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    四年級元宵作文

    時間:2022-03-12 10:51:39 四年級 我要投稿

    【必備】四年級元宵作文合集十篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級元宵作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】四年級元宵作文合集十篇

    四年級元宵作文 篇1

      正月十五元宵節(jié),神州大地處處歡歌笑語;正月十五元宵節(jié),千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻,我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。

      千萬人在仰望,千萬人在期待,千萬人擁聚在文化廣場,他們在仰望沉寂的夜空。突然,一聲沉悶的響聲,打破了夜的寂靜,一朵朵煙花在夜幕下爭奇斗艷,無數(shù)的星火在空中飛濺。

      煙花一朵、兩朵、三朵……炸了,散了。有的如萬馬齊喑,以磅礴的氣勢直沖去霄,又雙管齊下;有的像天女散花,宛如千萬粒被仙女撒的希望之種,投入大地母親的懷抱;有的似風(fēng)情萬種的花朵,高雅莊重的菊花,亭亭玉立的牡丹,冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍,一躍而起;有的仿佛是詭秘的魔術(shù)師,用他那神奇的魔術(shù)杖,在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花,動蕩搖曳。在天空一決高低。

      霎那間,一顆火星升上天空,它炸出的會是什么呢?猛然間,崩發(fā)出一朵無比嬌艷的科技花。多么欣欣向榮的花朵,望著這炸天的科技花,我仿佛看到神六升天的一瞬間;仿佛聽到中華人民齊頭并進闖科技的腳步聲;仿佛嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐后地開放,看到了這朵的美麗,又錯過了那朵嬌艷,令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉,叫人癡迷,圍觀的人們有的'拿出手機攝影機錄下這美好瞬間;有的父親生怕孩子看不到,就讓孩子坐在自己的肩膀上;有的人呆呆地看著,把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律,真是“火樹銀花不夜天,煙花飛舞迎元宵”!

      這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈,這似乎像征著祖國的明天更繁榮,更富強。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也要像這煙花一樣,一飛沖天,開出最絢麗的花,發(fā)出最奪目的光彩!

    四年級元宵作文 篇2

      早上,我早早地起了床,喚醒了爸爸媽媽,要他(她)們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒,我們就到了府前廣場。

      府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人群,把政府門前擠個水泄不通。表演開始了,有音樂,有舞蹈等精彩無比的節(jié)目。

      下午,我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車,他們說我是個大小孩,可我一點兒也不不好意思,反而更是眉開眼笑。

      晚上,我和爸爸媽媽吃元宵,可好吃了,有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收,讓人吃了還想吃。

      我們吃完飯又去廣場看禮花,禮花五顏六色,五彩繽紛,有大的有小的,還有中間的,有圓的,有長條的……“應(yīng)有盡有”。公園里面,有賣孔明燈的,它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起,“響徹云宵,如雷貫耳”,還有200多只孔明燈飛在高空,真讓人留連忘返!

      20xx的元宵佳節(jié),我永遠難忘。

    四年級元宵作文 篇3

      爸爸每天都會去菜市場買菜,但是今天回來卻只買了一袋糯米粉,我捏了捏糯米粉,抬頭看著爸爸,問:“這是要做什么呀?”,

      爸爸拿來一個大盤子,倒了一些糯米粉,說:“包元宵啊!”。我恍然大悟:今天是元宵節(jié)呀!然后對爸爸說:“等面和好了,一定要教我包元宵哦!”

      到了中午,爸爸在廚房叫道:“臭小子,一起來包哇!”聽到這句話后我火急火燎地沖到廚房,挽起袖子就要干,“等等,洗手。”爸爸一句話潑了我一盆冷水,澆掉了我一半的熱情。

      終于開始干了,爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團,我也扯了一塊,但覺得小了點,又從盤子里扯了一塊兩個黃豆大小的面團補了進去,爸爸看見了我剛才的作為,笑著說:“差不多就行了,不要太計較。”我點點頭,又照著爸爸的動作把它揉圓,但是面團和橡皮泥不一樣,一定要輕輕地揉,否則就會裂開,揉圓柔軟了之后,我就開始了下一步,就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團正上方,用大拇指在外面轉(zhuǎn),里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個洞之后,放糖,把洞裝滿就行了,不能多,不然,就包不起來了;最好不要放太少,否則看上去就不飽滿,吃起來就覺得比例不對,味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉(zhuǎn),封口后在輕輕揉一揉,揉成型,放在干粉上滾一圈就好了。

