【精選】四年級(jí)啟示作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)啟示作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)啟示作文 篇1
蜘蛛結(jié)網(wǎng)，有點(diǎn)像蠶那樣，又有點(diǎn)不一樣。蠶結(jié)繭的過(guò)程，非常的簡(jiǎn)單，而蜘蛛結(jié)的網(wǎng)比蠶結(jié)的繭，有更大的難度。蜘蛛結(jié)網(wǎng)，給了我一份深刻的啟示。
有一天，我在家里陽(yáng)臺(tái)地上，發(fā)現(xiàn)角落中的衣柜旁邊，有一只蜘蛛。我怕它有毒，就想用掃把把它給打掉。等我拿來(lái)掃把的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)它有點(diǎn)想要織網(wǎng)的意思。
我以前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中蜘蛛結(jié)網(wǎng)的樣子。關(guān)于蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程，通常都是在電視機(jī)上看到的。我心想：反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)，不如我現(xiàn)在開(kāi)始觀察一下，它到底是怎樣結(jié)的網(wǎng)呢？
于是，我蹲下來(lái)，安靜地仔細(xì)觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)的時(shí)候，非常麻煩，過(guò)程估計(jì)需要織好幾個(gè)小時(shí)。蜘蛛是通過(guò)從囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一旦遇到空氣，便可凝成很細(xì)的絲�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)結(jié)到一半時(shí)，突然被一陣微風(fēng)給吹斷了。
接著，蜘蛛又重新結(jié)網(wǎng)。可是當(dāng)網(wǎng)結(jié)到一半時(shí)，又刮來(lái)一陣風(fēng)，再次把網(wǎng)給吹斷了。毫不氣餒的蜘蛛，它又準(zhǔn)備重新結(jié)網(wǎng)了。過(guò)了幾分鐘，我有點(diǎn)看不下去了。再來(lái)一陣風(fēng)，依然把蜘蛛的網(wǎng)，給吹斷了。經(jīng)歷了三番五次之后的幾個(gè)回合，這只蜘蛛終于還是把網(wǎng)給結(jié)好了。蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)堅(jiān)韌不拔的精神，真是令人敬佩。我要學(xué)習(xí)蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)不怕失敗，從頭再來(lái)的精神。
我想：如果我把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的精神，用在學(xué)習(xí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)變得很好。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟示，讓我對(duì)生活和學(xué)習(xí)有了新的思考和知識(shí)。
四年級(jí)啟示作文 篇2
星期四，我一回到家，就發(fā)現(xiàn)家里煙霧繚繞，在這個(gè)煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找著我的爸爸，可是，我一直也沒(méi)有找到。時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間5分鐘過(guò)去了，可是，我仍然沒(méi)有找到我親愛(ài)的爸爸，這回我著急了。一個(gè)響亮的聲音傳入了我的耳中，“你整天就知道抽煙，你不知道這玩意兒有毒啊！”一位大媽大聲地喊道。我順著大媽的聲音尋找著，不一會(huì)兒，我終于找到了親愛(ài)的爸爸。這是我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，你會(huì)問(wèn)了：這個(gè)問(wèn)號(hào)是什么呢？現(xiàn)在就讓我告訴你吧。這個(gè)秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見(jiàn)了呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去請(qǐng)教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去請(qǐng)教我的“百事通”——電腦。可是，電腦上沒(méi)有，我只好做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)解決這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
到了晚上，我把事情的來(lái)龍去脈向爸爸見(jiàn)了一遍，他聽(tīng)后便抽了一根煙，我仔細(xì)看著煙的消失軌跡，可是我沒(méi)看仔細(xì)，我只好再讓爸爸抽一次，這次我的眼睛睜的大大的，希望能看清楚。
最終，我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：煙霧走到一半時(shí)，就被其他吹來(lái)的風(fēng)給“吞噬”了。你是不是覺(jué)得我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果很搞笑呀，但是，不管怎樣，這也是我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果呀。
四年級(jí)啟示作文 篇3
“哇！雞腿！”放學(xué)后，我餓得眼冒金星。一進(jìn)家門，我發(fā)現(xiàn)了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿！”
我迫不及待地湊上前去，“咦？怎么感覺(jué)今天的雞腿這么奇怪？雞肉呈粉紅色，表面透明，雞腿黃中帶白，還夾雜著點(diǎn)血色，我伸手摸了摸雞腿，還有彈性�！蔽野底脏止尽皯�(yīng)該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧！”
