【精選】四年級寫景作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級寫景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級寫景作文 篇1
鄉(xiāng)間的小路上,飄著瓜果的香味,紅紅的蘋果,像一個個小燈籠,一串串紫葡萄,像一串串黑珍珠,鄉(xiāng)間四處都是一片美景!
春天,桃花開了,梨花開了,粉紅的桃花綻放著笑臉,像雪一樣純潔的梨花隨風(fēng)飄。麻雀在半空中嘰嘰喳喳地飛來飛去,小燕子從南方歸來。小河里,藏了一冬的魚兒都游到水面上來了,岸邊風(fēng)婆婆正在給柳姑娘梳辮子。
夏天,農(nóng)民伯伯可忙了,他們給菜除草、澆水、施肥,小麥長得旺盛,一片綠油油的。他們的菜園里,菜可多了,玉米、青菜、萵苣等等,都是一片誘人的翠綠。在他們后院,會看見雞媽媽帶著小雞們在草地中覓食,不時咯咯!地叫著自己的孩子,好斗的大公雞,正在歡蹦亂跳地?fù)屖澄。小河邊,孩子們在小河里嬉戲、玩耍,涼爽極了,到處都一片笑聲,在綠樹陰下。會見一群鴨子游戲水中。
秋天,落葉紛紛飄入小河,給寂靜的小河增添了一份色彩。稻田里,水稻成熟了,農(nóng)民伯伯更忙了,收割機正在稻田里收獲豐收的果實。
鄉(xiāng)下無論什么時候,無論什么季節(jié)都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
四年級寫景作文 篇2
每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹,堅定不移地立在操場的兩側(cè)。那葉子有的長在上面,整天沐浴著柔和的陽光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長大,早點兒進入美麗的秋天,好多享受會兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面,沐浴的陽光少,自然也沒有那樣黃了?伤m然在下面,但長得也很美麗?!那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!
一說起黃樹葉,我就禁不住想起了一個游戲:拔根。每到課間,我們幾個小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個人對陣時把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要歸別人了!
抬頭看看天空,那藍藍的天,白白的云,再配上溫暖的陽光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!
聽我這么一說,你是不是也喜歡上秋天了呢?
四年級寫景作文 篇3
在首府綠城南寧的邕江邊,有一處引人入勝的旅游勝地——青秀山風(fēng)景區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的青秀山連綿起伏,猶如海上的波浪。
春天,山上各種樹木長得非常茂盛,無論是榕樹,松樹都長出了新的枝條。嫩綠的桃樹襯托著粉紅的桃花,似碧玉盤中放著的紅寶石。朵朵桃花抿著嘴微笑,條條柳枝舒展著自己綠色的長發(fā)。它們爭先恐后地向游人們展示自己那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)。
夏天,綠樹成蔭,陣陣涼風(fēng)從身邊吹過,使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山,保證不用帶傘,因為一棵棵高大、茂盛的樹已經(jīng)成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地,吸引了更多的游客來游玩,
秋天,山上果實累累,許多果樹上都長滿了豐富的果實,從遠(yuǎn)處望去,青秀山一片金黃,就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。
冬天,青秀山依然那么蒼翠,花草樹木變得更加嬌艷,更加茂盛。如果冬天到青秀山,你不用怕被冷風(fēng)吹到,因為有一棵棵大樹為你遮擋寒冷。
青秀山的景色真迷人,一年四季的景色各不相同,真讓人流連忘返。
四年級寫景作文 篇4
我們的校園,是最美的校園。
走進大門,右邊是一個美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場。每次上體育課,都會在球場上打球,顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。
再過一點,就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細(xì)。這些漆樹的中間就是升旗臺,上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看,像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。
我們的校園真美啊!能在這里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭光,使校園變得更加美麗
我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門朝北,旁邊是兩個像衛(wèi)兵似的門柱,守在門口。
走進校園,第一個映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會傳來朗朗的讀書聲,還可以透過玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
教學(xué)樓西面有個小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的'還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長了幾株小花和小草,把假山點綴的異常美麗。
小花園的前面是國旗,每到星期一,我們就在操場上注目著五星紅旗冉冉升起。
教學(xué)樓的兩側(cè)是操場,早上,我們在那里做操,上體育課時我們就在那里練習(xí)各種體育項目;
啊!這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!
四年級寫景作文 篇5
今天是星期六,天氣雖然有點冷,但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。
我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白云湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!
到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什么要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?
因為傳言,如果投中了,下半年就會得好運的!媽媽笑著說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。
走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。
四年級寫景作文 篇6
暑假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@欣賞美景,跟我一起去看看吧,你一定會大聲贊嘆的!
我們一路上邊走邊說,過了一會兒,我們終天來到公園了,我張開雙手投向“母親”懷抱。
那草地泛起了星星點點的綠,一棵棵小草從堅硬的泥土中伸了出來,好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風(fēng)吹來,小草搖擺的腰婆娑起舞。
那盛開的野花,千千姿百態(tài),各自吐著淡雅的茶香,滿園飄散著香氣。
我們聽到人們說水上的風(fēng)景很美。我們就來到租船處,租了一條船后馬上就跳上船,用腳踏著船,船緩緩向湖中心移去,湖面很平靜,好像一面鏡子,湖水很清,連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲,水面泛起了陣陣波紋,好像一面被人打破的鏡子。
我們又聽到人們說那邊的荷花很漂亮,便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上,上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的,不見一絲水紋,綠得似乎沒有邊際。荷葉上的露珠蹦來蹦去,從這邊蹦到那邊,真像一個淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著,像一個個翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。
那是什么呢?哦!原來一條精美別致的長廊,長廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍,好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長廊的盡頭,有一座涼亭,涼亭有四條柱子,柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹,有的人在下棋,有的人在乘涼,有的人在喝茶……
不遠(yuǎn)處有一片樹林,樹林里的青松,像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一棵的高大的杜娟,杜娟花一團團,一簇簇,如染了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。
遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),多么壯觀!
太陽下山了,天邊只留下一段燦爛的紅霞,我看著被拋在后面的公園感到一點兒留戀,我依依不舍地離,現(xiàn)在,它已經(jīng)成為了一段美好的記憶!
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