      試了幾遍以后,我包元宵就很熟練了。

    四年級元宵作文 篇4

      今天是元宵節(jié),媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時,一只白獅和一只黑獅正在舞蹈,一會兒跳躍,一會兒轉(zhuǎn)動,一會兒站立……突然,雙獅從口中吐出一副對聯(lián),觀眾拍手叫好。

      緊接著群龍出陣。紅的,綠的,金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中,盡情地舞起來了。看,五顏六色的蓮花船搖來了;穿著花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長胡子的財神爺拿著金元寶也款款而來;大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了……

      最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物,打扮像戲曲里小丑,翹翹的胡子邊有顆大黑痔,手拿一根長長的煙桿,坐在一根長長的竹桿上,旁邊吊一只便壺,由兩人抬著,后邊還跟著兩個拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動,司老爺也抖動起來,可笑又可愛!

      沿江大道上人山人海,據(jù)說光長龍就有70條,整條街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街兩旁的觀眾你擠我涌,高高舉著手機,照相機或攝象機在拍照,演員們很配合的作著各種姿勢……

      獅子歡快地跳躍,長龍威風(fēng)地搖擺著,美麗的采蓮船劃著,鑼鼓冬冬聲,鞭炮噼里啪啦聲……整個沿江大道舞動著元宵節(jié)的快樂。

    四年級元宵作文 篇5

      今天是元宵節(jié),晚上7點,我們玉蘭花假日小隊的隊員每個人帶著自己制作的小燈籠,來到翠苑公園進行制作燈籠的交流活動,看看這次寒假里誰的燈籠制作比較環(huán)保有創(chuàng)意。

      討論好環(huán)保燈籠,我們又來到小區(qū)外面觀看元宵燈會,今天晚上的翠苑河邊人山人海,熱鬧非凡,到處是五彩繽紛、五花八門、千姿百態(tài)的燈籠,而且每個燈籠都非常有創(chuàng)意,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是令人大飽眼福。

      現(xiàn)場還有猜燈謎的活動,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動都有。猜得我們絞盡腦汁。猜得我們不亦樂乎。誘人的糖葫蘆……紅的、黃的、綠的、五花八門、各種各樣……真美!

      今年的元宵節(jié)還多了一個與眾不同的節(jié)目,那就是皮影表演,惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。

      時間過的真快,不知不覺9點了,但是我們還是有點依依不舍呀……

    四年級元宵作文 篇6

      終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的,可這一次,我們可是自己包哦!

      我們要準備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個鐵勺子,還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。

      我先把二分之一的湯圓粉倒進一個干凈的盆子里,再把溫水一點一點地倒進去和成面之后就可以開始包了!

      首先,我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠,就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團,再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點餡放到了薄餅上,把薄餅四邊捏到中間,突然發(fā)現(xiàn)露餡了,這可怎么辦呢?我急中生智在大面團上又捏了一塊才把露餡的地方補上了,然后再滾成圓團,這樣,我的第一個湯圓“小標本”做好了!

      于是我在開始做第二個,第三個.....依次類推,一直到了第十二個,我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點也不一樣,唉,原來包好湯圓真不容易!

    四年級元宵作文 篇7

      早晨,我興致勃勃地來到校園,眼前的一切跟平時有所不同,校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,每個教室門口都貼著春聯(lián),門外墻壁上都掛著燈籠,好像又要舉行什么活動似的。哈!原來今天是元宵節(jié)喲,學(xué)校要舉行元宵喜樂會,進行猜燈謎的活動,猜對了還可以獲得一份神秘禮物呢!

