【推薦】四年級(jí)足球作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)足球作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)足球作文 篇1
一天傍晚,有一群孩子來到一塊空地上踢足球。
這些孩子分成了兩組,每組四個(gè)人:一位守門員和三位球員。他們把書包和帽子疊在一起做球門,把空地上的垃圾都整理掉,比賽場(chǎng)地就算布置好了。
之后,一場(chǎng)扣人心弦、緊張、激烈又精彩的足球賽就拉開了序幕。過路的看見這里要舉行足球賽:抱著洋娃娃的小妹妹來了,正準(zhǔn)備回家的小弟弟來了,就連路過的大個(gè)子叔叔也停下腳步來觀看這場(chǎng)足球賽,可見這場(chǎng)足球賽是多么的引人注目!
一位剃平頭的小守門員,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,膝蓋流著血也不管。他帶著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,專業(yè)的守門員都是這樣的。守門員身后那個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服,挺著一個(gè)大肚子的男孩,好像是替補(bǔ)的,他是多么想往上場(chǎng),接著幾個(gè)球,既能為自己的隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù),又能在隊(duì)友面前露兩手。
小守門員和觀眾都望著賽場(chǎng),可見雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。一個(gè)戴著帽子的小女生怕其他人擋她的道,就不斷地往外探身子,眼睛死死地盯著遠(yuǎn)方,觀察球賽的情況。
不知是誰(shuí)家的小白狗和主人一塊來了,它對(duì)比賽沒有一絲一毫的興趣,正睡在觀眾席的前面閉目養(yǎng)神呢。
那個(gè)抱著洋娃娃的小妹妹與其他人不太一樣,臉上沒有任何表情,肢體也沒有什么動(dòng)作,就好像她是局外人似的。小妹妹旁邊那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩顯得很緊張,他也許是頭一回看這么激烈的足球賽吧!
對(duì)這場(chǎng)足球賽最感興趣的還是那位大個(gè)子叔叔。他面帶笑容,看得津津有味。這也許勾起了他童年時(shí)踢足球的美好回憶。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,這場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽仍在進(jìn)行著。
四年級(jí)足球作文 篇2
在我童年里有一場(chǎng)足球比賽讓我終身難忘!
呤——!放學(xué)鈴響了,我和其他五位同學(xué)收拾好書包,就沖向公園的方向。在五位同學(xué)中,有兩名是我的死黨。一個(gè)外號(hào)叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號(hào)“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。
我們到了公園,用書包堆成兩個(gè)足球門。這時(shí),圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!
“牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。
“他們?nèi)齻(gè)人把球門堵的那么嚴(yán),我在找突破口呢!”牛飛天回答。
“你是不是不行啊,如果不行,你來當(dāng)守門員,我去踢!”西瓜頭不滿的叫道。
“都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。
這時(shí),我和鍋底還沒反應(yīng)過來,球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來,朱八戒把球傳給了我!昂脵C(jī)會(huì)!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門前,他先是擺了個(gè)POSS,然后才輕輕松松的.把球踢進(jìn)了球門。
“!這么快就進(jìn)了一球!蔽鞴项^沮喪地說。
“誰(shuí)讓他們是實(shí)力派,我們是菜鳥派呢?”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手,一直為我隊(duì)爭(zhēng)光。最后我們以23:9結(jié)束游戲。
就這樣我們過了一個(gè)快樂,難忘的下午!
