【推薦】四年級讀書作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級讀書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級讀書作文 篇1
小明是實驗小學三年級的學生，他特別喜歡看書，媽媽就給他買了許多書。小明看看這本書，瞧瞧那本書，覺得每本書都很好看，簡直有點讓他愛不釋手，總覺得看書的時間很少，所以他就抓住一切時間來看書，慢慢地養(yǎng)成了一個壞習慣。
小明上學和放學的路上都在看書，周圍馬路上雜亂的聲音他根本聽不到。
回到家吃飯時，他還拿著沒有看完的書，一邊吃飯一邊看書，有時候竟然會忘記吃飯。媽媽叫他不要在吃飯的時候看書，他嘴上答應(yīng)著，卻還是不肯放下書。
晚上睡覺時，小明躺在床上，借著昏暗的燈光看書。一直到他實在太瞌睡了，才放下手里的書。
小明因為讀了很多書，懂的知識也很多，同學們有了不懂的問題都去請教他，還稱他為“小博士”，小明聽了很高興，他更是抓緊一切時間看書。（直到）有一天，老師對小明的媽媽說：“小明可能視力不太好了，這幾天他總說看不清黑板上的字，你帶他去檢查檢查視力吧！”
星期六，媽媽就帶著小明去眼科醫(yī)院檢查視力。小明一只手捂住眼睛，一只手在上下左右地晃著，因為眼前的字母他根本看不清楚。檢查完后，醫(yī)生對小明的媽媽說：“您的孩子已經(jīng)近視了，必須馬上佩戴眼鏡�！甭犃酸t(yī)生的話，小明非常后悔，他想：“我一定要把我的教訓告訴同學們，讓他們不在路上看書，不躺著看書，好好地愛護眼睛�！�
四年級讀書作文 篇2
十二月份以來我們實驗小學舉辦了首屆讀書節(jié)，并為此開展了一系列的活動，如：詩歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫、臉譜設(shè)計、古詩文配畫等。
這個星期五的下午學校里更是異常熱鬧，因為我們迎來了本屆讀書節(jié)中同學們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動。
其中“書香一條街”這個活動最受同學們歡迎。既然是“書香一條街”，當然缺少不了買賣書籍。只見同學們擺好攤位，一個個興高采烈地買書、賣書。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書，也去湊熱鬧。不過因為我要去書畫展，就暫時托給好朋友“代售”。
等到了書畫展現(xiàn)場，準備好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發(fā)白帝城》，被大家稱贊不已。雖然有些緊張，但我非常高興，練了一年的書法，總算沒白練。幾個好奇的同學還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”，我也高興地為他們一一介紹�，F(xiàn)在，我終于體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義了。
寫完書法，我匆匆奔向售書現(xiàn)場，只見黑壓壓的一大群人，比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前，我的書還沒賣出去。因為八元一本實在太貴，沒有多少人光顧攤子。無奈，我只好拼命叫賣，終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑，忙問：“看看想要哪一本，這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包里伸，我們以為她要掏錢買書呢，心里頓時樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來，一臉無奈地對我們說：“我沒錢了！”我們像是被當頭潑了一盆涼水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一會兒，我們調(diào)整好情緒降價叫賣，最終把我二年級的語文老師吸引過來了，于是她以四元五角錢的價格買了一本，她還直夸我會做買賣呢！但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友，最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了，既不能做折本買賣，又要抓住顧客心理，價格不能太貴，還得會吆喝，看來真不容易！
我感謝讀書節(jié)！書畫展的活動讓我增強了自信，書香一條街活動更讓我長了知識，讓我學會如何當上一個正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學校以后多多舉辦這樣的活動！
四年級讀書作文 篇3
從前有一只小豬很愛讀書，它買了很多的書，還辦了圖書館借書卡，看完了買的`書就去圖書館借，一天到晚都在不停的讀書。
一天，它的好朋友小猴和小兔來找它玩，小豬連忙說：“請進”。它們和小豬玩了一會兒就說：“我們有點餓。”小豬拿出奶油餅干說：“你們先吃些餅干，我這就去做飯、炒菜�！�
小豬來到廚房，先點上火，然后倒油炒菜，結(jié)果火有些大，油倒的有點多，幾滴油從鍋里跳了出來，燙傷了小豬的左胳膊，而且鍋里的油也著了火。小豬正要把身旁的一盆水往鍋里倒，被趕到廚房的小猴阻止了。小豬不解的問：“為什么阻止我呀，水可以滅火呀”！小猴說：“鍋里的是油，還很燙，把水倒進去，油比水輕，火還能接觸到空氣，不會被滅掉的，反而火會更大，火勢也更不好控制。只要這樣就可以了”。說完只見小猴把鍋蓋往鍋上一放，然后關(guān)掉了煤氣，過了一會兒，油就不往外跳了，火也很快滅掉了。
這時，小兔拿著一盒牙膏走了過來，把牙膏涂在小豬被燙傷的傷口上，小豬感覺傷口不是那么疼了。小豬問小猴和小兔:“你們怎么知道這么多知識啊”!小猴和小兔說：“我們看書知道的”。小豬說：“我也看書，怎么沒你們知道的多呢”？小猴說：“我們看書看得很仔細，還經(jīng)常和朋友們一起討論交流。而你每次都看得匆匆忙忙，所以前面看過了后面又差不多忘掉了。”小豬不好意思的說：“那以后我看書也要像你們一樣認真仔細”。
這個故事告訴我們，讀書不僅要多讀，還要仔細的讀，才能把書中的知識變成我們有用的寶藏。
四年級讀書作文 篇4
我叫劉奕行，我是個活潑開朗，興趣廣泛的陽光女孩。我對什么都感興趣，喜歡嘗試各種新鮮事物。別看我是個“瘋丫頭”，可我最喜歡的也就屬閱讀了。
最喜歡在靜謐的午后，沏一杯茶，躺在搖椅上，讀上一兩個小時書，陽光斑駁，撒在書上，體會書帶給我的快樂，感受時光的魅力，真是好不愜意!
