有趣的字四年級(jí)作文（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的有趣的字四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的字四年級(jí)作文 篇1
今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。
我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，“咦”有人問(wèn)：元旦是在家里過(guò)的！怎么會(huì)跑到學(xué)校去？嘿嘿，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，我們不僅是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，還在送一位同學(xué)他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了。
終于到了第二節(jié)課了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的同學(xué)還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進(jìn)教室，說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，第一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝大比拼”。只見(jiàn)第一位同學(xué)馮斌上場(chǎng)，說(shuō)：“大家好我來(lái)給你們講一個(gè)笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學(xué)們笑的很夸張。
第二個(gè)林雨帆也是講笑話，不過(guò)最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來(lái)的表演了，只見(jiàn)他們氣勢(shì)洶洶地走上講臺(tái)，給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了，老師神秘的說(shuō)：我會(huì)送給熊川東一個(gè)禮物�！崩蠋熌贸鲆粋�(gè)田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學(xué)校好好學(xué)習(xí)！
有趣的字四年級(jí)作文 篇2
童年的事就像一顆顆星星在我心中，下面我就給你講講其中的一顆“星星”吧。
那是我在三歲的時(shí)候發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，爸爸和媽媽帶我去花園玩，我看見(jiàn)了一棵茂盛的大樹(shù)，就起了貪玩之心，這棵樹(shù)并不高，我急忙想爬上去，這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)：“霓霓，小心你摔下來(lái)哦！”可是不聽(tīng)媽媽勸告的我非要爬上去。我“蹭蹭”兩下爬上了樹(shù)，一手抓著樹(shù)桿，一手學(xué)著齊天大圣的樣子，說(shuō)：“哈哈，吾乃齊天大圣也，什么也不怕，我是最聰明的吖！”我在樹(shù)上擺弄著，玩得開(kāi)心極了，誰(shuí)的勸告也不聽(tīng)。這時(shí)，一只花蝴蝶在空中翩翩起舞，坐在樹(shù)上的我馬上被花蝴蝶吸引了，我馬上想去抓蝴蝶，可我剛剛從樹(shù)上下來(lái)，就摔了個(gè)“狗啃泥”，幸好那樹(shù)不高，這時(shí)，爸爸媽媽突然大笑起來(lái)，原來(lái)，我的臉上全部都是泥巴，非常狼狽。我很氣憤，又想去抓花蝴蝶，爸爸連忙勸我，我從上一件事中吸取了教訓(xùn)，這才停下來(lái)。
童年的事真是太有趣了，現(xiàn)在我一想起來(lái)，還有點(diǎn)恩俊不禁呢！
有趣的字四年級(jí)作文 篇3
這幾天都陽(yáng)光明媚，盛暑逼人，可是我們樓道的臺(tái)階總是濕漉漉的，抬頭一看，原來(lái)是水管漏水了！
之前，水管漏水之后，不僅把樓梯弄濕了，還會(huì)噴到居民們，這可是通往樓層防盜門(mén)開(kāi)啟回家唯一的必經(jīng)之路，只好每次沖上去，鞋子沾了水不說(shuō)，漂亮的衣服也沾上水了，給我們帶來(lái)極大的不便。
