疊,郁郁蔥蔥。

      有的竹子頂端彎成盤旋形,像龍蛇盤曲。一陣陣風(fēng)吹來(lái),竹子隨風(fēng)飄動(dòng),真像一張張細(xì)長(zhǎng)的嘴巴在喃喃細(xì)語(yǔ)。遠(yuǎn)看,那排竹林綠得像綠色的海洋,像一道道綠色的屏障。

      空中花園西邊還有一個(gè)小假山,假山上有許許多多的綠蘿和一些芭蕉葉呢!還有一個(gè)小水池,那水真綠呀!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。池水真靜!靜得像一面迷蒙的銅鏡。

      我喜歡我們的空中花園,它是它陪伴著我度過(guò)了精彩的童年。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇5

      我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說(shuō)最喜歡的,還是美麗的長(zhǎng)廊!

      春天,長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無(wú)數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當(dāng)作美麗的標(biāo)本。

      下課,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合,商量著誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂(lè)響起來(lái),同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退潮的海灘,安靜下來(lái)。

      秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來(lái)是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無(wú)力地漂落下來(lái),真讓人惋惜!

      有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長(zhǎng)廊下,吸引不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成“藝術(shù)長(zhǎng)廊”!

      我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩,變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話,不妨來(lái)看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇6

      在我們可愛(ài)歡樂(lè)的校園里,有很多美麗的景物;盍λ纳涞牟賵(chǎng)、知識(shí)豐富的英語(yǔ)沙龍、生機(jī)勃勃的綠色菜園……不過(guò),我最喜歡的,依然是那古老幽靜的名人園。

      走過(guò)103班、104班前的羊腸小道,進(jìn)入了名人園,你就仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。八棵高大的香樟樹(shù)站立兩邊,就像八位勇敢的士兵守護(hù)著名人園。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來(lái);傍晚,他們又目送我們回家。不過(guò),看久了這“士兵”,你的脖子一定會(huì)抽筋。因?yàn)檫@香樟樹(shù)實(shí)在是高大挺拔,足有四層樓那么高。

      繼續(xù)往前走,就是八個(gè)栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是愛(ài)因斯坦。因?yàn)樗m然沒(méi)有通過(guò)大學(xué)考試,而且還常常提出一些似乎有點(diǎn)傻乎乎的問(wèn)題,甚至把“1+1”寫成“XYZ”,但這一點(diǎn)也不影響他的成就。這位偉大的科學(xué)天才最后通過(guò)“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝。

      在名人園的最深處,有一片小竹林。微風(fēng)輕拂,一地的竹葉,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊。林間,一張石桌配四把石椅,兩個(gè)低年級(jí)的小朋友正在下棋喝水。校園一角,怎能不讓我們陶醉?

      我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園一角的名人園。如果沒(méi)有你,我們將無(wú)法學(xué)習(xí)本領(lǐng),也無(wú)法寄托歡聲笑語(yǔ)。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇7

      我們的學(xué)校很美麗,尤其是操場(chǎng)一角的小樹(shù)林。

      學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說(shuō)不過(guò)是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹(shù)木,還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹(shù)林,小樹(shù)林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。

      春天,小花剛長(zhǎng)出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來(lái),柳枝都把嫩芽抽了出來(lái),來(lái)到近前就可以聞見(jiàn)淡淡的清香。

      夏天,小草長(zhǎng)得很旺盛,大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,烈日炎炎,樹(shù)上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了”?赏瑢W(xué)們都很快樂(lè)的在樹(shù)陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)舞動(dòng),那沙沙沙的聲音聽(tīng)起來(lái)可真是美妙。同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。

      秋天到來(lái)了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散,嗅著撲鼻襲來(lái)的香味讓人陶醉。樹(shù)葉都枯黃了,一片片飄落下來(lái),踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂(lè)。

      冬天來(lái)臨,北風(fēng)呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹(shù)枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮?赡泻⑾癫慌聝龅木`在雪中打雪仗,堆雪人。

      這就是我的校園一年四季都美得小樹(shù)林。

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