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    四年級西湖作文

    時(shí)間:2022-01-29 09:11:56 四年級 我要投稿

    精選四年級西湖作文錦集10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級西湖作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級西湖作文錦集10篇

    四年級西湖作文 篇1

      星期六,陽光明媚,我來到了西湖邊踏春。

      漫步在湖邊,春的氣息迎面撲來,使人心曠神怡。眼前的的垂柳如同婀娜的少女甩著她那飄逸的頭發(fā),迎著春風(fēng),翩翩起舞。她腳下的小草已經(jīng)換上了綠色的衣服,抬起頭環(huán)顧著又一個(gè)新的春天。

      湖面波光粼粼,偶然會(huì)有一片樹葉飄落在湖面上,激起層層微波。我已經(jīng)在這如癡如畫的風(fēng)景中陶醉。我不忍心這美妙的瞬間隨著時(shí)間而流失,于是我拿出相機(jī) “咔擦”一聲,這美麗的一刻被我的相機(jī)永遠(yuǎn)定格。雖然水面一直在太陽的照耀下,但是魚兒依舊在水底自由自在地游著,互相嬉戲。我來到湖邊,撒了一點(diǎn)餅干沫在水中,結(jié)果魚群蜂擁而上,一眨眼,餅干就到了小魚們的嘴里。這些魚可真貪吃啊。

      春天來了,太陽似乎也十分賣力,曬得我大汗淋漓,仿佛到了夏天。我只好迫不得已買了一份冰淇淋來降降溫。在吃冰淇淋的時(shí)候,仰頭望著天上的云朵,那云朵就像是棉花糖一樣,忍不住想咬一口。楊柳為我遮擋了了一些陽光,可是陽光還是從柳枝的縫隙中鉆出來,照得我常常睜不開眼。

      現(xiàn)在的西湖無時(shí)不在說著:“終于是春天了。終于可以脫去厚厚的棉襖了啦!”

    四年級西湖作文 篇2

      我們曾學(xué)過宋代詩人蘇軾描寫西湖景色的一首詩:“水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這個(gè)星期六,我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采,讓我對這首詩有了更深刻的理解。

      “上有天堂,下有蘇杭!钡拇_,杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外,是我國著名的旅游圣地。一年四季,無論你何時(shí)來到西湖,都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天,我們坐著游船蕩漾在湖面上,船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道“斑紋”。近水遠(yuǎn)山,亭臺閣樓,恍如披上一層白紗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),分外迷人。

      游完西湖,我們向雷峰塔方向前進(jìn)。雷峰塔坐落在峰頂,是個(gè)八角形的塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護(hù)著美麗的西湖姑娘,“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來到雷峰塔腳下,抬頭仰望,塔身一共有八層,每層的八個(gè)角都微微翹起,每個(gè)角下都掛著三個(gè)晶瑩剔透的小鈴鐺,可漂亮了。我們拾級而上,登上塔頂!芭,真漂亮!”我不禁贊嘆起來。進(jìn)入塔內(nèi),只見墻上滿是壁畫,其中我最喜歡那個(gè)美麗的《許仙和白娘子》的傳說故事。玻璃里面的刻畫是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來的,呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。

      我用塔頂?shù)耐h(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)眺望,東邊是茂盛的樹林,南邊是地宮寶物列館,西邊是一棟棟高樓大廈,北邊是著名的西湖。

      西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,不論是多年居住在這里的人們,還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。

    四年級西湖作文 篇3

      今天,是五一國際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊,只看見人山人海,熱鬧極了。

      西湖真美啊,我們坐上了小船,在碧綠的湖水上游覽,陽光灑在湖面上,亮晶晶的,美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿,我們愜意的欣賞著兩岸的`美景,不一會(huì)就到了三泉印月,劃槳的叔叔告訴我們,如果在中秋節(jié),這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。

      晚上,我們還看了西湖的噴泉表演,因?yàn)楹叺娜颂貏e多,我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨著音樂的節(jié)奏,有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的,等等各種各樣的水柱直沖天空,一時(shí)間,西湖變得五光十色,音樂聲時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而溫柔時(shí)而激烈,而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,像一條條飛龍,一朵朵飛 花,在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。