樓上的一位叔叔搞了一個(gè)有趣的發(fā)明：在漏水的破口處裝上一個(gè)裁剪好的雪碧瓶子，這樣水就不會(huì)濺起，而是在瓶子里流動(dòng)，但是接水的瓶子還是離地面有好一段高度呀，看，一條木棍被固定，橫在接口處，瓶中接到的漏水便通過(guò)靠在墻邊的木棍流向地面，這樣雖然避免了居民弄濕衣服，但是上下樓梯還得踮起腳。
雖然現(xiàn)在方便了一些，但是水資源寶貴，在我國(guó)的西南地區(qū)，缺水；在非洲那一帶更是有多少村子缺水呀！知道樓長(zhǎng)阿姨已經(jīng)打電話叫了水電廠的師傅來(lái)維修，但遲遲幾日還沒(méi)來(lái)，我真希望工廠的叔叔能盡早來(lái)，幫助我們修好水管。保護(hù)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
有趣的字四年級(jí)作文 篇4
課上，劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“對(duì)著干”。
老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來(lái)做游戲，我也是其中的一個(gè)。老師說(shuō)：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說(shuō)：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說(shuō)：“請(qǐng)回座位吧�！蔽衣�(tīng)話地和其他的小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說(shuō)：“你們上當(dāng)了�！毙∨笥堰@才恍然大悟，原來(lái)老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上，這次老師又說(shuō)：“請(qǐng)回座位吧�！毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng)，這下可把老師都樂(lè)了：“游戲真的結(jié)束了，請(qǐng)回座位吧�！�
臺(tái)下的小朋友都笑開(kāi)了花，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。
有趣的字四年級(jí)作文 篇5
8月20日下午，烏云密布，眼看著就要下雨了，我和媽媽高高興興的去了中大國(guó)際必勝客，因?yàn)槲覀円谶@里舉辦第五小組讀書(shū)分享會(huì)。
三點(diǎn)半的時(shí)候，我們組的小書(shū)蟲(chóng)們一個(gè)一個(gè)都到齊了，大家一見(jiàn)面都相互擁抱，相互問(wèn)好，都笑成了一團(tuán)，開(kāi)心極了
四點(diǎn)鐘我們的分享會(huì)正式開(kāi)始，分享的書(shū)是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過(guò)程中同學(xué)都會(huì)積極參與討論、發(fā)言，氣氛非常熱烈，對(duì)提出一些問(wèn)題每年同學(xué)都有自己的見(jiàn)解，分享內(nèi)容也各有特色，有的分享自己喜歡的情節(jié)，有的分享自己喜歡的人物，有的朗讀了自己最喜歡的片段，還有分享好詞好句，我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是，成語(yǔ)搶答，家長(zhǎng)們給我們出范圍，我們同學(xué)進(jìn)行搶答，我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語(yǔ)等等，場(chǎng)面非常熱鬧，最開(kāi)心的是每個(gè)環(huán)節(jié)都小小禮物呢！
最后， 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩(shī)結(jié)束了活動(dòng)。
有趣的字四年級(jí)作文 篇6
今天我和媽媽去公園撈魚(yú)，撈了5條，其中一條是白色的，讓我們?nèi)タ纯此桑?/p>
它長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，身體上的白色鱗片格外引人注目，像是披著白色的婚紗。它的尾巴也是白色的，尾巴上有幾條細(xì)線，游動(dòng)的時(shí)候尾巴還一搖一擺呢。
它開(kāi)始吃飯了，我把那小小的魚(yú)食撒了進(jìn)去，它裝的像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者似的.，帶著那幾條紅色的小魚(yú)，在水里吃我撒的魚(yú)食。
