四年級寫景物作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級寫景物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級寫景物作文1
我愛大海，它像一個藍色的夢，圍繞著我的心。
清晨的大海充滿了生機，海浪不停地拍打著，像白玉一樣的浪花飛濺出來，似乎有著取之不盡的力量和能量。略帶咸味的海風(fēng)，迎合著海浪，席卷著幸福、溫暖和一切情感，向我們招手，召喚我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)深海的秘密。
中午，大海充滿歡樂。它把人拉到幸福的深谷，一次又一次的升降，奏響美妙的音樂，打開幸福的大門，快樂無拘無束的演奏，擺脫束縛，擺脫煩惱，疑惑，擺脫一切不安和焦慮，讓自己盡情演奏，迎接大海的快樂洗禮。
夜晚，大海神秘而浪漫，海浪緩緩移動，仿佛在訴說著悲傷的故事。偶爾月光和星光交織在一起，給大海罩上一層靜謐的面紗。海風(fēng)吹得很快，把寂靜吹到耳邊，一切都顯得很迷茫，讓人有一種情緒化的感覺。這時候的大海靜得連早晨的活力都沒有，仿佛一個疲憊的人需要休息。“睡吧，大海，”我低聲說道�！爱敄|方出現(xiàn)第一縷晨光，再次醒來，大海，重獲生機，為世界增添歡笑�！崩藳_到腳下，仿佛在說：“我該休息了。”
我喜歡大海，因為它充滿活力、歡樂、神秘和浪漫。
海，我愛你！
四年級寫景物作文2
我的家鄉(xiāng)是新鄭，那里有一個美麗的地方——正豐風(fēng)景區(qū)。
走進正豐景區(qū)北門，首先映入眼簾的是一座拱橋。拱橋的左邊是一個很大的操場，孩子們在那里快樂地玩耍，大人不時地拍照。拱橋的右邊是一條長長的沁水河。站在拱橋上，環(huán)顧四周，沁水河真的很清澈，可以看到小魚三五成群的在河底嬉戲；沁河如此平靜，你感覺不到它的流動。河水真的很綠，綠的可以和水里的荷葉比。
沿著拱橋旁邊的石梯走，可以看到一座“橋”。這座橋和其他的橋很不一樣，都是石頭做的，但是這座橋是木頭做的搖擺橋。人們走在上面，就像轎子一樣，搖得很舒服。當我走上前去時，我仍然不時發(fā)出“吱吱”的聲音。如果我不仔細聽，我認為青蛙在齊聲歌唱。是的，它的真名是浮橋。浮橋中央有許多不同形狀的休息亭，每個亭都刻有精美的圖片和偉人的文字。當人們走累了，可以坐在石凳上，一邊休息一邊欣賞美景。每個亭子都很熱鬧。人們歡快的笑聲會從河邊傳到岸邊。多開心的一幕��！
如果你不想上橋，沿著岸邊的小路走，你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的花草樹木，腳下有幾條蜿蜒的小溪。溪水拍打石頭的聲音清脆悅耳，讓人忘卻一切煩惱。
再往前走，來到頭頂是一個飛鶴——蓮鶴方壺，不到十米，就是正豐風(fēng)景區(qū)的北門。
這是我的家鄉(xiāng)鄭風(fēng)風(fēng)景區(qū)，我愛這個美麗的鄭風(fēng)風(fēng)景區(qū)！
四年級寫景物作文3
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個美麗的景點就是我十分難忘，然后那就就是------天涯海角。
聽導(dǎo)游說，在古代，天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊，有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，然后發(fā)出轟轟響聲時，我確實有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個活貝殼！我告訴媽媽：“只要養(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的.美麗所震撼。
這就就是天涯海角，這次旅游我十分開心，同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
四年級寫景物作文4
我不知道家鄉(xiāng)的這條河已經(jīng)流了多少年了。它曾經(jīng)是我父親童年的天堂，在那里他記錄了很多和朋友的笑聲。
聽爸爸說，那時候河水清澈見底，水面像一面大鏡子，成群的小魚小蝦在水里自由快樂地玩耍。每次天氣轉(zhuǎn)暖，他和朋友們就去小河里抓魚、捕蝦、摸螃蟹，比上下浮動快樂多了。
五歲的時候，暑假和外婆一起去老家，看到了父親心中的那條河，但那條河并沒有父親說的那么純凈平靜。河水變得有點渾濁，河里的小魚也不見了。水面上漂浮著不需要的菜葉，廢棄的塑料袋，還有平時被人掃地出門的生活垃圾。父親小時候的笑點，在河里再也找不到了。
今年暑假，我回了老家，又來到了河邊。我村里的朋友在河里洗澡。只見水中堆積如山的青苔、菜葉、生活垃圾已經(jīng)消失得無影無蹤。河水又像父親的心，小魚小蝦都回來了。就在我沉浸在父親的童年回憶里的時候，村樹里的喇叭里傳來了一個廣播，號召大家“處理污水，排水，防洪，保證供水，節(jié)約用水”。
是的，水是生命之源，保護水是每個人的責(zé)任。
四年級寫景物作文5
人們都說:”五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。
黃山有四絕:奇石，松樹，云海，溫泉，但給我印象最深的就是奇石。在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石，可愛的猴子觀海，神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已，覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!
