【推薦】校園的一角四年級(jí)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)美麗的西湖公園,也見(jiàn)過(guò)美麗的九寨溝。但是,我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。
在植物園兩側(cè)有兩座石獅子,威風(fēng)凜凜,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),讓人肅然起敬。
石階上,花團(tuán)錦簇,紅的十分鮮艷的的一串紅,就像熊熊燃燒的火把,又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落,它就像害羞的小姑娘,探出頭來(lái)翩翩起舞。
石階背后,有三個(gè)酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅,它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠(yuǎn)看,就像一根根仙女的魔法棒。
酒杯式花盆兩側(cè),有兩棵高大的鐵樹(shù)。它的葉子就像鳳尾一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩只正欲騰飛的鳳凰,近看又像兩棵大菠蘿。
走進(jìn)植物園內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊,一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚(yáng),但是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。
植物園邊上,挺立著幾棵高大筆直的塔松,就像撐開(kāi)了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘;又像一位位站崗的士兵,忠實(shí)地守護(hù)著植物園。
植物園里,還有幾張石桌和幾條石凳。每當(dāng)下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園、課堂。有的在玩游戲;有的在討論課文;還有的女同學(xué),穿著美麗的花裙子,在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍,遠(yuǎn)看,都不知是花還是人。
我愛(ài)學(xué)校的植物園!你是否也被這美景所吸引?!
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校教學(xué)樓前有一片小樹(shù)林,在教學(xué)樓的中間有一排路樹(shù)。
綠樹(shù)主干和質(zhì)感都是直的,它的葉子是綠的。它生長(zhǎng)速度快,現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓那么高了。
到了春天,綠樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條,被春姑娘處處細(xì)小嫩綠的葉子,像穿了綠的新衣裳,美麗極了。
到了夏天,綠樹(shù)的枝葉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭下賽跑,唱歌,游戲,它像一把太陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,綠樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)陣陣吹過(guò),綠色的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群壯觀小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,綠樹(shù)此樓樓的,我真擔(dān)心它是否被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠樹(shù)。
挺立在教學(xué)樓中間的這些綠樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)你們可愛(ài)的綠樹(shù)。
……
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書聲的教室,開(kāi)啟了一天學(xué)習(xí)。
這是一股花兒特有的清香撲鼻而來(lái),我情不自禁地順著花香走了過(guò)去,一看,原來(lái)是山茶花開(kāi)了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語(yǔ)文課時(shí),我們?cè)诶L聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽(tīng)著我們優(yōu)美的讀書聲;上體育課時(shí),我們?cè)诒荣悾讲杌ǹ粗覀兣懿,仿佛在給我們加油;上音樂(lè)課時(shí),我們唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌此時(shí)的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動(dòng)身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動(dòng);像火紅的太陽(yáng),照樣耀著我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)。
山茶花開(kāi)的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開(kāi)所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒(méi)開(kāi)時(shí),是一個(gè)小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見(jiàn)一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來(lái)看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機(jī)勃勃的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。校園西操場(chǎng)邊的花圃被她妝扮得格外美麗。
看,春姑娘打開(kāi)了化妝匣,為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉,給它化妝。然后,春姑娘又拿出一套火紅的長(zhǎng)裙,讓它穿上。這時(shí)的海棠猶如一個(gè)亭亭玉立的花仙子,火紅的長(zhǎng)裙襯托著嫩白的臉龐,更加惹人喜愛(ài)!
榆葉梅也不甘示弱,吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點(diǎn)點(diǎn)兒金粉就成了黃色的花蕊,再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙,在小小的葉片映襯下,呀,真像一個(gè)美麗的少女站在草原上等待親人。
楊樹(shù)可不計(jì)較這些,依舊昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵站在自己的`哨位上。春姑娘十分贊賞它,給它披上一件翠綠的襯衫,剛一穿上,就立刻長(zhǎng)出了翠綠的枝葉。
亭亭玉立的海棠;層層疊疊的榆葉梅;昂首挺胸的楊樹(shù)。這一切構(gòu)成了我們校園美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹(shù),它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹(shù)像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹(shù)下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹(shù)下乘涼,F(xiàn)在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時(shí),這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場(chǎng)面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的學(xué)校真美呀,我愛(ài)我的學(xué)校!