它不僅會(huì)吃，還很會(huì)玩呢，有一次，它和我玩捉迷藏，它躲在了那一塊白色的石頭后面，讓我把它的顏色和石頭搞混了，讓我以為那塊石頭就是它。我把石頭給拿了起來(lái)，它終于現(xiàn)身了，這是我才知道它在石頭的旁邊。贏了我的它，十分的快活，在水里到處游。
到了晚上，它開(kāi)始睡覺(jué)了。它是一個(gè)小小的“張飛”呢，它睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛一眨也不眨，后來(lái)，我在書(shū)上知道了，魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，所有的魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的。
這可愛(ài)的小金魚(yú)，真是又有趣，又調(diào)皮啊。糟了，它跳出來(lái)了，我去救救它，拜拜！
有趣的字四年級(jí)作文 篇7
一天晚上，我和姥爺去廣場(chǎng)散步，我想到蹦蹦城玩，姥爺同意了。
來(lái)到蹦蹦城，呵！好大的蹦蹦城啊！足有50平方米，門(mén)口頂上是個(gè)彩虹橋，橋上有五個(gè)金閃閃的大字“淘氣小藍(lán)貓”，我疾步進(jìn)了里面，里面有各種各樣動(dòng)物故事，其中有藍(lán)貓釣魚(yú)，有小兔笨笨跳繩，還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了！
這里的小朋友，有的捉迷藏，有的在蹦蹦跳，有的在上滑梯，好不熱鬧，我馬上加入了捉迷藏小組里，我開(kāi)始捉了，他們都藏起來(lái)了，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在藍(lán)貓的后面藏著，我就一蹦一蹦的去追，他看見(jiàn)我去追他，就跑起來(lái)，我急了，一個(gè)高蹦過(guò)了假山，正好砸在他的身上，我們倆同時(shí)騰起兩米過(guò)高，他“哎呀”一聲躺在床上，我又重重的砸在他身上，“我投降！我投降！”他向我求饒了，我“哈哈”的大笑起來(lái)，其他小朋友也跟著笑起來(lái)……
蹦蹦城可真有趣呀！
有趣的字四年級(jí)作文 篇8
生活中，有許許多多的趣事，總讓我們開(kāi)心：一位搗蛋的班長(zhǎng)，愛(ài)躲來(lái)躲去的小貓，一節(jié)幽默的課。這些都珍藏在我的記憶里。今天，我就來(lái)講講一只愛(ài)上躥下跳，亂咬東西的狗。
我家的鄰居有一只小狗，名字叫：“鈍鈍”。雖然它叫鈍鈍，可它一點(diǎn)也不遲鈍，咬走別人的東西就會(huì)躲起來(lái)，把東西咬一個(gè)洞又一個(gè)洞，又會(huì)神出鬼沒(méi)地把東西還給你。
那天，我和一位朋友在打網(wǎng)球，我不小心把球傳到了球場(chǎng)外，突然，從草叢中竄出一個(gè)黑影，迅速地咬著球，向?qū)γ娴牟輩哺Z去，我呆在那里，我追了過(guò)去，黑影竄進(jìn)了草叢，我把腦袋探進(jìn)了草叢里，看到了奪球者的真面目，是鈍鈍，它一看到我來(lái)找球，以最快的速度竄出草叢跑了，我追了上去，我跑得太累了，只好眼睜睜的看著球從眼前消失。
我一直找球，一直都沒(méi)找到，沒(méi)過(guò)幾天，我在家門(mén)口找到了球，可是球已經(jīng)一個(gè)孔又一個(gè)孔，面目全非。
這真是一只有趣的狗，你喜歡這樣有趣的小狗嗎？
有趣的字四年級(jí)作文 篇9
“奇妙奇妙真奇妙，看不見(jiàn)來(lái)摸不著，無(wú)孔不入變化多，動(dòng)物植物都需要。誰(shuí)能猜出謎底�！睏罾蠋熣f(shuō)。同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“空氣，空氣�！睏罾蠋熡终f(shuō)：“誰(shuí)能抓空氣？”同學(xué)們傻呆呆的想：空氣看不見(jiàn)又摸不著，誰(shuí)也抓不著。大家皺起眉頭，冥思苦想，怎么也想不出來(lái)。教室里冷冷清清的，我輕輕地走上臺(tái)，猛的一抓，可是空氣都從我手縫里穿過(guò)。老師又說(shuō)：“空氣有重量嗎？”我們 爭(zhēng)先恐后地喊：“沒(méi)有，沒(méi)有�！�
老師拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小尺子，再拿來(lái)幾根繩子，吊起來(lái)，把兩個(gè)氣球捆起來(lái)，一樣重，可是把一個(gè)氣球放掉氣，有空氣的那邊馬上斜了過(guò)去。今天的實(shí)驗(yàn)，讓我知道了空氣原來(lái)是有重量的。