四年級(jí)足球作文 篇3
“加油!加油!加油!”咦?這是哪里傳來的吶喊聲?原來是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行足球比賽。
上課之前,體育老師對(duì)我們說:“有誰(shuí)會(huì)踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后對(duì)老師說。然后老師選了幾名會(huì)踢的同學(xué)下去準(zhǔn)備了。“全班同學(xué)下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學(xué)立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場(chǎng)。
這次是我們班和十班進(jìn)行比賽,分別為紅方和黃方!凹佑停〖佑!加油!”大家在烈日之下給他們加油。“射門,射門,快射門!”正好有一個(gè)球在我們隊(duì)員腳邊上,本來把球踢進(jìn)去就可以得一分了,但是黃方的隊(duì)員突然一個(gè)飛踢把球搶走并且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分?jǐn)?shù)都緊張起來,因?yàn)楸荣惪旖Y(jié)束了我們隊(duì)還沒有得分。不過我們隊(duì)員很快就又進(jìn)入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進(jìn)行中……最后黃方以3:0大獲全勝。
我們班的同學(xué)們聽到結(jié)果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學(xué)們?cè)诒荣愔胁环艞墸瑘F(tuán)結(jié)的力量這才是最棒的。”同學(xué)們這才露出來笑容。
四年級(jí)足球作文 篇4
星期二的早晨風(fēng)和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒,在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完,雙方隊(duì)員上場(chǎng)了,站到自己的位置,做做熱身運(yùn)動(dòng)之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個(gè)又一個(gè)四(3)班隊(duì)員的防守隊(duì)員,突破了三道防線,這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊(duì)也不甘落后,喊起了口號(hào)“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個(gè)急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關(guān),球進(jìn)了!在場(chǎng)的五(1)班同學(xué)齊聲歡呼起來。
還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊(duì)員將球帶過中場(chǎng),他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場(chǎng)時(shí),我們班的號(hào)稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場(chǎng),并把那球斷了下來,傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場(chǎng),于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對(duì)守門員,一個(gè)漂亮的過人加上一腳推射,球進(jìn)了!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時(shí),裁判吹起了哨聲,上半場(chǎng)比賽就此結(jié)束了,比分是2比0。中場(chǎng)休息時(shí),體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng),隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水,就又上場(chǎng)了。
下半場(chǎng)比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導(dǎo),球技一下提升了好多,我們有點(diǎn)慌了神,但是場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì),我把球開到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn),一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0。。【驮谖覀儼酂崃覛g呼的時(shí)候,裁判吹起了哨聲,比賽結(jié)束了。我們班完勝四(3)班,闖進(jìn)決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個(gè)校園!
四年級(jí)足球作文 篇5
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就對(duì)足球產(chǎn)生了很大的好奇心。
因?yàn)槲覀冃W(xué)有著“全國(guó)足球特色學(xué)!钡拿郑晕颐刻於寄芸吹接凶闱蜿(duì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。
后來,我開始通過網(wǎng)絡(luò)了解了一些關(guān)于足球的知識(shí)。例如:足球,是有著“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽是由兩隊(duì)各派10名球員和1名守門員在長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)上對(duì)抗。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間分成兩個(gè)半場(chǎng),分別是45分鐘。若90分鐘后分?jǐn)?shù)打平,則加時(shí)15分鐘。若再平,則點(diǎn)球。
現(xiàn)在,我有了自己的足球。每個(gè)課間10分鐘,我都會(huì)和同學(xué)們下樓去踢足球。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作和技巧。如:奔球。這個(gè)動(dòng)作要求奔球時(shí)腳腕一定要橫著,整個(gè)腳向上。還有想要踢的更遠(yuǎn),腳一定要往前踢……
我們現(xiàn)在有時(shí)候比誰(shuí)奔球奔的高,有時(shí)候踢個(gè)小比賽,還有時(shí)比一比誰(shuí)踢的遠(yuǎn),總之,小小的足球帶給我們的是無窮的快樂。
足球,是一項(xiàng)既能鍛煉身體又有趣的運(yùn)動(dòng),它充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,我喜歡足球,也希望更多的小伙伴們能愛上足球,加入到我們的隊(duì)伍中來。
四年級(jí)足球作文 篇6
這兩個(gè)月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級(jí),第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。
今天下午,我們班的第一場(chǎng)比賽開始了,對(duì)手是四三班。我們采用五人足球賽的方式,其中還有一名女隊(duì)員上場(chǎng)呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后,隊(duì)員們便開始做準(zhǔn)備工作。大家有的活動(dòng)腳腕,有的踢腿,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯伸手。
一聲哨響,拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云,中鋒邵敬博,后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,嚴(yán)陣以待。陳澤凡發(fā)球,只見他對(duì)準(zhǔn)中線上的球奮力一腳,球向?qū)Ψ綀?chǎng)地飛去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖,身體還挺靈活。只見他一路帶球,躲過了對(duì)方的圍追堵截,很快就到了對(duì)方的禁區(qū)。對(duì)方隊(duì)員毫不示弱,奮力搶奪,陳澤凡來了一個(gè)鏟球,球出界了。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員都有些惋惜。對(duì)方發(fā)球,四三班的守門員把球踢給了他們的球員,李登云速度快,搶在前面把球控制在腳下,他對(duì)準(zhǔn)球門,飛起一腳,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我們班的隊(duì)員們大聲歡呼。
一比零,我們領(lǐng)先。四三班的隊(duì)員們毫不氣餒,他們憋足了勁要奪回勝利。于是場(chǎng)上的比賽更加激烈了。他們密切配合,很快扳回了一分。上半場(chǎng)結(jié)束。下半場(chǎng),對(duì)方越戰(zhàn)越勇,結(jié)果以二比一反敗為勝。
雖然我們輸了,我們心里依然高興:“友誼第一,比賽第二”嘛!
