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    校園的一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-06 11:44:00 四年級(jí) 我要投稿

    校園的一角四年級(jí)作文匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園的一角四年級(jí)作文匯總八篇

    校園的一角四年級(jí)作文 篇1

      當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門,第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)?墒,你回頭一看,那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮,看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹,一墻的葉子就開始舞動(dòng),一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

      從遠(yuǎn)處看,那一墻的葉子綠得那么鮮艷,像涂了綠色的油漆。秋天到了,一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了,仔細(xì)一看,原來是爬山虎在作怪呀!它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的,還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過,爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍,它們玩累了,就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎,更愛我們的校園。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇2

      有人喜歡波瀾壯闊的大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無際的草原,而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。

      學(xué)校的東南角有觀測(cè)天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽瀑,富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。

      來到學(xué)校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國校園示范氣象站,這是我們每一個(gè)實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個(gè)大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計(jì)和一個(gè)量杯,溫度計(jì)是測(cè)量溫度的,量杯是計(jì)量雨量的。在這里,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測(cè)儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的意義,同學(xué)們個(gè)個(gè)覺得自己是氣象專家!

      如果說小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂園,那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我們不由自主地跟著音樂走,原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動(dòng)聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動(dòng)聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂,看著池塘里的小魚在水池里游來游去,我們往往陶醉其中,忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。

      沿著石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們?cè)谶@里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來,更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

      我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,歡樂的天堂!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇3

      我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.

      春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭發(fā)的小寶寶.

      夏天,小花園的樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的'葉子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)縫隙,像小朋友手拉著手.

      秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個(gè)害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個(gè)胖娃娃.

      冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.

      這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最美麗的.

    校園的一角四年級(jí)作文 篇4

      我們的校園可美了!校園中有許多迷人的角落,其中有一個(gè)角落總會(huì)讓我迷戀。那就是……花壇。

      春天,花壇里的小草發(fā)芽了,我們開始種花了。我們天天澆水,天天去看它們。在我們的盼望中,小花也露出了嫩芽。每次下課,我都跑去看一下,我盼著它們快快長大,快成美麗的小花供我們欣賞。

      夏天,小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了,花瓣層層疊疊的真好看。一串紅,一串一串的可美了!就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時(shí),我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀!小蜜蜂采著花蜜勤勞極了!小蝴蝶在華叢中飛舞著,好像在和花比美!“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢!它們也來湊熱鬧。一會(huì)兒爬到這個(gè)花朵上,一會(huì)兒爬到那個(gè)花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會(huì)采花蜜?吹剿鼈冞@么勤勞的場(chǎng)面,我也不覺得累了,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。夏天的花壇真美!

      秋天,花壇更美了,別的小花都凋謝了,唯獨(dú)菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的如雪……還在開放著,真美!

      冬天,下雪了!花壇變成了白色的童話世界,可美了!

      校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語,我好喜歡!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇5

      我所在的學(xué)校是xx中心小學(xué),已經(jīng)有一百多年的歷史了,經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)吹雨打,但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個(gè)花團(tuán)錦簇,四季如畫的花園,人們都稱它為后花園。

      后花園的小池塘水平如鏡,清澈見底,碧綠的湖水悄無聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水,晶瑩清澈,微風(fēng)吹來,水光瀲滟,碧波粼粼。放眼望去,一大片的地方便是花草樹木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立,鮮艷無比。顏色也是獨(dú)具一格,天藍(lán)的風(fēng)信子,鵝黃的月季,淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色,說也說不出名字。濃郁的花香也吸引著同學(xué),老師們來一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上,無論何時(shí),都一定會(huì)有同學(xué)們?cè)诓莸厣献杂傻赝嫠,嬉戲。還有一排排高大,健壯的樹木挺立在一旁,觀賞著這樣一幅優(yōu)美的畫卷,但它們完全沒有意識(shí)到,自己的存在也為這幅畫卷增添了不一樣的風(fēng)姿。

      每到春天,一群蝴蝶蜜蜂相約而來,每一處地方都會(huì)出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天,草叢中便會(huì)出現(xiàn)青蛙,如果你不小心遇見了它,那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里,總會(huì)有人會(huì)在上面走來走去。如果你能來到學(xué)校里面,我推薦你一定要來看看,既能健身,也能放松放松平日學(xué)習(xí)時(shí)緊張的身心。

      不一會(huì)兒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹林中充滿了鳥兒清脆的歌聲,蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,蟋蟀知了緩緩伴奏,花兒,小草與樹木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后,還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好!

      這美麗的后花園永遠(yuǎn)是我心中最美的一幅畫,最美的一處風(fēng)景,最美的生態(tài)天堂!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇6

      我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。

      我看見過整潔的第十八小學(xué),也參觀過寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng),卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。

      學(xué)校的操場(chǎng)真大,大得可以容得下20xx多名,不,是3000多名學(xué)生;學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧時(shí)像炸開了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有。我每天早上從操場(chǎng)走過,一天都精神十足。

      下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)馬上變得鴉雀無聲。

      放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì),在操場(chǎng)上比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周,加油吶喊。

      我愛學(xué)校操場(chǎng),他是我們的樂園。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇7

      春天來了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

      走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹,好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀,只不過是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽老師說,種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。

      在大門的正前方有一棵芒果樹,雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒熟的青皮芒果,你不覺得奇怪嗎?

      突然,一陣微風(fēng)拂過,那淡淡的清香撲鼻而來。啊!好香啊!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來吃呢。芒果樹對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。

      春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇8

      校園里,有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔;它不像柳樹那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什么樹?

      校園里,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮艷;它不像向日葵那樣神奇。它,是什么花?

      樹,是樸素的玉蘭樹,花,是樸素的玉蘭花。

      雨后初晴,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,陽光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風(fēng)拂過,一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來,那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風(fēng)送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹皮,都香的不得了。

      玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒有巴掌大呢。白中透黃,可在遠(yuǎn)處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹上蹦著、跳著,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿了活力。

      玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開幾天,就謝了。長出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn);ㄏ勺用摰袅税咨耐馓,穿上了綠色的時(shí)裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開花,后長葉,這是為什么呢?

      我愛我們學(xué)校的玉蘭花!

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