【推薦】四年級故事作文匯總九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
在我們的生命中，自救自護(hù)無疑是對自己生命的保障，當(dāng)你有危險時，它就會幫你擺脫危險，沖破困難。
記得有一天傍晚，天氣很炎熱，由于工作關(guān)系，爸爸媽媽都不在家，臨行前，媽媽還特意囑咐我要自己做飯給自己吃，他們走后，我寫了一會兒作業(yè)，就走入了廚房，我先打開天燃?xì)�，再放了一點(diǎn)水和油，開始做飯了，我見油好像不夠，雙放了點(diǎn)油，頓時只見油花飛濺，我連忙躲閃，一不留神，油花濺了我的手，我的手突然一陣劇烈又鉆心的疼，可現(xiàn)在還要做菜呀，我左思右想，終于關(guān)掉了開關(guān)，我再一看我的手，上面有一塊皮膚被燙傷了，我趕緊在家的冰箱里取出了一塊冰，入在紅腫的傷口旁，以消掉因?yàn)闋C傷而紅腫的地方。之后，我又從書柜里取出一個“云南白藥”創(chuàng)可貼，輕輕地，慢慢地貼在了傷口處，做完這些后，我心聽那一塊大石頭終于落了地。
從這件事中，我明白了一個道理小學(xué)生作文，無論你有什么地位，是什么人，都要學(xué)會自救自護(hù)。
四年級故事作文 篇2
過去一年，我的教育對象是六年級的學(xué)生，剛一接觸這個班時，感覺這個班的男生特別的少見。
有四名男生上課很特別，一個愛睡覺，一個多動癥，兩個特懶。一節(jié)課上下來感覺太累太累，讓人不知所措。
面對這種局面，我知道不是三言兩語可扭轉(zhuǎn)的，于是我并沒有過多的去批評他們，而是一直尋找表揚(yáng)他們的機(jī)會。可是，單單表揚(yáng)也不見有多好的效果，我?guī)缀跛厥譄o策，我故意去與他們接近，可還沒有等我走到他們身旁，他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機(jī)會的時候，一次偶然的機(jī)會來了，課外，我發(fā)現(xiàn)他們很愛看故事書，于是，我在每節(jié)課的前三分鐘給同學(xué)上臺講故事，他們四個非常積極，同學(xué)和老師越來越喜歡他們，我們之間的關(guān)系也不再緊張了，親和力越來越有。就這樣，我的課堂紀(jì)律有了大轉(zhuǎn)變，課堂上發(fā)現(xiàn)他們的毛病及時給他們指出時不在有抵觸心理了，特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病，還能積極的發(fā)言。
在成功面前，我反思發(fā)現(xiàn)：師生間的親和力是多么的重要！
四年級故事作文 篇3
很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實(shí)地調(diào)查，如果情況屬實(shí)，一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機(jī)會，當(dāng)晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。
次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn)，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
四年級故事作文 篇4
“我就不信了，我一定要把它拉開！”“老師！讓我上去吧，我一定能拉開！”巨人學(xué)校作文課教室里傳來了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎么回事呢？別急，請聽我慢慢道來。
記得那天一打鈴，馬老師就一臉神秘地對我們說：“今天不知怎么回事，我的兩本書不小心交叉在了一起，你們能幫我吧把兩本書拉開嗎？”只見老師手中的兩本書兩頁兩頁地密密交叉在了一起，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，希望老師能叫到自己的名字。
老師先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只見她快速走上了講臺，右腳向前跨了一步，拿到書以后，他選了書的兩角，使出了吃奶的勁向外拉，可是書卻一點(diǎn)兒不領(lǐng)情面，仍然紋絲不動。
接下來大家推薦我了，我大步流星地走上講臺，穩(wěn)穩(wěn)地站住了之后，我接過兩本書，仔細(xì)地觀察了一番，隨后便開始拉了，我抓住了書的兩邊，岔開了雙腿，伸開了胳膊，擺出了后羿射日的姿勢，用出了九牛二虎之力，只把我累得面紅耳赤，書才不情愿地被拉開了一點(diǎn)點(diǎn)。我垂頭喪氣地走了下來。
后來幾個人輪番上陣，但都敗下陣來。此時奇跡卻發(fā)生了，張珺走上了講臺，拿到書以后，只見他用雙手分別抓住兩本書的邊沿，朝交叉的書頁中吹了口氣，再輕輕一拉，書就很聽話地分開了，這時我們更迷惑不解了，為什么只有張珺能拉開，我們就拉不開？
這時老師給我們解答謎題：“因?yàn)槊績蓮埣堉g都有摩擦力，幾十頁紙在一起，摩擦力就很大，所以不容易拉開，剛才張珺拉的時候吹了一口氣，書進(jìn)了空氣，它的摩擦力就變小了許多，所以一拉就能拉開�！蔽覀兟犃硕蓟腥淮笪�。
小游戲中也有大道理，從這次拉書中我不僅懂得了道理，而且還收獲了許多快樂。
四年級故事作文 篇5
有這么一本書：說它科幻吧，又不大科幻；說它不科幻吧，它又那么科幻。這本書就是：《怪物大師》！
這本書有一種魅力，它十分的“活躍”。大人們很少有能讀懂的，但小孩卻能讀懂，魅力就在此：這本書是“活”的。
