游泳四年級作文(通用40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的游泳四年級作文,希望能夠幫助到大家。
游泳四年級作文 篇1
我向媽媽吵了好久要學(xué)游泳,終于不是說說了。
下午六點,我去了水木天成游泳館參加培訓(xùn),我十分激動……和媽媽屁顛屁顛地走向游泳培訓(xùn)處。
我等不及了,一下沖下去。我不會游,只能“撲通撲通”拍水,一邊拍一邊想,我怎么還沒有沉呢。原來我坐下去,水都只到我胸口。我停止了拍水,開始尋找有什么好玩的。
突然,我看到了有人在憋氣。我坐在那里呆呆地看著他們憋氣。看著他們,想起明天也要學(xué),我就非常激動。
突然,洪振鑫和他的姐姐到了這,我們互相打了招呼。他才在淺水區(qū)待了一會就不待了,他要到深水區(qū)去。他叫我去,我沒敢去,誰叫我水性不好還不會游泳啊。蒼天啊,大地啊,你為什么要這樣對我……
好了,言歸正傳。他還在叫我去,還說:“這水淹不死你的。”但我還是不敢去。
我又學(xué)著那些人一樣憋氣。最后我學(xué)著大哥哥、大姐姐跳水。最后,就是……就是……我回家了。
嗚……我還不想回家,我還沒有玩夠。媽媽不準啊,我只好回家了!
游泳四年級作文 篇2
今天,媽媽帶我去游泳。去年我報過游泳班,我覺得自己已經(jīng)會游了,所以信心十足。
一進游泳館,人真多呀,好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ,我也著急的要下水準備暢游一番。剛一下水,哇!水真涼,還很深,我心里一下害怕了,趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵我,可我就是不敢自己游了。后來,我戴上救生圈自己先練習(xí)練習(xí)。我按照老師教的動作,雙手拋開水面,屏住呼吸,雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復(fù)練了幾次,覺得游的真痛快。媽媽反復(fù)鼓勵我,讓我取掉救生圈自己游,我下決心讓媽媽看看。我一個猛子就扎進了水里,剛游了幾下,鼻子就進水了,趕快就爬上了岸。之后,我再也不敢取救生圈了。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了,基本要領(lǐng)掌握的根本不熟練,而且老是自以為是 ,在學(xué)習(xí)上也是這樣,沒有恒心,沒有毅力,而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點,做什么事不能半途而廢,虛心聽取別人的意見。
不過,今天我玩的很開心。過幾天我準備和爸爸一起去,讓爸爸好好教教我,我一定會好好學(xué)的。
游泳四年級作文 篇3
成長就是收獲,成長的點點滴滴有精彩、有快樂、當然也有辛酸。我最難忘的成長經(jīng)歷是學(xué)游泳。
我從小就特別怕水,連洗澡、洗頭都要大哭一場。所以我特別羨慕那些會游泳的人。去年在媽媽的慫恿下,我鼓起勇氣報了一個游泳班。
我準備了各種各樣的裝備。充滿了勇氣,可是面對這么大的游泳池,我一下就“焉了”。在教練的再三催促我下水,可一到水里,我立刻手忙腳亂,剛才教練教的全忘了。有時顧手不顧腳,有時顧頭不顧“尾”……半人深的水。弄得我嗆了好幾口水。嚇得我哇哇大叫,急忙往岸上爬,再也不敢下水了……最后教練使出了殺手锏——見四周沒人,把我扔下深水區(qū)。我拼命地掙扎,可身體就像一塊石頭往下沉,這時教練又把我“救”了回來。那時嚇得我忘了哭。后來一提到游泳就膽戰(zhàn)心驚,不斷退縮。在媽媽無數(shù)次的鼓勵下,經(jīng)過了不知多少次被扔下水,我終于勉強可以浮起來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練地游蛙泳、自由泳。我還可以教其他小朋友游泳呢。
學(xué)游泳我懂得了遇到的困難我們要敢于面對,只要對自己有信心,克服自己的弱點,用毅力戰(zhàn)勝困難,就一定會有收獲。
游泳四年級作文 篇4
我很愛游泳。這不,今天,我?guī)Я擞剧R、泳褲去了游泳池,還帶了一個很愛游泳的弟弟。
我和弟弟匆匆換好衣物,看著蕩漾著清波的水面,“撲嗵!”一聲,我一個猛扎去了水底,濺得站在池邊的人們身上都濕了。忽然,只覺得一陣癢,回頭一看,原來弟弟也下來了,我們在水中打水仗,玩得可高興了!我在水中又扎了個猛子,甩出了許多水,這些水像火箭一樣飛向弟弟。而弟弟卻擺了個“太極八卦陣”把“火箭”給擋住了。我氣得“暴跳如雷”,后來想了一下,就決定使用“魚雷”進行攻擊。我游到遠處,使弟弟看不見我,然后,我一蹬墻壁,從水下飛快地攻擊弟弟。在我快到弟弟身旁,他才發(fā)現(xiàn),于是趕緊“逃亡”。于是我用“霹靂水花”向弟弟進行攻擊,弟弟還沒明白,就被水花擊中了。他哭了。我連忙去安慰他,他卻一絲水花擊中了我,他終于勝了,破涕為笑了。
我們懷著興奮的心情回家了。
游泳四年級作文 篇5
提起游泳,沒有哪個孩子不喜歡的。今天媽媽帶我去游泳,我可高興了。
