四年級景物的作文（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級景物的作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級景物的作文 篇1
在我們校園的東側(cè)有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻，從教學(xué)樓的門前延伸到辦公樓的門口。
這條石子路長不過一百米，寬只有一米多，一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓，被填縫的水泥牢牢地粘在一起。石磙壓過，路面平整而結(jié)實(shí)。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙，像給石子路鑲上了一道精美的花邊。石子路東側(cè)的小紅墻前，種了一排挺拔的小白楊。每當(dāng)燦爛的陽光透過茂密的葉子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠閃亮。
這是一條普普通通的石子路，它沒有柏油馬路那樣寬闊，更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意，然而它仍一年一年地默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。
早晨，我的老師迎著朝霞，從這條石子路走來，給我們上課;傍晚，我的老師踏著夕陽，從這條石子路走去，到辦公室給我們批改作業(yè)……我愛校園的石子路，愛它的奉獻(xiàn)精神，更愛那在石子路上日復(fù)一日，年復(fù)一年往返無數(shù)次的人——我的老師!
我的老師就像那石子路一樣，無論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，都默默堅(jiān)守在教學(xué)崗位，把我們從蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸，架起了通向理想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路，更不會忘記哺育我們成長的親愛老師……
四年級景物的作文 篇2
來到樂山廣場，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說明樂山就是個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美��！
平時樂山廣場就是人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您！
四年級景物的作文 篇3
暑假里，爸爸帶我們?nèi)胰チ他惤�，讓我是感興趣的就是麗江的古城，那是個美麗的地方。
最引人注目的就是麗江的橋，橋面非常的寬，中間可以走馬車，兩邊還可以同時走人。湖水清澈見底，綠油油的苔蘚毛茸茸，好像春天嫩綠的小草，湖底還有無數(shù)的花石子，從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，它為我們帶來濃密的樹蔭，讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥，樹枝就是它們的演奏臺，它們站在演奏臺上用動聽的聲音為我們唱歌。站在橋上，眺望遠(yuǎn)處，便看到錯落有致的房屋，白墻黑瓦排成一排排的，高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。
看完了宏偉的大橋，緊接著后面就有一個熱熱鬧鬧的大街。因?yàn)樗欠降�，所以叫它四方街。四方街人依山傍水，臨街的店鋪鱗次櫛比，有賣當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的服裝有，有賣各種樂器的，有賣當(dāng)?shù)氐奶厣称返摹驗(yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富，所以大街上熙熙攘攘人來人往，酒吧里燈紅酒綠。
看遍了各種當(dāng)?shù)氐奶厣覀儽銇淼揭粋�有小橋流水的地方，旁過就有一個高大、壯觀的水車，它高高的聳立在水中央，是圓形的，四周每隔一段就一像水桶的裝置，能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦，像一個個強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。
麗江的古城真是個美麗的地方啊!
四年級景物的作文 篇4
盼望著春天，盼望著春天，終于春風(fēng)吹來了，春姑娘的腳步近了。
經(jīng)過一場春雨的洗禮，大自然又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里鉆了出來，慢慢地越來越綠了。小花也漸漸地開放，在風(fēng)中搖晃著，它們你不讓我，我也不讓你，個個都非常艷美，個個都非常高貴。
春天的河流也開始活動了，冰層下的水在小聲地說悄悄話，你不仔細(xì)聽都聽不到。慢慢地它的聲音越來越大，最后終于將冰層淹沒，沖向遠(yuǎn)方。小魚在水里嬉戲，時不時還蹦出水面，玩得非常快樂。
春天柳條上慢慢發(fā)出了新芽，再慢慢變綠變長，一陣風(fēng)吹過，柳條搖晃著身體，柳枝仿佛在舒展著腰肢，準(zhǔn)備給人們帶來一片清涼。燕子也從南方飛回來了，它們一回來，我們就會天天聽到那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲，而且每天還會看到它們美麗的身影呢！
啊，春天真美�。∫荒曛�(jì)在于春，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個新的起點(diǎn)，我們可以在新的起點(diǎn)創(chuàng)造出新的奇跡。
四年級景物的作文 篇5
我是南通路小學(xué)一名四年級的小學(xué)生，我非常喜歡我們的校園。今天，我就給你們介紹一下吧！
我們的學(xué)校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘，他又象一位巨人時時刻刻都守衛(wèi)著校門。
校門的左邊是校碑，在冬青的映襯下，他就像一面灰黑色的鏡子，照出了學(xué)校的歷史，從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的，是一座老學(xué)校了。
校園的正中間是三角形的操場，它是用瀝青鋪成的，非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍，嬉戲和上體育課，我們在上面度過了許多美好的時光。