四年級(jí)足球作文 篇7
“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”
劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!
賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。
當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來,場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺得渾身充滿了力量,二話不說,就把外教老師腳底的球一下子奪了過來。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛上了足球!
四年級(jí)足球作文 篇8
今天星期天,我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場(chǎng)踢球。
剛到體育場(chǎng),體育場(chǎng)山人山人海,我們幾個(gè)人約好了四點(diǎn)去。我看到了我的同學(xué),以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁,氣喘吁吁的說:“我可算找到你們了!”徐傳威說:“我們爬這個(gè)熱熱身吧!”“好!"我們幾個(gè)異口同聲的說。說干就干,我不緊不慢的爬了五層,但爬到第六層的時(shí)候,我情不自禁地向下面看了一眼,神吶!這要是摔下去,那不得粉身碎骨嗎?但我有了這個(gè)想法,每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,直到最頂端時(shí),往下看,差點(diǎn)暈了過去。我往下一跳,腳都震麻了?纯此麄,個(gè)個(gè)笑的前府后合。
“好了,快踢球吧!”
“哦,知道了!”
我們把隊(duì)分好,王一哲當(dāng)守門員,他已經(jīng)成了"飛哥”。只見他一個(gè)飛球,就"飛”了5米多高,對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備用頭頂。誰(shuí)知,球飛到了老徐(徐傳威)的頭上,他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個(gè)鏟球。就進(jìn)了一球。耶!第一球這么簡(jiǎn)單就進(jìn)了!我們欣喜若狂。對(duì)方不甘示弱,趁我們不注意,反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上,干瞪眼。這就說明了;樂極生悲,否極泰來!
我快被累死了,爸爸看見了,趕緊走過來說:"孩子,別再踢了,走吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思。
四年級(jí)足球作文 篇9
“叮零,叮零。”放學(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了,他們又來到空地?墒前褧鼇G在哪兒?這時(shí)小剛說:“我們用書包來做球門吧!”小伙伴們回答:“全票贊同!
球剛開始踢,觀客就已經(jīng)坐滿了。小剛是守門員,一個(gè)球飛了過來,腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個(gè)好球!罢鎱柡!加油。 币慌缘男》劢z說。一個(gè)隊(duì)員把球放在地下,站在遠(yuǎn)處往前一沖,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠(yuǎn)處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來了。
幾場(chǎng)激烈的比賽過去了,這是最后一球了,勝負(fù)就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個(gè)抱著自己的弟弟的小男孩、頭上戴著一個(gè)紅色蝴蝶結(jié)的小女孩、戴著紅色帽子和戴著黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著這最后一場(chǎng)球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿著西裝,特別關(guān)注守門員小剛,難道……(設(shè)置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶著一雙手套,他膝蓋破了,血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場(chǎng)球。
球飛過來,那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來接到球。 编!原來那位神秘大叔居然是小剛的爸爸。。ń议_謎底,照應(yīng)前文。)
觀眾們歡呼起來:“贏了,贏了,小剛贏了!贝笫甯吲d地跳了起來。
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