到了游泳池邊,媽媽先讓我熱一下身,可我早已迫不及待了,我想:“游泳有什么可難的,不就是用手和腳使勁攪水,有什么可學(xué)的!庇谑,我壯著膽子,不管三七二十一,“撲通”一聲猛扎進水里。我一個勁的拍水,頓時水花四濺,模糊了我的雙眼,忽然,身子直往下沉,我想向媽媽求救,可是一張嘴,就“咕嚕咕!焙攘撕脦卓谒,嗆得我不停的咳嗽。媽媽站在水中,把我扶了起來,這回我可是吃盡了苦頭。
媽媽笑著說:“游泳的時候,不能慌張,要保持冷靜,同時雙手向后劃動時,雙腳也要甩動。”我照著媽媽說的方法一次又一次地練習(xí),雖然很累,但漸漸地熟悉了。慢慢地我的身子能像木頭一樣浮在水面了。
今天雖然很累,但我學(xué)會了一樣本領(lǐng),深深體會到了“熟能生巧”。
游泳四年級作文 篇6
我呀是個活潑可愛的小男孩,我有我的長處,我學(xué)什么都很努力。說到努力,我就想起了一件事。
記得有一回,爸爸說今天下午要帶我去游泳,雖然我不會,但仍然開心地跳了起來。下午,爸爸帶我到了河邊,爸爸也不會游。我們帶著救生圈下水了。剛開始,我還不敢,只用腳點了一下水面,又馬上縮了回來。我看了下河里,小朋友都在快活的游著,我羨慕極了,也想游泳,我就閉著眼睛跳了了下去。我感覺有救生圈托著,沉不下去,也就不怕了。
我又開始游了,游到了河中間,感覺自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的游來游去。后來我游了一小會覺得救生圈的氣在慢慢的沒了,我趕快往岸上游。我很緊張,游呀游呀,不知不覺的就游到了岸邊,我上了岸,看了一下救生圈果然沒氣了。爸爸表揚我很厲害。第二天我就不用救生圈也能游了。后來,還教爸爸了呢,F(xiàn)在我自己又學(xué)會了很多泳姿比如:狗刨式、蛙泳、自由泳,還有許許多多的泳姿,你們看我厲害吧,我自己也能學(xué)會,請為我豎起大拇指吧。
游泳四年級作文 篇7
剛放暑假我期待已久的游泳班就開課了,雖然那幾天天氣還是比較涼快,但一想到學(xué)會了游泳就可以像小魚兒一樣自由自在地在大海里翱翔,我心里就樂開了花。我學(xué)的是初級班里的仰泳。第一天走進游泳室,看到那么大的游泳池時,興奮、緊張、害怕,什么感覺都有。在教練的引導(dǎo)下,我小心翼翼地進入泳池。我們一開始先學(xué)身體向后倒,后面有教練幫我們托著頭,盡管如此,我還是害怕得不敢向后倒,因為我平時特別怕洗頭,怕水進入耳朵和眼睛。幾次害怕之后,氣得教練突然把手放開了,我猛地一沉整個頭浸到水里,還喝了一大口水呢。教練一邊壞壞地笑著一邊說:“怎么樣,水好喝吧,你喝過水后就學(xué)得更快了”。
真的嗎?我將信將疑,不過我還真的不再害怕,能倒下身去了呢,呵呵,我是不是有點犯賤呀!接下去的學(xué)習(xí)雖然偶爾還是會有害怕,但一想到那次喝水,我每個動作都按照教練說的去,不再敢造次了。功夫不負有心人,在我不斷努力下,慢慢感覺托板在我手里沒什么用了,就決定扔掉托板試試。嗨,是真的也,我不用托板居然也能浮在水面不沉下去了,我興奮的大叫起來:“教練,我會游泳了!”
游泳四年級作文 篇8
暑假里,媽媽給我報了一個游泳培訓(xùn)班。今天是我第一次去學(xué)游泳,我很高興,腦海里不斷出現(xiàn)一幅畫面:我在水中像魚兒一樣自由自在地游著……
來到水池旁,教練已在那等著我們,他看我們來了,便做個自我介紹:“大家好,我是你們的游泳教練,我姓肖,大家以后可以叫我肖老師!苯又烷_始邊教我們做熱身運動,邊講注意事項。
下水了。來到水里,我先學(xué)憋氣。憋氣之前先吸一大口氣,再把頭埋進水里。其中有好幾次我被水嗆到了,那滋味讓我痛不欲生。不一會兒我就滿臉通紅。練習(xí)了一會兒憋氣之后,教練讓我們學(xué)漂浮。漂浮,看著簡單但是非常難。雙手抓住游泳池的邊緣,然后憋住氣。在水里,讓水把自己浮起來。水就像一個“巨人”,能輕而易舉地把我舉起來。被水浮的感覺非常好玩,這讓我的玩性大發(fā),我在水中玩了很長時間。這時才看到,教練正虎視眈眈地看著我,我立馬從水中起來,跟教練練習(xí)起其他的動作。
不知不覺我學(xué)會了憋氣和漂浮了!終于能在水中隨心所欲地游了。這讓我我想起之前我不會游的時候,我每次都要求爸爸帶著我游,現(xiàn)在我不用了……想著都讓人興奮不已!
正在陶醉之中,我們今天的課程就結(jié)束了,我念念不舍地跟教練道了別。
游泳四年級作文 篇9
有一天,我到游泳館去玩水,我看見許多小朋友在水里歡快地游泳,就請媽媽教我游泳。
那年暑假,我來到游泳館,劉教練先教我憋氣。我只憋了不到30秒,就快把我給憋死了!我想:游泳太難學(xué)了,還是不學(xué)好了。這時,爸爸鼓勵我說:“加油,你就再加一把勁,就可以學(xué)會游泳了!”我好像汽車加了油一樣,馬上打起精神來。我認真的反復(fù)練習(xí),只過了5分鐘,我就學(xué)會了憋氣。
劉教練叫我到淺水區(qū)練習(xí)?墒俏乙豢匆姕\水區(qū)依然害怕。因為那時我才只有一米那么高。我一想到學(xué)會了游泳,就可以自由地玩水了。所以我在教練的幫助下,來到了1.2米的地方。教練叫我把手、腳、身子全都伸直,他用力一推,我就像一個小船一樣漂了過去。
過了9——10天,我學(xué)會了游泳。教練叫我游到對面,我游了一個來回就累了,這時,我看見爸爸正在對面看著我,教練對我說:“你爸爸就在對面!蔽蚁耄何乙恢笔前职值尿湴,可別因為游不好泳而讓他看笑話哦。我想到這里,我雙腳用力一蹬,就這樣,我一共游了3個半來回,等于游了1400米!