學(xué)校的南面是綠化帶，里面有許許多多的樹，像一條亮麗的風(fēng)景線，其中最高的是楊樹和法國梧桐，藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹，太陽下，楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱，正在和楊樹比高低呢。一到秋天，法國梧桐就長出一個個小球球，像一個個風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃，風(fēng)一吹，就漫天飛舞，像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝干細(xì)細(xì)的，葉子紅紅的，像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗，一片片葉子像一個個綠色的小巴掌，當(dāng)秋天來到時，熟透的無花果一個個都裂開了小嘴，露出粉紅色的果肉，像小娃娃，可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹，他們筆直的站在綠化帶里，像一個個小士兵，保護(hù)著我們的校園。
學(xué)校的圍墻上還爬滿了爬上虎，爬山虎在墻上爬得非常均勻，象刷了一層綠油漆一樣，真是美麗！
學(xué)校的北邊是教學(xué)樓，一座黃樓，兩座藍(lán)樓，冷暖相間，顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺，每個星期一，我們都會在升旗臺下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻，上面密密麻麻的粘滿了獎狀，見證了學(xué)校的榮譽(yù)。
今天，我以南通為榮，明天南通以我為榮。我愛我們的學(xué)校，我更愛我們的校園！
四年級景物的作文 篇6
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，然后只有兩個高高大大的表哥和姨媽們?nèi)�，我就哭鬧起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠(yuǎn)鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛就是太上老君的綠袍，水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)。
這天就是我們來廬山的第四天，也就是我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。
四年級景物的作文 篇7
校園的美景是最好看的的，無論在哪兒都會叫你眼睛放光。
春季的校園是最好看的的，步入校園就聞到清爽的花香，走到校園里的花園，那些花被風(fēng)輕輕愛撫，輕輕的搖了搖頭，在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里，同學(xué)們在教室里高聲朗讀那清脆悅耳的念書聲，讓我仿佛又回到了童年時的上課年代。
夏季的校園也非常美，小鳥飛到校園里的樹梢上，歡快地唱著歌來歡迎前來上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚塘邊，看著小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說你們來這里做什么？你們來這里做什么？夏季的小動物都活起來啦！不知吃了什么，在校園里活蹦亂跳的。
秋季的校園也不賴，校園里的樹木都變干了，樹上的落葉都變黃了，還有些都變紅了，被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園里的秋季還是最好看的的，校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。
今天的校園是最好看的的，乒乓球臺都結(jié)滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。
校園是大家同意常識的地方，可以被人們增漲知識，我愛校園。
四年級景物的作文 篇8
今天我們終于到了那拉提大草原，這里有兩路觀光車路線，我們先登車去其中一個景點(diǎn)——空中草原。大家一定有個問題要問我，那就是什么叫“空中草原”呢？因?yàn)檫@里海拔很高很高，所以人們叫它“空中草原”！
游覽車沿著山路向上繞行，兩邊有很多綠色植物，導(dǎo)游介紹說那種開著小百花的樹是野蘋果樹。再看左邊，山間是雪嶺云杉，這是一種珍貴的樹種，不能隨便砍伐。這種樹一年才能長高1厘米到1.5厘米，這種樹可以長到20層樓房那么高呢！
我們到了空中草原，哇！這里好美�。⌒切屈c(diǎn)點(diǎn)的氈房，旁邊還有牛、羊、馬群，它們有的休息，有的吃草，還有的小羊羔好像在嬉戲打鬧。這里是哈薩克族美麗的夏季牧場，是他們幸福的家園。
爸爸對我說：“咱們?nèi)ヲT馬，怎么樣？”“好吧！”我雖然心里有點(diǎn)害怕，但還是答應(yīng)了。我和爸爸一人騎一匹馬，一位叔叔帶著我，馬背很高，我抓著扶手，剛開始有點(diǎn)緊張，后來就放松了。如果想讓馬往左，就拉一下左邊的韁繩，如果想讓馬往右，就拉一下右邊的韁繩。馬兒帶著我
輕松自在的散步，原來騎馬的感覺如此美妙！
我拿起相機(jī)，處處都是美麗的景象，我們戀戀不舍地離開了草原，我愛這美麗的那拉提草原，我更愛美麗的大自然！
四年級景物的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個農(nóng)村地區(qū)，位于兩座山之間，周圍都是山峰。雖然我的家鄉(xiāng)不出名也不繁華，但我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。
家鄉(xiāng)風(fēng)景不多，現(xiàn)在只剩下不斷生長的桃樹。每年四月，桃花盛開，露出一張粉紅色的笑臉，散發(fā)出淡淡的香味，尤其是在桃林里。當(dāng)幾百棵甚至上千棵桃樹一起開放的時候，場景簡直對應(yīng)著白居易的《大林寺桃花》詩句“四月，人間芳菲滿，山寺桃花盛開”。
過了兩三個月，花不再像以前那樣端莊典雅，也不再像以前那樣年輕。反而是在被感謝，卻換來了——桃子的誘人果實(shí)。它呈心形，圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個掛在枝頭的粉色燈籠。外面裹著一層粉色的衣服，里面是甜甜的肉。咬下去，酸甜的汁液會讓人回味無窮。
記得小時候一直很期待桃子快點(diǎn)長大成熟。經(jīng)�？粗T前的桃樹發(fā)呆�，F(xiàn)在長大了，比我小的孩子經(jīng)常看著桃樹發(fā)呆，希望桃子快點(diǎn)長大，讓肚子里的懶蟲也能享受到美味。
