有關(guān)四年級西湖作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級西湖作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級西湖作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”,西湖是杭州一顆閃亮的明珠。
現(xiàn)在,我們來到了北山路上,現(xiàn)在正逢秋季,路旁的梧桐樹疊翠流金,只要風(fēng)一吹,那些葉子就隨風(fēng)舞動,飄落下來,如同一只只蝴蝶翩翩起舞,像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。
看完了岸邊的風(fēng)光,我們再來看看湖光山色,西湖水波光粼粼地呈現(xiàn)在我們眼前,一池的殘菊在姿態(tài)各異,有的傲然挺立,有的枯黃了,可枝干還是立在湖面上,那條船上有雪白的天鵝,它那優(yōu)美的線條,可以算是一位純正的芭蕾舞演員。
走完了北山路,我們來到了斷橋。這里有一個關(guān)于許仙白娘子的傳說。白娘子和小青都是蛇精,她們到人間來并無害人之意。那天,她在斷橋上遇見了一位青年,一問才知道他就是許仙。于是,許仙和白娘子結(jié)了婚,他們安了家,開了一家藥店。后來,法海和尚來此,見到白娘子,斷定是妖精,就勸許仙跟自己會金山寺,許仙不肯,法海就硬拉著許仙去,白娘子大怒,和小青一起水漫金山寺,救出了許仙。所以,斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天,最為亮麗的景點,要數(shù)斷橋殘雪了。大雪過后,橋中間的雪融化了,可兩邊的積雪還厚厚的,遠(yuǎn)望就像橋斷了似的,要不怎么會叫“斷橋”呢?
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖的景色令人神往,下次希望有機會再來這里逛逛
四年級西湖作文 篇2
界各地的游客都到我們上海來參觀世博會。家門口的盛會我覺得以后有時間去,因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個游玩目的地——有“人間天堂”美譽的杭州西湖。
來到西湖,清澈的湖水給我留下很深的印象,F(xiàn)在許多地方的湖水已經(jīng)變得越來越渾濁不清,而杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比。這一座湖就象一面大鏡子,能清晰照出人樣來。在享受清風(fēng)、清水的時候,我的心情似乎也變得清亮、愉快起來。
我與爸爸、媽媽悠閑地沿著西湖邊走,只見湖堤兩岸長滿了柳樹,青翠的柳樹枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉如一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā)。微風(fēng)吹拂,柳枝擺動,又好象是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴,放眼望去,一切都是綠,給人有一種大自然的清新氣氛。
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗,那就是鯉魚池。我看到鯉魚池里有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是象朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊地游來游去,象一條紅色的綢帶在河中舞動,穿梭在荷葉之間,似乎在歡迎大家的到來呢!我看了好久才離開。
這次的游玩令我流連忘返,西湖美景將成為我腦海里快樂的回憶!
四年級西湖作文 篇3
“春天來了!春天來了!”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>
湖周圍的樹還是那么高大、挺拔,像一個士兵一樣,保護周圍的花草們,樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的小芽,仿佛一個人小孩子,不肯綻放笑臉,害羞地站在枝頭;下面是調(diào)皮的小草,它早已鉆出地面,正貪婪地吸著貴如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著,正鉆進鉆出地在花叢中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩,我剛要捉住一只小粉蝶了,突然,背后傳來“叮叮咚咚”的水聲,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是湖水發(fā)出的聲音,再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。
我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲,讓我感覺到心曠神怡,再看看西湖的水很綠,綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠;西湖的水很清,清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲;西湖的水很深,深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。
讓我們一起去尋找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。
四年級西湖作文 篇4
今天,我和媽媽還有三個親戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了!它的湖面曲折迤邐,時窄時寬,錯落有致的景點掩映在清麗的天然水道之間,或依山傍水,或空架湖面。姿態(tài)各異的沿湖小園有的是曲徑通幽,清雅的絕地佳境,有的是登高遠(yuǎn)眺,盡收眼底的高岡亭閣。不愧有人稱它是“兩岸花柳全依水,一路樓臺直到山”呢!
步入瘦西湖,沿著小路的桃紅柳綠令人入迷。這就是長堤春柳了。有個詩人曾這么說過:“長堤春柳最依依,才過虹橋便入迷!毖睾䴙I漫步,看三步一桃,五步一柳。桃花繽紛艷麗,柳絲婀娜起舞,這時的長堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊。
出了長堤春柳,我們又去了瘦西湖非常有名的五亭橋。五亭橋全長有五十多米,造型別致,橫跨湖面。橋上有五座挺拔秀麗的亭子,亭上有寶頂,亭內(nèi)繪有天花,亭角掛著風(fēng)鈴。從上面往下看,就像五朵冉冉出水的蓮花,故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個大大小小的橋洞,據(jù)說,每在月圓之夜,每個橋洞里都會映入一輪明月,形成奇特的奇觀。雖然不知是真是假,但光聽說說也會覺得令人興奮。詩人曾說:“揚州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過云橈,夜聽玉人蕭!