我終于學(xué)會了游泳。發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么難,只要用心練習(xí),就可以成功!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。
游泳四年級作文 篇10
媽媽帶我去學(xué)游泳,我高興得一蹦三尺高。
開始學(xué)游泳了,我穿好了游泳衣,戴好了游泳鏡。只聽撲通一聲,我就跳進了“茫茫大海”。王教練走過來和藹可親地說:“小朋友,我們首先要學(xué)會屏氣,屏氣是最重要的一項,如果不會那你就不可能會其他的游泳動作,所以你要先好好練習(xí)屏氣,懂了沒有?”我大喊一聲懂了?尚睦飬s很害怕,想:“如果淹死了可怎么辦?如果游泳池里有水怪可怎么辦?”好了,不想這么多了,開始練吧!我小聲的嘀咕著。于是我開始認認真真地練。第一次練可把我害慘了,一下子嗆了好幾口水。第二次我把頭“塞”進了水里,不一會兒,我把頭抬起來時,鼻子成了“大噴泉”,水直往外流。我垂頭喪氣地坐在椅子上小聲地說:“媽媽,學(xué)游泳實在太難了,我已經(jīng)嗆了好幾口水了。”媽媽說:“孩子,不要泄氣,媽媽相信你會學(xué)會的。”我又“開心”地去學(xué)游泳了。一次次、一遍遍地練。功夫不負有心人,三十秒鐘的屏氣我終于學(xué)會了。還可以屏到一分鐘呢!我終于不會被那可惡的水給嗆著了。王教練走過來微笑著對我說:“你真棒!明天可以學(xué)蛙泳了。”我高興得不知道怎樣形容!
。∥覍W(xué)會屏氣了!我等帶著明天王教練教我學(xué)蛙泳!
游泳四年級作文 篇11
我很喜歡游泳,三、四年級的游泳課,有許多快樂和艱難的回憶,讓我跟你們一起快樂的分享吧!
每次去游泳課時,教練會請我們先游蛙式來暖身,等到覺得全身跟水融合了,才可以進行下一個步驟,這種暖身的方法,讓剛進忠持的我飽受煎熬,就像一只旱鴨子再學(xué)游泳一樣困難。
接著,教練為了讓我們放松一下心情,所以讓我們學(xué)仰式,仰事由起來就像一片枯葉浮在水面上,飄啊飄的,飄向?qū)Π,這種舒服的感覺,是言語所無法表達的。
自由式是我最頭痛的游泳項目之一,游泳時要把腳放直,腳要一直踢水,不然就無法前進了?墒牵还芪揖毩硕嗑,總是無法如預(yù)期的那么好,看到別人都自由自 在的游,我不今對自己感到又些失望和難過,但我依舊相信俗話說:“有努力就會有收獲!边@句話成為我學(xué)習(xí)自由式的動力來源,因為我比別人更努力練習(xí)更認真 聽教練的話,但到最后卻仍然沒有練成,我相信總有一天我一定能學(xué)會游自由式。
游泳是一個有趣的運動,深受大家的喜愛,不管任何人都會想來冰涼的水池中游泳,希望大家常來游泳,也感謝教練一次又一次的教導(dǎo)我,讓我從旱鴨子變成一只名副其實的小鴨子。
游泳四年級作文 篇12
游泳一直一來都是我最怕的事情,每次看到遲中的水我都會緊張得直跺腳。學(xué)校的游泳課我也是能逃就逃,絕不下水。很多會游泳的同學(xué)都鼓勵我,水不怕的,讓我去嘗試一下,可是我還是很抗拒。
直到我看到我的同桌,他一開始也和我一樣怕,但是和我不同的是,他會很積極地去嘗試,請那些會游泳的同學(xué)教他。經(jīng)過幾周的,學(xué)習(xí),我看到了他明顯的進步,于是我暗自下定決心,也要和他一樣。
這節(jié)游泳課,我全副武裝,準備好了一切東西,當然,救生圈是不能忘的。當我跳入水中的那一刻,我感受到了水壓對我的作用力,我鼓足勇氣把泳圈丟下,扶著池壁,嘗試著在水中行走。漸漸地我開始不怕水了,我反而有點喜歡上游泳。
雖然現(xiàn)在的我還不是很嫻熟地游泳,但我已經(jīng)不怕水了,相信總有一天我會游得很棒。這也讓我明白,所有得事情只有嘗試了才知道其實他并沒有想象中的那么可怕。
游泳四年級作文 篇13
天氣好熱,每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學(xué)習(xí)蛙泳。教練是一名大學(xué)生,游泳技術(shù)非常好,是國家二級游泳教練。
我每天都去,第一天,教練給我兩件游泳必備的東西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推進器”。教練先教我腿上的動作,一個是収翻:膝蓋彎曲,勾腳尖。一個是蹬腳:兩腳向外蹬,急速合攏,繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復(fù)練習(xí),一會兒,我的姿勢已經(jīng)達到了最標準。教練見了,直夸我:“很好,不錯,真好!”我的心里美滋滋的!跋滤苯叹氁宦暳钕,我下了水,在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好,很快就蹬了幾個來回。教練不住的夸我學(xué)得快。接著,教練教我下一個動作:呼吸。兩手抓住岸邊,把身體和頭沉下水,在水里憋氣一兩秒,再把頭蹭起來快速深吸一口氣,又接著做剛才的動作……一會兒,我就做得很好了。最后,教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時,把頭埋到水里吐泡泡,一兩秒,慢慢収翻,抬頭,深吸一口氣,繼續(xù)埋頭……我游得非常好。第一天,教練不停地夸獎我。我都有點不好意思了。
游泳四年級作文 篇14
在我深深的腦海里,浮現(xiàn)著許多彩色的記憶泡泡,有讓我快樂的泡泡,有讓我憂傷的泡泡,有讓我興奮的,有讓我恐懼的。有第一次睜開眼睛看到媽媽,有第一次騎自行車,讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。
一個熱浪炙人的夏天,爸爸媽媽帶我去游泳,到游泳池,我套著游泳圈,帶上游泳眼鏡,那時站在岸邊的我,心里無比興奮。然后我慢慢地坐下來,用我的小腳趾頭,輕輕點了一下水,哇!原來水這么涼呀!我慢慢地從岸邊溜了下去,用我的小手臂使勁地劃拉著水,劃到泳池中央,看見爸爸媽媽在水中像魚兒一樣,自由穿梭,我心里也癢癢了。我心想:要是我也會游泳就好了。我就向爸爸請教游泳的技巧。爸爸說:“你得先學(xué)憋氣!庇谑俏胰サ粲斡救,試著在水面上漂著。俗話說:萬事開頭難。我一只手捏著鼻子,嘴里含著一口氣,腮幫子鼓鼓的,讓自己使勁沉下水底。因為水有浮力,我又慢慢地浮到水面上,我突然發(fā)現(xiàn)雙腳和小屁屁沉到了水下面,我想:這下糟了,會不會被淹死呀!然后我就手忙腳亂地扒拉著水,一邊扒拉一邊叫喚:“救命呀!救命呀!”幸好爸爸身手敏捷,把我拉了上來。因為我嗆到了上,所以就咳咳咳咳地咳嗽著游上了岸。
這第一次學(xué)游泳真是令我難忘的回憶!