�。√覙�，你好堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你家鄉(xiāng)的各種植物死去時，你驕傲地站在家鄉(xiāng)。你是我的驕傲。
四年級景物的作文 篇10
我愛大海，它像一個藍(lán)色的夢，圍繞著我的心。
清晨的大海充滿了生機(jī)，海浪不停地拍打著，像白玉一樣的浪花飛濺出來，似乎有著取之不盡的力量和能量。略帶咸味的海風(fēng)，迎合著海浪，席卷著幸福、溫暖和一切情感，向我們招手，召喚我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)深海的秘密。
中午，大海充滿歡樂。它把人拉到幸福的深谷，一次又一次的升降，奏響美妙的音樂，打開幸福的大門，快樂無拘無束的演奏，擺脫束縛，擺脫煩惱，疑惑，擺脫一切不安和焦慮，讓自己盡情演奏，迎接大海的快樂洗禮。
夜晚，大海神秘而浪漫，海浪緩緩移動，仿佛在訴說著悲傷的故事。偶爾月光和星光交織在一起，給大海罩上一層靜謐的面紗。海風(fēng)吹得很快，把寂靜吹到耳邊，一切都顯得很迷茫，讓人有一種情緒化的感覺。這時候的大海靜得連早晨的活力都沒有，仿佛一個疲憊的人需要休息�！八�，大海，”我低聲說道�！爱�(dāng)東方出現(xiàn)第一縷晨光，再次醒來，大海，重獲生機(jī)，為世界增添歡笑。”浪沖到腳下，仿佛在說：“我該休息了�！�
我喜歡大海，因?yàn)樗錆M活力、歡樂、神秘和浪漫。
海，我愛你！
四年級景物的作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在中國首都北京的西南部，只有100多公里。沒有壯麗的山脈，沒有美麗的河流，只有一望無際的平原。
春天來了，麥苗變綠了，柳樹發(fā)芽了，大地仿佛披上了一層綠色的外衣。萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃的景象。
這里夏天非常熱。蟬在樹上吱吱叫：“好熱，好熱！”樹葉和花朵卷曲起來，好像要燃燒起來。中午，路上的行人突然消失了，仿佛是為了躲避炎炎夏日。只有那些麥浪盡情享受陽光，因?yàn)樗鼈兒芸炀蜁氐絺}庫。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，晚飯后全家人去樹林散步。秋風(fēng)吹得楊樹葉沙沙作響，蟬也不怎么叫了。玉米豐收，遍地金黃的玉米，勤勞的人們在田里不停忙碌，臉上滿是豐收的喜悅。一場秋雨和一場寒冷，冬天的腳步正在逼近。
厚厚的積雪就像用被子蓋著大地。遠(yuǎn)處的樹和房子都是白色的。陽光普照的時候，很迷人。這時，我的家鄉(xiāng)就像童話世界一樣美麗。他們都說“薛瑞來年會有好收成”。
這是我的家鄉(xiāng)，四季分明，寧靜祥和。我愛我的家鄉(xiāng)！歡迎大家來這里參觀。
四年級景物的作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在流溪河林場。這里的風(fēng)景很美，像一幅美妙的畫！
流溪河林場最迷人的風(fēng)景是梅花，分為白梅、蠟梅、紅梅三個品種。
梅花在冬天大約12月開花。每次梅花盛開的時候，都會有不同地方的游客來梅園看梅花。一進(jìn)梅園，一陣清香撲面而來，讓人心曠神怡，游人贊不絕口。那時，白梅花大部分都處于萌芽狀態(tài)。梅花的一些花瓣像雪一樣落下，迷人而可愛。難怪這么多游客留下了他們美麗的形象！
有一種不同于白梅花的花香。這是一種強(qiáng)烈的香味，它把我?guī)У搅嗣防瓍^(qū)。蠟梅全身金黃，雍容華貴。我被它的美麗陶醉了。一些臘梅樹特別漂亮，也吸引了很多攝影師。
走到望梅亭，可以把梅園的景色盡收眼底。突然心情越來越舒服，真想大聲唱歌。我仔細(xì)看了看。突然發(fā)現(xiàn)梅園里有幾棵紅梅樹，上面開著紅梅花，孤傲冷艷。這種美真是絕了！
啊，家鄉(xiāng)的梅花，我為你驕傲！因?yàn)槟�，我們的家鄉(xiāng)更加充滿活力。如果你有空，來參觀我們美麗的家鄉(xiāng)，一定會讓你流連忘返！
四年級景物的作文 篇13
我愛藍(lán)天，也愛白云。每當(dāng)我心情沮喪的時候，我就會走到家門口，抬頭望望那美麗、神秘、一望無際的藍(lán)天。那神秘的藍(lán)天襯托著的白云，一會兒像香蕉，一會兒像獅子，一會兒像飛機(jī)······看著看著，我的心情便由陰轉(zhuǎn)晴，不由自主地開心起來。
這幾天，連續(xù)下了好幾場雨，整個天就像是披上一張灰紗一樣，陰沉沉，灰黑灰黑的，一點(diǎn)兒也不可愛，讓人覺得有點(diǎn)兒難看呢，這使我的心情很郁悶。
那天，剛下過雨，天空又是一片灰黑，我的心情也是一片郁悶，心里很不是滋味。忽然，我往天空的盡頭上看，你猜我看到了什么？是一片美麗的藍(lán)天白云！這是我想也想不到的，我連忙跑到三樓的天臺上看，天空的遠(yuǎn)處確實(shí)有一片藍(lán)天白云，比平時的更美。
那白云一塊塊，一排排，顯得非常有規(guī)律。它一直向南延伸，逐漸黑色。但也有不規(guī)則的：圓的、方的、橢圓的都雜成不成樣了，有的像一幅山水畫，有的像一群大象在跳舞，有的像一群餓狼與惡豹在爭戰(zhàn)，到底誰勝誰負(fù)呢？唉！可惜轉(zhuǎn)眼間就變成一群小貓和小狗在玩耍賽跑了。
我正看得入迷，突然我的電子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地響了，��！已經(jīng)16點(diǎn)如分了，我只好無奈地下樓去寫作業(yè)。不過，如果以后還有這樣的奇景我一定要看！
四年級景物的作文 篇14
我的家鄉(xiāng)是個好地方，去過那兒的人，沒有誰不豎起大拇指，而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷。
小河清澈寧靜，仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水真靜啊，宛如一面平鏡，藍(lán)天、白云、樹木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影，不經(jīng)意往河中一看，還以為河中還有一個明麗的世界呢；小河的水真清啊，清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚，這時候正是逮魚的好時機(jī)，你看一群群的魚兒，大點(diǎn)兒的，小點(diǎn)兒的，長點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的，這魚兒可機(jī)靈著呢，想抓到它可不容易。
小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，為大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士；連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩，樹影下開著各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛。