      開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞!這么多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費盡九牛二虎之力,終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級教室,心想:一年級的肯定最簡單,到時候十幾份獎勵就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看著你,你看著我,怎么一年級的這么難,難道他們是火星思維?我們找來找去,終于找到了一個簡單的,“喝什么飲料最辛苦!保ù蛞怀烧Z)我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。

      我們沒有氣餒,又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個自以為容易點的謎面,“三個門,一個人!保ù蛞环棧┪疑约铀妓骱缶偷贸隽恕伴L褲”這個謎底。哦不,正當我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了,我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌,因為一個燈謎都沒猜中,一個獎勵都沒得到。

      唉!雖然這次沒猜中,但是只要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄,積累不夠,開動腦筋主動思考有待提高?傊,這次元宵喜樂會真Happy!

    四年級元宵作文 篇8

      這一天,各家晚餐都吃米粉團子。小粒無餡的為“糖圓”,大顆有餡如百果、棗泥、油水的稱“元宵”。晚間家宴后,外出賞月觀燈。

      入夜,火樹銀花,大街小巷到處彩燈游動,令人目不暇接。處處敲鑼打鼓,鈸鐃蕭管齊奏鬧元宵。女士結(jié)對出游“晾街”,正是“邀月客邀邀月客,看燈人看看燈人”,熱鬧非凡。當時有首兒歌描述常州燈市的盛況:“甘棠橋,對鼓橋,鼓樓對著廟門口,鏜鏜鏜!燈來哩!燈來哩!嗲個燈?一團和氣燈,二龍戲珠燈,三元及第燈,四面如意燈,五子奪魁燈,六角鳳菱燈,七子八婿燈,八仙過海燈,九蓮燈,十面芙蓉燈,鏜鏜鏜,燈來哩!后面還有一條老龍燈,一跳跳出二十四個小猢猻,嚇得娘娘小姐呆瞪瞪!

      太平軍攻克常州后,每逢元宵節(jié),“圣兵”敲起“太平軍鑼”歡慶元宵。青云坊兩側(cè)戲樓上,太平軍男女“圣兵”化裝演唱灘簧,軍民同樂,往往通宵達旦。這天,街頭巷尾常有五至七人在一起,手提鑼鼓,邊敲邊行,俗稱“浪街元宵”。來回路線不能重復(fù),稱“走三橋”;有的途中摘一把初出葉的菜,拭衣領(lǐng),稱為“解發(fā)膩”,鄉(xiāng)間姑娘還把禿帚、竹枝等用麻莖扎成一丈來高的蘆炬,在田間焚燒,謂“照田財”,以占卜干旱和雨水的情況。

      這就是常州的元宵節(jié)。

    四年級元宵作文 篇9

      正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。

      聽外公說,今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進地鐵,我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩并肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這里。

      一走到東街口百貨前,我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上,遠遠就看見兩束綠色和藍色的遠光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹干上都捆著燈條,樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立著一個“美人魚”燈,下半部分像美人魚的身體,上半部像半個蚌殼,里面盛著一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈,有藍的,有粉的。每兩棵樹上還連接著幾痕細線,多么像五線譜!上面懸掛著的燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。

      穿過熙熙攘攘的人群,通過黃巷,我們來到了人山人海的南后街,在街的人群上空,突然,一個小光點探出了腦袋。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑,于是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家,因為地鐵站入口的人爆滿,無法乘坐。

      這次燈展給我留下最深印象的就是人多!

    四年級元宵作文 篇10

      終于到了,終于到元宵節(jié)了。自從過完年,我一直在等待這一天。

      元宵節(jié),這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間習(xí)俗,人們沿襲著幾百年來傳統(tǒng),——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著現(xiàn)在科技發(fā)展又形成一個新民俗——賞煙花。

      今天,全家歡聚在一起,等待著元宵夜得到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。

      到了夜晚,我和全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著走來走去人們,聽著震耳欲聾爆竹聲;感受著熱鬧氣分;我心也不由得歡快起來。一路上,所有店面都張燈節(jié)彩,路旁花燈閃朔光彩,天上圓月照耀著大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

      走出了花街,我目光又凝聚在天上煙花上面,猶如即將開放花雹,突然開放,散下一片片花蕊。到處都是開放花朵,猶如春梅爭芳,含雹怒放。

      今天熱鬧氣憤,也讓我感受到了雖然年過去了,但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

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