游泳四年級作文 篇15
夏天到了,愛琴灣小區(qū)的游泳池開放了。我迫不及待地求媽媽帶我去那里游泳,媽媽終于同意了。
吃完晚飯,我們就出發(fā)了。到那里看,哇!好多人!我們換完衣服就下水了,這水本應(yīng)該是涼的,可是被夏天的太陽暴曬后,已經(jīng)成了溫水了。
我提議:“媽媽,我們比賽游泳吧!”“好!你比得過我嗎?”“走著瞧!”
“預(yù)備——開始!”
我和媽媽像離弦的箭一樣游了出去。我只會潛水游,才游了一小段就憋不住氣了。媽媽自如地游了好遠。我問媽媽:“媽媽,你怎么能游這么遠?我咋一下就憋不住氣了?”“那你為什么不試著把頭伸在水面上游呢?”“我頭浮不上來!”“那就練!”
我下定決心,一定得練出來。我先在水里放松,慢慢的,我身體浮了上來。我試著慢慢的把頭盡量仰出水面,慢慢的,我的嘴和鼻子可以在水面上了。!我已經(jīng)可以在水面上仰頭游兩三米了。
不知不覺,兩個小時溜走了。今天稍有進步,下次繼續(xù)努力。
游泳四年級作文 篇16
“告訴你個好消息。”爸爸有點神秘兮兮!笆裁春孟⒀?”“今天可以帶你去游泳哦。”
我一蹦三尺高:“好呀!不過游泳票很貴的,還是省省吧。”
“今天免費。”“那在哪。俊薄暗葧䞍耗憔椭懒!
下午,我穿上泳衣、泳帽、游泳圈就出發(fā)了。一路上我嘰嘰喳喳地問個不停,不一會兒就到達了目的地。原來是恒大地產(chǎn)這里呀,恒大今天搞活動,可以免費游泳。爸爸到入口處簽完名之后就可以進去了。
進去之后,我情不自禁的叫起來。里面人山人海,真的好大。里面有兩個兒童區(qū),一個大人區(qū)。大人區(qū)是兩米高的。兒童區(qū)約50厘米高,里面還有充氣堡。我來到一個兒童區(qū),上了充氣堡的梯子,順著滑梯滑下去。剛開始我還有點害怕,但只有這條路,我鼓起勇氣劃著下去。我游到妹妹的身邊,爸爸正抱著妹妹。妹妹用小腳丫打水,她的腳下濺起一個片片浪花,打濕了我的臉。
時間過得可真快,一下子就到了晚飯時間。我離開時心里很不舍。
游泳四年級作文 篇17
“ 一,二,三,蹬腿!蔽蚁褚恢щx弦的箭一樣“沖”了出去。我迅速地用腳拍打著水面,像馬達似的。一下子,我象一支卸了氣的皮球,沒勁了。不行,一定要保存體力。放慢速度,不能只“曇花一現(xiàn)”。
我用我的“慢游”法,游的很慢,但是卻很輕松,很快,旁邊有一位同學(xué)趕上來了,立即,我把全身調(diào)整到了緊張的狀態(tài),改變了我的游法,變成“快速游”法,我用腳使勁的一蹬,一股強大的推力把我向終點推去。我的腳還時不時的拍打著水面,給自己加強動力,眼看著要到終點了,旁邊另一位同學(xué),也追了上來,一竄,到了我的前面,我可不肯認輸,不能第一次練自由游,就落到了別人的后面,加油、加油,我不斷地鼓勵著自己,啊,到了,到了。我終于和另外那位同學(xué)一起游到了終點。
游泳四年級作文 篇18
今天下午,本來說在家里吹吹空調(diào),看看電視的,可是被爸爸強拉著我去宜賓游泳。
過了半小時,我們來到了游泳公園,我提著游泳圈,小心翼翼的走到游泳池邊?粗斡境氐乃覝喩砥痣u皮疙瘩,我看見弟弟跳下也沒怎么樣,可還是戰(zhàn)勝不了我心里的害怕,正當我猶豫不覺的時候,弟弟在下面罵了我一句膽小鬼,本小姐“士可殺不可辱”,我一氣之下跳下水,可我沒抓住游泳圈,一下子就掉到了水里,我喝了幾口水就抓住游泳圈起來了,看見弟弟在那里捧腹大笑,這樣的“奇恥大辱”,如果讓我同學(xué)知道,我還怎么在班上立足啊,我馬上去追弟弟,我要讓他還回來。我看見弟弟還在笑,我就加大“碼力”,向弟弟發(fā)起“攻擊”,弟弟也反應(yīng)過來了,就快速逃開,可他反應(yīng)的太慢了,幾下就被我抓住了,我警告他今天的事不許告訴我的同學(xué),他答應(yīng)了,我勉強放了他,可心中卻非常不舒坦。
我這次游泳可是“奇恥大辱”,千萬要為我保守這個秘密喲!
游泳四年級作文 篇19
今年夏天,爸爸,媽媽說要領(lǐng)我去海邊游泳,當時我高興的跳了起來。游泳也是我的一項愛好,當然我不會放棄這次投身大海的好機會。自然就隨著爸爸媽媽來到蔚藍的大海邊。
那天,烈日當頭,我站在沙灘上遠遠望去,藍天白云和絢麗多彩的遮陽傘,像是一幅美麗的圖畫,真美!爸爸撐開了遮陽傘,我裝好泳褲,迫不及待的像大海跑去,投入到大海的懷抱里。這時我成了無拘無束的孩子。一會兒狗刨,一會兒仰游,享受著游泳的樂趣。我還和幾個一樣大小的孩子一起戲水。
太陽下山了,在媽媽的催促下我無奈的上了岸,我們收拾好東西準備回家。我戀戀不舍的回過頭,在心里悄悄的說了一聲:“大海再見了!