有趣的字四年級(jí)作文 篇10
我們家有一只小狗，它叫絨毛球，小名叫球球。球球身上的毛是土黃色的，頭上是金黃色的，尾巴是黑色的，嘴巴也是黑色的。球球有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，又粗又長(zhǎng)的腿，又小又圓的耳朵，又小又圓的頭。它看起來(lái)傻呆呆地，但也很可愛(ài)。
一次，我給它端飯，我看見(jiàn)球球似乎聞到了什么，我就躲起來(lái)，突然它一抬頭，一直盯著我身藏的角落，我一直不出來(lái)，它好像等急了，球球就開(kāi)始狂叫，好像在說(shuō):“快出來(lái)，我餓啦！”我被吵的受不了了，就出來(lái)了，我走到它跟前，它猛的就像人一樣站了起來(lái)，嚇我一跳，如果在這時(shí)它心急，就會(huì)用后腿猛地一跳，果然真的實(shí)現(xiàn)了，就這樣，飯灑在地上，這時(shí)它不這么活潑啦，它的后腿緊加著尾巴，趕快跑到墻后面。這時(shí)我很想打它，可是它又這么可愛(ài)，所以我不舍得打它！
這條小狗又貪吃又可愛(ài)又調(diào)皮。有一次就因?yàn)樗也铧c(diǎn)被奶奶冤枉，這條小狗真是讓我哭笑不得。
有趣的字四年級(jí)作文 篇11
今天，爸爸閑的沒(méi)事，我讓爸爸教我炒雞蛋。要準(zhǔn)備的材料有三個(gè)雞蛋，鹽，油，碗，筷子。
先拿出三個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕磕一下，有個(gè)小洞，再把蛋殼掰開(kāi)，蛋清和蛋黃流出來(lái)，有黃色，有的是青色，有的是黃色。然后把蛋殼扔掉。放一小勺鹽，拿筷子使勁攪，等攪出泡泡，顏色是黃色的就攪好了。之后，把煤氣點(diǎn)燃，把鍋放上去，等鍋冒煙后，開(kāi)始放油。油放下去有噼里啪啦的響聲。
等油上面有一層煙時(shí)，就可以倒雞蛋了，雞蛋倒進(jìn)鍋里時(shí)，“嘩”一聲響。我在一邊發(fā)呆，心想炒雞蛋什么時(shí)候可以好��？沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)翻，一會(huì)就糊了！”我趕快翻了一下，過(guò)一會(huì)，我又翻一下，不料，把雞蛋翻碎了，又過(guò)了一會(huì)，我又翻一次，就這樣，我翻了四五下，爸爸把火關(guān)了，然后讓我把雞蛋弄碎，鏟到盤(pán)子里，就這樣，我把炒雞蛋做好了。
從這次炒雞蛋中，我感受到了不能小看了一些事情，平時(shí)，我們看媽媽炒雞蛋好像很簡(jiǎn)單，可我自己卻做的一塌糊涂。
有趣的字四年級(jí)作文 篇12
大課間，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻。下課鈴一響，同學(xué)們就迫不及待地沖出教室，以最快的速度跑到操場(chǎng)上開(kāi)始大課間活動(dòng)。
頓時(shí)，操場(chǎng)上，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
大課間活動(dòng)真豐富。你瞧！同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩，有的踢毽子，還有的正在玩“螞蟻運(yùn)糧”呢……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。
我最感興趣的，就數(shù)跳皮筋了。小伙伴們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一排，嘴里唱著：“馬蘭開(kāi)花二十一，二五六、二五七……”，玩得不亦樂(lè)乎。腳上套皮筋的同學(xué)一會(huì)兒把腳分開(kāi)，一會(huì)兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的腳有節(jié)奏地變大變小。跳皮筋的同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍跳進(jìn)皮筋里，又使出巧勁跳出皮筋。那樣子，就像一只只活潑機(jī)靈的小猴在跳來(lái)跳去。突然，玲玲因?yàn)闆](méi)跟好節(jié)奏，不僅沒(méi)有跳出皮筋，還不小心把皮筋拉了很長(zhǎng)很長(zhǎng)，惹得在場(chǎng)的伙伴們哈哈大笑！