最讓我難忘的奇石就是”手機石”，它的體形大，身體長長的，還有那根指向天空的天線。，真就是了不得的”手機�！卑�!我想，;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機吧。
最讓我覺得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒，當我們到達蓮花峰腳下時，忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著，有的說就是唐僧，有的說就是儒來佛。，有的說就是孫悟空。在我們議論紛紛時，導(dǎo)游說那就是”朱八戒”那大大肚子，，小小的頭，越看越像。我想可真搞笑，八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對。
最讓我佩服的就是那鯉魚跳龍門的奇石，高高的黃山上幾塊石頭縫里，一條鯉魚正在奮力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別。
黃山上的奇石真就是千姿百態(tài)，只要發(fā)揮你的想象力，你會從中找到許多快樂。
四年級寫景物作文6
我的家鄉(xiāng)在中國首都北京的西南部，只有100多公里。沒有壯麗的山脈，沒有美麗的河流，只有一望無際的平原。
春天來了，麥苗變綠了，柳樹發(fā)芽了，大地仿佛披上了一層綠色的外衣。萬物復(fù)蘇，一派生機勃勃的景象。
這里夏天非常熱。蟬在樹上吱吱叫：“好熱，好熱！”樹葉和花朵卷曲起來，好像要燃燒起來。中午，路上的行人突然消失了，仿佛是為了躲避炎炎夏日。只有那些麥浪盡情享受陽光，因為它們很快就會回到倉庫。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，晚飯后全家人去樹林散步。秋風(fēng)吹得楊樹葉沙沙作響，蟬也不怎么叫了。玉米豐收，遍地金黃的玉米，勤勞的人們在田里不停忙碌，臉上滿是豐收的喜悅。一場秋雨和一場寒冷，冬天的腳步正在逼近。
厚厚的積雪就像用被子蓋著大地。遠處的樹和房子都是白色的。陽光普照的時候，很迷人。這時，我的家鄉(xiāng)就像童話世界一樣美麗。他們都說“薛瑞來年會有好收成”。
這是我的家鄉(xiāng)，四季分明，寧靜祥和。我愛我的家鄉(xiāng)！歡迎大家來這里參觀。
四年級寫景物作文7
吱、吱、吱、吱。我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車。
到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天低下，一碧千里，然后而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠遠地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。然后時間過得很快，太陽這時已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
四年級寫景物作文8
放暑假，我和媽媽來到上海舅舅家玩。吃過晚飯，舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>
舅舅開車帶著我們來到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕，他們說著笑著，興奮地忙著拍照。
我們走下臺階，來到了黃浦江邊的觀光臺，視野一下開闊起來，那臺上的景觀燈，由北向南延伸，星星點點的燈光，勾畫出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺向前走，突然，江對岸的一個熟悉景觀讓我高興的跳了起來：“呀!東方明珠！”舅舅笑著說：“看到了吧，那也就是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米，全亞洲第一，世界第三。然后就是人們旅游購物娛樂休閑的好去處。高科技設(shè)計，有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn)，坐在里面，能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢！”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時，塔上的燈開始旋轉(zhuǎn)起來，遠遠望去，真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩�！昂妹姥剑 笨粗@美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫中游了。“快來拍照！”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。