      假期結(jié)束了,我們依依不舍的離開了西湖,下次放假,我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。

    四年級西湖作文 篇4

      俗話說:上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來到了四海文明的杭州欣賞美景。

      我們來到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無數(shù)荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放,爭奇斗艷,好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立仿佛在跟人們訴說自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好象一個(gè)依偎樹邊的心靈行人;還有的隨風(fēng)翩翩起舞,如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進(jìn)一口,就好象一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場綿綿細(xì)雨,荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!真是美不勝收!鮮花沒有綠葉的襯托也會(huì)黯淡下來,那兒的荷葉更是千姿百態(tài),一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

      然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個(gè)角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來。登上了頂樓往下看去,。∪司腿缤∥浵佉粯,汽車就宛如小甲蟲一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。

      啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。

    四年級西湖作文 篇5

      這兩天,我真走運(yùn),游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來杭州之前,就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過,父親母親答應(yīng)了。

      三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。這一切,都像經(jīng)過藝術(shù)家的剪裁,移小換形,處處皆景。

      走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫:白色的荷花,有的怒開盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過了小橋,走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥,我們仿佛置身于畫中,好像在畫中游。

    四年級西湖作文 篇6

      今年春天,我與爸爸一起去西湖邊游玩。

      我們下了車,來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來,看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了,有紅的,有白的,有粉的,有紫的,星星點(diǎn)點(diǎn),格外引人注目。我一抬頭,只見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,飄浮著幾朵潔白的云,幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著,還歡快的唱著歌,那聲音真好聽,這使我的心情十分舒暢。

      我們走啊走啊,來到了斷橋上。從斷橋上看,景色也很美。湖水很平靜,也很清澈,清得可以看到湖里的小魚,清得可以見湖里的小魚,清得可以映出西湖邊美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊,象一位戰(zhàn)士守在湖邊。

      我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候,媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖,我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。

    四年級西湖作文 篇7

      俗話說“上有天堂,下有蘇杭,”杭州因西湖而聞名天下。

      晚上的西湖雖然沒有早晨的西湖美麗動(dòng)人,也沒有白天的西湖光彩奪目,但也有自己的一番特殊韻味。

      我們來到斷橋上時(shí),還是黃昏。天邊的霞光,仿佛給潔白的云朵鑲上了一條金黃色的項(xiàng)鏈,也給西湖蒙上了一層金燦燦的薄紗,霞光倒映在湖面上,顯得格外耀眼。池邊的荷花好像也撒上一層金粉,一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,跳起了迎接夜晚的舞蹈,有的向游人們點(diǎn)頭至意,有的在向人們展示它那婀娜的舞姿,還有的在向人們招手,仿佛說:“快來觀賞啊!”碧綠的荷葉也不敢示落,它們用它那圓滾滾的身子跳起了“圓舞曲”。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹诓贿h(yuǎn)處的寶石山上,寶俶塔被淡淡的霞光倒映著,呈現(xiàn)出青銅色,仿佛在向人們訴說它那悠久的歷史……

      天色漸漸變暗,西湖開始安靜下來,四周靜悄悄的,好像要進(jìn)入沉睡之中……這時(shí),音樂噴泉開始了!和著優(yōu)美的旋律,湖面噴出了一條條紫色的線條,仿佛是紫精靈在跳著迎接G20之舞,它的舞姿是那么的柔軟。啊,燈光又變了,變成了黃色!玄黃色的水柱來回舞動(dòng),西湖之上泛起了一片黃煙,讓人不禁產(chǎn)生置身大漠的錯(cuò)覺。燈光還在變,我還沒從“塞北”的意境回來,這邊的黃色已經(jīng)漸變成綠色,清涼宜人的“蒼翠竹林圖”又展現(xiàn)在游客面前……我覺得音樂噴泉像一位畫家,又像一位詩人,都在表達(dá)對人間天堂的熱愛。

      美輪美奐的音樂噴泉華麗地落幕了。我拉著爸爸媽媽的手,繼續(xù)在西湖邊流連,只見白堤兩旁的草叢中突然亮起了一排排燈光,黃藍(lán)相間,仿佛就像一條七彩的地毯。咦!不遠(yuǎn)處的湖面上,有一顆顆亮晶晶的“小星星”在流動(dòng),好像天空中的流星,定睛一看,原來是船頭掛著的小白燈。遠(yuǎn)處的雷峰塔,在燈光的映照下顯得那么金碧輝煌。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),整座杭州城,都在上演著絢麗奪目的“燈光秀!北m塔、望湖樓、商業(yè)街……都被五顏六色的燈光包圍起來,宛如一個(gè)活色生香的童話世界。

      令人陶醉的夜西湖啊,你——是我的摯愛!