在笑聲中，伙伴們又唱起了那熟悉的、有節(jié)奏的童謠，皮筋越升越高，我們的快樂(lè)也越來(lái)越多。
有趣的字四年級(jí)作文 篇13
我最喜歡的一件事就是捏陶泥。
星期天，姐姐帶我去她的美術(shù)學(xué)校參觀美術(shù)作品，到了那里我看見(jiàn)有許多陶泥作品展現(xiàn)在我眼前，捏的栩栩如生，有小貓、小狗，還有小豬和大象。我一下子就喜歡上了這些作品，就讓姐姐給我買(mǎi)了一塊陶泥。我也不甘示弱，也學(xué)著別人捏了起來(lái)，我這捏捏，那兒按按，有時(shí)還在手上搓一搓，手里一塊棕色的陶泥被我揉成了一個(gè)橢圓形，從靠上的部分一邊用手輕搓，一邊慢慢外拉一厘米左右，往回推一點(diǎn)兒， 一個(gè)豬鼻子便做成了，不一會(huì)兒，豬嘴、豬腿、豬尾巴也隨著誕生了。
最后我用兩塊同樣大小的陶泥，做成了兩個(gè)圓片，往豬頭兩邊一貼，這兩只大耳朵耷拉下來(lái)，豬嘴往前撅，一對(duì)小眼睛笑瞇瞇的，十分逗人喜愛(ài)。由于我平常拿面團(tuán)和橡皮泥練習(xí)捏，輕車(chē)熟路，又捏了四只神態(tài)各異的小豬。姐姐也捏了小貓、小狗。
我喜歡捏陶泥！它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還是一件非常有趣的事！
有趣的字四年級(jí)作文 篇14
今天上午，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，黑黑的，像一粒黑芝麻，在地上走來(lái)走去，我斷定它是在找食兒。我有意地拿來(lái)一小塊小肉絲和一塊小面包，我先把小肉絲放在螞蟻面前，螞蟻先用頭觸動(dòng)一下小肉絲，然后就慢慢搬回了家，它的家也就是一個(gè)小洞口里面。
我覺(jué)得螞蟻這么小，一塊小肉絲比它還大一些，螞蟻不可能搬得動(dòng)�？墒浅龊跷业囊饬�，螞蟻好像沒(méi)費(fèi)多大力氣就把肉絲搬走了。我又拿出一塊小面包，螞蟻費(fèi)了九牛二虎的力氣，也沒(méi)搬動(dòng)，他好像放棄了，爬走了。但我還是認(rèn)真地看著。不一會(huì)兒，螞蟻又來(lái)了，后面還跟著幾只螞蟻，原來(lái)它是回去召集它們，一起來(lái)到了這塊小面包前，它們有的推，有的拉，一下子就把那塊小面包拉進(jìn)了洞里。
我今天總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是：人心齊，泰山移；人心散，搬包難。
有趣的字四年級(jí)作文 篇15
今天是星期六，是周末。由于今天的天氣晴朗所以爸爸便提議帶我們到波德申海邊去野餐。我和弟弟聽(tīng)了立馬起床了，我開(kāi)心得手舞足蹈。我和弟弟便趕快去刷牙洗臉和洗澡，而姐姐便幫媽媽收拾去野餐的物品。全家人都準(zhǔn)備好后，我們便出發(fā)了。
由于在車(chē)上的我們非常高興，所以我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)我們便抵達(dá)了目的地。我們看見(jiàn)哪里人山人海，到處都擠滿(mǎn)了人，我和姐姐終于看到有位置了，那就是在一棵陰涼的樹(shù)下野餐，我們趕快跑到哪里去霸占位置，否則又要等位置了。
安置好位置后，我和姐姐都換上泳衣下水去游泳，弟弟便和爸爸在沙灘上玩球，只有媽媽獨(dú)自在樹(shù)下看書(shū)聽(tīng)音樂(lè)。過(guò)了大概兩小時(shí)，我們都上岸了，玩累了的我們終于都餓了，還好媽媽都替我們準(zhǔn)備了豐富的食物，我們都吃得狼吞虎咽，差點(diǎn)啃到!
到了傍晚，太陽(yáng)要下山了，我們看了太陽(yáng)下山后，便帶著愉快的心情回家去了。
有趣的字四年級(jí)作文 篇16
中等的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮批在身后，鼻梁上架著一副度數(shù)不低的眼鏡，一張小巧玲瓏的嘴巴有許許多多講不完的話。你知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是我——一個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光女孩。
我不知道我算不算得上是一個(gè)熱情、樂(lè)于助人的人，但是我敢肯定，我不是那種吝嗇、小氣的人。我不會(huì)只為自己著想，也不會(huì)貪得無(wú)厭，而會(huì)幫助他人，勸惡從善。在班里，有同學(xué)題目不會(huì)做，有同學(xué)忘帶文具，有同學(xué)作業(yè)忘記抄……面對(duì)如此情況，我都會(huì)伸出一臂之力，幫助他們解決這些難題。團(tuán)結(jié)合作、互相幫助是我追求和向往的。俗話說(shuō)：“友情比金錢(qián)更重要！”可見(jiàn)，友情是世上的無(wú)價(jià)之寶��！