這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧靜的河水，這樣清澈的河水滋潤著這樣美好的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅精致的無以倫比的山水畫，讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。
家鄉(xiāng)的小河啊，我愿化做一滴水，永遠(yuǎn)相伴在你身旁！
四年級景物的作文 篇15
在我們老家有一所美麗的學(xué)校，它的名字是完全小學(xué)。它的正中間有一條路，那是過道，過道旁邊有六個花壇。過道的盡頭是祖國的象征——五星紅旗。五星紅旗的前面就是一座粉紅色的三層教學(xué)樓，學(xué)校共有六個年級，還有圖書館、音樂室、微機(jī)室等。
春回大地的時候，過道兩旁開滿了鮮花，那一朵朵美麗的花朵，像一個個害羞的小姑娘，微風(fēng)吹過，又像群舞姿優(yōu)美的舞者。校園的美景常令我們陶醉其中……一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天到了，知了一聲一聲的叫著，像是在呼喚自己的伙伴，這成了我熟悉而親切的回憶。
秋天悄悄的來了，看著葉子一片一片地在空中飄著，像蝴蝶一樣飛舞著，小伙伴們在一起歡唱，一起玩耍，幸福的笑臉印在我的腦海中，校園里洋溢著溫馨與快樂！冬天來了，雪白的一片，像是給大地萬物披上了一件銀裝，堆雪人，打雪仗，我們盡情地玩的不亦樂乎，冬天成了我們小伙伴們最喜歡的季節(jié)。
時間悄悄地流逝，我時常想起母校，我心中將永遠(yuǎn)保留著這段美好而純真的回憶。我愛我美麗的校園。
四年級景物的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。
清晨，微風(fēng)拂面，我來到小河旁邊游玩。那里十分安靜，河水清澈透底，就連鵝卵石都看的一清二楚。小魚在水里游來游去，可愛極了！河水非常的平靜，沒有一點(diǎn)聲音，就像一面大鏡子。加上周圍的花草樹木，就形成了一幅美麗的畫卷。此時，我最喜歡和小伙伴們舉行打水漂比賽了，誰打的多，誰就是勝利者。
中午，烈日炎炎，鮮花爭奇斗艷，我和幾個小伙伴一起去河邊打水仗，可高興了。那水珠如同寶石一般，晶瑩剔透。玩累了的時候，我們就到河里去抓魚。此時，河面上經(jīng)常有蜻蜓飛過。微風(fēng)吹過，小草擺弄著身子，好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著，鳥鳴聲不時地從樹上傳來，那歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，真好聽，給小河增添了許多生機(jī)。此刻，小河都變成游樂場了。
傍晚，太陽落山了。河邊的花兒進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，小鳥也在樹上睡著了，此時小河似乎也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。青蛙唱著催眠曲，哄著大家睡覺，瑩火蟲提著它的小燈籠在小河周圍巡視……
這就是我家鄉(xiāng)的小河。我愛我家鄉(xiāng)的小河！
長大后，我一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
四年級景物的作文 篇17
咦，一顆晶瑩的六邊形雪花悄悄的落在我的手上。我抬頭仰望天空，只見天空中下著零零星星的小雪花，在空中飛舞，調(diào)皮的落在我的眼睛上，睫毛上，一種奇妙的情感在我心中油然而生。
我向往雪的純潔，雪的潔白。有多少詩人被雪的美麗所折服。記得我們曾經(jīng)學(xué)過一句寫雪的詩句：未若柳絮因風(fēng)起；撒鹽空中差可擬。但，我認(rèn)為雪的美麗是無法用語言表達(dá)出來的。
雪，有時像一個個跳動的音符，在地面上奏出美麗的樂章；雪，有時也像一個得不到棒棒糖的孩子，頑皮的向我們顯示著他的淘氣；雪，有時又像是一位和藹可親的母親，輕輕地?fù)崦覀儭?/p>
雪的迷人，無人能比。剛下過雪的大地，是銀白色的世界，是銀裝素裹的天堂，天真活潑的孩子們都喜歡雪。那感覺，涼涼的，冰冰的。
雪的到來，仿佛是一把打開我們美好回憶大門的鑰匙�？粗�，我回憶起了很多難以忘懷的往事；在雪中，我仿佛看透了時間的紅塵，想隨著雪一起旅行，忘記人世間的悲歡離合，愛恨情仇。
雪，是夢幻的象征，是純潔的象征，她是如此的令人陶醉，令多少人贊嘆��！雪的樸素，雪的大方，是多少人的追求啊！雪，那迷人的雪啊，我贊美你，贊美你的品質(zhì)，贊美你的精神，贊美你那迷人的外表！
四年級景物的作文 篇18
我家住在郭店小區(qū)，郭店小區(qū)位于郭店中心的北邊。因?yàn)樗荒晁募揪拔镎T人、非常美麗，因此，它成了我最喜歡的地方。
春天，小區(qū)里的柳樹、還有一些不知名的樹木，都冒出了嫩綠的新芽；樓前草坪上的小草也長出了嬌嫩的葉子；花壇里的花張出了花骨朵。整個小區(qū)都顯得生氣勃勃。夏天，柳樹和那些不知名的樹比春天時更綠更茂盛了，人們在樹蔭下乘涼、聊天，花壇里的花也不再是花骨朵了，它們成了又大又香的鮮花。小草的葉子長長了，小草也長高了許多。秋天，柳樹和其它樹木的葉子都落了。樹枝光禿禿的，花兒也凋謝了，小草都枯黃了，整個秋天每天都有葉子落到地面上。葉子在地上堆起了一個個金黃色的“大饅頭”。冬天，天空下起了雪，樹上，房頂上，枯黃的小草上都蓋上了銀白色的“棉被”，我和小伙伴們在雪地里玩耍，可以堆雪人，還可以打雪仗，玩的可高興了。整個小區(qū)都變成了銀白色的。
這就是我的家――郭店小區(qū)，我愛我的家，我愛郭店小區(qū)，不僅因?yàn)樗忻利惖木吧�，更因�(yàn)檫@兒有我難忘的童年。
四年級景物的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)一年四季都色彩迷人，美麗無比。
春天，公園里散發(fā)濃濃的花香味，方圓十里，你還是可以聞到濃濃的花香，讓你陶醉著濃濃的花香中。到底是誰散發(fā)出的呢？那就讓我們一起進(jìn)去看看吧!公園里有桃花，有玫瑰花，有牽牛花，還有油菜花......和數(shù)不清的鳥兒，真是百花齊放，百鳥爭鳴啊！
夏天池塘里的荷花開了，池塘里的荷花，有的花瓣已經(jīng)完全展開了，像一位美麗的少女站在那里，有的花瓣才展開三四片，有的荷花一片花瓣也沒有展開，還是個含苞的花骨朵，好像馬上就要破裂似的。
秋天，田野里的果實(shí)成熟了�；鸺t的蘋果像小朋友紅紅的臉頰。金黃的梨子像一個個小燈籠高高的掛在樹上。深紫色的葡萄像我們的眼睛，圓溜溜的，好看極了。一片片金黃色的稻谷，從遠(yuǎn)處望去，就像一塊塊金子鋪在地上。一片片雪白的棉花，從高處看，就像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。“今年的秋天真是大豐收��！”農(nóng)民們感嘆道。