在乘車回家的路上,我不停的回想,在海上游泳的`樂趣。我真希望能變成一條小魚,永遠暢游在大海的懷抱里。
游泳四年級作文 篇20
夏日炎炎,在這么熱的天氣里,我想找個地方避暑。心里想剛這么想著,媽媽就在一旁說去游泳。
聽到“去游泳”這三個字,我飛快地跑出房間問媽媽:“媽媽,我們是真的去游泳嗎?”媽媽說:“你看我都在給你們準備游泳衣和游泳褲,還有游泳帽了,像是在騙你們的嗎?”
準備好東西,我們就出發(fā)了,不一會兒,我們就到了目的地。我像風似的奔向大門,看見門口有一個背挺得很直的保安。我們看到了有好多人在排著隊,然后,媽媽帶著我也一起去排隊了,排完隊后,我們?nèi)ビ斡镜牡胤,我心想:水會不會很深呀??/p>
后來,我看到水并不是我想象中的那么深。我下了水開始游泳,水才到我的大腿。我游了很久,媽媽過來說:“我們回去吧!蔽艺f:“好吧!
我只好戀戀不舍地回家了。
游泳四年級作文 篇21
今天,我終于決定和爸爸一起去游泳了,剛剛到游泳館爸爸就下水教我憋氣。爸爸就示范給我看是怎么憋氣的。我一看就學(xué)會了憋氣。
第二天,我和爸爸又來到游泳館。爸爸說:“今天教你蛙泳!卑职纸形野咽执钤跈跅U上教我蛙泳。我說:“爸爸我學(xué)會了蛙泳有什么用啊,我又不會再水面上漂浮起來!卑职终f:“你學(xué)會了憋氣,你游的時候自己自然就會浮起來的。”我不相信,但我馬上很認真的學(xué)習(xí)憋氣。學(xué)會憋氣后,我馬上試了一下,果然在游的時候身體就浮了起來。爸爸說:“很好!卑职值谋頁P讓我很高興。我就開始從游泳池的左邊游到右邊,游了很久,爸爸就叫我回家了。一回到家我就很高興地告訴媽媽我已經(jīng)學(xué)會游泳了,媽媽一聽非常高興。今天真是開心的一天啊!
游泳四年級作文 篇22
今天,我和媽媽乘坐著飛機來到了廣西北海。就要見到大海了,我的心里無比地激動。
傍晚的時候,我們終于有機會在大海里游泳了。我和媽媽穿著游泳衣,來到了海邊。夕陽照在寬廣無垠的海面上,波光粼粼,真是太美了。我看到很多的叔叔、阿姨已經(jīng)開始游泳了。我興奮地跳進了大海。呀!好冷呀!不過,我還是勇敢地鉆進了海水里。剛開始,我非常緊張,把在游泳池里學(xué)的姿勢全都忘光了。我嗆了幾口水,一個叔叔游過來,把我從海里撈起來,他叫我怎么游,可我一丁點也聽不進去,還理直氣壯地說:“我習(xí)慣了,改不了了!眿寢屔鷼獾卣f:“你要是這樣的話,以后誰還教你呢?要有像大海一樣的胸懷,才能不斷進步!蔽倚睦锵,媽媽說的對,就對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,以后我一定虛心向別人學(xué)習(xí),再也不那樣了!蔽野凑帐迨逭f得那樣試著游了起來,最后,我終于學(xué)會了。我非常高興。
我今天懂得了:只有虛心學(xué)習(xí),才能不斷進步。
游泳四年級作文 篇23
今天陽光明媚,太陽暖暖的照著大地。舅舅帶我們到芙蓉古城的游泳館去游泳。
到了游泳館,我迫不及待地換上我心愛的游泳衣,第一個沖進游泳館內(nèi)廳。哇!游泳池好大呀!整個游泳池像一個巨大的水中藍色籃球場。池里的水清澈見底,碧波蕩漾。舅舅和我做了一番熱身運動后,我們就下水了。啊,水真涼啊!舅舅教我吸氣和憋氣,剛開始我只能憋5秒,后來可以憋10秒、18秒……舅舅夸我有進步。我開始學(xué)習(xí)時身體直往下沉,越沉越害怕,兩手亂撲騰,真像“狗刨”。舅舅告訴我,身體要浮在水面,還拉著我的手慢慢的漂游,在漂游中我還喝了好幾口水呢!經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,我掌握了水上漂游的技巧。
游泳可以鍛煉人的意志、膽量、身體的靈活性,雖然我現(xiàn)在還不是很會游泳,但是,我相信只要我堅持不懈的練習(xí),總有一天我會像小魚一樣在水里自由自在的游泳了。
游泳四年級作文 篇24
媽媽為我報了從7月1號到7月22號為期22天的短期游泳培訓(xùn)班,地點是萬松游泳池,就在我家附近,其實我也蠻喜歡游泳。
7月1號我早早的就起床了,換好游泳衣,然后跟著媽媽高高興興地出門了。來到游泳館找到教練,原來教練是男的,還跟我同姓呢!首先教練叫我們做熱身運動,他在前面做示范,我們大家在后面跟著做,做完了熱身運動,接著就下水了。剛下水的時候感覺有點冷,不過慢慢就適應(yīng)了。在泳池里,教練先教我們憋氣、吐氣,反復(fù)練習(xí)。
其實學(xué)游泳最難的就是換氣。如果換氣換不好身體就會往下沉,而且會嗆水,身體會感到非常不舒服。我用了很長時間才換了三個,于是教練托著我的身體教我怎么換氣,教我技巧,然后我就越來越熟練了。突然我的身體向前傾,手不自覺地往前一伸,我竟然游過去了,我心里高興極了,于是我就更加努力地練,結(jié)果越游越遠,越游越好。
我喜歡游泳,因為游泳既能增強體質(zhì)又能自我保護。
游泳四年級作文 篇25
星期六晚上,爸爸帶我去游泳館游泳。
到了游泳館,我們先換上泳褲,帶上泳鏡和泳帽,下水之前要做一些熱身運動,以免下水后腿部抽筋,導(dǎo)致生命險。做完熱身運動后,我和爸爸就下水了。下水之后,我先做了一些憋氣的運動,我試著感受了一下水溫,因為我好久沒有游泳了。
因為有點不習(xí)慣,所以總是站不穩(wěn),慢慢地我就站穩(wěn)了,就開始游泳了。我腦子里想著教練以前教我的動作,我先把手合上,雙手舉過頭頂,向兩邊劃開,同時要吸一口氣,把頭埋在水里,腿的動作是收、翻、蹬、夾。然后我試著游了幾圈,漸漸地我就會游了。然后爸爸帶我去深水區(qū)游了好幾圈,直到累了才停止。
去年暑假學(xué)了游泳,停了好久沒游,今年第一次來游,我沒忘記教練教的動作,真棒!