剛想前去問(wèn)媽媽，我的腦子突然又蹦出另一個(gè)奇怪的'想法：“媽媽是不是故意騙我呢？在雞腿的外皮上作祟，故意喬裝打扮，弄得跟生的一樣，是為了不想讓我偷吃吧？”想到這，我馬上聯(lián)想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景，一定是一邊做，一邊“嘿嘿”地笑個(gè)不停。在她的笑聲里透出一絲得意，一絲驕傲。
“哼！我才不會(huì)輸給你呢！”我自言自語(yǔ)道，管他三七二十一呢，我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時(shí)嘴里一股血腥味，感覺(jué)好惡心、好想吐，瞬間吐了出來(lái)。“殷榮登，把桌子上的生雞腿給我拿過(guò)來(lái)。今天我要做你最愛(ài)吃的可樂(lè)雞腿，高不高興？”媽媽這句話剛說(shuō)完，我心里頓時(shí)翻江倒海，“真是生雞腿�。 蔽揖o皺著眉頭，看著雞腿上被我咬過(guò)得牙印，滿臉懊惱地回答：“不高興！”“什么？”媽媽隨口說(shuō)出了這個(gè)司空見(jiàn)慣的詞。媽媽以為我會(huì)回答：“高興！”但此時(shí)回答卻是“不高興！”媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，眼睛瞪得大大的，兩個(gè)眉毛向上挑起，嘴巴張成一個(gè)O型，疑惑地問(wèn)：“兒子，怎么了？媽媽給你做可樂(lè)雞腿還不高興？是不是在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情了？”“不是！”我差點(diǎn)哭出來(lái)，我咧著嘴說(shuō)：“我吃了生雞腿！”媽媽被驚了一下，用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過(guò)的雞腿，警告道：“以后注意一點(diǎn)，做事情前都要想想為什么？幸虧是個(gè)生雞腿，要是個(gè)外表像面包的炸彈，你會(huì)不會(huì)也吃掉？后果是什么？太可怕了！”
都是好奇惹的禍！好奇害死貓，一點(diǎn)也不假。如果當(dāng)時(shí)我能淡定，能在腦袋里多問(wèn)一個(gè)“為什么”，怎會(huì)發(fā)生吃生雞腿的事？唉！
四年級(jí)啟示作文 篇4
星期天，我和幾個(gè)好朋友到慈溪河頭村游玩。
這時(shí)，我們走到了一個(gè)水池邊。這個(gè)水池中間蹲著一只石蛤蟆，遍遍的嘴，鼓鼓的大眼睛，看起來(lái)好笑極了。我的好朋友王榆樂(lè)向他爸爸討硬幣，想投中蛤蟆扁扁的嘴。我暗笑，這景點(diǎn)騙錢也太好騙了。
我感興趣的是池中一尾尾的金魚(yú)。這些金魚(yú)有的通體金黃，有的白紅相間，有的是金紅色的……。當(dāng)游人撒下餅干屑時(shí)，金魚(yú)便“呼啦”一下子游過(guò)來(lái)就搶。我發(fā)現(xiàn)，這些金魚(yú)明顯都是營(yíng)養(yǎng)不良，廋廋的，都像生了病似的病懨懨的，不投食，也尾巴都懶得動(dòng)。這時(shí)，我看見(jiàn)池里有許多枚硬幣，都是無(wú)聊的游人扔的。別人都云玩了，我在魚(yú)池邊陷入了深思……。我感慨萬(wàn)千，人們隨手將大把的硬幣往魚(yú)池里投，但是，這些魚(yú)得到了什么？它們只是想有一些食物，這有什么不對(duì)嗎？當(dāng)然是對(duì)的。雖然這些錢可以夠魚(yú)吃上幾星期飽飯，但錢對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)有什么意義呢？它們最多只是用鼻子去拱一下罷了，它們不懂錢的價(jià)值。那么它們?yōu)槭裁匆?zhēng)取呢？事實(shí)上，真正獲利的是景區(qū)老板，他們每天都能有一大把的硬幣揣進(jìn)腰包，但他們從來(lái)沒(méi)有給魚(yú)吃飽過(guò)，魚(yú)只是它們的傀儡罷了。那么魚(yú)不就變成了景區(qū)老板的一件賺錢工具，一個(gè)獲利渠道嗎？
其實(shí)，你又是不是生活中的那條“魚(yú)”呢？在沒(méi)有自由的天地里，你貪婪地尋找著那點(diǎn)小小的利益，卻不知道你背后正有人靠你大把大把地“撈錢”。這樣不是很可悲嗎？別做生活中的“魚(yú)”了，看清這一切，然后“鯉魚(yú)跳龍門”吧！
四年級(jí)啟示作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們擁有很多好的啟發(fā)，好的典范，只是看你有沒(méi)有留心觀察。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起我學(xué)騎自行車時(shí)的經(jīng)歷：爸爸給我買了一輛自行車，可是我不會(huì)騎，也不敢騎。直到第二年暑假，表哥到南京來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)了這輛自行車，對(duì)我說(shuō)：“表妹，一起騎自行車怎么樣？”我再三推辭，表哥覺(jué)得很奇怪，平時(shí)喜歡玩的我，怎么突然這樣？他跑到奶奶身旁，問(wèn)奶奶：“表妹為什么不跟我一起去騎自行車呀？她平時(shí)不都是第一個(gè)要求出去玩的嗎？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)樗粫?huì)騎自行車呀！”表哥看著我，嘲笑道：“哈哈！你竟然連自行車都不會(huì)騎，我七歲那年就會(huì)騎自行車了，哈哈哈哈……”聽(tīng)到表哥的嘲笑聲，我暗自下定決心：一定要學(xué)會(huì)騎自行車！從那天以后的一個(gè)星期里，我?guī)缀趺刻於枷聵侨ゾ毩?xí)騎自行車。第一天，我腿摔傷了，第二天，手摔破皮了……真的好痛，好想放棄，可一想到哥哥的嘲笑聲，我咬牙堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)，終于在一周后我會(huì)騎自行車了！我立馬拉上哥哥，騎上自行車，溜到了樓下的公園里，哥哥也不甘示弱，騎上自行車，跟在我后面繞。一圈、兩圈、三圈、四圈……騎了好多圈下來(lái)，哥哥終于騎不動(dòng)了，我興奮地跳啊、叫��！
通過(guò)這件事，讓我知道了，遇事不退縮，勇往直前，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，終能獲得成功這個(gè)大道理。
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