時間過得真快，不覺已到了九點多，我們該回家了。這美麗的夜灘景色，真有點讓我戀戀不舍呢！
四年級寫景物作文9
來到樂山廣場，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說明樂山就是個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美�。�
平時樂山廣場就是人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報；還有的在那里談心�？傊�，大家都喜歡這個美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！
四年級寫景物作文10
學(xué)校是我們熟悉并共同成長的地方。學(xué)校是我心中最美的地方。
我們的學(xué)校，有花有草，就像一個大花園。似乎所有的花草樹木都聚集在這個大“花園”里。我們學(xué)校到處都是花草，在這個大“花園”里，大叔爺爺?shù)谋Ｗo是不可或缺的。
在我們學(xué)校大門的左邊，有一棵大樹，長得很茂盛。一些突出在地上的根被落葉覆蓋著。
樹樁上方有一簇簇的葉子。這棵樹似乎生命力很強。它筆直地立在那里，就像守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵一樣。
仔細觀察，這棵樹的葉子很綠，就像無暇的翡翠，似乎一點縫隙都沒有。
它的樹很高，比教學(xué)樓和學(xué)校附近的幾棟建筑都高。它的樹枝又長又粗。
春天，樹上長滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校里跳舞。
在炎熱的夏天，這棵樹的葉子更加茂盛。當你走近這棵樹時，你會立即感到?jīng)鏊�。這時，你的干澀感會慢慢消失。
秋高氣爽，樹上的葉子變黃，枯葉隨風(fēng)飄落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，這棵樹的葉子幾乎要掉下來了，但它卻堅定地站在那里，等待著春天的到來…
在校園里，這棵大樹總是在春夏秋冬站在那里，一直陪伴著我們。
廣東廣州同仁實驗學(xué)校4年級：曹
四年級寫景物作文11
我的家鄉(xiāng)是新鄭，那里有一個美麗的地方——正豐風(fēng)景區(qū)。
走進正豐景區(qū)北門，首先映入眼簾的是一座拱橋。拱橋的左邊是一個很大的操場，孩子們在那里快樂地玩耍，大人不時地拍照。拱橋的右邊是一條長長的沁水河。站在拱橋上，環(huán)顧四周，沁水河真的很清澈，可以看到小魚三五成群的在河底嬉戲；沁河如此平靜，你感覺不到它的流動。河水真的很綠，綠的可以和水里的荷葉比。
沿著拱橋旁邊的石梯走，可以看到一座“橋”。這座橋和其他的橋很不一樣，都是石頭做的，但是這座橋是木頭做的搖擺橋。人們走在上面，就像轎子一樣，搖得很舒服。當我走上前去時，我仍然不時發(fā)出“吱吱”的聲音。如果我不仔細聽，我認為青蛙在齊聲歌唱。是的，它的真名是浮橋。浮橋中央有許多不同形狀的休息亭，每個亭都刻有精美的圖片和偉人的文字。當人們走累了，可以坐在石凳上，一邊休息一邊欣賞美景。每個亭子都很熱鬧。人們歡快的笑聲會從河邊傳到岸邊。多開心的一幕�。�
如果你不想上橋，沿著岸邊的小路走，你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的花草樹木，腳下有幾條蜿蜒的小溪。溪水拍打石頭的聲音清脆悅耳，讓人忘卻一切煩惱。
再往前走，來到頭頂是一個飛鶴——蓮鶴方壺，不到十米，就是正豐風(fēng)景區(qū)的北門。
這是我的家鄉(xiāng)鄭風(fēng)風(fēng)景區(qū)，我愛這個美麗的鄭風(fēng)風(fēng)景區(qū)！
【四年級寫景物作文】相關(guān)文章：
寫家鄉(xiāng)景物的作文04-10
寫自然景物的作文范文03-31
寫春天景物的句子04-26
寫冬天景物的詩詞03-10
寫冬天的景物的古詩03-22
寫冬天景物的散文03-30
寫家鄉(xiāng)的景物作文550字10-06
寫一處景物的作文03-14
寫自然景物的優(yōu)美句子02-28
小學(xué)生寫秋天的景物作文07-27