冬天，雪花飛舞，小朋友們都在操場上打雪仗，堆雪人，街道上也變成了溜冰場，這可真熱鬧��！
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我美麗的家鄉(xiāng)！
四年級景物的作文 篇20
在我住的村里面，有一條清澈見底的河流，“嘩嘩”的水聲，像是正在演奏樂曲。里面還有紅鯉魚和一些我叫不出種類的的小魚，非常美麗。
春天，山中的樹木開始變綠了，泥土里的小草也開始生長了。桃樹開花了，粉紅色的花瓣，像姑娘化妝用的粉。山上的樹，綠油油的，像一座座綠色的城堡，建在山中。
夏天，樹變成墨綠色的，草已經(jīng)長到了幾十厘米高了，里面還有蟋蟀，有時我會和朋友們一起去抓蟋蟀。河里有小魚和小蝦，我和朋友們就會一起去河邊小魚、小蝦，抓到的魚和蝦就給我家的烏龜吃。
秋天，樹上的樹葉都飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山上的樹變黃了，不過，楓樹是紅色的。田野里，稻谷成熟了，像一片金色的海洋。
冬天，樹葉落滿了一地，就像黃色的地毯。下雪時，大地蓋上雪白的被子，軟綿綿的，樹上也堆了積雪，要是你在樹下，搖著那棵樹，就像下雪了。
我們村一年四季的風(fēng)景都很美麗，只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)每個地方都有美麗之處，希望你來我村游玩。
四年級景物的作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在駐馬店。它雖然不是很著名的城市，但是那里一年四季景色宜人，好似一幅美麗的畫卷。
冬去春來，冰雪消融，樹上的枝條抽出了嫩綠的枝芽，長出了嫩綠的葉子，小河又開始了歡唱。桃花綻開了笑臉，雪白的梨花芬芳撲鼻。竹筍也從地下探出了腦袋，似乎想看看外面的世界有多么美麗！燕子從南方趕來，在枝頭上歡快歌唱，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天來了，樹木長得枝繁葉茂。知了熱得叫個不停，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，樹木顯得無精打采。小孩子在大人的帶領(lǐng)下，到河里摸魚捉蝦，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
秋天到了，葉子變黃了，有的悄悄離開樹媽媽的懷抱，如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉變得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像熊熊燃燒的火焰，地上的落葉，就像給大地鋪上了紅色的地毯。成熟的柿子，像一個個火紅的燈籠掛滿了枝頭，石榴笑得合不攏嘴。成熟的稻田，從遠(yuǎn)處看，一片金色的海洋。
冬天，一個冰天雪地的世界，鵝毛大雪從天而降。許多動植物都冬眠了，只有冬青和梅花堅(jiān)強(qiáng)地在雪地里傲然屹立。
這就是我的家鄉(xiāng)，她一年四季景色優(yōu)美，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級景物的作文 篇22
我們的校園美麗極了！鳥語花香絢麗多彩，如果你走進(jìn)這生機(jī)勃勃的校園時，你就會感到神清氣爽，心情舒暢。下面就讓我來帶你去看看吧！
清晨，我背著沉甸甸的書包來到了校園門口。在校園一側(cè)，有著金光閃閃的八個字：安陽市自由路小學(xué)。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場，這時還沒有上課，所以操場上到處都是學(xué)生，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的大哥哥在打籃球，一看他們滿頭大汗，連衣服都濕透了，但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
玩了好一會兒，同學(xué)們都累了，便坐在學(xué)校的幾棵大榕樹下休息，大榕樹下面可真涼快��！郁郁蔥蔥的樹冠像個巨大的蘑菇，大榕樹遮住了陽光。抬頭一望，頭頂上一片綠色，十分漂亮。同學(xué)們望著那綠色的天空，曬著溫暖的陽光，舒服極了！
叮叮鈴，叮叮鈴，上課了，同學(xué)們紛紛跑入自己的班里上課。朗朗的讀書聲使來學(xué)校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上，傾聽著我們的讀書聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著美好的紅色歲月。
這就是我們的學(xué)校，你有空也要來參觀喲！
四年級景物的作文 篇23
我的家鄉(xiāng)是漯河，是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有淘氣貓、人民公園、森林公園等，但我最喜歡去的還是沙澧河畔。沙澧河位于漯河的東南角，每年源源不斷的流著，像兩條白色的玉帶互相交織，她是我們漯河的驕傲，也是我們漯河的美景。
春天，兩岸的柳樹發(fā)芽了，小草從地下探出頭來，還有許多鮮花競相開放，河中的魚兒游來游去，燕子在天空中自由自在的飛翔，還有許多小朋友在放風(fēng)箏呢！春天是一個多么美好的季節(jié)呀！
夏天，沙澧河就變成了我們嬉戲的地方，我們可以在茂密的樹下玩蕩秋千、捉迷藏等等，玩熱了，就脫下衣服到河里游泳。這時，我們就像在小河里漫步的魚兒一樣，非常的快樂。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沙澧河兩岸變成了金色的海洋，樹木也換上了金黃色的新裝，只有松樹還依然翠綠，路邊的菊花爭相開放，有紅的，白的，黃的，紫的，各種各樣，真讓人流連忘返。
冬天，天空中飄著鵝毛大雪，沙澧河兩岸變成了雪白的世界，連松樹也穿上了銀白色的外衣，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，我們可以在冰上滑冰呢!兩岸的小朋友在堆雪人、打雪仗，真是快樂極了!
這就是我的家鄉(xiāng)沙澧河一年四季的景象，很美麗吧!
四年級景物的作文 篇24
暑假，我和爸爸媽媽一起回到了家鄉(xiāng)——南通鄉(xiāng)村，一起看望年邁的爺爺奶奶。
清晨，陽光像一只溫柔的小貓咪，撫摸著每個行走在山間道路上人的臉龐。每一朵野花伸了伸懶腰，露出了笑臉，用微笑迎接每一天。