我既有優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺點(diǎn)。例如：上課愛(ài)講廢話，做小動(dòng)作等。不過(guò)，我會(huì)努力地去改正，去克服這些缺點(diǎn)，做一個(gè)更加完美的人。
這就是我，一個(gè)普普通通的我。你能猜出我到底是誰(shuí)嗎？
有趣的字四年級(jí)作文 篇17
我見(jiàn)過(guò)，也吃過(guò)雞，但就是不知道雞是怎樣進(jìn)食的。于是，我決定好好觀察一番。
下午擇菜以后，爺爺把不要的葉子全扔給雞吃。雞見(jiàn)到吃的，一窩蜂似的涌上來(lái)，拼命地啄食，好像怕人家把自己的那一份給搶走了似的。瞧��！它們吃食的樣子真有趣：它們用錐子似的尖嘴叼住菜葉，使勁甩甩腦袋，把喙外頭的菜葉甩掉，然后把最中間的菜葉咽下去。吃梗時(shí)，它們?cè)诠Ｉ献亩矗粋�(gè)洞、兩個(gè)洞、三個(gè)洞……凡是被它們啄過(guò)的葉子肯定是千瘡百孔。
更有趣的是，在它們吃食之際，總有一位“哨兵”——羽毛最鮮艷的大公雞，警惕地左張張又望望，不吃不喝。
我曾偷偷靠近它們，剛剛跨出一步，可剛剛跨出一步，“哨兵”就立即咕咕咕地叫起來(lái)。立刻，所有的雞都會(huì)抬起頭來(lái)，緊緊地盯著我。有一只母雞悄悄地繞到雞群后面，偷偷啄食葉子。大公雞一扭頭，發(fā)現(xiàn)了它，立刻扎煞起羽毛撲了上去，使勁啄它頭上的羽毛，懲罰這只母雞。
雞吃食的樣子實(shí)在有趣！
有趣的字四年級(jí)作文 篇18
在我童年的時(shí)候，有很多有趣的事一直圍繞在我的腦海里。其中，最令我印象深刻的，就是給小貓洗澡了。
一天，我無(wú)事可做，突然想給小貓洗個(gè)澡。說(shuō)干就干，我先往盆里倒點(diǎn)冷水和熱水，用手試一試，溫度正好。再把小貓抱進(jìn)盆。剛開(kāi)始，它還不愿意洗澡，急得“喵喵”亂叫，好像在說(shuō)：“我不要洗澡，我不要洗澡！”過(guò)了一會(huì)兒，它才安靜下來(lái)，乖乖地站在盆里。我拿水往它身上潑，轉(zhuǎn)眼間它就成了一只“落湯貓”。接著，我拿肥皂抹在它的身上，用手輕輕地搓它的毛，然后用水清洗干凈。它一會(huì)兒用腳蹬著盆的邊緣，一會(huì)兒急得“喵喵”叫，讓人又好氣，又好笑。洗完澡后，我把一條毛巾裹在它身上，把它抱到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。它瞇著眼睛懶洋洋地躺在陽(yáng)臺(tái)上，樣子舒服極了。沒(méi)過(guò)多久，又變回那只干干凈凈、活蹦亂跳的小貓了。
給小貓洗澡真是一件有趣又快樂(lè)的事�。�
有趣的字四年級(jí)作文 篇19
2020年7月5日 ，爸爸、媽媽、小姨、群群妹妹和我一起去衛(wèi)星基地去看衛(wèi)星發(fā)射。
第一站我們來(lái)到了發(fā)射場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火箭是那么大，那么高，爸爸告訴我：“經(jīng)過(guò)叔叔們的辛勤勞動(dòng)，火箭馬上就要出發(fā)了”。
第二站我們到了離發(fā)射場(chǎng)約4公里的觀測(cè)臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到一個(gè)叔叔大聲喊到：“5、4、3、2、1，點(diǎn)火！”只見(jiàn)火箭慢慢地離開(kāi)地面飛向太空，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰照亮了整個(gè)天空，火箭越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，不一會(huì)兒它就鉆進(jìn)了厚厚的云層。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)周?chē)娜藗兌荚跓崃业臍g呼，我和群群妹妹也高興地蹦了起來(lái)。
我們很快就來(lái)到了第三站——指揮控制大廳。從屏幕上看到了火箭分離的過(guò)程，突然有一個(gè)叔叔站起來(lái)說(shuō)：“火箭發(fā)射成功！”大家都在歡呼著慶祝！
看火箭發(fā)射真有趣呀，下次有機(jī)會(huì)我還要去看火箭發(fā)射！
有趣的字四年級(jí)作文 篇20