游泳四年級作文 篇26
最近,天氣越來越熱了。于是,爸爸帶我去爺爺家的水塘里學(xué)習(xí)怎樣游泳。
第一步:爸爸給我套上了一個救生圈,讓我學(xué)習(xí)游泳的姿勢和動作。我心想:這么簡單,連小嬰兒都會!可是說起來容易,做起來難呀。浪花擊起得看上去有一米多高,但只游了一點點兒,不僅這樣,而且我的腳一直要插到水里。
第二步:爸爸給我做了一個充氣的塑料膜,讓我慢慢地習(xí)慣游泳。我一見不用救生圈了,我就撒嬌了:“不!不!我要用救生圈!我要用救生圈!”“不行!卑职志芙^了我,“你已經(jīng)習(xí)慣了救生圈,現(xiàn)在馬上就要學(xué)會了。”我想,我已經(jīng)快學(xué)會了,我決不能半途而廢。否則,那不就是前功盡棄了嗎?于是,我塑料膜下了河。我才覺得十分輕松。突然,我拿塑料膜的手松開了,我撲通一聲沉進了河里。我雙腳不停蹬呀蹬,手不停地前后擺動,終于我浮上來了,回頭望,呵,游了四五米呢!
黃昏到來了,我大聲說:“明天我還來!”
游泳四年級作文 篇27
暑假的時候,我媽給我買了一個游泳圈。它又圓又黃,上面有一些卡通人物。我很喜歡。
有一天,我?guī)е斡救θビ斡境赜斡。我“撲通”一聲跳進水里,很爽很舒服。這個時候我想:穿泳衣真的很不舒服。于是,我摘下了游泳圈。突然,我感覺自己在下沉,我叫了聲“救命!”當時一雙小手伸出來救了我。她把游泳圈給我,說:“你好,我來教你游泳吧!先屏住呼吸,然后把頭放在水下,把腿往后推,拍拍手。先試試!蔽艺招∨⒄f的做了,不小心,喝了一大口水。他傷心地說:“看來我是學(xué)不會游泳了。”她說:“放輕松。又演示了一遍。當我看到她游得這么好時,我真羨慕。我又自信地學(xué)會了游泳。我心想:這次一定要成功!就在我想著這句話的時候,不知不覺游了過來。我欣喜若狂,高興地說:“謝謝!”她說,“不客氣。只要努力,就不會做壞事!"
今天,我學(xué)會了游泳,學(xué)到了一個道理。
游泳四年級作文 篇28
暑假,我學(xué)會了游泳。我有哮喘。我媽請了我兩節(jié)課。第三節(jié)課,我和妹妹一起去學(xué)游泳。我們上樓去游泳池換衣服,下樓找自己的班。姐姐找了自己的班,帶我去了。我們向老師報了我的名字。我姐姐的名字在里面,但我的名字不在里面。不知道有沒有搞錯。很明顯是我媽在同一個班給我們報的。為什么不可以?老師問下一個老師他的本子上有沒有我的名字,我是下一個隊的。老師帶團隊去游泳池,教我們做熱身運動。熱身練習(xí)結(jié)束后,老師報告我們被一個個抱在水里。我一下水就覺得很冷。老師說先練憋氣,再練蛙泳踢腿。最后,老師說我們可以自己游泳。我們都很開心。過了一會,下課了,老師幫我。我穿上浴巾換衣服。我叔叔接我們,把我送到奶奶家。姐姐回家了。不一會兒,爸爸也來接我了。今天,我真的很開心。
游泳四年級作文 篇29
一天傍晚,天氣很熱,爸爸帶我去游泳。爸爸告訴我游泳是一種全身性運動,不但可以提高心肺功能,而且還可以鍛煉人的全身肌肉,人在水中骨骼能得到充分地放松,經(jīng)常堅持游泳可以讓我長一個“高個子”。
我興致勃勃地和爸爸來到浙大華家池游泳館。哇!好多人啊。游泳館里有深淺兩個游泳池。我迫不及待地沖向淺的游泳池。這時,爸爸拉住我說:“淺水區(qū)是學(xué)不會游泳的!蔽液懿磺樵傅馗职謥淼搅松畹挠境。爸爸教我學(xué)蛙泳,他給我示范如何屏氣、吸氣、呼氣,雙手并攏然后向外向后使勁的劃水,又腿蹬起來像青蛙一樣。我按照爸爸的方法去做,但是浮不起來。爸爸用手掌托起我的身體和下巴,再讓我慢慢游。我慢慢找到了一點感覺。
這是我第一次游泳,此后爸爸每星期都帶我學(xué)游泳,慢慢地我會游一點點了。這次學(xué)游泳讓我明白了一個道理:什么事都不是一學(xué)就會的,需要經(jīng)過自己的努力才能成功。
游泳四年級作文 篇30
這個暑假,媽媽給我報了游泳課,我穿上泳褲,帶上泳帽和泳鏡興奮地跳進水。水有點冷,但我很快就適應(yīng)了。
學(xué)游泳首先要會悶水。我大吸一口氣,屏住,把頭埋進水里。教練開始數(shù)數(shù),我悶到“3”的時候就沒氣了,不由自主地把嘴張開,喝了一口水,鼻子也進水了。雖然不舒服,但我繼續(xù)練習(xí);氐郊,我把臉盆裝滿水,媽媽幫我數(shù)數(shù),練習(xí)悶水。我第一次悶了5秒,第二次悶了10秒,最后能悶15秒。
學(xué)會了悶水,就能幫助身體浮起來,教練教我們像青蛙一樣游泳。腳先收起來,勾腳,向外打開,合攏。腳劃水的時候,手掌相對,往前伸直,腳合攏的時候,手掌變成手背相對,抬頭換氣,手臂畫圈。
經(jīng)過十天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了蛙泳,但是動作還是有點不協(xié)調(diào)。我還要和爸爸去游泳館多多聯(lián)系,希望自己早點能像魚兒一樣在水里自如地游泳。
游泳四年級作文 篇31
暑假到了,我最期盼的游泳班開班了。
今天是學(xué)游泳的第一天,天氣晴朗,游泳池的水溫也剛好。更讓我感到開心的是,今年我親愛的好朋友:琪琪,多多,豆豆,也報名來和我一起上游泳課了。不一會兒,老師來了。我以為會來個新老師,可是一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前!巴郏蠋煛痹瓉硎侨ツ杲涛彝苡镜膶O老師,我情不自禁地歡呼起來!