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
我們的校園可美了!校園中有許多迷人的角落,其中有一個(gè)角落總會(huì)讓我迷戀。那就是……花壇。
春天,花壇里的小草發(fā)芽了,我們開(kāi)始種花了。我們天天澆水,天天去看它們。在我們的盼望中,小花也露出了嫩芽。每次下課,我都跑去看一下,我盼著它們快快長(zhǎng)大,快成美麗的小花供我們欣賞。
夏天,小花們陸續(xù)開(kāi)放了。五顏六色的海棠花開(kāi)得那么美。各色的菊花開(kāi)了,花瓣層層疊疊的真好看。一串紅,一串一串的可美了!就像串出了我們童年的快樂(lè)生活。一到體育課我就去看那可愛(ài)的小花朵。每次去看小花時(shí),我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來(lái)它們也愛(ài)美呀!小蜜蜂采著花蜜勤勞極了!小蝴蝶在華叢中飛舞著,好像在和花比美!“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢!它們也來(lái)湊熱鬧。一會(huì)兒爬到這個(gè)花朵上,一會(huì)兒爬到那個(gè)花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。沒(méi)想到小螞蟻也會(huì)采花蜜?吹剿鼈冞@么勤勞的場(chǎng)面,我也不覺(jué)得累了,也認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)。夏天的花壇真美!
秋天,花壇更美了,別的小花都凋謝了,唯獨(dú)菊花和一串紅沒(méi)有凋謝。紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的如雪……還在開(kāi)放著,真美!
冬天,下雪了!花壇變成了白色的童話世界,可美了!
校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語(yǔ),我好喜歡!
校園的一角四年級(jí)作文 篇7
東廈小學(xué)是成長(zhǎng)的樂(lè)園;東廈小學(xué)是學(xué)習(xí)的天地,這里有歡聲笑語(yǔ),這里有紅花綠草,校園里的美麗景色更讓人流連忘返。
走進(jìn)東廈小學(xué)大門,這里書聲瑯瑯,環(huán)境優(yōu)美。特別是坐落在學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)西北角的“智泉”噴水池,格外引人注目。
你瞧,噴水池四周有爬山虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏。等它開(kāi)了花,就變成米黃色的,被風(fēng)輕輕一吹,就開(kāi)始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼,那芳香撲鼻而來(lái),吸引了許多蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,我不禁想起一句詩(shī)“花香蝶自來(lái)!痹谂赃,挺立著幾棵筆直的梧桐樹(shù)和榕樹(shù),這些大樹(shù)枝繁葉茂,既像一位位士兵,又像一把把綠絨大傘。
在噴水池中央有一座假山,假山怪石嶙峋,蜿蜒盤旋,假山上的亭臺(tái)樓榭,處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水,直瀉而下。水里還有魚兒在歡快的游來(lái)游去。它們時(shí)而聚在一起,時(shí)而分散開(kāi)去,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉到水里。水里還有兩只天鵝,一只展開(kāi)翅膀,像是要飛向藍(lán)天;另一只則低著頭,像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來(lái)游去,像是在和天鵝玩耍,好一幅生機(jī)勃勃的景象。
下課了,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到噴水池邊,欣賞水池的美麗景色;還有的同學(xué)拿著樹(shù)枝,逗魚兒們玩;一些同學(xué)還在水池邊嬉戲,像是在和小魚親密接觸。同學(xué)們給噴水池增添了無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那美麗的噴水池。
校園的一角四年級(jí)作文 篇8
我們的校園是中國(guó)最出名的學(xué)校,它是人和街小學(xué),這個(gè)地方位于重慶市大禮堂的一個(gè)拐角處。
來(lái)到學(xué)校,只要經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)和二操場(chǎng),上十八步階梯,展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時(shí)期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見(jiàn)孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡(jiǎn),炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,它是那么和藹,可親,是那么慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這么深沉,他在想什么呢?哦,他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W(xué)的同學(xué)是如何發(fā)展成一個(gè)和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學(xué)方法傳授給這些懂事的孩子們?鬃酉竦囊蝗,都栽種著許許多多整整齊齊的樹(shù)木,有桂花樹(shù),竹子,三葉草,松樹(shù),杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂?鬃拥那胺竭有兩棵高大粗壯、莊嚴(yán)的黃桷樹(shù)。哈哈,這個(gè)黃桷樹(shù)還挺大的呢!有的同學(xué)一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)呢!孔子的正前下方有九只各種各樣,型態(tài)各異的白鶴,它們?cè)诖箝T遠(yuǎn)處的正前方,形成一個(gè)“人”字,使學(xué)校變得更加和諧,幸福。
孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個(gè)禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了,同學(xué)么們選舉大隊(duì)委、故事大王選舉賽、獨(dú)奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級(jí)的同學(xué)上音樂(lè)、舞蹈課的地方。在第二層還有一個(gè)小樂(lè)園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在里面玩耍。三到六樓是校長(zhǎng)主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,里面有3000多本書呢!
我愛(ài)我們的大操場(chǎng)!
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