我們坐在鄉(xiāng)村田間的田埂上，吮吸著混和花草芬芳的氣息，仰望著天際，等待著早霞的到來。嗨，快看！早霞邁著輕輕的腳步來到了人間，多么可愛的“小鹿”啊！它乖乖地跪在地上，脖子上掛了一個美麗的金鈴鐺呢！“唉，現(xiàn)在時代果然變了，連小鹿也變得時尚，學(xué)人染”紅頭發(fā)“呢！我說。爸爸媽媽聽了，捧腹大笑。又過了一會兒，小鹿像用了”風(fēng)火輪“一樣飛快的跑遠(yuǎn)了，視乎要起到王母娘娘那開盤桃大會呢！不一會兒，小鹿就消失的無影無蹤了。
看完了早霞，我們漫步在鄉(xiāng)間小路上。開始見到一條小溪流，在近些，兩邊都是湖水。湖水如一縷輕煙，泛起了一層銀灰色。走著走著，只見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹雖然和我們離得較遠(yuǎn)，切給人一種郁郁蔥蔥的感覺，似乎從樹梢一直綠到了地下。走近看時，原來是樹上布滿了青苔，青苔是那樣可愛，是那樣鮮嫩，使得綠茵茵的小路增添了幾分綠意。青苔有的像牧人、有的像白云，還有的像樹林，整片看來猶如一幅多姿多彩的圖畫。
四年級景物的作文 篇25
秋天來了，大家肯定知道秋天是個桂子飄香，也是果實(shí)的豐收的季節(jié)。那么讓我來詳細(xì)的介紹一下我眼中的秋天是怎么樣的吧！
秋天，大自然的樹葉都（楓葉）會變成紅色，十分美麗！桂花開了，桂花有各種各樣的顏色，有黃色、白色…，而且十分香，讓人仿佛置身在香囊之中。果實(shí)豐收了！有紅紅的蘋果，香甜甜的梨子…，它們都是無比好吃的水果。
你們知道嗎?在秋天當(dāng)然是涼爽的，因?yàn)樗乔锕媚飵淼囊环荻Y物，這份禮物有些特別，不像能看見的物體，而是散在大自然中的物體，看不到摸不著。秋姑娘還為這大自然添了很多色彩，比如：金色的桂花，紅紅的蘋果，紅的像火一樣的扇子楓葉，黃色的大梨子，一顆一顆的橘子，香甜可口，美容養(yǎng)顏的香蕉還有那金黃的銀杏樹。
你們可能不知道，秋姑娘的本事有多（很）大！從她可以變出各種各樣的東西中就能知道她很厲害，不然我們也不會能聞到桂花香味，不能吃到香甜可口的水果，觀賞到美麗的風(fēng)景。
在秋天時，時不時會有葉子飄落，小朋友們就在大自然中找葉子做紙貼畫，各種各樣。
我喜歡秋天，喜歡秋天的風(fēng)景，喜歡秋天的水果，喜歡秋天的桂花樹...，我眼中的秋天是多么豐富無比��！
四年級景物的作文 篇26
生活中處處充滿美麗景物，它可能是一朵不起眼的小野花，也可能是一片已經(jīng)發(fā)黃的落葉，還可能是很多很多。只要你細(xì)心，只是很平常的東西也會很美。
梅花，是一種先開花后長葉的植物，它在寒冬開放，香味淡淡的，顏色黃黃的。梅花只在寒冷的季節(jié)里開放，是一種不怕寒，不怕冷的."堅(jiān)強(qiáng)"植物。它的香氣贏得了很多大文豪的青睞，"不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤"，堅(jiān)強(qiáng)，清香，好美的花啊。
小草十分普遍，處處都有它的身影。它的生命力很頑強(qiáng)，為了發(fā)芽，它甚至能頂開一塊巨大的石頭，下雨時，即使被雨滴打的東倒西歪也要挺直身體擋過去，就是被拔了起來也要根抓在泥土里，等到來年春天重新破土而出，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。頑強(qiáng)，勇敢，堅(jiān)定，這都是小草的美。
世界上每個物體都有一種美，青蛙是為民除害的美，小狗是忠誠的美，葉子是美化環(huán)境的美……只要你仔細(xì)觀察，每一個物體的美就都會你找出來。
世界充滿著美。
四年級景物的作文 篇27
我不喜歡那寬廣有趣的錦繡公園，不喜歡那充滿生機(jī)的植物園，也不喜歡那藏著許多故事的家鄉(xiāng)，我只喜歡我們海邊的圭峰塔。
當(dāng)你在春暖花開時走進(jìn)圭峰塔，你會發(fā)現(xiàn)這兒到處都恢復(fù)了生機(jī)，人們在體育器材那邊運(yùn)動。老人們在旁邊下象棋，你殺一盤，我殺一盤。小鳥看到了這生機(jī)勃勃的景象，都禁不住唧唧地叫，好似在告訴人們，春天姑娘她來了�？茨呛Ｃ嫔�，勤勞的漁民們都開始撒網(wǎng)捕魚了。
當(dāng)你在驕陽似火的夏天走入圭峰塔，你會發(fā)現(xiàn)夏天不像春天那樣生機(jī)勃勃，體育器材那空無一人，也沒有下象棋的老爺爺了，只有那勤勞的漁民依舊在那努力地捕魚，而到了晚上，有的人們睡不著覺才來到圭峰塔走走，吹吹迎面而來涼爽的海風(fēng)。
當(dāng)你在秋高氣爽的秋天走入圭峰塔，你會發(fā)現(xiàn)人們穿上外套又來到了這兒，在無邊無際的天空中，海鷗一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，樹葉都從樹上飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
當(dāng)你在寒風(fēng)刺骨的冬天走入圭峰塔，你會發(fā)現(xiàn)冬天的人更多了，人們都一起運(yùn)動，有的人在原地跑步，有的人在體育器材那邊運(yùn)動，雖然都滿頭大汗，但是都露出了幸福的笑容。
我喜歡這美麗的圭峰塔，你呢。
四年級景物的作文 篇28
秋天是一個美麗的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)，充滿了快樂和溫暖。
今天，秋天是玩耍的好天氣。午飯后，我和幾個朋友去田野看美麗的秋色。初秋的中午，陽光燦爛地照在我們身上，我們?nèi)滩蛔≌f：“好熱��！”
我們走在長滿雜草的山脊上。稻田里，有的稻穗飽滿，彎下腰；有的挺胸，看起來很有精神；其他顆粒剛剛成型，在孫公公的照顧下健康成長。稻子的葉子還是綠的，而稻子的穗已經(jīng)黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一張擁抱黃綠的地毯。
我們繼續(xù)往前走，一片竹林展現(xiàn)在我們面前，竹子挺拔雄偉。我們摘了一片竹葉放在手心，感覺很滑很涼。這時，兩只黃鼠狼“嗖！”在我們面前逃跑。一個勇敢的人，——宇通，被這突如其來的一跳嚇了一跳，突然變得膽小起來，不愿意留在隊(duì)尾，卡在我們女生之間。
走著走著，一塊棉花出現(xiàn)在我們面前。那些像蟠桃一樣的棉桃，枝繁葉茂，鼓鼓囊囊的，有的早已哄堂大笑，吐出白花花的棉花�？炜�！樹枝上還開著紅花和黃燦燦的花！河邊的芋頭拿著一把綠色的大傘對著我們微笑！和他們握手，太酷了，涼涼的感覺從手心滲透到心里。突然，一串野果閃現(xiàn)在我們眼前。這些水果晶瑩剔透，每一個都是初生的嬰兒。
初秋的田野多美��！
四年級景物的作文 篇29
我的家鄉(xiāng)在金華蘭溪，那里風(fēng)景很美。到現(xiàn)在很多親戚還住在一起。
在蘭溪，著名的景點(diǎn)將屬于諸葛村。大名鼎鼎的諸葛亮大家都知道。諸葛村是諸葛亮后裔最大的聚居地。這個村子古色古香，民風(fēng)淳樸。在蜿蜒的石磚路上，舊房子矗立在路邊。河水靜靜地流著，街上的人看起來很安詳。好像沒什么特別的，不過村子是按照八陣圖建的，不熟的人很容易迷路。諸葛亮一生發(fā)明了無數(shù)的東西，他發(fā)明了饅頭。村里有個老人繼承了這門手藝。每天早上，店里做包子的人絡(luò)繹不絕。只是因?yàn)檫@個村子太不尋常了，希望英語節(jié)目在這里拍了一個節(jié)目！