因為我是老生,所以老師讓我來為琪琪他們幾個新生示范水中憋氣。首先吸一口氣,再低下頭憋在水里,直到憋不住了再抬頭換氣。因為動作很簡單,大家馬上學(xué)會了。然后,老師讓我示范蛙動作:兩手合并,腳像青蛙一樣劃兩次,再劃一次手,在劃手的同時換一次氣,這就是蛙泳。
時間嗖嗖地過去了,中午就快到了,孫老師表揚我蛙泳游得很好,明天開始就可以開始學(xué)自由泳了。我在游泳館洗了一個舒舒服服的澡,就跟爸爸、媽媽和妹妹去餐館吃飯了。
游泳四年級作文 篇32
今天是我第一次上游泳課。我在游泳池里玩得很開心。我第一次能游一米,所以我們游泳教練特別表揚我,讓我很喜歡這項運動。
游泳課開始了。我換了泳衣,去了游泳池,等著教練的到來。教練先自我介紹,說我姓尹。然后,我們的第一個內(nèi)容就是坐在岸上,在水里打腳。我們需要保持膝蓋彎曲,雙腳伸直,這是非常嚴格的。我旁邊的女孩和沈詩怡做得很好,但是那個男孩,沈,做得不好。被教練罵了幾句就哭了。后來,經(jīng)過教練的嚴格指導(dǎo),他終于改正了錯誤。然后,我們學(xué)會了把水悶死,我們就可以浮在水里了。后來因為他們比我慢,老師讓我學(xué)會向前游,他們繼續(xù)練悶水。游了幾次,只能游一米,但是進步很快。轉(zhuǎn)眼間,一個小時過去了,我的游泳課結(jié)束了,我們都依依不舍地離開了“快樂操場”——游泳池。雖然回家了,但心里還是想著游泳的快樂。
。∥艺娴暮芟矚g游泳!今年夏天我必須學(xué)會游泳,這樣我才能像在游泳池里的小魚一樣快樂地玩耍!
游泳四年級作文 篇33
突然,這學(xué)期就要結(jié)束了,我們一直在想的暑假也來了。對于這個全民期待的暑假生活,我有很多具體的計劃,包括按時完成暑假作業(yè),看一些經(jīng)典書籍,堅持不懈地學(xué)習(xí)小提琴……還有一個很棒的計劃:我想學(xué)游泳!
我記得去年暑假,我想學(xué)游泳。我只是和爸爸一起下水幾次才學(xué)會屏氣仰泳的基本動作。但是,也正是因為那些經(jīng)歷,讓我覺得在水中漂浮和走在陸地的路上完全不一樣。清澈的池水在水面上輕輕支撐著我的身體,自由自在。
所以我暗暗下定決心,這個暑假一定要學(xué)會游泳,仰泳,蝶泳,浮潛,蛙泳,自由泳……我不禁想象我學(xué)會了游泳,像一條自由的美人魚,在碧綠的水中輕盈地游動,與小魚親密接觸,看著水下的蝦蟹訓(xùn)練它們的士兵,數(shù)著晶瑩條紋的鵝卵石,與水面上可愛的野鴨比拼……
這個暑假,我一定要學(xué)會游泳!努力實現(xiàn)我的計劃。
游泳四年級作文 篇34
暑假快到了,天氣很熱。我不會游泳,所以我媽媽讓我和我的教練在游泳池里學(xué)習(xí)游泳。
第一天,我有點害怕。當我們到達游泳池時,教練讓我們喊口號:“我是一只快樂的小海豚,學(xué)會游泳,我能行!边@個口號我們喊了三遍,我突然有了自信。然后我們?nèi)Q衣服,準備下水。我們用腳在岸上濺起水花后,就準備下水了。下水后,剛開始很冷,但過了一會兒,我們走著走著就熱了!拔覀兘裉鞂W(xué)會了屏住呼吸!苯叹氄f教練先給我們示范,然后讓我們做。下水的時候頭有點疼。但是教練讓我們堅持十秒,我只好把頭伸進水里。過了一會,教練說要來檢查,嚇了我一跳,因為頭還疼。前兩次我都挺過來了。但是第三次做不到,只好繞過隊伍讓教練不讓我憋著。從那以后就再也沒憋過。“丁鈴鈴”!下課后,我終于可以回家了。我換了衣服,趕緊跑出去,和大人一起回家。想想也快死了,我會生病,怎么會頭疼呢?
即便如此,我還是很喜歡游泳!
游泳四年級作文 篇35
今天我和媽媽坐鄰居的車來到游泳池。
我換了泳褲,齊老師說:“你先下水做蛙泳。”我聽著水聲,開始蛙泳。一邊做,一邊想媽媽昨天給我講的故事。我做得很放松。齊老師看了說:“對,你上來了,那你就要學(xué)會呼吸。我教你呼吸的動作。”之后齊老師開始深呼吸。我看著齊老師自己做的。我先劃,然后抬起頭,吸了一口氣,然后把頭輕輕浸入水中。
過了一會兒,我學(xué)會了深呼吸。齊老師說:“你可以在水里練習(xí)換氣!蔽衣犞,鉆進水里,開始深呼吸。我是按照齊老師的話做的,齊老師看著我做的!笆堑模褪沁@樣。繼續(xù)練!饼R老師說。我聽了,自己做的
剛開始我只能呼吸一次,但如果堅持,我可以呼吸三次。如果我堅持練習(xí),我可以換四次呼吸。突然下課后,我離開游泳池,換了衣服,跟著媽媽回家。
到今天為止,我已經(jīng)學(xué)會了整套蛙泳動作,但是以后還得多練習(xí),才能讓動作更優(yōu)美。
游泳四年級作文 篇36
快樂的暑假到了,爸爸決定送我到鹽城溫泉游泳館學(xué)習(xí)游泳,這可是我日思夜想的愿望,我高興地手舞足蹈。
到家我趕緊把手機鬧鐘定好時間,然后睡覺了,早上六點上課,我四點半就起來了,看著時鐘慢騰騰地走,真是激動極了。第一天上課,老師教我們潛泳,我按照老師教的動作反復(fù)練習(xí)了幾遍,老師夸我練得最好,我開心極了!