    四年級西湖作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。

      皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動(dòng)著婀娜的身姿,長長的辮子跳起了踢踏舞,不時(shí)地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,仿佛在唱著動(dòng)人的歌謠,又有些仿佛在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。

      畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍?jiān)诤杏蝿?dòng),西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠(yuǎn)方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時(shí)的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”用她來寫此情此景,再合適不過了。

      啊!西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動(dòng)人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!

    四年級西湖作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)在福州,那里有一個(gè)公園,叫西湖公園。

      清晨,我走進(jìn)西湖公園,看見湖邊的柳樹長出嫩綠的葉子,一條條柳枝就像一條條綠帶子。再往里走就能看見粉紅的桃花在樹上綻開了笑臉。桃花有的才長出兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵呢。一顆顆晶瑩的露珠落在桃花上,讓花變的更加美麗。初升的陽光灑在湖面上,就像湖水姑娘穿上了銀光閃閃的公主裙,清晨湖面真靜呀,像一面大鏡子。中午,金色的陽光灑在湖面上,點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上跳躍,像一個(gè)個(gè)小精靈。漸漸地,水面上多了幾艘船,打破了湖水的平靜,有的是用手劃的船,有的是電動(dòng)船,還有的是用腳踩的船。川流不息的人們在橋上走著。人們劃著船在湖面上行駛。在清澈的湖面上不時(shí)傳來了人們的笑聲。陽光照在湖面上,像給湖披了一件金光閃閃的衣裳。傍晚的西湖就更美了,黃昏的太陽斜射在湖面上,讓湖變的紅通通的,多美呀!行人站在湖邊一邊欣賞湖和夕陽,一邊說:“西湖真美!”啊,多美的西湖公園呀!福州的西湖公園。我愛我的家鄉(xiāng)。

    四年級西湖作文 篇10

      暑假里,我和媽媽去了杭州旅游。提起杭州,我想大家一定會(huì)想到西湖吧!這不,我和媽媽已經(jīng)從蘇堤進(jìn)入,往花港觀魚的方向而來,迎面撲來的,是層層疊疊的綠色。

      跨入西湖,便能看見滿眼的綠色。這里的綠色與蘇堤略有不同。蘇堤的綠,是那種濃的不能再濃的綠,好像是被一支巨大的吸飽濃綠顏料的筆涂上去的,而現(xiàn)在,那濃綠的顏料卻飽的要流下來一樣。而西湖的綠,卻是那樣的活潑,乍一看,像一群快活的孩子,統(tǒng)一穿上鮮綠的春裝,爬到樹上玩耍了哪!

      走在湖堤上,放眼望去,似乎整個(gè)世界都是綠色的。樹是綠的,草是綠的,花朵兒的葉子也是綠的。就連河面上的蜻蜓看見了這渾天一片的綠色,也趕忙把自己透明的翅膀變成了綠色。

      在離湖面不遠(yuǎn)處,除了那些嬌艷欲滴的荷花,時(shí)而怒放時(shí)而嬌滴滴的開著,剩下除了綠色,就再也找不到其他的顏色了。腳下的鵝卵石,上面布滿了青苔。那綠茸茸的小家伙們還真有趣,你擠我,我擁你的互不相讓,拼湊出各異的圖案。有的如猛虎,有的似蛟龍,有的像鳳凰,有的更似一幅幅詩意盎然的山水畫。這種綠苔也許沒有大樹沉著;也許沒有小鳥活潑,但她們卻是成熟中還透出一絲孩子氣的成長著。越長越美麗,越長越妖嬈。

      乘著小船,我們要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地歡叫著為我們送行。我們告別了綠油油的湖面,去踏訪另一個(gè)綠的世界!

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