這就是瘦西湖。聽了我的介紹,你也心動了吧!那你也去看看吧!
四年級西湖作文 篇5
“上有天堂,下有蘇杭!碧K杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。
在西湖,令我最難忘的就是荷花了。不管是芽,開花的,凋謝的還是殘荷,都很美麗。
春天,在水底下的淤泥里有許多許多的藕開始發(fā)芽,準(zhǔn)備長荷葉,開荷花了。藕“生”出了好多個“小寶寶”,那些“小寶寶”非常柔軟,所以,藕“媽媽”就細(xì)心的養(yǎng)育著小芽兒,小芽兒在細(xì)心養(yǎng)育下很快地長大,還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個月,小芽兒從“寶寶”長成了卷頭發(fā)的荷葉哥哥。
夏天,小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的.小花蕾含苞待放,微風(fēng)吹過,花瓣輕輕顫動,好像在說“時間怎么過得那么慢呀,我們要趕快開花,向人們展示我們的美麗!”卷頭發(fā)哥哥也被理成平頭,他們也漸漸長大了。過了幾天,小花蕾們終于開放了,她們把自己的美麗都展現(xiàn)了出來:有的只展開兩三片花瓣兒,像羞噠噠的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花芯,花芯里邊還藏了個小蓮蓬,看來,荷花們要當(dāng)媽媽了。但是,當(dāng)了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的。快秋天了,小蓮蓬們長大了,日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了,他們已經(jīng)長大“成人”了。
秋天,荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的葉子和枯黃的枝了。
冬天,大雪紛飛,枯黃的枝干“老”了,顏色也黑了,他們雖然已年邁,但他們卻還很堅強的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色,但他們卻有很多姿勢;有的像個老爺爺彎下了腰,有的站地筆直,像軍人……姿勢真是千姿百態(tài),難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢!
我喜歡西湖荷花的一年四季!
四年級西湖作文 篇6
西湖是我國最美的四大湖之一,它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色,樹木茂密,周圍有許多名勝古跡。西湖很深,湖水清澈見底,湖中央有一條長長的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半,每一半都有一些美麗的荷花,一半叫“里湖”,另一半叫“外湖”。
到了春天,西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了,柳樹長出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開了許多花,有迎春花,有櫻花,還有油菜花等等。這時,小草、小花從地下探出頭來,它們深吸一口氣,迷醉在花香中……夏天來了,人們最喜愛的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒開的荷花就像一支毛筆,在荷葉上寫起字來。已經(jīng)開放的荷花就像一個大玉盤,玉盤上滴著晶瑩剔透的露珠,非常美麗。夏天的歌唱家—蟬,在樹上高興地唱起歌兒來。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來了。
我們正漸漸接近著秋天,片片樹葉正散落下來,一片、二片、三片……,西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味,到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
四年級西湖作文 篇7
大家好!我叫周依婷,你們也可以叫我周導(dǎo)游。希望我可以和你們度過這快樂的一天,但是你們不要走丟了,萬一走散了不認(rèn)識我的,請注意看我?guī)Т鞯氖屈S帽子喲!
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ァ叭碎g天堂”——西湖觀賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀看春曉(桃花和柳樹);夏天你們可以去曲院風(fēng)荷(觀看荷葉和荷花);秋天你們可以去觀看平湖秋月,三潭映月和雙峰插云;冬天你們可以去看看斷橋殘雪;不同季節(jié)看不同景區(qū)也會有不同的感受。
我首先準(zhǔn)備帶你們?nèi)ト队吃拢ツ侵拔蚁冉o你們講個故事:其實三潭是宋代詩人蘇東坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他發(fā)現(xiàn)十五年前的西湖并非如此丑陋,他想:西湖原來那么美麗,可是現(xiàn)在卻滿是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個潭子,當(dāng)中秋節(jié)時,員工點起潭子的蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個圓圓的月亮在湖面。
看了有名的三潭映月,接下去我們?nèi)バ蕾p另一個與蘇東坡有關(guān)的景點——蘇堤春曉!疤K堤”就是為了紀(jì)念蘇東坡建造這座長堤而取名的,而“春曉”是指在柳綠花紅的春天,這條長堤兩邊綠柳垂岸,桃花怒放,人們?nèi)宄扇合嗉s漫步在堤上,一邊享受湖面吹來的暖風(fēng),別提多舒服了!
西湖是人間天堂,歡迎你們下次再來。
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