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和小伙伴在樓下玩猜字謎的游戲。首先我們選出了主持人，然后讓白曦去配合用肢體來(lái)表演漢字。游戲開(kāi)始了，主持人讓白曦把雙手合攏，舉到頭頂上，把腳叉開(kāi)，讓我們來(lái)猜。我們都異口同聲的說(shuō)：是人字。然后出第二題，主持人問(wèn)：十三點(diǎn)是什么字？稍微想了一會(huì)兒說(shuō)：是果汁的汁。恭喜你，答對(duì)了！主持人笑著說(shuō)道。然后又問(wèn)：十二點(diǎn)是什么字？我沉思了一會(huì)兒說(shuō)：是斗字！你又答對(duì)了！然后又對(duì)我們說(shuō)：原來(lái)你們都那么聰明呀！我們什么都沒(méi)說(shuō)，只是在那哈哈大笑。精彩的猜字謎游戲就這樣結(jié)束了。
那晚，我還在不斷的回味著當(dāng)時(shí)的情景，整個(gè)晚上都沒(méi)有睡著，第二天起來(lái)又和爸爸，媽媽。爺爺奶奶一起玩猜字謎的游戲，玩的開(kāi)心極了。
爺爺還告訴我一句話：漢字是最美的，所以我們要懂的欣賞，要懂得珍惜，因?yàn)闈h字是神圣的。愛(ài)漢字就是愛(ài)我們的祖國(guó)。
有趣的字四年級(jí)作文 篇21
我們中國(guó)人，有一種受到全世界稱(chēng)贊的文明——漢字，它是世界上使用人口最多的字，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)漢字的外國(guó)人越來(lái)越多。
它們不像別的語(yǔ)言那樣僵硬，而像一群活潑可愛(ài)的孩子。當(dāng)我看到“光”這個(gè)字的時(shí)候，我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞；我看到“草”這個(gè)字，我仿佛被置身與草地之中；甚至看到“火”這個(gè)字的時(shí)候，我好像被一團(tuán)火包圍，把我燒的全身通紅······�。≈袊�(guó)漢字多么神奇，這都得感謝祖先，可以的話，我一定要把蒼頡邀請(qǐng)到人間，請(qǐng)他吃川菜，火鍋，法國(guó)餐，意大利餐······在此我要向蒼頡致敬，還有我要向漢字說(shuō)一聲“我愛(ài)你，漢字！你是我們中國(guó)人的驕傲！”這句話我要用300分貝的音量喊出，以表達(dá)我對(duì)漢字的敬意！
啊，這就是我們中華民族的漢字，形象，生動(dòng)，有趣！
有趣的字四年級(jí)作文 篇22
有一次，我在路旁看到了這樣的警示語(yǔ)：“不得在此大小便，違者發(fā)款20元！”別人看了都啞然失笑。居然有這等好事，在此大小便者不但不罰款，還發(fā)20元錢(qián)？寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，意思完全不同，難怪別人會(huì)笑。
還有一次，媽媽讓我買(mǎi)尼可松（一種藥）。結(jié)果我到了藥店里，卻忘記藥名了。我想啊想，終于想起來(lái)了，我高興地說(shuō)：“我要一瓶‘尼克松’�！钡昀锏陌⒁炭戳丝次�，哈哈大笑說(shuō)：“尼克松是美國(guó)大總統(tǒng)，我這可賣(mài)不起！我這只有尼可松，你不要？”逗得周?chē)娜艘捕夹α似饋?lái)。
從這兩個(gè)事情中，我知道漢字文化實(shí)在太豐富了，如果正確使用，就會(huì)妙筆生花，使用錯(cuò)誤，就會(huì)鬧出笑話。因此，我們一定要規(guī)范書(shū)寫(xiě)，不要粗心大意，要不然不僅可能會(huì)出笑話，而且誤事。
有趣的字四年級(jí)作文 篇23
什么是漢字？是由橫、撇、豎、捺組成的奇妙符號(hào)。它不像其他文字，它的一筆一畫(huà)，連貫、剛強(qiáng)、堅(jiān)挺，就像中國(guó)人不能彎曲的傲骨，不能低下的頭顱。
什么是漢字？是具有兩千年生命的歷史靈魂。形象的甲骨文、似畫(huà)般的金文，優(yōu)雅的小篆、古色古香的隸書(shū)、端莊的楷書(shū)、狂野的草書(shū)、流暢的行書(shū)，每一種字體，都早已具備了生命，它像一朵不謝的鮮花，綻放在每一個(gè)中國(guó)人的心中。
什么是漢字？是一股甘甜、清香的泉水。在你初次接觸漢字時(shí)，你就會(huì)被它吸引。當(dāng)我們漸漸了解漢字，漸漸嘗清了它的味道，你可知道，它的源頭和其他地方，又是什么味道？
什么是漢字？是一本叫做《道理》的書(shū)。拿“一葉障目”，一片葉子擋住了眼睛，可葉子又何止擋住了眼睛，無(wú)法感受世界的美，甚至認(rèn)為葉子大于泰山，那么，葉子是否讓人們清澈的心蒙上了一層灰？