我爺爺?shù)姆孔雍竺嬗幸蛔�。雖然它不是一個著名的地方，但許多當(dāng)?shù)厝讼矚g參觀這座山。這座山從下面看起來好像和其他山?jīng)]什么區(qū)別，但是當(dāng)你一路爬到山頂?shù)臅r候，你會發(fā)現(xiàn)山的中間一層一層的下陷，下面最深的地方和山角下面差不多。而且凹陷的地方也是山墻上長滿了樹。秋天會很有趣。從山角下往上看，全是紅綠野果。走到山上，可以看到里面的野果比外面多。所以，秋天屬于這種野果最多的山。
當(dāng)然蘭溪的風(fēng)景遠(yuǎn)不止這些，還有長長的地下河等等。歡迎大家來玩！
四年級景物的作文 篇30
我的家鄉(xiāng)非常美麗，由我來介紹它的四季吧！春天一到，萬物復(fù)蘇。小樹都冒出了嫩芽，像一個個小寶寶一樣。再看竹筍，想從沉睡中醒來的寶寶，艱難的鉆了出來。夏天到了，到森林乘涼，一絲絲涼風(fēng)掠過臉龐，別提多爽快了。
到了秋天，森林為我的家鄉(xiāng)做出了巨大的貢獻(xiàn)，什么蘋果了，香蕉了，甘蔗了······數(shù)不勝數(shù)呀！要是到了冬天，那就更美了。眼前的皚皚白雪想一大片棉花地似得。有時忍不住要上去踩幾下。這就是我家鄉(xiāng)的四季，是不是特別美呀？
在我家鄉(xiāng)最美的景物就是西湖了，而春天的西湖更是美麗無比。
春天樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。桃花紅紅的，一陣風(fēng)吹來，桃花的花瓣飄了下來，好像一只只湖蝶在樹枝間翩翩飛舞著；夏天，蓮葉又大又圓。荷花在池塘里，青蛙跳在荷花上呱呱呱地叫；秋天，菊花盛開了，白樺樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞；冬天，松柏還是那么倉翠，白樺樹的葉子落光了，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，小動物們不得不躲進(jìn)各自的洞里，靠秋天收藏在樹洞里的果子過日子。
啊，這就是我最喜歡的家鄉(xiāng)的景物，美麗的西湖。
四年級景物的作文 篇31
早晨醒來，走進(jìn)大自然，我發(fā)現(xiàn)我身邊有依從的可愛的小蟲和茂盛的青草，在青草和小蟲之間開了許多的嬌艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇異的游歷。
這只小蜜蜂飛著，我想，這一定是一只勤勞的小蜜蜂吧！我的目光緊跟著這只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛著，飛到了一朵薔薇花上，在上面和薔薇姐姐聊了許久，才鉆到花芯中去采蜜。
當(dāng)我在等待的時候，另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂長的十分美麗，身上的條文有秩序的排著隊(duì)，一對修長的翅膀慢慢的扇動著。惹得多少蟲子駐足癡望。忍不住跟著她走。
一群蟲子圍著一對啄
木鳥夫婦，對這龐然大物評頭論足，他們友好的打招呼，好像是多年未見的老朋友似的�？窗�！蜜蜂們好像忘記了采蜜的勞倦，拿出了一些蜂蜜，讓啄木鳥夫婦嘗一嘗。
蜜蜂也有休息的時候。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂家們?nèi)褙炞⒌谜裰岚�，�?yōu)美的音韻余音繞梁，三日不絕。 細(xì)細(xì)聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。
大自然是最好的課堂，請多到大自然中去走走你一定會收獲良多的。
四年級景物的作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在山東平陰，那是我第二個家鄉(xiāng)，她一年四季都很美，所以我很喜歡她。
春天，樹里姹紫嫣紅。山坡上的小草慢慢地從土地里鉆出來了它的嫩芽，之后伸了伸懶腰，一陣春風(fēng)吹來，小草彎了彎腰，好像在像春天問好。村子里的果園一派生機(jī)勃勃的景色；梨花開了，桃花也開了……山野里的花不甘落后，滿山遍野，紅彤彤的，煞是好看。整個村子被裝扮得五顏六色，花香也在村里飄蕩著，一場牛毛細(xì)雨過后，花草樹木都笑開了懷，貪婪著吸著甘露。燕子也從南方飛回來，黃鸝在枝頭歡快地歌唱著。
夏天，山上一片蔥綠。知了在樹上歡快地唱歌。小溪里的魚兒在涼爽的水里快活地游來游去，可開心了！你瞧，它們有的跳出了水面，回到水里的時候，水花四濺，趣味極了！
秋天，村里一片金黃。果園里結(jié)滿了紅的、黃的、青的……果實(shí)，果農(nóng)們正在忙著采摘，田野里莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯也忙著秋收。
冬天，村里別有一番情趣。很多花草都枯黃了，一些樹木也枯黃了，可是松樹、柏樹還是那么綠。溪面上十分靜、清晰地倒映出樹的倩影，水里一條魚也沒有。天空一只鳥也沒有，都不明白去哪過冬了。
啊，家鄉(xiāng)的四季美極了，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級景物的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在汕頭市潮陽區(qū)，那里有很多景點(diǎn)，其中之一就是“蓮花峰”。
這座山的名字叫做“蓮花峰”，因?yàn)檎娇雌饋硐褚欢涫㈤_的蓮花，所以這座山的名字叫做“蓮花峰”�！吧徎ǚ濉辈粌H像一朵蓮花，而且很高！從下面看，這座山好像是從天上掉下來的�？雌饋碚娴暮芸植�。
蓮花峰腳下是海，就是海門。夏天，這里會有很多人游泳。也是孩子們的天堂，堆城堡，抓螃蟹，撿貝殼，爬山。玩累了就幫出海的漁民補(bǔ)網(wǎng)，聽雙手漁民講海上的故事，講有趣的捕魚故事。
這里有度假村！如果你想換衣服，想吃飯，想生活，想擁有一切，那么一定要讓游客開心。
蓮花峰上有仙女！她面朝大海，疊在一起，仿佛在祝福出海的漁民帶著一朵蓮花平安歸來。
��！我家鄉(xiāng)的蓮花峰多美�。 渡徎ǚ濉�，我喜歡你，喜歡你的美麗，美麗的大海，喜歡你的高山之巔，多么壯觀！
聽了我的介紹，你被我的書《蓮花峰》吸引了嗎？其實(shí)《蓮花峰》上有很多地方是我的作文里沒有提到的！想看的話，請親自來“蓮花峰”看看“蓮花峰”的真面目。
四年級景物的作文 篇34
每當(dāng)穿過大街，走過小巷，來到了皿一村就可看到引人注目的進(jìn)士坊三個大字。它是雙峰人民的驕傲，是磐安悠久的歷史文化遺產(chǎn)。我每次經(jīng)過這里，都會停住腳步細(xì)看幾眼。