正因為我喜歡讀書，所以才鬧出了不少笑話。不信?你瞧!
一天， 我看見媽媽在煮粥，便心血來潮想自己煮一回。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。晚上，我端著一張小沙發(fā)，來到廚房，把米啊水啊一股腦的放入了鍋里，然后開小火慢慢熬。正好現(xiàn)在六點，再熬它個一兩個鐘頭，爸媽八點回來，時間剛剛好，搞定!我嫌等的時間太長，于是拿出一本《朝花夕拾》慢慢讀了起來，伴著晚霞，聽著火聲，就這樣時間“滴答滴答”地從指間流逝，而我卻渾然不覺。甚至連爸媽開門的聲音都沒聽見，直到耳朵有點疼，“別吵!別吵!我正和長媽媽聊天呢!”媽媽見我沒反應(yīng)，就在我耳邊大喊：“劉——奕——行——爸爸擰你耳朵也不理，我喊你也不應(yīng)，你想造反嗎?”我呆呆地看著媽媽，好久沒緩過神來，其實說實話，我還不想回到現(xiàn)實，還想再在《朝花夕拾》的世界里多待一會兒呢!
俗話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，如今，我在書中找到了安靜的自己，也在書中找到了我的黃金屋!
四年級讀書作文 篇5
小時候，有一個游戲，叫“抓周”，大家都說，抓到什么，以后就會成為什么樣的人。那時，我被放到冰冷的桌上，一下子哇哇大哭起來。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一樣東西，我立刻伸手抓住了它——那是一本書！媽媽還故意從我懷里搶走了那本書，我還莫名其妙地哭得更厲害了，客人們都說我將來一定是個小書迷。從那時起，我便與書結(jié)下了深深的緣份。
在我的生活中，讀書，就像每天都要呼吸。一天不讀書，就像一天沒有呼吸，要窒息了一樣。讀書成了我每天必不可少的事情。讀書趣事，真是多得數(shù)不勝數(shù)。就連買個練習冊也……
那是一個星期六的下午，媽媽讓我自己去買練習冊，媽媽對我說：“十分鐘以后必須回家哦！”“哦！”我答應(yīng)完，就蹦蹦跳跳地出門了。
到了新華書店，選好練習凹，正準備回家時，我看到了期盼已久的新書上架了，腿便不由自主地退了回去，拿起書，找了個僻靜的角落，開始在書中“神游”了。我隨著主人公的悲歡離合而喜怒哀樂。
一本書讀完了，換一本接著讀，我根本沒有感覺到時間的推移，直到媽媽出現(xiàn)在我面前。原來，媽媽見我四個多小時了還沒回來，以為我在路上遇到了壞人，便一路狂奔過來找我。哎，終于知道什么叫“光陰似箭，日月如梭”了。
讀書的日子從指尖悄悄滑過，讀書也讓我得到了很多收獲。我在許多比賽中拿到了好名次，這都是多讀書的成果��！
書，可以讓我與李白舉杯共賞明月；書，可以讓我與杜甫談?wù)搰掖笫�；書，也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點共同嬉戲。書，給我?guī)砹藷o窮的歡樂，讓我在知識的海洋中邀游。我真想仰著頭，對著天空大喊一聲：“讀書真好！”
四年級讀書作文 篇6
我四歲大的時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事，我總是聽著聽著就睡著了，那時我根本聽不懂。
六歲的時候，媽媽給我買來了識字卡片，一個一個的教我，等我全會認了，又買了一些好看的圖畫書來讀，起先媽媽讀一遍，我跟著讀一遍，后來，我就把所有圖畫書都讀了，雖然不能全懂是什么意思，可我依然很開心。
二年級時，我學會了拼音，遇到不會認的字，看一下字上的拼音就能把它讀出來，實在不懂意思，就用拼音查字典，學會了許多不會讀而且陌生的字，從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。
現(xiàn)在我已是五年級的學生了，可喜歡讀書的習慣依然沒有變，古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖然我還不能達到那種境界，但是我從來不怕寫作文，而且暗地里還有點喜歡，我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事，好好玩！記得一次作文課，語文教師要求我們寫一篇難忘的事，我不知道哪兒來的靈感，一鼓作氣就寫完了，而且是第一個交卷，交上去以后才想起文章中許多句子都來源于《優(yōu)秀作文選》中的好詞好句，老師在班上讀我的文章的時候，我在底下十分害羞，雖然結(jié)構(gòu)、構(gòu)思都是我想出來的，但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子里來的，這時候我才明白厚積而薄發(fā)的道理，從此我更愛讀書了。
要讀書，就要好讀書，讀好書；就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營養(yǎng)，積蓄能量，才能學到真正的知識。
啊！我愛讀書。
四年級讀書作文 篇7
書籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
因為我愛讀書。每次我去書店時總會買一本書讀。不管貴還是便宜，對我有好處的就買。讀書，給人帶來快樂；讀書，給人帶來道理與知識。