到底什么是漢字？是一雙庇護(hù)著我們長(zhǎng)大的、美麗的翅膀，它將會(huì)帶著我們，在天空自由翱翔！
有趣的字四年級(jí)作文 篇24
有一次上課一個(gè)同學(xué)為我們講了一則小故事：“從前，有一塊蛋糕，它走在路上。不小心摔倒了很多動(dòng)物圍上來(lái)，它們都在嘲笑它。這時(shí)，只有一只動(dòng)物鼓勵(lì)它，讓它自己站起來(lái)。蛋糕在那動(dòng)物的鼓勵(lì)下，沒(méi)有哭，站了起來(lái)�！边@個(gè)同學(xué)說(shuō)完問(wèn)老師“老師，你知道那動(dòng)物是誰(shuí)嗎？”“不知道�！崩蠋煷鸬�。“不知道吧！告訴你吧，它是豬！”“為什么是豬呢？”“老師可真笨，難道你不知道朱（豬）古麗（鼓勵(lì)）蛋糕嗎？”那位同學(xué)說(shuō)完老師和我們都哈哈大笑。
大家還記得還珠格格里的小燕子嗎？有一次皇上罰小燕子抄禮運(yùn)大同篇她竟然把鰥寡孤獨(dú)念成了魚(yú)家瓢蟲(chóng)；還有一次紀(jì)曉嵐師傅問(wèn)她唐朝的詩(shī)圣和詩(shī)仙是誰(shuí)，小燕子不知道她讓五阿哥告訴她，沒(méi)想到弄巧成拙她竟然回答是豆腐，里白。
這些由漢字而引發(fā)的笑話讓我明白了漢字的妙處。
有趣的字四年級(jí)作文 篇25
漢字，是中國(guó)必不可少的一部分，它記錄了我國(guó)古代人的智慧和才干；還有著八千多年的歷史文化，還可以用漢字和別人交流，交上更多的朋友，讓我們?nèi)司壴絹?lái)越好。
今天，我們玩了一個(gè)叫“猜字謎”的游戲，老師先在黑板上放出了一個(gè)圖片，那圖片的樣子可奇怪了。上面有一長(zhǎng)一短兩橫，下面呢，有一個(gè)又長(zhǎng)又卷的鉤子，看著有點(diǎn)像貓的尾巴。我疑惑地喊道：“這是一個(gè)漢字嗎？”當(dāng)老師放出第二張圖片時(shí)，大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)地把兩只手都舉起來(lái)了。老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)出了正確答案：“云！”有些猜不出來(lái)的同學(xué)這才恍然大悟。
第二回，老師讓我們說(shuō)出“冊(cè)”字的由來(lái)，這個(gè)真簡(jiǎn)單，大家都舉手，有的甚至更夸張，把雙腳都舉了起來(lái)。老師十分糾結(jié)，不知請(qǐng)誰(shuí)好。終于，老師請(qǐng)了第二個(gè)同學(xué)。他完整地說(shuō)出了答案，老師獎(jiǎng)勵(lì)了他五個(gè)大拇指。
中國(guó)漢字是我國(guó)獨(dú)有的文化，我為此驕傲，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，把漢字文化傳承下去。
有趣的字四年級(jí)作文 篇26
“好哇！今天又有活動(dòng)了！”今天是星期四，我們班又搞活動(dòng)了！我還當(dāng)上了主持人（五個(gè)中的一個(gè)）。一開(kāi)始，我們讀開(kāi)場(chǎng)詞……
我覺(jué)得這次活動(dòng)演得真好，因?yàn)榇蠹叶价x躍參加！我的感想是：因?yàn)橛辛宋�，原本搞笑的笑話加上我的搞笑�?dòng)作，就搞笑加倍，同學(xué)們整節(jié)課都大笑不止！如果我們?cè)缫稽c(diǎn)搞這樣的活動(dòng)就更好了，還有就是如果我們?cè)缫稽c(diǎn)安排的話，就能事先排練好，以減少結(jié)結(jié)巴巴的后果發(fā)生。
不過(guò)，這次活動(dòng)也有做得好的地方。就是：我在臺(tái)上做各種搞笑的動(dòng)作的同時(shí)，主持人小伙伴們能夠互相配合、互相幫助，很默契。而且大家一直忍笑靜聽(tīng)（我知道不好受！）有的同學(xué)就離題了，有的說(shuō)《埃及文字大挖掘》里的埃及文字，可我們說(shuō)的是漢字，還有的同學(xué)在講笑話時(shí)講到一半就忍不住笑了……
《有趣的漢字》活動(dòng)用了兩節(jié)課的時(shí)間，這次別開(kāi)生面的活動(dòng)讓我們學(xué)到不少有關(guān)漢字的知識(shí)，既提高了水平又娛樂(lè)了大家，都以快樂(lè)、高興、圓滿(mǎn)來(lái)結(jié)束這次活動(dòng)。
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