有一次，我看這套書的時候，我發(fā)現(xiàn)了里面偶爾有人影閃過。我清楚的看到了主角布布路：一個在墓地里跟爺爺生活了十二年的男孩，和同村又同歲的金發(fā)大姐賽琳娜、塔拉斯的皇族餃子（原名長生）和雷頓家族的豆丁繼承人帝奇、他們的身影像電影里的一樣。一段又一段的冒險旅程……“啪！”我合上了書，影像不見了，反而傳來細(xì)小的聲音。再打開書時，我“被迫”再次看起了“電影”。這本活著的書，給了我深刻的印象。
布布路為了拯救同伴，而選做出的選擇，使我震撼。這段“收藏”，餃子也為了大家獻(xiàn)出了身體……“全記錄吧！”我不耐煩了，為什么那么多值得去收藏的片段�！安剪�，好看嗎？”傳來一個聲音，嚇得我把書扔了出去……
這本“活書”還會說話！……
不知為何，每次看完，都會有一個四不像給我總結(jié)一遍，還問我好不好看。本來正熱淚盈眶的我，“哈哈哈”的被逗笑……
這本書太……我總是百看不厭，還清楚地記得焰角·羅倫的話：“拋開這條無盡延伸的英雄之路，在繼續(xù)向前踏出的腳步中，我領(lǐng)略到了生命的真諦�！庇肋h(yuǎn)忘不了那搞笑的叫聲：“布魯，布魯布魯，布魯魯！”
哈哈，瞧這本“大活書”！哈……
四年級故事作文 篇6
我有一個慈祥的奶奶，她平時對我可好了，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開我的奶奶。
就拿上回我生病出水痘的事來說吧！奶奶可細(xì)心啦！按老前輩的說法，出水痘后一個月都不能碰水。于是，奶奶每天大清早就燒好了好多開水，還特地在外面放一大盆冷開水，供我平時洗刷用，這一個月奶奶天天如此。吃的東西，這個能吃，那個不能吃，可講究了，她頓頓安排的.井井有條。這不，在奶奶的細(xì)心照料下，我現(xiàn)在渾身上下沒一處留下痘疤。
媽媽平時工作很忙，天天早出晚歸。我吃喝洗刷全由奶奶照顧，奶奶總會及時提醒我：“該換衣服了！該洗澡了！”等等。奶奶洗的衣服可干凈了！不管我弄得多臟，她總是洗得不留痕跡，難怪媽媽常常自嘆不如！
有一次周末，我出去買早點(diǎn)，在買好回來的路上，竟發(fā)現(xiàn)奶奶就在我身后。原來奶奶不放心我一個人，竟暗暗在背后“保護(hù)我”！
奶奶平時話不多，但她對我的愛無處不在，有奶奶真溫暖！我為有這樣的奶奶而高興！
四年級故事作文 篇7
“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學(xué)老師來啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師�。 薄鞍�？你們還要嚇人呀！”
四年級故事作文 篇8
說起家規(guī)家訓(xùn)，總讓人覺得很高大上很嚴(yán)肅，其實(shí)也有簡單易懂的，譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事，今日畢�！闭f起這個家訓(xùn)啊，還有一個故事哩！
剛剛升入小學(xué)的我玩性很大，做事也常常丟三落四。記得有一回周末，我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè)，只剩一篇 “開心說吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車，回到家就瘋玩去了，“開心說吧”的事明天可以寫，后天也不晚�？墒侵芰�，滿滿一天的興趣班，也沒時間寫了，我就想那就周末寫吧。到了周末，爸爸安排全家去爬山，我當(dāng)然要去啦，寫作文的事又被擱置了。晚上回到家，已經(jīng)7、8點(diǎn)了，我累得雙腿發(fā)麻，極不情愿地拿出本子開始寫我的“開心說吧”，緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了。可是直到第二天交上去，我還是在想朱老師會不會說我字為什么寫這么差，哎，嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡��！
放學(xué)回家，我把自己的擔(dān)心和媽媽說了，媽媽語重心長地對我說：“經(jīng)過這件事，你得到了什么教訓(xùn)呢?”我說：“今后每天的事情都要當(dāng)天完成，不能拖延到明天。”媽媽說：“對，今日事，今日畢！這可不是說說的，今日就把這條家訓(xùn)送給你了，希望你好好遵循。”
從那天起，這條家訓(xùn)每天督促著我，使我受益匪淺。
四年級故事作文 篇9
汽車——現(xiàn)代人們的代步工具，大家出門離不開它！汽車也是有生命的，它們有的驕傲，有的謙虛，有的美，有的丑，下面讓我們一起進(jìn)入到汽車王國的故事里吧！
奧迪、寶馬和大眾是汽車王國里最好最好的好的不能再好的好朋友！可是因?yàn)殚L大了性格的變化，讓它們之間不再是好朋友！比如奧迪本是謙虛的，現(xiàn)在變成驕傲自大的了！寶馬以前是驕傲的，現(xiàn)在變得謙虛了！大眾性格本是驕傲的，現(xiàn)在似乎更是驕傲自大了！
有一次，三兄弟碰到了一起，奧迪說：“看我多威武呀！那么多人喜歡我，我出一次門就n多人來找我簽名！我多么神氣呀！”寶馬說：奧迪！你回頭吧，別再驕傲了！我以前就是太驕傲了！現(xiàn)在我知道錯了，我知錯就改了，而你呢，你卻由好變壞了！”大眾汽車非常同意奧迪汽車的話，而和寶馬卻過不去，便說：“怎么了，我們變成明星汽車是好事兒，你該不會是嫉妒了吧？嫉妒你就說呀！不敢了吧，呵呵呵呵呵！”大眾汽車瞧不起的說！
寶馬汽車一氣之下，一走了之！一個月后，大眾和奧迪因驕傲，在路上夸自己不幸撞車了！他們后悔當(dāng)初沒有聽寶馬的好意！可是它們知道這世上沒有后悔藥賣！
這是汽車王國的一個小故事，這則故事告訴我們驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！我們要像里面的寶馬汽車，知錯就改，就是好孩子！
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