進(jìn)士坊建于宋崇寧葵未二年（公元1103年）光緒已丑年（公元1889年）重建，據(jù)說是當(dāng)今皇帝賜給我們家鄉(xiāng)的。在引人注目的進(jìn)士坊那蒼勁有力的字下面雕著兩只左右對稱的立體石獅子。威武雄偉好像在保護(hù)進(jìn)士坊，左邊石柱上刻有：“宋紹圣甲進(jìn)士坊羊永德”右邊石柱上刻有：“二十五世孫文授重立”進(jìn)士坊左下方有一個牌，上面詳細(xì)的介紹了進(jìn)士坊的來歷。
看完進(jìn)士坊正面，又走進(jìn)進(jìn)士坊的反面。最上頭有無數(shù)幅畫，有栩栩如生的人物畫，有奇花異草畫……每當(dāng)電視臺播出雙峰天氣預(yù)報(bào)時就出現(xiàn)閃亮的進(jìn)士坊。它是雙峰鄉(xiāng)的標(biāo)志，當(dāng)我看到這一幕時心里就美滋滋的，這可是家鄉(xiāng)的自豪�。�
站在進(jìn)士坊旁，扶著墻磚，踏著地面，很自然地想起古代建筑進(jìn)士坊的勞動人民來，那合理的布局、圖案美觀的進(jìn)士坊是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
我愛進(jìn)士坊，它是我們家鄉(xiāng)歷史文化遺產(chǎn)的見證，更忘不了家鄉(xiāng)進(jìn)士坊的獲得者羊永德。他是我們學(xué)習(xí)的楷模，讓我們以他為榮，努力學(xué)習(xí)、攀登學(xué)習(xí)高峰。
四年級景物的作文 篇35
我的家鄉(xiāng)有山，有水，有長橋。我最喜歡家鄉(xiāng)的山。這座山不大，一點(diǎn)也不小。這座山上有一片小森林。小樹林的盡頭有一個亭子，有人負(fù)責(zé)。從遠(yuǎn)處看，山很陡，但一點(diǎn)也不陡。有一條通往山頂?shù)男÷�。這條路很干凈，沒有人會拒絕。春天，山上的小溪解凍了，樹林里的柳葉發(fā)芽了，其他的樹發(fā)芽了，草地從地上伸出來了，山上開了許多野花。有紅、綠、粉、黃等多種顏色。燕子從南方飛回來，給春天增添了不少生機(jī)。
夏天，樹長得更長，濃密的樹葉遮住了人們的視線和藍(lán)天。從遠(yuǎn)處看，這座山全是綠色的。開始下雨時，這些樹像綠色的士兵一樣保護(hù)著我們。
秋天，果園的果實(shí)成熟了。當(dāng)孩子們放學(xué)后經(jīng)過時，他們必須呆幾分鐘。每個孩子心里都在想：“我什么時候可以進(jìn)去摘水果吃？”樹上的葉子變黃了，像美麗的黃色蝴蝶，落在地上，成了大地母親的被子。秋天是另一個繁忙的季節(jié)。米飯熟了，彎得像個老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田里的稻子就像一片金色的海洋。
冬天樹枝光禿禿的，下雪的時候雪花像小白花一樣落在樹枝上。小溪結(jié)冰了，變得很安靜，好像在冬眠。蛇和青蛙現(xiàn)在睡得很香！
四年級景物的作文 篇36
要問我4個季節(jié)中最喜歡哪個季節(jié)，那我肯定會選擇秋天，要問我為什么喜歡秋天？那是因?yàn)榍锾煊忻利惖木拔铮乙彩莻�豐收年！
秋天來了，往電冶里一望，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)平�？床粊頉]什么，一仔細(xì)觀賞，這處景色好象是第一次見到，田野里幾乎到處到是金黃色的，就向是用顏料染上去似的，非常漂亮！
來帶果園，映入眼簾的是滿樹的果實(shí)。蘋果樹上結(jié)了許多黃色與紅色的蘋果，讓你好似感覺到味道的甜美。而我比較喜歡石榴，因?yàn)槲矣X它外觀比較美麗，而它的果肉又酸又甜，既開胃，又好吃。如果把石榴的果肉剝掉，里面的棵子我覺得很像蜂巢，而又使我想到了蜜蜂，蜜蜂是一種勤勞的昆蟲，每天為了采集花粉，要飛很遠(yuǎn)的路，而我們生化當(dāng)中的勞動人民不正是如此嗎？他們每天要干許多農(nóng)活，為了讓糧食成熟，流了許多汗水，費(fèi)了許多力氣，就正如蜜蜂為我們提供蜂蜜，勞動人民為我們提供糧食等許多物品。
看到這美好的景物，想到果實(shí)的甘美，我不禁對秋天產(chǎn)生了感情，我愛秋天，它不僅有優(yōu)美的景物，美味的水果，而且還是個豐收年，體現(xiàn)了勞動人民付出耕耘，而獲得收獲的喜悅。秋天，我愛你！
四年級景物的作文 篇37
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。到處都是小朋友的笑聲。
校門口有一個穿梭門，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)去，映入眼簾的是一個代表城北小學(xué)的標(biāo)志性雕塑---未來之星。中間那個金球代表城北小學(xué)的小朋友，是未來的太陽，是祖國的希望。從左看，是玉蘭花和茶花，許多蜜蜂在花上采蜜，和同伴翩翩起舞。玉蘭花有的還是花骨朵，像一個害羞的姑娘；有的含苞欲放，露出了開心的小臉蛋；還有的完全展開了花瓣，好象在展示自己的美麗。雕像的右邊是兩塊展示牌，上面有著同學(xué)們認(rèn)真讀書的圖片�？粗@些小朋友，我也會想起自己二、三年級的故事。
兩塊展示牌中間有一條道路，是用藍(lán)色和黃色的磚塊砌成的，兩旁都是碧綠的灌木。往右看是一個游樂場所，里面有幾個五顏六色的蘑菇，夏天，它們像一個個巨傘為您遮擋炎熱。往前走，你可以看到一個操場，里面有六個籃球架，一個升旗臺和一組長200米的紅色跑道。每當(dāng)星期一，我們?nèi)W(xué)生站在操場上，一邊看著五星紅旗徐徐升起，一邊唱著國歌。
校園這樣的美景數(shù)不勝數(shù)，我們非常熱愛我們的校園。
四年級景物的作文 篇38
在我們新安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心，有一座美麗的人民公園公園，公園有潺潺流水，有優(yōu)美的小亭子，有好多奇異怪石，今天，我就帶你走進(jìn)美麗的小橋公園看看吧！ 跨進(jìn)公園的大門門，首先映入你眼簾的就是一座宏偉的假山，山上有四個醒目的大字：人民公園，潺潺流水從假山上流下，形成了一道壯觀的瀑布，假山底部，是一座川流不息的小溪，溪水清澈見底，小魚小蝦在一起歡樂的嘻戲，你追我趕，仿佛在熱情歡迎我們的到來。 繼續(xù)往里走，你便會看到，一排做工精致的小亭子。亭子里的人們十分悠閑，有的是學(xué)生，正在認(rèn)真地讀書，有的是青年，正在興致勃勃的聊天，有的是孩子，正在小亭子里跑來跑去，張揚(yáng)出孩子的可愛。 咦？？那邊是什么？走近一看，哦，原來是一座弧形的橋，走上這橋，你會發(fā)現(xiàn)這座橋的扶手上雕著一些精美的花紋，美麗極了！站在橋上往下望，你所看到的是一條美麗的小河，河流很寬，上面閃耀波光點(diǎn)點(diǎn)，讓你看了心曠神怡，情不自禁的照下兩張相片留念。 怎么樣？？我沒說大話吧！我們新沂的人民公園就是一個字：美��！新安小學(xué)五年級:逄淑涵
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