第三天上課練習(xí)時,不小心嗆水了,頭又痛又脹,還有一鼻子水,難受極了,脹得我眼淚和鼻涕都下來了,我都不想學(xué)了,但想了想,做每件事都要做到底,我還是上完了這節(jié)課。
第五天,因為每天五點起床,很瞌睡,我都不想起床了,忽然,有個聲音對我說:“不要放棄,一定要堅持,你行的!”為了學(xué)會游泳,我堅持了下去。
經(jīng)過十六天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一名“旱鴨子”變成了游泳能手,也讓我懂得了做每件事都要堅持到底,才可以取得成功。在今后的學(xué)習(xí)中,不管遇到什么困難,都要勇敢面對,堅持到底。
游泳四年級作文 篇37
看見別的同學(xué)都會游泳,我心里總是癢癢的。我求媽媽教我學(xué)游泳,暑假一到機會終于來了。
一個炎熱的下午,我和媽媽一起來到游泳館?吹皆S多大人和孩子們在水中歡快地游者,我既興奮又害怕。媽媽說:“孩子別怕,這里的水不深”。經(jīng)媽媽鼓勵,我學(xué)著別人的樣子,小心翼翼地跳進水里。不過還是沒有站穩(wěn),一下摔倒了喝了幾口水。這時,我嚷著不學(xué)了。媽媽在一旁扶住我說:“孩子,不要一遇到一點困難就放棄,媽媽相信你一定能學(xué)會的!”媽媽在水了給我做了一個示范動作,我按照她的動作抓住游泳板,兩只腳一起往后蹬。我一次又一次地練習(xí),不一會兒,我的身子慢慢地可以浮起來,能游兩三米了。我心里特高興,在遠處的媽媽也向我豎起了大拇指,好像在說:“孩子你真棒!”
后來,經(jīng)過我的努力我終于在暑假學(xué)會了游泳。
通過學(xué)游泳這件事,我明白了一個道理:做任何事,遇到困難不能放棄。
游泳四年級作文 篇38
暑假期間,我聽說牛奔的游泳池開放了,所以我哭著讓媽媽帶我去學(xué)游泳。媽媽同意了,于是我們收拾好游泳器材,直接去了游泳池。
當我們來到游泳池時,我迅速穿上泳衣,戴上護目鏡,向游泳池跑去。啊,這里的水真藍!我迫不及待地跳進水里。水濺得很高,冰冷的池水包圍了我。首先,教練教我們屏住呼吸。我先深吸一口氣,然后迅速把頭伸進水里。突然,水灌進了我的耳朵和鼻子,我喝了一口水。我把持不住,沖出了水面。經(jīng)過多次練習(xí),我取得了很大的進步。然后,教練教我們怎么劃水。我們應(yīng)該用兩條腿向后推,向兩邊劃水。于是,我吸足了氣,撲到水里,用力把腿往后推,雙手用力劃向兩邊,按照時間的感覺向前游去。不知不覺,我游了很遠的路。嘿,我會游泳。我站在水里。我媽笑著對我豎起大拇指。我的心是甜蜜的。
通過這次對游泳的學(xué)習(xí),我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
游泳四年級作文 篇39
前天,叔叔帶著我和哥哥去了游泳館游泳。
到了游泳館,我迅速地換了衣服,穿了一雙大拖鞋沖了出去,脫掉拖鞋進了游泳池。叔叔和哥哥也陸陸續(xù)續(xù)地進了游泳池。剛進游泳池,哥哥就踢了我。我氣得火冒三千丈,等他靠岸了,急忙上前把他落花流水。哥哥連連說:“我錯了,我錯了!”我才饒過了他,不然我非把他打得鼻青眼腫。游了一會兒,我上了岸做出跳水的姿勢跳下去。結(jié)果,我沉入了水底,這水把我嗆得臉都紅了,都差點窒息了,幸虧叔叔救了我,我才......
游泳的時候我嗆了一次又一次的水,肚子都被水填滿了。叔叔還開玩笑說:“你嗆水都嗆飽了,不如不用吃飯算了!蔽矣峙郎匣,從上面跳下來。一跳下來,我就沉入了水底,這次把我嗆得夠慘的,想起來起不來,還不停的倒下去,真是難受極了!哥哥看我這個可憐樣兒,就把我救上了上來。
這次游泳,我真是夠慘的,每一刻都被水嗆著。
游泳四年級作文 篇40
今年暑假,天氣特別熱,媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班,媽媽說游泳既能消暑,又可以強身健體。
我和媽媽來到游泳館,這里好多人呀!有大人有小孩,有會游泳的也有在學(xué)習(xí)游泳的,大家穿著各色各樣的泳衣,真是一道亮麗的風景。
我們首先學(xué)習(xí)的是蛙泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽和泳鏡,在岸上做好熱身運動,然后就開始下水學(xué)習(xí)了。先是練習(xí)憋氣,這項我半個小時就練的很好了。接著就是練習(xí)漂浮,最后就是練習(xí)蛙泳腿,這項是最關(guān)鍵最難學(xué)的。在練習(xí)時教練不停地喊著:“收、翻、蹬、夾、收、翻、蹬、夾……”聽著簡單的動作,做起來可不容易,做不好的話根本游不動,游不遠。
經(jīng)過三天的訓(xùn)練和刻苦努力,我終于學(xué)會了蛙泳。第四天,教練看我游的比較好,就讓我參加考核。我像一只小青蛙一樣在泳池里游了一個來回,最后我得到了畢業(yè)證書。我開心極了。媽媽常對我說堅持才會勝利,我堅持了,我勝利了。
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