通過讀書，我知道發(fā)明大王愛迪生只在學校呆了3個月，卻一生擁有1099個發(fā)明專利；樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下，完成了《命運交響曲》的創(chuàng)作；通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書，教會我如何奮斗、如何做人。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個勇敢、堅強的人。老師告訴我們：書是全世界的營養(yǎng)品；書，是人類進步的階梯，讀書帶給我快樂，帶給我幸福！
多看些書對我們很有好處，我覺得看書是一種美德！不過，不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的書，成績也會隨著我們看書而一天一天上升的！
看不同的書，有不同的體會：有的書會讓你落下傷心、同情的淚；有的書會讓你開懷大笑；有的書會讓你覺得自己身臨其境。
讀書，給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！
四年級讀書作文 篇8
一年一度的讀書節(jié)又來了，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學們有的介紹好書，有的朗誦詩歌，還有的背誦古文，可真是八仙過海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》，這篇詩歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動聽，詩中我記憶最深的詩句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里�！碑斎怀送瑢W的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書推薦，我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個節(jié)目，我也提前準備了好幾天，可到了讀書節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺了，我深呼吸了兩下，走上了講臺，腦海里努力想像著書中的人物，慢慢地我仿佛走進了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完
四年級讀書作文 篇9
讀書是一種能讓人有著無窮的知識的力量。這是一種推不開、抹不掉的力量。
讀書存在著數(shù)不完的樂趣。它能夠讓你了解古代的悠久歷史，它能夠讓你進入夢一般的樂園，它又可以讓你展開想象的翅膀飛翔。
書就像是喝茶一樣，有著淡淡的清香，喝了之后，有著清香散也散不盡。書幾是茶香，誘發(fā)你去喝，去看。這種清香使你喝了之后還想要再去品嘗，而書就是茶香，需要細細地去品味，去觀看。
讀書的樂趣是一種靜趣，要細細地品味，我最喜歡這種意境。夜深了，萬籟俱寂，一盞明亮的臺燈，一本厚厚的名著，一份怡然的心境，隨著故事情節(jié)的推進，隨著任務(wù)命運的變幻，去體味書中深邃的內(nèi)涵。
書給了我快樂，更給了我前進的動力。一次期中考試，我的成績一落千丈，我的心也彌漫著陰云，灰暗到了極點。窗外明媚的陽光，小鳥的歌唱，對我沒有任何意義。漫不經(jīng)心地蹬車回家，我一頭栽倒在床上真想一睡不醒。我拿起借來的一本《亂世佳人》，胡亂翻動著。不曾料到，映入眼簾的竟是女主人公郝思嘉在遇到挫折之后一段自我慰藉的話語：“明天，明天的太陽又是新的，忘掉今天的煩惱吧，明天又是新的一天�！蔽艺痼@了，抬起頭來，看見的依然是陽光燦爛，空氣清新。是的餓，明天的太陽總是新的，忘卻，并不意味著逃避。我還可以從頭再來，這都是書給我?guī)淼挠職狻?/p>
這就是讀書的樂趣，讀書的真諦。
四年級讀書作文 篇10
“讀一本好書就像交一個益友�！边@句話我非常贊同，我和書就像兩個好朋友。
我小時候就喜歡看書，記得8歲那年有一次晚上9點多，老媽過來讓我睡覺，我正在看一本童話書，不想睡覺，便說：“我不睡！”老媽生氣的說：“睡！”我不敢再說了，只好睡吧，可是躺下來就又想起了童話書的精彩內(nèi)容，這時我想到了一個好辦法，我把書放在被子里，再拿出手電筒，照著看書。每當老爸來“審查”，我就裝睡，就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”，老爸老媽又心痛又生氣，狠狠的吧我吵了一頓，這件事對我有很大的感受。
記得三年級期末考試的作文沒扣分，老媽說是因為我天天讀書的原因，我非常開心，這便鼓舞了我，后來，我更愛看書了，現(xiàn)在我最喜歡讀科學發(fā)明和模型之類的書，因為我想當科學家，所以我要多讀書，好好學習。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛(wèi)生間看。
“書籍是人類進步的階梯”——高爾基，我和我這“朋友”親密無間，因為它告訴了我許多我不知道的東西，我要好好學習，哈哈讀書，長大為祖國做貢獻！
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